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      五年級收獲作文

      時(shí)間:2022-01-11 09:59:44 五年級 我要投稿

      關(guān)于五年級收獲作文錦集七篇

        無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的五年級收獲作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      關(guān)于五年級收獲作文錦集七篇

      五年級收獲作文 篇1

        那天,當(dāng)我們游覽完了好萊塢、星光大道、中國戲院、柯達(dá)戲院和蓋蒂博物館之后,時(shí)間已是傍晚了,我們也終于要被各自的寄宿家庭接走了。

        我和呂昕、楊豫寧一起來到了一個(gè)完全陌生的家庭里面,并且要在這里生活一周的時(shí)間。主人們很熱情,他們家來自伊朗,所以燒得一手伊朗口味的飯菜。外婆給我們燒了一盤米飯、一盤雞肉,又給我們盛了一些醋和番茄醬。我們不停地對她說:“Thank you!”

        寄宿家庭里還養(yǎng)有兩條黑色的小狗和一只花貓。我有些怕狗,這是因?yàn)橐荒昙壍臅r(shí)候,在小區(qū)里,我曾被一條金毛犬狂追過,還差點(diǎn)被咬,所以心里一直留有陰影。但是女主人告訴我,她家的小狗并不兇猛,不會咬人,還讓我摸摸它。這是我生平第一次摸狗,心里害怕極了,但我還是鼓起勇氣伸出手去撫摸了它。然而,就這一個(gè)動(dòng)作讓我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了恐懼。后來的幾天里,下午放學(xué)回家,我們還出去遛狗,這兩條小狗總是跑來跑去,東串西跳,頑皮極了!在路上萬一碰上了別人家的大狗,我們的小狗就會不知天高地厚地沖著大狗汪汪叫,那副樣子充滿了挑釁的意味。每當(dāng)這時(shí),我們就得使勁拽住小狗脖子上的繩索,防止它們掙脫了,真和大狗吵起來。嘿嘿,小狗啊小狗,你可真逗!

        當(dāng)我發(fā)短信告訴媽媽我學(xué)會了遛狗時(shí),媽媽簡直是又驚又喜?刹皇菃?士別三日,當(dāng)刮目相看。短短幾天時(shí)間,我竟然從怕狗到學(xué)會了遛狗,這真是我美國之行中最意外的收獲!

      五年級收獲作文 篇2

        隨著新年的鐘聲即將敲響,20xx年的日歷還剩最后一張,帶著欣喜,帶著感動(dòng),帶著感恩的心盤點(diǎn)20xx,一幕幕生動(dòng)的畫面慢慢在眼前浮現(xiàn)……

        春發(fā)夏長,秋收冬藏,我一一盤點(diǎn)細(xì)心播下的種子……

        一、 播下一顆鍛煉的種子,收獲了孩子張張笑臉

        秋天是收獲的季節(jié),我和體育老師們帶領(lǐng)80名選手,參加全縣秋季運(yùn)動(dòng)會,在拔河、跳大繩、陽光伙伴綁腿跑,廣播操四大項(xiàng)比賽中,我校學(xué)生包攬了三項(xiàng)比賽第一名,一項(xiàng)第二名,取得了學(xué)校史無前例的豐碩體育成績。這得益于我們重視學(xué)生體質(zhì)健康并一直堅(jiān)持的陽光體育活動(dòng)。

        大課間活動(dòng)也在上級領(lǐng)導(dǎo)的重視和我們體育老師的堅(jiān)持下取得了良好的效果,深得學(xué)生和家長的喜愛和擁護(hù)。一張張快樂的笑臉,一個(gè)個(gè)挺拔矯健的身姿給校園帶來更多的生氣和活力,更給孩子終生的幸福做了成功的奠基。

        二、 播下一顆愛國的種子,收獲顆顆報(bào)國心

        在祖國母親60華誕,我積極倡導(dǎo)每個(gè)年級開展舉辦“頌歌獻(xiàn)祖國”大型主題隊(duì)會,每班舉辦愛國為主題的板報(bào)展,每個(gè)學(xué)生辦一期有關(guān)祖國成就展的手抄報(bào),并積極安排每個(gè)學(xué)生和家庭成員一起觀看隆重盛大的國慶閱兵式。通過一系列慶國慶活動(dòng),我們把愛國,從一個(gè)個(gè)故事,一件件實(shí)例,一幅幅畫面生動(dòng)地展現(xiàn)給學(xué)生,愛國的種子自然地在孩子的心田生根發(fā)芽,孩子們通過直觀的畫面,深度的了解,自豪感油然而生,為國家強(qiáng)大而讀書,為中華更強(qiáng)盛而學(xué)習(xí)、鍛煉就逐漸變成自發(fā)的愿望。

