【推薦】五年級(jí)對(duì)話作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)對(duì)話作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇1
天氣晴朗，天空萬(wàn)里無(wú)云。但是，再怎么美好的風(fēng)景，人們也不會(huì)欣賞，因?yàn)榻裉焓钦勁械娜兆�！這是怎么回事呢？原來(lái)，本來(lái)路對(duì)人們對(duì)它的新“裝飾品是“感到非常高興的。但是好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，”裝飾品''就被人們的交通事故所引起的后果破壞了，不僅僅這樣，還把路的''臉''給弄得一塌糊涂。于是，路和車(chē)就有了爭(zhēng)議。
路滿腔怒火地說(shuō):"好你個(gè)家伙，我整日讓你在我那英俊的臉上走來(lái)走去沒(méi)有半句怨言，現(xiàn)在你們做出的事已經(jīng)超出了我忍耐的限度了！“”為什么怪我們？這應(yīng)該是人類的錯(cuò)吧？是他們駕馭我們的啊�！败�(chē)毫不客氣的說(shuō)，就這樣人類也被摻合其中了。
“咚””我宣布談判開(kāi)始“法官敲著小錘子說(shuō)�！薄氨桓嫒恕祟悾e報(bào)人——車(chē)和路上場(chǎng)”，“都是你們?nèi)祟愖屛业拿婷沧兊贸笏懒耍∧銈冞�我那英俊的’臉‘，“對(duì)！還我的外殼，車(chē)和路氣憤的說(shuō)。”“請(qǐng)出人證和物證，”一位身穿白色襯衫的審判官說(shuō)。“哼，這自然有，請(qǐng)看看新聞，每天都有報(bào)道車(chē)禍，超載導(dǎo)致馬路壓壞的報(bào)道，人證嘛，就是我自己！”人類被問(wèn)的啞口無(wú)言，無(wú)地自容的低下了頭。所有的苗頭都指向了人類，是啊!如果沒(méi)有人類的超載超重，馬路也不會(huì)被折磨得偏體鱗傷，如果人人都遵守交通規(guī)則，就沒(méi)有那么多的交通事故，也不會(huì)馬路堵塞，道路的暢通，需要大家的配合！
為了我們的未來(lái)，請(qǐng)給我們一片美好的藍(lán)天，倡議大家能遵守交通規(guī)則，減輕馬路的負(fù)擔(dān)，只有人人都遵守交通規(guī)則，道路才會(huì)暢通，才能創(chuàng)造美好的未來(lái)！
五年級(jí)對(duì)話作文 篇2
在一天深夜，乒乓室已經(jīng)沒(méi)有球員來(lái)和它們游戲，球拍和球安靜的睡在球臺(tái)上……
“喂！喂！球老弟！”球拍叫醒了沉睡中的球。“干什么！我正睡覺(jué)呢！”“現(xiàn)在沒(méi)人，我們來(lái)聊天吧！”“嗯……也對(duì)，白天就沒(méi)時(shí)間了�！薄澳懵�(tīng)說(shuō)了嗎？”球拍問(wèn)道，“我們的媽媽紅雙喜又生了一個(gè)新寶寶，他可是六星的呢！”“早聽(tīng)說(shuō)了，”球答道，“而且他比我五星的哥哥還多一顆星呢！”“你說(shuō)誰(shuí)？”他們的對(duì)話驚醒了球臺(tái)，球拍說(shuō)：“你醒了，球臺(tái)大哥。我們?cè)谡f(shuō)六星球老弟”“哦，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)，據(jù)說(shuō)彈在身上很舒服呢！”球不服氣了：“你前幾天還說(shuō)我彈在你身上舒服呢，到底誰(shuí)舒服？”“我想大概是他舒服吧！”“哼！”球生氣了，球拍勸道：“你打在我身上也很舒服！”“真的？”“真的�！鼻蛐α耍骸翱磥�(lái)每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)嗎！”大家都笑了……
天亮了，它們不再說(shuō)話，而在忠誠(chéng)的為我們服務(wù)呢！
五年級(jí)對(duì)話作文 篇3
一天早上，當(dāng)豆大的雨點(diǎn)在大地上鼓起小鼓，演出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，我正在后院撐傘觀望這絕妙的樂(lè)章，同時(shí)也等待著風(fēng)雨之后彩虹的瞬間光芒閃現(xiàn)的.榮耀光團(tuán)。
