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      金魚五年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-08-15 23:46:07 五年級(jí) 我要投稿

      【必備】金魚五年級(jí)作文集錦4篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的金魚五年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【必備】金魚五年級(jí)作文集錦4篇

      金魚五年級(jí)作文 篇1

        話說(shuō)我這條小魚兒是今年4月1日春游時(shí)買來(lái)的。現(xiàn)在也陪伴我度過(guò)了264個(gè)晝夜。

        她過(guò)了一個(gè)月失去了所有的魚朋友。只剩她孤零零的一條魚,從此,她只會(huì)呆呆地望著一個(gè)地方不動(dòng)。有時(shí),我早上起來(lái),看見她在浴缸里往返游著,我想她是非常難受的`:沒(méi)有朋友。

        她什么也不吃,放進(jìn)去的魚食她動(dòng)也不動(dòng)一下。買來(lái)的魚蟲也是浪費(fèi)掉。

        過(guò)了2、3個(gè)月,浴缸里居然長(zhǎng)出了青苔,怎么洗也洗不掉。令人驚奇的是:有時(shí)她會(huì)用嘴碰一碰中間的青苔,過(guò)幾天,長(zhǎng)出來(lái)滿缸的青苔中間一道十分干凈,就像沒(méi)長(zhǎng)過(guò)一樣。原來(lái),她喜歡吃青苔。我可是第一次聽到過(guò)吃青苔的魚。拇,她不愁吃不愁喝。也沒(méi)生病過(guò)。

        可是,近些日子天氣一下子冷了下來(lái)。我沒(méi)注意到小金魚,只是把她放在廚房窗前。前幾天,見她還活靈活現(xiàn)?墒墙裉煸缟弦黄鸫玻炷!一道綠色的海洋中出現(xiàn)了泛白的影象。我定睛一看,啊,是小金魚,沒(méi)錯(cuò),是她。我碰了碰浴缸,感到冰冰涼。原來(lái),她是被凍死的。要是天不會(huì)冷,她也就不會(huì)死。因?yàn)椋?jīng)歷過(guò)許多挫折:失去朋友、食物不足、環(huán)境陰冷可怕……她都挺過(guò)來(lái)了?墒,卻被活活凍死了。

        要知道,她不是缺氧,也不是缺食。她沉在水底,靈魂升天……

      金魚五年級(jí)作文 篇2

        我家養(yǎng)了3只小金魚,第一只叫“小彩虹”第二只叫“白白”,第三只叫“小紅紅”。

        “小彩虹”,因?yàn)樗纳砩嫌性S多種顏色,因此而得名,它的頭部像紅色的王冠,眼睛黑乎乎的,像閃閃發(fā)光的黑寶石。肚子白白的。尾巴像扇子,而且長(zhǎng)長(zhǎng)的,我覺(jué)得“小彩虹”很美麗,而且每次吃飼料時(shí),都是瞪著一雙大大的眼睛,顯得很認(rèn)真。

        “白白”因?yàn)槿矶际前咨,眼睛也是黑乎乎?,亮晶晶的。我很喜歡它。

        “小紅紅”身體全是紅色的,頭部是白色的,大大的眼睛望著我,好像有話跟我說(shuō)。

        三只小金魚肚子圓鼓鼓的,很可愛(ài)!我不在時(shí),它們一起玩游戲,高興時(shí)擺擺尾巴,像是在給我打招呼,不開心時(shí),和同伴嬉戲,像是在調(diào)整自己的心情。

        有一次白白在睡覺(jué)。我放學(xué)回來(lái),看見白白一動(dòng)不動(dòng),以為它死了,就放聲大哭,爸爸看見了,問(wèn)我怎么了,我說(shuō)我看見白白死了。我叫爸爸去看,爸爸看了看卻說(shuō),白白是在睡覺(jué)呢!我這才長(zhǎng)舒了一口氣,想,真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!爸爸讓我懂得了,魚睡覺(jué)是睜著眼睛的。

        我養(yǎng)的這些小金魚,你說(shuō)可不可愛(ài)呀!

