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      五年級(jí)微笑作文300字

      時(shí)間:2022-01-06 20:16:49 五年級(jí) 我要投稿

      五年級(jí)微笑作文300字匯編8篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的五年級(jí)微笑作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      五年級(jí)微笑作文300字匯編8篇

      五年級(jí)微笑作文300字 篇1

        微笑是一種心情微笑,是溝通的橋梁,微笑,是一種胸懷,微笑是我們一直尋覓的東西。

        在一間燈光明亮的小屋里,你看,一位小朋友正在斥責(zé)一只小狗,它好像能聽(tīng)懂人類(lèi)的話似的,把頭低了下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)小朋友用手輕輕撫摸著小狗的頭,并微笑著說(shuō):下次再也不許跳上床了呦!頓時(shí),小狗的頭抬了上來(lái),又變得歡蹦亂跳了。

        你看在一間鴉雀無(wú)聲的教室,一位同學(xué)不小心把同桌的書(shū)碰掉了,突然在這安靜的連一根針的教室里傳來(lái)了啪的一聲,同學(xué)們都不約而同地看向那里,那位同學(xué)的臉馬上就紅了,只見(jiàn)他的同桌把自己的書(shū)拾起來(lái),對(duì)方一個(gè)寬容的微笑說(shuō):下次一定要注意喲!老師見(jiàn)了,說(shuō):好了,同學(xué)們,咱們繼續(xù)上課。

        你看,在那繁華的街頭,一位衣衫破舊的老人在乞討,一位年輕人走來(lái),給了他20元錢(qián),那位老人感激地對(duì)他笑了笑說(shuō):謝謝您,太謝謝您了!

        每一處角落,都有微笑的存在,那可能是寬容地一笑,也可能是感激地一笑,只要世界上有人類(lèi),就會(huì)有微笑。

        如果世上每人都獻(xiàn)出一個(gè)微笑,那我們的世界該多么美好!

      五年級(jí)微笑作文300字 篇2

        每一天早晨,抬頭看一看日歷。今天當(dāng)然也不例外,呀!今天是教師節(jié)!我有的驚訝,有點(diǎn)小興奮。因?yàn)槲移谂芜@一天,已經(jīng)很久了。每當(dāng)看見(jiàn)老是戴著厚厚的眼鏡,坐在椅子上靜靜的改著考卷,不時(shí)捶捶背,顯得很艱辛。我仿佛看到老師的頭發(fā)已經(jīng)白了不少;我仿佛看到了老師多了不少抬頭紋;我仿佛看到了老師在寒風(fēng)瑟瑟的窗子前,拿著紅筆,改著學(xué)生們的作業(yè)

        好像已經(jīng)很久都沒(méi)看見(jiàn)老師的笑容了,這一次,看見(jiàn)了!教師節(jié)的今天,我們辛苦的努力換來(lái)了老師的笑容,他的笑容是那么和藹,那么滄桑,那么欣慰,那么地看破紅塵。

        我們?yōu)榱私處煿?jié)的到來(lái),為了讓老師笑,為了準(zhǔn)備那個(gè)能讓老師笑的禮物,全班人發(fā)揮自己的特長(zhǎng),在每個(gè)假日中努力的練習(xí),有的是跳杰克遜的舞蹈,有的是彈吉他,有的是素描,有的是我們拼拼湊湊合成了一個(gè)團(tuán)體,名為藝術(shù)體。大家先是一個(gè)個(gè)表演,然后像合體一樣,大家一起唱---感恩的心?斐甑臅r(shí)候,老師也一起唱出來(lái),唱出了自己的快樂(lè)!老師說(shuō),這些天他心情不好,因?yàn)橐恍┰蚪裉,他把一些怒氣化為力量唱出?lái)!心情不再那么郁悶,便可以爽朗的笑!

        節(jié)目結(jié)束后,老師給我們拍了一張照片,大家臉上都洋溢著快樂(lè)的笑。

      五年級(jí)微笑作文300字 篇3

        微笑,可以使餐廳溫馨起來(lái),微笑可以讓人心情愉快起來(lái),微笑,也可以在面對(duì)困境時(shí),化解出莫大的力量。

        曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣兩則故事。

        一位女士獨(dú)自在家,聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲。他開(kāi)門(mén)之后,看到一位男子舉著菜刀。她瞬間慌了神,不過(guò)迅速鎮(zhèn)定下來(lái)后,她微笑著說(shuō),“您好,是來(lái)推銷(xiāo)菜刀的吧,剛好我家的菜刀壞了,快請(qǐng)進(jìn)吧。”說(shuō)著倒了杯茶!翱煺(qǐng)坐,先喝杯茶吧!蹦凶勇(tīng)了,也將錯(cuò)就錯(cuò),喝了杯茶,把手中的菜刀賣(mài)給了這位女士。當(dāng)男子走出女士的家門(mén)時(shí),就已經(jīng)重新做人了。