而正當(dāng)我觀察彩虹并寫(xiě)進(jìn)了作文，我沒(méi)有想到天上的爭(zhēng)論竟由我而展。
當(dāng)風(fēng)雨演奏完那華美的樂(lè)章，彩虹便隆重登場(chǎng)了。在人們的贊揚(yáng)聲中，風(fēng)雨不服氣了：哼，你愛(ài)美就美吧，沒(méi)有我你也美不到哪兒去！他雖然每次都這樣想，可這 次，他終于忍不住了，跑去質(zhì)問(wèn)彩虹：“彩虹你為什么總愛(ài)顯擺，不就顏色花點(diǎn)嗎？”風(fēng)雨先是輕輕地高傲地笑了兩聲，繼續(xù)說(shuō)：“你這種樣子人類認(rèn)為好看就算 了，他們還只夸你，不夸我！還把我寫(xiě)得邪惡、嚴(yán)厲，形容你都用‘絕美’、‘奇幻’用得都是些好詞，把我寫(xiě)得一無(wú)是處！”
把彩虹這樣教訓(xùn)了一頓，風(fēng)雨的氣也消了一大半，現(xiàn)在就想看彩虹的反應(yīng)，以及那個(gè)答案。
但是他沒(méi)有想到，彩虹說(shuō)話依然是淡淡的、緩緩地：“如果我有不對(duì)的地方，我先道歉！”她沖風(fēng)雨微微欠身，又道：“人們之所以夸我，是因?yàn)樗麄兊难劬χ蛔⒁?了成功。我知道，我之所以五彩斑斕，是因?yàn)槟泔L(fēng)雨樂(lè)章后回味的‘余暉’，千萬(wàn)個(gè)極細(xì)小水滴與明媚陽(yáng)光的完美結(jié)合造就了我。有一句話叫‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn) 彩虹’也顯示了你在人心中的形象。這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)有你風(fēng)雨在前于大地千錘百煉嚴(yán)酷考驗(yàn)，就不會(huì)有我彩虹在后于蒼穹絕美光芒的瞬間展現(xiàn)。
彩虹的回答讓風(fēng)雨心頭一震，字字句句都如石塊般沉落心頭。
“那么，為何只夸你呢？”
“沒(méi)有只夸我，無(wú)數(shù)的成功人士在成名后無(wú)時(shí)無(wú)刻都在感謝他們?cè)?jīng)的苦痛，他們?cè)谥谐砷L(zhǎng)，飛翔搏擊，最終以一個(gè)‘化繭成蝶’的完美結(jié)局釋放了自我。沒(méi)有苦難得磨練，就沒(méi)有成功的光芒”。
有些富人子弟也是一樣，不努力以為可以成功，然而不是。
我在人間暗嘆這句“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”真是完美的一句，它包含了人生至理，我不會(huì)忘記。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇4
“對(duì)話“它作為一種人與人之間最重要的溝通方式，在人類社會(huì)生活中發(fā)揮著極其巨大的作用。人們通過(guò)對(duì)話傳遞著許多信息，了解人的性格。習(xí)慣。為人······。很多時(shí)候，我們?cè)诼?tīng)他人對(duì)話時(shí)不僅僅只是聽(tīng)出表面上的意思，更多的是內(nèi)在的玄機(jī)。
三國(guó)中的曹操與劉備青梅煮酒論英雄，他們雖說(shuō)每句話都通俗易懂，卻句句都話中有話。曹操一心想測(cè)出劉備是否胸懷大志，而劉備卻一心想防著他，生怕被曹操看透了自己的心思。他們的每句話都是工于心計(jì)的。因此，對(duì)話不僅是一種藝術(shù)，更是一種智慧。
有時(shí)候，我們聽(tīng)兩個(gè)人之間的對(duì)話，從他們的語(yǔ)言我們可以看出雙方給具備什么樣的性格。在許多古人身上就有很好的體現(xiàn)。林黛玉進(jìn)賈府是，賈老太問(wèn)黛玉是否讀過(guò)書(shū)，林黛玉是大家出身，讀的書(shū)實(shí)際上是不少的，但進(jìn)了賈府這個(gè)大家庭難免有些陌生感，且賈府的大家閨秀個(gè)個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)。黛玉說(shuō)自己只讀過(guò)些皮毛，這足以見(jiàn)得林妹妹小心謹(jǐn)慎的性格。再就是王熙鳳與賈母的對(duì)話則體現(xiàn)她的圓潤(rùn)。八面玲瓏。因此，從人與人之間的對(duì)話中，我們可以讀出他們的許多小心思，讀出他們的個(gè)性，讀出他們的差別。“對(duì)話”也是一種了解他人的極好的方式。
