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      五年級(jí)感恩作文

      時(shí)間:2022-01-07 17:27:10 五年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的五年級(jí)感恩作文合集七篇

        無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)感恩作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      實(shí)用的五年級(jí)感恩作文合集七篇

      五年級(jí)感恩作文 篇1

        媽媽的愛是一雙雙溫柔的手,在我發(fā)燒感冒的時(shí)候,時(shí)時(shí)刻刻陪著我,用她那雙溫暖的手不斷的撫摸著我的頭,還給我去永和大王買我想吃的食物。

        媽媽的愛是一雙雙嚴(yán)厲的眼神,每次在我淘氣的時(shí)候,媽媽就會(huì)用那雙充滿嚴(yán)肅的眼睛看著,讓我知道我做錯(cuò)了,媽媽生氣了。有時(shí)還會(huì)拿衣架伺候我,可是我知道她這都是為我好。

        媽媽的愛是一個(gè)個(gè)耐心的回答,當(dāng)我有不會(huì)做的題目時(shí),媽媽總是會(huì)在一邊耐心的指導(dǎo)我、幫助我,一遍又一遍的告訴我,直到把我教懂為止。

        媽媽的愛是一床床溫暖的被子,每天我在晚上踢被子的時(shí)候,媽媽都會(huì)悄悄地進(jìn)我的房間,把跑掉的被子重新蓋到我身上,不讓我著涼。

        媽媽的愛是一個(gè)個(gè)我喜愛的玩具,每次我有想要的東西時(shí),媽媽就會(huì)帶我出去買,不管那個(gè)東西有多么的昂貴。

        媽媽的愛是一堆堆美味的食物,每次下樓去玩的時(shí)候,放學(xué)的時(shí)候,媽媽都會(huì)給我買我喜歡吃的零食,從不讓我餓著。

        媽媽的愛是世界上最偉大的愛,在媽媽愛的里,我一天天長大,也讓我知道了:要好好愛護(hù)自己的身體,不讓媽媽再為我擔(dān)心;要自己學(xué)會(huì)照顧自己,不讓媽媽再那么累了;要乖乖的聽話,不讓媽媽再為我操心;要好好的聽課,不讓媽媽再辛苦的為我一遍又一遍的解釋……

        可是隨著我慢慢的長大,媽媽也在慢慢的變老小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文,但不管媽媽以后會(huì)變成什么樣,在我們眼中媽媽永遠(yuǎn)都是最年輕、最漂亮、最偉大的,我愛我的媽媽!

      五年級(jí)感恩作文 篇2

        放假了,我常常很悠閑地坐在沙發(fā)上吃又香又脆的小核桃。有一次,正津津有味地吃著,我突然看見了小核桃包裝盒上的圖片——一片青枝綠葉中,一顆顆掛在枝頭的核桃果很飽滿,盒子上寫著“臨安特產(chǎn)”。這讓我想起臨安天目山那一片郁郁蔥蔥、一望無際的原始森林,想到森林與我們的生活是密不可分的。

        剛一聽原始森林,好像離我們的生活很遠(yuǎn),可仔細(xì)一想,森林其實(shí)離我們很近。比如我們吃飯時(shí)用的那一雙雙筷子,或許曾經(jīng)是大森林中,某一棵參天大樹上的一根小小枝條。沒做成筷子之前,它在森林中呼吸著無污染的新鮮空氣,跟小鳥、小松鼠一起自由自在地生活著。有一天,森林中來了一群伐木工,“嚓、嚓、嚓”一陣刺耳的電鋸響聲之后,這棵參天大樹倒了下來,許多個(gè)工人使出最大的力氣,抬起大樹,吃力地邁著沉重的步伐,把它運(yùn)到了大卡車上!稗Z隆——轟隆”,大卡車駛?cè)爰庸S,經(jīng)過一道又一道嚴(yán)格的工序,大樹就成了一雙雙與我們?nèi)粘I蠲懿豢煞值目曜。想到這里,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)家里的許多東西都與森林有關(guān):房門、桌子、凳子,甚至我正在往上面寫字的這張紙,都是森林給予我們的禮物,我們難道不應(yīng)該感恩森林對(duì)我們的無私饋贈(zèng)嗎?

