【熱門】五年級(jí)媽媽作文錦集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)媽媽作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)媽媽作文 篇1
“兒子，張嘴給我看一下喉嚨。”“兒子，多喝水�！薄皟鹤樱运幜藛�？”……上個(gè)暑假，我聽得最多的就是這些話。因?yàn)槲冶馓殷w腫大，這段時(shí)間給媽媽增添了不少煩惱。
那天，媽媽帶我到醫(yī)院檢查鼻子，醫(yī)生讓我張開喉嚨又檢查了扁桃體，發(fā)現(xiàn)我的扁桃體三度腫大，就建議我做扁桃體切除手術(shù)，這可嚇壞了我媽媽。最后媽媽還是聽從醫(yī)生的建議，在醫(yī)院預(yù)約了床位。
媽媽的電話“業(yè)務(wù)”忙碌了起來(lái)。一會(huì)兒給她的朋友們打電話，一會(huì)兒給從醫(yī)的表姐表嫂發(fā)信息，不斷向他們咨詢做這個(gè)手術(shù)的看法，征求他們的意見。他們有的說(shuō)，不要做，做了會(huì)影響孩子的音質(zhì)；有的說(shuō)，聽醫(yī)生的建議吧，不做會(huì)影響孩子的成長(zhǎng)發(fā)育……媽媽聽了很多不同的意見，整天坐立不安，不時(shí)地唉聲嘆氣，晚上也睡不好覺。其實(shí)，那些天媽媽的手機(jī)幾乎不離手，為的就是上網(wǎng)查看有關(guān)治療扁桃體腫大的信息，網(wǎng)上的說(shuō)法也不盡相同。這可為難了媽媽，而我也只能任由媽媽時(shí)不時(shí)地拉到身邊張開嘴巴給她看喉嚨，要不就一下子喝水，一下子吃藥。
就這樣我們忐忑不安地過(guò)了一個(gè)星期，醫(yī)院預(yù)約的床位好了，媽媽頓時(shí)手足無(wú)措，急忙叫爸爸來(lái)一起商量準(zhǔn)備去醫(yī)院。商量好后，她又突然對(duì)爸爸說(shuō)：“好端端的兒子卻要挨一刀，我實(shí)在不忍心啊，要不我們先給孩子吃一段時(shí)間的中藥，觀察觀察再做決定吧�！�
后來(lái)媽媽帶我去看中醫(yī)，開了中藥，每天都堅(jiān)持熬中藥給我喝。當(dāng)然，她不會(huì)忘記不定時(shí)地讓我張嘴給她看。
從小到大，媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心我，愛護(hù)我，而為了我快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，她卻不時(shí)地?zé)⿶乐?/p>
五年級(jí)媽媽作文 篇2
如果有人問(wèn)我喜歡的人是誰(shuí)，那么我的母親當(dāng)然是當(dāng)之無(wú)愧的。因?yàn)楹退谝黄穑鞓?lè)總會(huì)陪伴這我，所有的煩惱都會(huì)煙霄云散。
伙伴們常說(shuō)自己的媽媽好，可我覺得我的媽媽太“壞”了。
元宵節(jié)前一天，我看見許多小朋友都有漂亮的花燈，有神氣活現(xiàn)的小兔子，有搖頭擺尾的'魚，還有逗人喜愛的米老鼠。我羨慕極了，纏著媽媽買。媽媽說(shuō)：“你以前的花燈不還可以用嗎？”我不高興地說(shuō)：“那個(gè)花燈都過(guò)時(shí)了，一點(diǎn)也不好看�！眿寢屇托牡膶�(duì)我說(shuō)：“你想要一個(gè)漂亮的花燈，你可以做呀！”說(shuō)著拿出一些紙顏料和膠水。我心里埋怨著：真是個(gè)小氣鬼，但表面不敢違抗媽媽，只好跟著媽媽做了起來(lái)。
做完了，我拿起來(lái)一看，這是什么燈呀：一只腳長(zhǎng)一只腳短，一邊細(xì)一邊粗。這哪像花燈呀？簡(jiǎn)直就是個(gè)超級(jí)“丑八怪”�？蓩寢寘s說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)�！蹦憧�，我媽媽不但“壞”審美觀更差勁。
如果不是發(fā)生了后面的事情，我心里還老恨著“壞”媽媽呢。
那天老師對(duì)我們說(shuō)，學(xué)�？梢源啞秲和瘯r(shí)代》，要訂的同學(xué)請(qǐng)交錢。我回到家里想：媽媽平時(shí)連一件象樣的衣服都不買，還愿意花錢為我買書嗎？這時(shí)媽媽走進(jìn)了我的房間，親切地對(duì)我說(shuō)：“聽隔壁的林林說(shuō)學(xué)�？梢源啎�，你怎么不跟我說(shuō)呢？”說(shuō)著遞給我一張五十的鈔票。我十分驚訝，嘴巴張得老大。媽媽仿佛看出了我的心思，微笑著說(shuō)：“該買的就要買！”