        21世紀(jì)是中國人的世紀(jì),那么我由衷地相信,我們的學(xué)生一定會成為21世紀(jì)強(qiáng)盛中國的主人。

        三、 播下一顆感恩的種子,收獲濃濃感恩情

        從網(wǎng)絡(luò)上,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很感人的視頻,一個(gè)歐洲歸國的教授鄒越先生的《讓生命充滿愛》演講,生動(dòng)感人,雖然演講對象面對的是中學(xué)生,但對即將小學(xué)畢業(yè)開始初中生活的六年級學(xué)生來講也是非常必要,同時(shí)我想通過這次教育,達(dá)到讓每個(gè)孩子懂得愛,學(xué)會愛,學(xué)會表達(dá)并落實(shí)到行動(dòng)上,從而化愛為動(dòng)力,增強(qiáng)自主成長的自覺性。

        從11月23號到27號,即從周一到周五,給六年級五個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行了“愛的教育”專題報(bào)告會,報(bào)告會取得了超出預(yù)期的效果,每個(gè)觀看的學(xué)生和家長毫無例外的都被鄒越教授激情的演講和生動(dòng)的故事情節(jié)打動(dòng)了,晶瑩的淚水不斷地涌出孩子和家長的雙眼,啜泣聲在會場此起彼伏……

        更感動(dòng)的是一些近60歲的孩子爺爺奶奶、外公外婆和我們的輔導(dǎo)員老師也一起潸然淚下,那一刻,我突然感到整個(gè)會場的空氣是那么的純潔,情感是那么地美好,沒有功利,沒有虛偽,顆顆心靈閃耀著人性圣潔的光輝……

        特別是最后一場報(bào)告,六五班的儲老師用哽咽的聲音,讓孩子用左手擦掉左臉的淚,并讓孩子銘記這是父親的愛,用右手擦干右臉的淚,并讓孩子銘記這是母親的愛時(shí),孩子更是泣不成聲……

        那一刻,我豁然懂得了市教研室蘇東升主任說給我的一句話:觸及靈魂的教育,才是真正的教育。我懂了,學(xué)生們也懂了,會后他們用自己的實(shí)際行動(dòng)收獲了更多感動(dòng),一句句感謝的話語,一篇篇感恩的文章在濮陽日報(bào)、學(xué)生博客里發(fā)表……

        四、 播下一顆努力的種子,收獲節(jié)節(jié)成長的喜悅

        20xx年的冬季,雖然天氣惡劣,空氣冰冷,但憑著努力和堅(jiān)持,加上同事們的熱情鼓勵(lì)和真誠幫助,自己在專業(yè)學(xué)術(shù)、學(xué)校管理、家庭教育方面又取得了新的成績,先后取得省級成果獎(jiǎng)和省市榮譽(yù) 并在濮陽教育頻道發(fā)表有關(guān)專業(yè)和管理心得、家庭教育文章近30篇并被選拔推薦為縣、市專業(yè)技術(shù)拔尖人才。

        懷著感恩之心,對所有熱情鼓勵(lì)和支持我的同事致以深深的謝意和最誠摯的新年祝福。祝愿我的朋友們新年吉祥如意,萬事順心。

        成為人才,我更加清醒:人生在世不是一味索取,不是一味享受,不是無謂的勾心斗角,而是人生為一大事而來,為真情而留,用愛心去做。

        作為教育者,“得天下英才而教育之”是人生一大樂事,為厚厚的父愛母愛親情,為甜甜愛情戀情,為濃濃友情師生情等而生活,那么對于我,對于我們,當(dāng)然會毫不猶豫地懷著感恩之情,帶著大愛之心做人生這一大樂事,播下更多愛的種子,收獲更多希望。

        盤點(diǎn)20xx,我再次深刻銘記:相信種子,相信歲月,相信所有的努力都值得!

      五年級收獲作文 篇3

        成長的道路是曲折的,總是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)。遇到困難時(shí),你會想盡辦法去解決;挑戰(zhàn)成功時(shí),你會覺得人生是如此美好。

        ——題記

        在焦慮的期盼中,聯(lián)歡會終于到來了。

        化了妝,我忐忑不安地等待著演出開始。同學(xué)們走進(jìn)報(bào)告廳按序就坐,我的心如一匹受驚的野馬在蹦跳著!澳銢]事吧?”好朋友關(guān)切地問道!皼]事,沒事!蔽覙O力掩飾緊張的心情。

        “下面請蔣玥涵同學(xué)為大家演奏”,主持人甜美的聲音飄到我的耳際,我的心像一列高速疾馳的列車,“咚咚咚”地跳個(gè)不停。中途卡殼了怎么辦?出丑了怎么辦?人家怎么就那么從容鎮(zhèn)定呢?