        我還知道,森林用它那無形之手,調(diào)節(jié)著我們生存的大氣環(huán)境。還記得北方的沙塵暴嗎?沙塵暴來時(shí),漫天黃沙把天空染成了黃色,人們呼吸困難,視線變得十分模糊。根本原因就是因?yàn)楸本┮员钡拇笃胤饺鄙偕值谋Wo(hù),所以城市在沙塵暴面前才顯得那么脆弱。如果那里有大片茂密的森林,就不會(huì)有那么多沙塵了。森林還能對(duì)下雨下雪、水土流失起著很好的調(diào)節(jié)和防護(hù)的作用。

        森林與人類的生活息息相關(guān),有人說它是人類最好的伙伴,有人說它是人類共有的美好家園,它無私奉獻(xiàn)卻又默默無聞,給了我們?cè)S多卻從不向人類索取回報(bào)。可是還有人隨意破壞森林資料,浪費(fèi)木材制品。我想,我要從自己做起,從節(jié)約一張紙,少用一次性筷子做起,用我的實(shí)際行動(dòng)感恩森林,保護(hù)森林!

      五年級(jí)感恩作文 篇3

        母韻愛,父之情。思以感,捷為恩。透著燭光翻開冊(cè)籍,記憶中的愛,此刻,蕩然無存。難以解釋,難以悔改,回眸媽媽那個(gè)布滿皺紋而清澈的眼睛,流露了多少真諦。淚水,又則奈得兒女的不懂事似如水晶的純潔冰冷。父愛之情,更盛母愛一籌。

        往昔與母親的共習(xí)生活,以在記憶中涂抹。無人知我次切,最多以欲哭無淚而斷絕次情。自出生便依偎在父親懷里,對(duì)那種懷抱的感覺似很安全。次后,和父親朝夕相處的每天,那座父女間的橋梁更牢固。幼兒時(shí)期的我,與父親要親的多。到小學(xué)階段,便被寄托在了老班家,后與父母見面很少,偶爾隔幾星期通次電話,和母親,也在不知不覺中拉開了距離。每次和母親見面,顯得那么熟悉又陌生,彼此間的愛無法言語……

        寒假到來,終于可放松拉。新年也即將來臨,但也意味著和父母相見了,心中不知什么感覺。由于外地有事,父親會(huì)晚點(diǎn)到老家,母親提前的到來意味著……我知道,對(duì)母親的偏見在我心中是那么深,彌補(bǔ)不了的痛。

        終于,緊張的心情不知為何開始了沉浮,一個(gè)人,獨(dú)自惆悵。家人去接母親了,而我,卻默默祈禱著父親早點(diǎn)的到來。

        我來了。隨這一聲音,滑破了空中沉默的氣氛,我有點(diǎn)僵硬。門,三,二,一!開了,母親出現(xiàn)在我眼簾,“呵呵,媽,來了!蔽颐銖(qiáng)擠出笑容,加以修飾著自己的激動(dòng)。

        數(shù)日后……

        “你根本就沒關(guān)心過我!”隨著一句脫口的話,徹底給了母親一個(gè)無情的打擊。當(dāng)時(shí)的我,好悔恨悔恨自己,為什么就這樣創(chuàng)造了個(gè)局。母親不知為何,淚水開始洋溢出眼眶,而我卻一鼓做氣地和母親斗下去。氣氛越來越尷尬,我終于忍不下去了,沖出房門,沖出那僵硬的氛圍。我跑到邊不起眼的角落中,“根本就是找借口,根本就不理解我,難道,就連進(jìn)入青春期的前兆都看不出來。不!根本就是虛偽,還說我……”我在心中報(bào)怨道。想著想著,淚水又無止地流拉下來。無數(shù)的委屈,一瞬間都是釋放出來了。此刻,舅媽跑了過來。她蹲在我身邊,開始勸我,“你媽不是不愛你的,只是小孩子還不懂大人的感受……何必大家弄的這么僵。乖,別哭了!”她苦口婆新扶著我。情緒總算穩(wěn)定了下來。一上午的鍋碗瓢盆碰撞,一上午的激烈斗爭,一上午的'白熱化階段。波濤起伏,連綿不續(xù)。此刻,我好似感到,天地在旋轉(zhuǎn),人來人往,是的,何必呢?我沉默了,獨(dú)自靜會(huì)兒。