除此之外，從人們的對(duì)話中，我們還可以讀出人與人之間的情感與關(guān)系。關(guān)系親密的人與關(guān)系疏遠(yuǎn)的人會(huì)有不同的感覺(jué)，關(guān)系較為疏遠(yuǎn)的人說(shuō)話客套，雙方都謹(jǐn)慎小心不敢冒犯，反之則更加隨意。就拿鄒忌與秦王之間來(lái)說(shuō)吧，鄒忌敢跟齊威王這么直白提出建議，我想可能不僅僅因?yàn)辇R威王開(kāi)明吧，也從側(cè)面體現(xiàn)出齊威王和鄒忌還是很要好的。不然他也不敢這樣隨意。
從“對(duì)話”這一簡(jiǎn)單的活動(dòng)中我們可以讀出言外之意，可以讀出人們的性格，可以讀到另一個(gè)他們，讀出他們的智慧，他們與不同的人之間的關(guān)系······。只要我們用心體會(huì)，一定可以得到更多有價(jià)值這東西。讓我們共同用心他人感受他們的智慧，享受這一門(mén)藝術(shù)吧。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇5
純樸的山里人十分好客。給我們端來(lái)清新的綠茶，又趕忙下廚為我們忙碌做飯，不一會(huì)，熱氣騰騰十分可口地飯菜就擺滿了桌子。我們也不客氣，品嘗著濃郁的高粱酒，吃著世面上已經(jīng)很少見(jiàn)的臘肉和清新的蔬菜，大家一陣?yán)峭袒⒀�，覺(jué)得象是過(guò)上了神仙般的日子。是�。≡谶@白云深處的農(nóng)戶人家里，在有數(shù)百年的土墻屋里，接受著山里人淳樸的敬意和熱情，吃上這樣一頓噴噴香的午飯。實(shí)在是一種難得的幸福！現(xiàn)代人有多少能享受到這樣的福氣呢？
吃過(guò)午飯，和學(xué)生家長(zhǎng)交流以后，已是下午。我們還要到其他的學(xué)生家里去拜訪。于是，告別了一再挽留我們的學(xué)生家長(zhǎng)，我們下山后，又乘車(chē)向秭歸深處的郭家壩鎮(zhèn)方向前行。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的坐車(chē)，日落西頭時(shí)分，我們到了位于長(zhǎng)江邊畔的郭家壩小鎮(zhèn)。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇6
我從小的夢(mèng)就是想寫(xiě)一篇童話，現(xiàn)在我終于夢(mèng)想成真了！
今天，我要寫(xiě)的童話故事叫《人.車(chē).路的對(duì)話》，故事要從頭開(kāi)始講；
從前人們的車(chē)叫馬車(chē)，那時(shí)候的馬車(chē)是最好的工具，后來(lái)馬車(chē)穿越到現(xiàn)代，馬車(chē)就驕傲地說(shuō)：“誰(shuí)要駕駛我，誰(shuí)就最威風(fēng)！”人們都說(shuō)：“呸！早就過(guò)期了！”馬路對(duì)它說(shuō)，“你知不知道現(xiàn)在已經(jīng)流行汽車(chē)，你看現(xiàn)在人家都駕駛著汽車(chē)嗎？”馬車(chē)一看，大吃一驚，嚇得連嘴都合不攏了，的確，馬路上都是名叫汽車(chē)的東西，馬車(chē)不明白，它問(wèn):”你叫什么東西！那這個(gè)叫汽車(chē)的車(chē)長(zhǎng)啥樣子！“馬路開(kāi)始自我介紹說(shuō):”我叫馬路，那個(gè)叫汽車(chē)的車(chē)是四個(gè)輪子，身子像個(gè)凸子，就是把底下打兩個(gè)洞，就是它的身體啦！后來(lái)有一輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，汽車(chē)的主人對(duì)汽車(chē)說(shuō)；”藏起來(lái)吧！