        輪到我了,豁出去了!我拼命地深吸兩口氣,然后清了清嗓子,快步走到臺上。上臺一看,天啊,臺下黑壓壓的一片,那么多雙眼睛盯著我,一道道目光好像一只只螞蟻在我身上咬,咬得我渾身難受。箭在弦上,不得不發(fā)。我努力調(diào)整了一下狀態(tài),再次深呼吸數(shù)次。我窺視著同學(xué)們,只見他們面帶笑意,用鼓勵(lì)的眼神看著緊張萬分的我,似乎在說:“別怕,我們?yōu)槟慵佑!”我頓覺信心百倍,輕松地坐下來彈起鋼琴,隨即報(bào)告廳里響起了悠揚(yáng)的琴聲……

        伴隨著雷鳴般的掌聲,我的演出圓滿結(jié)束。

        走下舞臺,班主任陳老師笑著拍拍我的肩,高興地說:“太精彩了,節(jié)奏穩(wěn)定,旋律流暢,很有感情。恭喜你獲得了成功!”聽了這番話,我的心里別提有多高興了。

        一次成功的演出,我收獲的不僅是掌聲,還有極為重要的人生道理:只有勇于挑戰(zhàn)自我,才能取得成功。

      五年級收獲作文 篇4

        滿天星空只因我而閃爍,一次經(jīng)歷,足以成就你的精彩人生。

        周末,我和爸爸騎自行車出去鍛煉,放眼望去,一直都是上坡路,我心里想:完了,這么長的上坡路,那得多累!頓時(shí)我的信心大減,但是看著一旁絲毫沒有“另謀出路”想法的老爸,我只能硬著頭皮上了。

        我用盡九牛二虎之力,使勁地騎著,豆大的汗珠一滴一滴的落下,我心里想:這要有多長啊,還讓不讓人活了!正當(dāng)我滿腔怒火準(zhǔn)備要放棄的時(shí)候,一陣不識趣的風(fēng)迎面吹來。上坡加上頂風(fēng),這對于我來說,真是難上加難,我氣憤地將歪歪扭扭的車子費(fèi)力地騎到了一邊,目光突然被眼前東倒西歪的小草們吸引住了。他們就像一個(gè)個(gè)勇敢無畏的戰(zhàn)士,在風(fēng)的不斷摧殘下依然昂首挺胸、毫不畏懼!那不肯俯下的身姿,那不肯低下的頭顱,還有那一次又一次頑強(qiáng)抗?fàn)幍纳碛,突然我的心被驚嘆到了。我自言自語:“既然連這么脆弱的小草都不怕大風(fēng),在面對困境的時(shí)候沒有選擇退縮、放棄,我又有什么理由半途而廢呢?”

        頓時(shí),我信心十足,下定了決心一定要騎完這一個(gè)高坡。我重新騎上坐騎,而一直不言語的爸爸也過來默默地拍了拍我的肩膀,眼神中充滿了期許與肯定,我的內(nèi)心更加堅(jiān)定了。汗依然在流著,我也已經(jīng)十分累了,但是一想起小草堅(jiān)強(qiáng)不屈的樣子,我的內(nèi)心總會不由自主地升起一股熱氣騰騰的信念!我一定要堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!很快,終于到達(dá)了高坡,我的內(nèi)心充滿了自豪感。此時(shí)路邊的小花小草好像為我鼓起了掌,想用最美的舞姿來獎(jiǎng)賞我!此時(shí),風(fēng)更大了,樹也被刮歪了,但他們?nèi)匀徊环艞,我的?nèi)心也升起一個(gè)念頭:我要逆風(fēng)飛翔!

        “堅(jiān)持就是勝利”,很多人都知道這一句話,但往往卻是說的很容易做起來很難。一旦你堅(jiān)持了,一定會遇到別樣的風(fēng)采!滿天星空,只有那一顆“耀眼的星星”最閃亮。

      五年級收獲作文 篇5

        你知道我的語文是怎么提升的這么快的嗎?別說話,聽我認(rèn)真的告訴你吧?