        午后。我坐在走廊上。母親的身影不斷浮在我腦海,徘徊。閉上眼,又依次沉默。猛然,一陣充滿旋律的腳步聲,逼近,到來!昂攘税眩@是你媽讓我端上的!迸?舅媽端放在陽臺(tái)上,我不屑一顧。她對(duì)我匿笑著,就匆匆離開了。

        天空下,我瞇著眼閑而不淡的與微風(fēng)熏過的白云對(duì)視。旁,一杯愛意濃濃的奶茶,安靜的擺放在餐盤上,冒著熱氣。撲脾而來的似如綢帶柔滑的飄香。心產(chǎn)生動(dòng)力了。顧盼四周,悄然揭下杯蓋。哇,奶滑的飄香,不乏感受到了愛意。伸出舌頭,貪婪的稍舔著嘴唇的奶味。此刻,正在享受午后的時(shí)光。當(dāng)轉(zhuǎn)身擱下茶杯時(shí),邂逅到張字條加在縫中。觸動(dòng)紙張,一行字迎如眼前:

        媽媽不是不愛你,只是一些事是必須的,別生氣,好嗎?

        讀完后,細(xì)細(xì)品味著番話的愛意,剎時(shí),我的淚水又無止的流了出來。淚水浸濕了我的眼眶,透過水珠再品這句話,它以不在是白紙黑字那么平凡,在我看來是最色彩的童話。所以,我會(huì)毫無保留的撕毀于它。數(shù)張碎片,與熏過白云的微風(fēng),在天空下飛舞,童話的水晶雨,真的很美很美。

        我不再抽泣,盡管心還在下雨。那滴滴水珠,順著臉頰流下,撒在手上,如水晶般的純潔透明……

        三年后的現(xiàn)如今,當(dāng)我懂事時(shí),也許愛就是這樣。當(dāng)我邂逅它時(shí),展示了無數(shù)世間真愛,道盡多少人生滄桑。請(qǐng)慶幸的是,在我的回憶中,能描繪出母愛的偉大。與所有兒女共期盼的。似水年少,有過幾次荊棘。歲月如逝水,沖淡了多少童年時(shí)的童話。但一事,不會(huì)忘。我曾經(jīng)歷了母愛的力量,所終身受益。三年轉(zhuǎn)眼擦肩一半,剎那間能留下什么,只有這筆墨。

        擱下筆,安靜的回憶過去。奶昔飄香。風(fēng)吹下,白云纏綿的團(tuán)在一起。似燭喻母愛,點(diǎn)燃著同個(gè)夢(mèng)想。燭光下,翻開冊(cè),記憶中的愛此時(shí)膊情脈脈。

        也許母親會(huì)老去,但是母親所給予的愛永青春常駐。多年之后,我會(huì)回憶。

        透過水晶的童話,很美,很美!