“汽車(chē)說(shuō):”馬車(chē)兄弟跟我回家吧，我的主人會(huì)對(duì)你好的�！瘪R車(chē)爽快答應(yīng)了，后來(lái)他們?nèi)齻�(gè)回家了，馬路說(shuō)：“這樣馬車(chē)就不被別人嘲笑了！”后來(lái)所有人聽(tīng)說(shuō)了這事，想用錢(qián)把馬車(chē)買(mǎi)回來(lái)了，那個(gè)人不肯，還說(shuō)這幾句話：“有珍寶那時(shí)候發(fā)現(xiàn)你不要�，F(xiàn)在才想起是個(gè)文物，現(xiàn)在來(lái)要了。你臉皮厚不厚�。 彼腥寺�(tīng)了都低下了頭，后來(lái)，那個(gè)人把馬車(chē)用在了正道上，用來(lái)運(yùn)貨，他自已開(kāi)了一個(gè)公司，名叫“馬車(chē)快遞”雖然每天賺錢(qián)很少，但馬車(chē)每天吃香的喝辣的，馬養(yǎng)得肥肥胖胖的。就這樣一天一天的賺，后來(lái)成了很富有的人，每天還是用在了馬車(chē)和公司上，原來(lái)開(kāi)公司的錢(qián)是借來(lái)的，一共10萬(wàn)，對(duì)他來(lái)說(shuō)就是一片浮云，立馬就給了20萬(wàn)，那個(gè)被借錢(qián)的人覺(jué)得那個(gè)人很大方，特別他，每一網(wǎng)上買(mǎi)東西都找哪個(gè)公司送貨，他的馬車(chē)公司傳向了整個(gè)世界，所有人都非常敬仰他，還有些人還送他些禮物，他總是拒絕的說(shuō)：“這些我都不要，我知道你們很敬仰我，禮物就不要了，只要你們關(guān)注我們的馬車(chē)公司就行了，我知道你們的心，我們還會(huì)盡力為人民服務(wù)的，后來(lái)他和一個(gè)女子結(jié)婚了，那個(gè)女子心也很善良，她也愿意參加，后來(lái)以后服務(wù)歸她送貨歸他和馬車(chē)，汽車(chē)是她嫌無(wú)聊，去購(gòu)物用的，如果路程遠(yuǎn)了，也是他送貨用的。
后來(lái)，這個(gè)女子又養(yǎng)了一個(gè)小孩，過(guò)了三十年。那個(gè)小孩長(zhǎng)大成人了，他爸爸說(shuō);”我要死了，你一定要繼承這個(gè)家業(yè)�。 靶『⒅懒�。
后來(lái)一代傳一代，這個(gè)馬車(chē)公司的生意就非常紅火了！
五年級(jí)對(duì)話作文 篇7
一條受傷的小魚(yú)，游到岸邊，看見(jiàn)柳樹(shù)上坐著一只胳膊上纏著繃帶的小猴子。
他們見(jiàn)到對(duì)方，都非常傷心。小魚(yú)傷心的問(wèn)：“小猴哥哥你怎么弄成這個(gè)樣子了？”“我，我。”小猴傷心的哭泣起來(lái)，“我被一個(gè)小男孩扔石頭打的，你呢？”小魚(yú)傷心的說(shuō)：“人們只想著自己的方便，往清澈的河水里扔臟東西，我們美麗的家園，都臟了。”“是呀，人們還追殺我們的朋友，把我們的朋友都弄得死的死、傷的傷，害得我們寢食不安，我們多想過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的好日子呀！”小魚(yú)說(shuō)：“我這幾天總是心神不定，夜不能眠，我感到這太憤憤不平了�！毙『镒诱f(shuō)：“我媽媽以前就說(shuō)過(guò)要帶我離開(kāi)這里，可是我舍不得這，一直都沒(méi)有走，現(xiàn)在我媽媽、爸爸都死了，我追悔莫及�！毙◆~(yú)說(shuō)：“我真希望人人保護(hù)環(huán)境�！薄皩�(duì)呀！保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！我們?nèi)フ邑?fù)責(zé)這里衛(wèi)生的人，聯(lián)系我們的好朋友，做好宣傳，讓大家一起愛(ài)護(hù)我們的生存空間，把我們的家園建設(shè)得更好吧�！�
難道我們不應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)環(huán)境嗎？
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