        公交車(chē)上,小偷到處逛,為的是偷一個(gè)有價(jià)值的東西。終于,他的目光鎖在了一個(gè)成年女子的包。他剛碰到包,女子察覺(jué),包動(dòng)了一下,她看了一眼,發(fā)現(xiàn)小偷在偷她的包。誰(shuí)料,他竟微笑了一下,對(duì)小偷說(shuō),“謝謝你提醒我沒(méi)有拉上包的拉鏈。”小偷愣了一下,也微笑著回答,“不客氣。”那個(gè)女士的微笑,小偷記了一輩子,以后再也沒(méi)有偷過(guò)任何東西。

        兩則故事都是用微笑來(lái)化解的困境。只是嘴角微微上揚(yáng),無(wú)需過(guò)多語(yǔ)言,便蘊(yùn)含著如此巨大的`力量。

        原來(lái),微笑可以讓我們化險(xiǎn)為夷后,流淌出最真誠(chéng)的溫度。

      五年級(jí)微笑作文300字 篇4

        微笑是什么?微笑是一種樂(lè)觀向上的態(tài)度;

        微笑是什么?微笑是一股勇往直前的力量;

        微笑是什么?微笑是一條鋪向成功的道路;

        我想大家一定看過(guò)動(dòng)畫(huà)片《海綿寶寶》吧,是的,海綿寶寶天天都面帶微笑,努力工作。是的,正是因?yàn)樗辛诉@樣的態(tài)度,它才有后期的成就。微笑是一種樂(lè)觀的人生態(tài)度,在困難面前,應(yīng)該面帶微笑地去面對(duì)。微笑,往往給人的是自信。微笑起來(lái),用一顆平和的心去接受生活的挑戰(zhàn)。

        世界上所有的統(tǒng)計(jì)方法也統(tǒng)計(jì)不出微笑這樣的溫度。我認(rèn)為,微笑應(yīng)該是熾熱的。他往往給人動(dòng)力,溫暖他人的心靈。我還依稀記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我和劉子楓去比跳高,劉子楓拍著我的肩對(duì)我說(shuō):“加油!我相信你一定會(huì)成功!”之后又給了我一個(gè)燦爛的微笑。他的微笑寄托了他的希望,對(duì)我的信心。我抱著“那溫暖人心的微笑,飛躍了橫桿。

        微笑往往帶給人的是信任。陌生人之間,一個(gè)微笑,減少了彼此的陌生。我想:”兩個(gè)朋友在一起,是笑給了他們友誼,給了他們從初識(shí)到朋友。微笑在職場(chǎng)中也有很大的重要性,在重要的合同面前,往往一個(gè)微笑就能帶來(lái)成功。

        讓我們揚(yáng)起頭,笑對(duì)人生,笑對(duì)世界!

      五年級(jí)微笑作文300字 篇5

        7月18日,對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)是一個(gè)平凡的一天,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)接受挑戰(zhàn)的日子,因?yàn)槲覀兘裉煲獏⒓印俺抗膺\(yùn)動(dòng)會(huì)比賽!

        早晨,我早早地來(lái)到了學(xué)校門(mén)口集合,十幾分鐘后,在耿老師的帶領(lǐng)下,我們坐車(chē)來(lái)到了油田二高。比賽項(xiàng)目有:跳遠(yuǎn)、扔實(shí)心球、50米短跑、400米短跑……我前面的項(xiàng)目發(fā)揮還可以,現(xiàn)在迎接我的是400米比賽,裁判一聲令下:“各就各位,預(yù)備——跑!” 我們像離弦的箭一樣,飛了出去。跑道上運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后,你追我趕,剛開(kāi)始我的腿非常有力,輕易地超過(guò)了一名又一名,大半圈過(guò)后,我的雙腳像灌了鉛似的,越來(lái)越慢,越來(lái)越沉。再加上毒辣辣的太陽(yáng)照在身上,我大口大口地喘著粗氣,嗓子火辣辣疼起來(lái),好想喝口水,在離終點(diǎn)50米時(shí),我渾身沒(méi)勁了。這時(shí),耳邊傳來(lái)老師和同學(xué)的聲音:“加油!加油!”是他們的鼓勵(lì)給了我力量,頓時(shí)我的雙腿又充滿力氣向終點(diǎn)沖去。

        這次比賽,我取得了第二名,雖然沒(méi)有拿到第一,但是我已經(jīng)很開(kāi)心了,臉上露出了燦爛的微笑,這不是一般的笑,是一種自信和勝利的微笑!