      五年級(jí)感恩作文 篇4

        “世上只有媽媽好....”一首熟悉的兒歌又在耳邊回響起來。母愛,純潔,無瑕,像一塊無疵的玉,帶著光亮,像春風(fēng)一般撫摸著孩子幼小的心靈。有媽媽的地方,就沒有寒冬;有媽媽的地方,就沒有道路的坎坷;有媽媽的地方,就有了冬日里的陽光。

        媽媽是我最愛的人,永遠(yuǎn)的將我捧在手心,當(dāng)我哭泣時(shí),是媽媽在撫慰我的心傷,當(dāng)我快樂時(shí),也是媽媽在和我歡笑,我離不開媽媽。

        一個(gè)炎熱的星期天,我正在屋里寫作業(yè),也許是因?yàn)樵餆岬奶鞖,我的心情異常的煩躁,再加上?shù)學(xué)作業(yè)的計(jì)算,看著一道道數(shù)學(xué)題,我的腦子開始嗡嗡作響!皨,我有不會(huì)的題,你快來給我講!”我開始大聲呼喊媽媽,媽媽還在打掃衛(wèi)生,當(dāng)她來到我屋時(shí),手里還拿著拖把,單薄的衣服也已經(jīng)被汗水浸透,額頭上大滴大滴的汗水不停地往下滴著!澳牡李}不會(huì)呀?我看看!薄斑@,這,這,都不會(huì),你給我講講!薄笆裁,這個(gè)也不會(huì),我看你是不想做題吧!那么簡單,下功夫想肯定能做好,你自己做吧!”媽媽甩門而去。我兩行委屈的淚像斷了線的珠子,直往下掉!安挥脣寢屩v,我也能做好!”我心里暗暗地下著決心。于是便開始絞盡腦汁的想起來,終于,在十幾分鐘后,幾道題我全部都做了出來,看來,沒有媽媽的幫助,我還是能用自己的實(shí)力干好自己的事。

        于是,我開始不再做什么事都依賴媽媽了,我開始慢慢學(xué)會(huì)了獨(dú)立,做什么事也不總想這讓別人幫助。

        隨著年齡的增長,我慢慢明白了媽媽的用心良苦,因?yàn)槲铱吹搅硕鄶?shù)和我同齡的孩子還做不好一件事。而我卻丟掉了那根拐杖,開始了自己行走。突然之間,我心頭一震,想到母親對(duì)我無私的愛,對(duì)我無止境的付出,讓我開心的度過了每一天,而您,卻在一天天的衰老。

        謝謝你,媽媽!是您,讓我明白了做人的道理,是您,讓我懂得了做人的方法,也是您,讓我丟掉了那個(gè)賴以生存的拐杖。在十幾年的付出中,你沒有回報(bào),卻把那一份份真摯的愛給了我,愛--在媽媽的身上表現(xiàn)的那么真切,這無微不至的愛又是多么溫暖,多么甜蜜!滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),父母為我們做的太多太多,可我們的回報(bào)卻太少太少,讓我們用一顆感恩的心,去報(bào)答自己的父母吧!

      五年級(jí)感恩作文 篇5

        人活著,勿忘感恩。

        人活在世界上,每天就像流水經(jīng)過小溪流進(jìn)奔騰著的大海,迅速而又不動(dòng)聲色。

        人活在世界上,不知為了什么?

        對(duì)于剛剛認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,接受這個(gè)世界的人來說,人活著,很開心,無憂無慮。對(duì)于剛剛學(xué)習(xí),對(duì)于學(xué)習(xí)有些懵懂的人來說,活在可能是一個(gè)新的開始,新的起點(diǎn)。對(duì)于把學(xué)習(xí),融入世界上的人來說,活著就是為世界再增添一點(diǎn)色彩。對(duì)于已經(jīng)走過學(xué)習(xí)的黃金道路的人來說活著就是找個(gè)好的工作,養(yǎng)家糊口。對(duì)于工作找好了的人來說,就是努力賺錢,買豪華的房子,買令人羨慕的車。對(duì)于工作這條漫長的路結(jié)束了以后,就該進(jìn)入晚年時(shí)期,安享晚年了。

