我的班集體五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的我的班集體五年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的班集體五年級(jí)作文1
說(shuō)起我們五年級(jí)二班那可是人才輩出,班級(jí)里的同學(xué)們那可是八仙過(guò)海,各有各的本事。現(xiàn)在就讓我一一向你道來(lái)。
我們班學(xué)習(xí)成績(jī)最棒的人莫過(guò)于謝金晟同學(xué)了。別看他其貌不揚(yáng),俗話說(shuō)“人不可貌相,海水不可斗量”,在每次的考試中他都會(huì)名列班級(jí)前茅。他之所以成績(jī)好,是因?yàn)闅w功于他平時(shí)很喜歡讀課外書,我為什么這么了解他,是因?yàn)槲覀兪峭溃运囊慌e一動(dòng)都會(huì)讓我盡收眼底。每次上課他都在桌子下面偷偷看課外書,每次被老師發(fā)現(xiàn),他也會(huì)“知錯(cuò)不該”,
但是他的成績(jī)卻莫名其妙的穩(wěn)定。上課看看課外書也沒(méi)什么不對(duì),老師也就默許了,誰(shuí)讓他的成績(jī)那么好呢。但我確認(rèn)為他是個(gè)書呆子。
現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的’班花”。我班里長(zhǎng)的最漂亮的那莫過(guò)于周桐同學(xué)了。她一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā),加上炯炯有神的大眼睛一眨一眨地,可愛(ài)極了。柳葉彎眉,櫻桃小嘴那真是錦上添花呀!她不僅長(zhǎng)得漂亮,舞蹈也跳得一流,特別是跳芭蕾舞那就是一個(gè)棒。
班級(jí)最聰明的同學(xué)要數(shù)徐詠欣,每到班級(jí)出現(xiàn)危險(xiǎn)情景時(shí)他總是能化險(xiǎn)為夷。一件非常糟糕的事在他嘴里也會(huì)成為有趣的故事。就是因?yàn)檫@樣他被同學(xué)們稱為班里的“和事老”。我班還有許多幽默風(fēng)趣,調(diào)皮搗蛋的同學(xué)數(shù)也數(shù)不清。
我們五年級(jí)二班雖然是一個(gè)平凡的班級(jí),但是有了這些同學(xué),班級(jí)就是個(gè)團(tuán)結(jié)快樂(lè)的大家庭,每天在那里生活學(xué)習(xí),感到無(wú)比的快樂(lè)。
我的班集體五年級(jí)作文2
五年了!想一想我這可愛(ài)的班集體,在這時(shí)光中,帶給我不少的快樂(lè)。
有一次,老師為我們講張籍的詩(shī)—《秋思》,當(dāng)作總結(jié)時(shí),老實(shí)說(shuō):“秋風(fēng)一刮……”老師還沒(méi)把話說(shuō)完,有一位同學(xué)當(dāng)場(chǎng)大叫:“滿地花開!”眾同學(xué)皆樂(lè)。上操時(shí),他還故意打趣:“本人出口成章”過(guò)幾天就可以“提筆成文”嘍!我說(shuō):“就你文化多?”我本想說(shuō):“滿地烏鴉或者滿地西瓜的.呀!這可不能怪我!”看看這個(gè)“開心豆”嘴可真快。
還有一次英語(yǔ)課上,老師用英文把“九月九日”這個(gè)小句型寫在黑板上。寫中文時(shí),她邊寫邊說(shuō):“九月九日。”老師話音剛落,大家異口同聲的說(shuō):“憶山東兄弟!”大家你看看我,我看看你,東張西望,笑的合不攏嘴。
這幾天,班上除了我還有其他幾名同學(xué)去少年宮參加“英語(yǔ)口語(yǔ)課本劇大賽!币?yàn)閯∏樾枰,我們要戴上面具,?lái)扮演“隱藏較色!笨纯茨俏煌瑢W(xué),臉上“掛”著眼鏡,在逃個(gè)面具,哈哈!真逗人!可他卻說(shuō):“眼睛是心靈的窗戶!沒(méi)有所謂的“玻璃”怎么行呢?”