        首先,每次上課前我都會認(rèn)真的預(yù)習(xí)課文,把新課文讀一遍,不會的字圈起來,課文后的生字在課文中的位置,它還可以組什么詞,我都會認(rèn)真的查一下字典。有時(shí),很想偷懶,這時(shí)我就告訴自己:“努力吧,堅(jiān)持就是勝利。”

        課堂中,我準(zhǔn)備了一個(gè)小筆記本,老師講課時(shí)的板書,課文中的重要知識點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、易考點(diǎn);月考中我馬虎掌握不牢固的地方我都會用不同顏色的筆認(rèn)真的記下來。每天晚上寫完作業(yè)我都會翻開小筆記本,再仔細(xì)的看一遍,然后進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。

        為了提高我的寫作水平和閱讀理解,除了堅(jiān)持寫完老師布置的作業(yè)外,我還買了幾本作文書和一套卷子,每天早晨六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床讀兩個(gè)小時(shí)的作文書,每天下午在寫一套卷子。每天過的充實(shí)和快樂。

        有很多的同學(xué)總是說沒有時(shí)間,但我知道時(shí)間是一點(diǎn)一點(diǎn)的擠出來的,只要你愿意“擠”總是有的。在這一年里,我的學(xué)習(xí)成績提高了很多,電子琴也順利通過了三級,這讓我興奮不已。我相信只要腳踏實(shí)地,付出辛勤的勞動(dòng),就一定會有更大的收獲。

      五年級收獲作文 篇6

        星期五,老師發(fā)下一張學(xué)生優(yōu)惠券,我仔細(xì)觀看,原來是一張往看古生物與恐龍展的票子。地點(diǎn)是在桐鄉(xiāng)圖書館。當(dāng)時(shí),我看到恐龍展這幾個(gè)字,眼睛就發(fā)亮了。因此,我一回到家就跟媽媽說了。媽媽說:“你一個(gè)人乘車往桐鄉(xiāng)我有點(diǎn)兒不放心,還是我和你一起往?铸堈,我也沒有看過,正好借此機(jī)會也往看一看!蔽衣犃耍优d奮了。

        星期六很快就到了,我預(yù)備了一些必帶的東西就和媽媽乘車往了桐鄉(xiāng)。來到圖書館,進(jìn)進(jìn)展覽館,我的眼睛一下子就看花了。那里有那么多的物品、資料供我觀看。我一邊慢慢走動(dòng),一邊看那兩旁所有的展覽。

        我從展覽中知道當(dāng)時(shí)世界上最多的是報(bào)龍、地震龍和超龍,最小的是鸚鵡嘴龍。還有什么霸王龍,意思是“兇猛的恐龍”,是地球上曾經(jīng)出現(xiàn)過的最大的.肉食動(dòng)物。通過觀看,我還知道了恐龍的其他一些資料。

        我們在展覽廳中心看到了三條威風(fēng)凜凜的恐龍的骨胳化石。媽媽說:“這可能不是真的,由于世界上幾乎沒有一座完整的骨胳。我們又往看了另外一些化石。

        回家前我還特地買了一套恐龍鑒賞的物品帶回家往,作為這一次觀看恐龍展的紀(jì)念品。這一天,我真是覺得太有趣、太興奮了。我覺得今天是我收獲最大的一天。我也許這一輩子都不會忘記!

      五年級收獲作文 篇7

        作為一名教師,從踏進(jìn)校門的那一刻起,我們就已經(jīng)開始和孩子們打交道了。不管他是不是可愛,學(xué)習(xí)是不是優(yōu)秀,我們都沒有理由輕言放棄。也許學(xué)生的頑劣都會影響到我們的心情,會觸及到我們的利益,但如果想到他們還只是一個(gè)孩子,自己應(yīng)該有一個(gè)寬厚的胸懷去包容他們的時(shí)候,心靈就會柔軟起來,平靜下來。

        這讓我想起了小亮。五年前,五歲多一點(diǎn)兒的小亮走進(jìn)我的班級,開學(xué)第一天就給我來了個(gè)下馬威。他拿了兩個(gè)空塑料瓶放在斗子里,對著敲擊,孩子們圍在四周看熱鬧,我過去要瓶子,死活不給,我硬著從手里奪了過來,引來的卻是他的嚎啕大哭,哭完了還不算,緊接著就趴在桌子上用嘴巴咬桌子,摔椅子,竟鬧了一個(gè)多小時(shí)。以后更是每天禍?zhǔn)逻B連,根本無法在教室內(nèi)學(xué)習(xí)。我和她的媽媽考慮再三,一致認(rèn)為孩子不夠上學(xué)年齡,不如晚上一年,在幼兒園養(yǎng)養(yǎng)習(xí)慣,也許下一年就好些。小亮走了,但最近幾年來,我接的班里也遇到幾個(gè)很聰明,但其他方面表現(xiàn)很不理想的孩子,游離于其他學(xué)生之外,雖然不如小亮那么費(fèi)勁,但是也很不盡人意。就這樣,對特殊兒童的教育,引起了我的興趣和思考,我開始有意進(jìn)行這方面理論的學(xué)習(xí)。