        而對(duì)于我們的父母來說,人活著,就是讓孩子吃好,穿好。

        對(duì)于有些叛逆的小孩來說,父母的辛苦可能是理所應(yīng)當(dāng)?shù),但他可曾知道我們的父母,為了供我們上學(xué),供我們吃喝,每天辛辛苦苦的把錢一分一角的掙來,這一分一角里包含著他們的汗水。不知什么時(shí)候,我們做兒女的,可能都會(huì)產(chǎn)生一種自私的心理。讓爸爸媽媽在家陪著我們,為了不讓我們這些小主人傷心,爸爸媽媽可能都會(huì)無奈的答應(yīng),因?yàn)樗麄兙蜁?huì)認(rèn)為掙不到錢了。但是,我們要理解。因?yàn)橐磺卸际亲屛覀兂院,穿好?/p>

        讓我們有一顆感恩的心,感恩父母吧。

      五年級(jí)感恩作文 篇6

        時(shí)間,如那黑夜中的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝;生命,如大海里的泥沙,悄然而過。如今,驀然回首,在這十幾個(gè)春秋歲月里,值得我感恩的實(shí)在太多太多。

        孩提時(shí),我應(yīng)感謝。感謝母親的傾心呵護(hù),正是因?yàn)樗恼疹,我才得以健康成長;感謝父親的辛勤勞動(dòng),正是因?yàn)樗膴^斗,支撐起了我們這個(gè)家。試問,從蹣跚學(xué)步到行走如飛,父母得花費(fèi)了多少精力?從牙牙學(xué)語到滔滔不絕,父母得付出了多少時(shí)間?感謝父母,感謝他們的哺育,感謝他們的付出。

        入學(xué)后,我應(yīng)感謝。感謝老師的悉心指導(dǎo),正是因?yàn)樗闹敢,我才不至于迷失方?感謝同學(xué)的熱心幫助,正是因?yàn)樗麄兊墓膭?lì),我才不至于舍棄理想。老師的淳淳教誨,同學(xué)的歡聲笑語,蕩漾于校園之中,使原本羞澀的我變得開朗,使原本無趣的童年便得徇麗。感謝母校,感謝它的栽培,感謝它給我?guī)淼幕貞洝?/p>

        現(xiàn)在啊,我應(yīng)感謝。感謝那些曾欺騙過我的人,是他們讓我明白了誠信的可貴,感謝那些看不起我的人,是他們使我更加努力奮斗。感謝挫折,感謝它給我?guī)淼目简?yàn),使我愈戰(zhàn)愈勇;感謝失敗,感謝它給我?guī)淼慕?jīng)驗(yàn),使我離成功又近了一步。感謝那些幫助過我的人,感謝那些傷害過我的人,感謝那些陪我奮斗過的人,感謝……那些年,那些事,值得我感謝的實(shí)在太多太多。

        感恩,是春的溫暖。

        感恩,是夏的熱情。

        感恩,是秋的清涼。

        感恩,是冬的梅香。

        種子感恩大地的哺育,嫩芽感恩雨水的滋潤,花兒感恩陽光的普照。沒有感恩,世界將變得黯淡無光;沒有感恩,國家將變得死氣沉沉;沒有感恩,社會(huì)將便得冷漠無情。

        讓我們懷著一顆感恩之心,忘掉昨天的煩惱,記住今天的收獲,擁抱更好的明天。讓感恩之心,伴隨著我們的成長。

      五年級(jí)感恩作文 篇7

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句詩形象生動(dòng)地說明了老師那無私奉獻(xiàn)的精神。一棵小草因?yàn)閷?duì)春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)陽光的感恩,所以它擁有了甜美的果實(shí);一只小鳥因?yàn)閷?duì)天空的感恩,所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。

        是啊,夜間,是誰在燈光下批改作業(yè)?白天,是誰即使是感冒了卻仍然堅(jiān)持工作?老師每時(shí)每刻都在燃燒著自己,是老師為我們這些孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空!

        “感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人!案卸鳌笔且环N對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

        學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩.

        老師您的偉大精神永駐我心,您的寬廣胸懷激我前進(jìn),老師您偉大的職業(yè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,未來的明天會(huì)被我們這一代接替,祖國的明天會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。 “捧著一顆心來,不帶半根草去!边@就是老師誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸老師我永遠(yuǎn)記住您!偉大的老師們!

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