我撲進(jìn)媽媽的懷里，說(shuō)：“媽媽，你真是我的好媽媽！”
五年級(jí)媽媽作文 篇3
我的媽媽很嚴(yán)厲，也很和藹。
因?yàn)閶寢尳?jīng)常加班，所以她管我的時(shí)間比較少。但是，如果我不好好寫作業(yè)，她就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。我知道，媽媽很愛我。
有一次學(xué)校測(cè)試，我只考了40分。回家以后，我把試卷拿出來(lái)，本以為媽媽會(huì)打我，但是，媽媽不僅沒打我，還摸著我的頭說(shuō)：“這次考得不好沒關(guān)系，我們下次要加油�！蔽以谛睦锬馗嬖V自己，一定要努力學(xué)習(xí)。
還有一次，我去作文班上課，放學(xué)后，媽媽帶著妹妹來(lái)接我。我在教室里寫作業(yè)，媽媽就問(wèn)老師我在作文班的表現(xiàn)怎么樣，還跟老師說(shuō)：“我們家張超宇作文寫得不好，希望老師多費(fèi)點(diǎn)心，好好教導(dǎo)�！甭牭竭@些話，我很感動(dòng)。雖然有了妹妹，但是媽媽對(duì)我的愛絲毫沒有減少。
回老家時(shí)，媽媽也很孝順爺爺奶奶，每次都會(huì)給他們錢，讓他們吃好喝好，保重身體。媽媽還叮囑爸爸多陪爺爺奶奶聊聊天，散散步，盡量讓他們開心。
這就是我的媽媽，偶爾有點(diǎn)兇，但她很孝順，也很和藹。我喜歡這樣的媽媽！
五年級(jí)媽媽作文 篇4
唉，媽媽今天又不能陪我上興趣課了，餐桌旁的媽媽又在朝我大喊大叫了：“婷婷，今天你自己去吧！”
真煩人！我的耳朵旁邊，仿佛有只蚊子在嗡嗡地叫個(gè)不停。我打了個(gè)哈欠，再這樣下去，耳朵就要起泡了。窗外的柳樹，還在梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，垂在了房屋頂上。
這是個(gè)迷人的春天，可不是嗎？到處洋溢著春的氣息，在這么美妙的日子里，媽媽為什么不陪我來(lái)呢？我真想不通，像我這樣了望穿秋水等著媽媽，肯定是等不到的。眼前走過(guò)一家三口，父親和母親都互相擁抱著自己的兒子，時(shí)不時(shí)來(lái)一個(gè)吻。一家三口的歡笑在安靜的午后顯得格外突然，我繞著他們跑過(guò)去，心好像要碎了，啊，我的心怦然一震。我的媽媽不能陪我上課，不是故意的，而是真的沒有辦法。
“婷婷，媽媽真的不能陪你上興趣課了�！眿寢屨f(shuō)的話一直盤旋在我的耳邊，揮之不去，她越來(lái)越小的說(shuō)話聲，仿佛是在嘲笑我的無(wú)能，無(wú)知：哈哈，你連你媽媽的良苦用心都不知道！
媽媽為了我，真是拼了勁，真感謝媽媽十一年來(lái)對(duì)我的付出，實(shí)在太不容易了，先給媽媽點(diǎn)個(gè)贊！
五年級(jí)媽媽作文 篇5
晚飯后，我拿了一個(gè)洗腳盆里面摻著溫水，準(zhǔn)備給媽媽洗腳。我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我給你洗香腳丫了�！眿寢尩芍倚α�，我把媽媽的腳輕輕地放入水中，一邊揉一邊搓，發(fā)現(xiàn)腳背上滑滑的摸著很舒服，腳底板卻有點(diǎn)粗糙。媽媽一直微笑的看著我。這讓我想起小時(shí)候媽媽經(jīng)常給我洗腳，那時(shí)媽媽會(huì)說(shuō)：“洗臭腳丫嘍！”我就會(huì)撒著嬌，對(duì)媽媽說(shuō)：“不是臭腳丫，而是香腳丫�！眿寢尪紩�(huì)笑著說(shuō)：“就是臭腳丫�！泵看味紩�(huì)在我的抗議聲中把腳洗完，但是心里暖暖的。
洗完腳后我采訪了媽媽，對(duì)于這次我給她洗腳有何感想。媽媽笑著告訴我：“我很開心啊！我的寶寶長(zhǎng)大了，懂事了，媽媽很欣慰。”看著媽媽滿臉的微笑，我決定以后要經(jīng)常給媽媽洗腳，讓笑容一直在媽媽的臉上。我親了一下媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛你！”
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