      金魚五年級(jí)作文 篇3

        我養(yǎng)過(guò)兩條可愛(ài)的金魚。這是舅舅送給我的六一兒童節(jié)的禮物。我非常喜歡它們。

        這兩條金魚長(zhǎng)得很漂亮。一條金魚的身子是黑色的,就想穿上了一件黑色的燕尾服,它瞪著圓溜溜的眼睛,好像在打著什么鬼主意。總得看來(lái)它就想一位優(yōu)雅的先生,因此我稱它為“金先生”。另一條金魚是金紅色的,就想穿著一條金紅色的連衣裙。特別是它那條美麗的大尾巴,游的時(shí)候,就像一片飄動(dòng)的云霞,因此我稱她為“魚小姐”。

        它們倆天天無(wú)憂無(wú)慮地游著,見到對(duì)方就搖搖自己地大尾巴,或是擺動(dòng)幾下自己地頭,好像在說(shuō):“你好!你好!”

        別看它們平時(shí)文質(zhì)彬彬,吃東西地時(shí)候可是互不想讓!如果不來(lái)上一場(chǎng)“金魚大戰(zhàn)”的戰(zhàn)斗,它們是不會(huì)輕易放棄的。每當(dāng)我喂食的時(shí)候,它們倆都把嘴巴張得大大的',好像在說(shuō):“小主人,我們餓極了!快給我們喂食吧!”我把一粒魚食丟進(jìn)魚缸里。雙方都沖了上去,“金先生”用它的大尾巴一掃,把魚食掃到了自己的地盤。而“魚小姐”因?yàn)闆_的速度太快,一下撞到魚缸的墻壁上!棒~小姐”游來(lái)游去,好像在說(shuō):“這明明食小主人給我的魚食!你怎么能搶走呢?”“金先生”又像在說(shuō):“這是我用機(jī)智得來(lái)的!你還罵人家!”它們的眼睛里都射出了憤怒的光芒。我把一顆魚食丟了下去,總算平息了這場(chǎng)“金魚大戰(zhàn)”。真是兩個(gè)貪吃鬼呀!

        我越來(lái)越喜歡“金先生”和“魚小姐”了!

      金魚五年級(jí)作文 篇4

        真好!朋友送我兩條小金魚,放在一個(gè)漂亮的魚缸里,缸里有一個(gè)簡(jiǎn)易的木頭小屋,那是小金魚們舒適而又溫暖的家。我給它們?nèi)∶罢渲椤焙汀暗栋獭薄?/p>

        “珍珠”的大肚子很有節(jié)奏地一伸一鼓,兩邊的腮一張一合,像一個(gè)蓬松的小圓球,十分可愛(ài)。尾一扇一扇像船槳,整天游來(lái)游去,不知疲倦地四處探尋。而另一條之所以叫它“刀疤”,是因?yàn)樗哪樕嫌幸坏烙『郏乙谎劬湍苷J(rèn)出它,并且常常在猜測(cè)這條疤是如何形成的。

        放學(xué)回家,我的第一件事就是給小金魚們換水,接著,我朝魚缸里扔進(jìn)幾粒魚食,它們見了都爭(zhēng)先恐后地游上來(lái)。珍珠甩著長(zhǎng)尾巴,速度極快,眼看就要吃到了,可是刀疤斜刺里沖過(guò)來(lái),把它擠到了一邊。沒(méi)想到,刀疤在搶食物的時(shí)候是如此沒(méi)教養(yǎng)!珍珠可憐巴巴地看著我,像是在對(duì)我訴苦。于是我又朝魚缸里投了幾粒魚食。珍珠飛一般地游到了魚食邊,大口吞了下去,生怕又被別人搶了。刀疤也就“寬宏大量”,睜一只眼閉一只眼,畢竟它已捷足先登,不如送個(gè)順?biāo)饲椤N蚁耄弘m然它們總是喜歡爭(zhēng)來(lái)?yè)屓,可不正是因(yàn)檫@樣一幅其樂(lè)融融的場(chǎng)景,讓我百看不厭嗎?

        真好!有它們的`陪伴,讓我的童年多了幾分樂(lè)趣,更多了不少美好的回憶。

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