看看我這可愛(ài)的班集體,再想想不過(guò)兩年,大家都要各奔東西了。所以,我想對(duì)大家說(shuō):“好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧。”
我的班集體五年級(jí)作文3
我的班集體,是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方;我的班集體,是一個(gè)互幫互助的大家庭;我的班集體,是一個(gè)天天向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的整體。它就是新華小學(xué)六·七班。
在這個(gè)班級(jí)里,同學(xué)們樂(lè)觀向上健康地成長(zhǎng)。在一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班三十多人分別參加了一百米賽跑、接力跑、跳高、跳遠(yuǎn)等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。同學(xué)們既興奮又緊張,都拼盡全力參加比賽。在賽跑場(chǎng)上,隨著發(fā)令槍響,我們班的一個(gè)賽跑選手像兔子一樣躥出,使勁跑了起來(lái)。跑著跑著,他半路上沒(méi)勁了,累得氣喘吁吁,我們從遠(yuǎn)處看他的神情快要放棄了,連忙給他加油,他聽到我們的吶喊聲,心頭一震,重又振作精神,像沖了電一樣跑了起來(lái),一直跑到了終點(diǎn)。雖然對(duì)手不容易戰(zhàn)勝,但是我們班的運(yùn)動(dòng)員們齊心協(xié)力、萬(wàn)眾一心、不畏艱難、勇敢拼搏,最終為我們奪得了全年級(jí)綜合排名第二名的好成績(jī)。
我們班的同學(xué)多才多藝。有什么繪畫、舞蹈之類的活動(dòng),我們班的同學(xué)都踴躍參加,積極報(bào)名。我們班的一些同學(xué),還參加過(guò)滄州武術(shù)節(jié)的開幕式,表演太極拳呢!
我們班的同學(xué)很有創(chuàng)意。學(xué)校經(jīng)常讓我們?cè)O(shè)計(jì)手抄報(bào),我們班同學(xué)的作品幾乎都是圖文并茂,參加的人數(shù)是班級(jí)里最多的。
我愛(ài)我的班集體,我愛(ài)這個(gè)大家庭。這是一個(gè)快樂(lè)又溫暖的地方,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng);這是一個(gè)活躍又親切的樂(lè)園,我們?cè)谶@里努力學(xué)習(xí),為了祖國(guó)的未來(lái)和建設(shè)和諧社會(huì)做棟梁!
我的班集體五年級(jí)作文4
上周五,我們班召開了一次學(xué)英雄、盡職責(zé)、守規(guī)矩的主題班會(huì),老師還請(qǐng)了我爸爸媽媽參加。為此,我更愛(ài)我的班集體啦。
馬老師是班會(huì)的組織者,她平時(shí)對(duì)我們要求很嚴(yán)格,一開學(xué)就送給我們兩件禮物:第一個(gè)禮物是放大鏡,用來(lái)看別人的有點(diǎn)和自己的缺點(diǎn);第二個(gè)禮物是請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起這六字文明用語(yǔ)。馬老師很公平,她總會(huì)注意到每個(gè)同學(xué)。班會(huì)課上,我們忙得要命:有的背誦詩(shī)歌,有的背主持詞,還有的講故事。馬老師卻有點(diǎn)閑,她只要在一邊點(diǎn)擊PPT就可以了,原來(lái)她是總導(dǎo)演呢。
趙國(guó)強(qiáng)和周晶晶是班會(huì)主持人,他們站在講臺(tái)上,沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫的緊張,他們配合默契,還真有點(diǎn)像電視節(jié)目主持人的樣子呢。
輪到管俊翔了,他從容鎮(zhèn)定地坐在椅子上,左手扶著二胡,右手捏著弦,有板有眼地拉起了《我愛(ài)北京天安門》這首曲子。那樣子實(shí)在太可愛(ài)了,老師和同學(xué)們都笑出了聲,可他依舊那么淡定,專注地拉著他的二胡,直到一曲完畢。
那天的班會(huì)課后,同學(xué)們表現(xiàn)更好了。劉屹、賈賀平、霍金龍、常清等調(diào)皮鬼們都像變了一個(gè)人似的,能用老師送的放大鏡看自己的缺點(diǎn)了,還在慢慢改正缺點(diǎn)。平時(shí)最不愛(ài)說(shuō)話的薛申勤也敢站起來(lái)回答老師的問(wèn)題了。
最后來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧,去年我總覺(jué)得沒(méi)有朋友,很孤獨(dú)。現(xiàn)在,同學(xué)們?cè)絹?lái)越喜歡我,總會(huì)親切地叫我一聲鷺鷺,我也變得越來(lái)越活潑,還交到了好幾個(gè)好朋友呢。
我愛(ài)我的班集體,我愛(ài)這個(gè)有28個(gè)成員的家。
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