        也許是我和小亮很有緣分,也許他是來了卻我未解的心結(jié)的。五年后的今天,我新接了一個(gè)班,我和又見面了,小亮長高了,長得還很結(jié)實(shí),比我還有力氣,還沒接班,就有不少家長找到我,沒別的,只求別和他坐在一起。我心里還真的怯怯的。今天的他,又是怎樣的?我在細(xì)細(xì)地觀察他,好對癥下藥。玻璃打爛了、椅子摔壞了、給同學(xué)的頭上打了個(gè)包,上課公然和老師頂撞,上下學(xué)向別的同學(xué)索要東西,但我時(shí)時(shí)提醒自己,不要被它激怒,否則我什么都改變不了。在我以平靜的心態(tài)解決一個(gè)個(gè)的事的時(shí)候,我也發(fā)現(xiàn)了他的特點(diǎn),比如說:如果當(dāng)著全班同學(xué)的面,點(diǎn)名道姓的批評,特別是不聽他的解釋時(shí),他會勃然大怒,讓任何人不得安生。不吃一點(diǎn)虧,如果受了點(diǎn)兒委屈,就會變本加厲,發(fā)泄出來。讓老師以他為中心,如,一見到別的同學(xué)上黑板書寫,他就要上,否則,就一節(jié)課不聽,來要挾你……但是現(xiàn)在他所不同的是,給他一本書,他能立刻安靜下來,好像周遭沒有任何事一樣。當(dāng)他脾氣發(fā)過之后,能靜靜地和我交談。

        壞習(xí)慣加上多動(dòng)和沖動(dòng)的孩子,僅僅靠一顆愛心是不夠的,我的當(dāng)務(wù)之急,是不能讓他傷害別的孩子。在一次沒有任何理由打個(gè)小女孩后,我把他叫到教室外邊(如果到了辦公室,更會覺得傷了自尊,)問他為什么,他嘟嘟囔囔地說:“我心里很生氣的時(shí)候,我就使勁打別人,摔桌子,拿頭碰墻,就很舒服,等自己平靜下來,我也覺得不對!蔽覍脛僬f:我想你也不希望自己讓別人討厭,要發(fā)脾氣的時(shí)候,試著深呼吸幾次,心想,我要當(dāng)一個(gè)好孩子,我要管住自己。打人的這個(gè)心魔,還需需要你自己戰(zhàn)勝他。另外,告訴你一件事,凡是你打過的孩子,你知道為什么沒有一個(gè)家長到學(xué)校找你嗎,那是因?yàn)槔蠋熢诒Wo(hù)著你,老師相信你能改正,如果不是這樣,別的爸爸媽媽還不在校外把你怎樣呢。從今天開始,我鄭重告訴你,只要你無緣無故打了別人,如果讓我處理,第一,媽媽領(lǐng)著別人去做全面檢查,所用的費(fèi)用全部由你媽媽出,就算沒流血,也要去,(小亮很心疼錢)第二讓你的媽媽領(lǐng)著你,提上禮物向人家道歉,征求別人的原諒,如果別人不原諒,你就在家一直反思。否則,老師不處理。咱們班同學(xué)的爸爸媽媽,一定會通過法律手段來起訴你的,那樣的結(jié)果又會是什么,你比誰都清楚?

        之后,奇跡發(fā)生了,小亮真的不打人了。

        慢慢地,小亮不破壞班級物品了,雖然有時(shí)因?yàn)槌褟?qiáng)也失控,但大體上還可以,能漸漸融入了班集體了。

        花費(fèi)這么多時(shí)間,投入那么多的精力,付出的同時(shí),我覺得自己生活得很充實(shí)。發(fā)自內(nèi)心的愛孩子,就不要忘記自己也曾是個(gè)孩子,自己也曾有許許多多的天真和幼稚的想法,這樣才能帶著激情,鼓勵(lì)孩子一路走好。而這種改變一個(gè)學(xué)生的所得到的驚喜,讓我細(xì)細(xì)品味,幸福至極!

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