      五年級(jí)微笑作文300字 篇6

        在生活中漸漸成長(zhǎng)的我,愈加感受到了微笑的力量。

        在星期天的時(shí)候,媽媽帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),書(shū)店里人山人海,我挑了幾本書(shū),去付錢(qián)?墒圬泦T因?yàn)槊α,而無(wú)暇顧及到我,我朝她大喊了好幾聲,她也聽(tīng)不見(jiàn)。我一下子就火起來(lái)了。用拳頭“咚”一下打在柜臺(tái)上大叫起來(lái)“我要付錢(qián)!”沒(méi)想到,這一下她倒是聽(tīng)見(jiàn)了,嫣然一笑說(shuō):“哈,小小急性子,來(lái)付錢(qián)吧!不過(guò)以后可要講文明哦!”她的一笑,讓我的火氣全消了。

        還有一次,媽媽值班,讓我獨(dú)自坐公交車(chē)去學(xué)古箏。剛上公交車(chē),就被擠得頭昏腦脹的。就在這個(gè)時(shí)候,一位大哥哥發(fā)現(xiàn)了我,沖我微微一笑說(shuō):“小妹妹,坐到這兒來(lái)吧!”看著他的微笑,我心里甜滋滋的坐到了椅子上。

        生活中,這樣給人力量的微笑不多著呢!醫(yī)生護(hù)士們天使般的笑,給人溫暖;警察叔叔們和藹的微笑,給人安全;我們小朋友有活力的笑,給人自信……,正是這些美麗動(dòng)人的微笑,點(diǎn)綴著我們每一個(gè)人的生活,讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感到溫暖。

      五年級(jí)微笑作文300字 篇7

        有一天上語(yǔ)文課,劉老師微笑著走進(jìn)教室,拿出一篇作文讀給同學(xué)們聽(tīng),同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味,都不知道這么好的文章是誰(shuí)寫(xiě)的,同學(xué)們好奇地問(wèn)老師,劉老師說(shuō):“這是我們班付晶峰同學(xué)寫(xiě)的作文,獲得撫州市二等獎(jiǎng),為我們班上爭(zhēng)了光,希望同學(xué)們向他學(xué)習(xí)!蓖瑢W(xué)們微笑著頻頻點(diǎn)頭,并且伸出大拇指夸獎(jiǎng)我,我也高興的笑了。

        回家以后,我迫不及待地把這件事告訴了爸爸媽媽,當(dāng)他們知道我作文獲全市二等獎(jiǎng)時(shí),爸爸媽媽微笑地摸了摸我的頭,并且祝福我在成績(jī)面前千萬(wàn)別驕傲自滿,要虛心好學(xué),成績(jī)只能代表過(guò)去,不等于將來(lái),你不繼續(xù)努力,別人就會(huì)超過(guò)你。

        老師對(duì)我這篇作文的表?yè)P(yáng),爸媽的高興,同學(xué)們的贊揚(yáng),心情更加沉重,怎么也高興不起來(lái)。我知道這還是二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的第一步,要想讓老師、爸媽、同學(xué)再一次微笑,自己就要努力學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī),才能不負(fù)眾望。

      五年級(jí)微笑作文300字 篇8

        一個(gè)簡(jiǎn)單的表情,容易被人忽略,可是如果在令人絕望的時(shí)候,這樣一個(gè)表情,猶如天使溫柔簡(jiǎn)單的“加油!”二字,使人不禁落下感激的熱淚。

        笑分多種,你在馬路上幫助盲人,并朝他微微一笑那叫關(guān)心的笑;在你絕望時(shí)傷心地笑叫苦笑;在別人做錯(cuò)事時(shí),你寬宏大量原諒他那一笑,叫包容的笑……可是,生活有哪些人,會(huì)這樣笑呢?

        在我絕望、傷心、難過(guò)時(shí),又有誰(shuí)會(huì)這樣一笑呢?在我開(kāi)心、喜悅、激動(dòng)時(shí),又有誰(shuí)會(huì)來(lái)陪我笑呢?在我生氣、憤怒時(shí),誰(shuí)來(lái)用笑安慰一個(gè)面臨絕望的人?可為什么都是我在笑呢?

        很多時(shí)候,我們總是熟視無(wú)睹旁人的林林總總,當(dāng)面臨這種現(xiàn)象有無(wú)數(shù)人在腦海中總漂浮著幾個(gè)字眼,“管他呢!”,“又不是我把他弄哭的,怪我了?”,“我哭了,誰(shuí)安慰我?”,“我為什么要安慰她,以后誰(shuí)來(lái)安慰我?”

        為什么人要把自己逼的這么深沉,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)關(guān)心的微笑,不就可以解決所有的困難了嗎?到底為什么呢?讓大家臉上掛著面具,少了那份微笑,而是無(wú)盡的冷漠!

        其實(shí),只要人人都有一顆包容的、理解的心,時(shí)刻報(bào)以對(duì)方微笑,人間就會(huì)樣樣美好,很多時(shí)候微笑能化險(xiǎn)為夷,化干戈為玉帛,微笑能解決一切矛盾,從今天起我們請(qǐng)多多微笑吧!

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