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      五年級(jí)寫(xiě)景作文

      時(shí)間:2022-01-06 17:22:40 五年級(jí) 我要投稿

      【精品】五年級(jí)寫(xiě)景作文錦集七篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)寫(xiě)景作文7篇,歡迎大家分享。

      【精品】五年級(jí)寫(xiě)景作文錦集七篇

      五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1

        在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我走進(jìn)公園,呼吸著新鮮的空氣,讓人心曠神怡。

        仰望那無(wú)邊無(wú)際的天空,蔚藍(lán)的,像用水洗過(guò)一樣,那么明凈。朵朵白云猶如點(diǎn)點(diǎn)白帆,又好似一朵朵綻開(kāi)的白蓮。遠(yuǎn)處的青山連綿起伏,被霧籠罩著,朦朦朧朧,像披上了一層輕紗。山頂上有一座紅色的小亭子,玻璃瓦在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)亮。近處首先映入眼簾的是那桃花,粉的似霞,真是爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,就像一個(gè)個(gè)驕傲的小公主,互不服輸?shù)乇仍囍髯缘拿利。沁人心脾的香味撲鼻而?lái),令人陶醉,招來(lái)了蜜蜂和蝴蝶,繞著它們翩翩起舞。白樺樹(shù)旁有一張椅子,游人經(jīng)常坐在椅子上看書(shū)、畫(huà)畫(huà)......花壇前有一個(gè)小操場(chǎng),有的人在練太極拳,有的人在跳繩,到處充滿歡聲笑語(yǔ),人們?cè)诔浞窒硎苌钋槿。穿過(guò)小操場(chǎng),展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)人工湖,在陽(yáng)光的照耀下,清澈的湖水閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光。魚(yú)兒悠閑的在水里游來(lái)游去,有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜,身上長(zhǎng)滿刺兒,鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。兩個(gè)小朋友正在劃船,快樂(lè)極了!

        俗話說(shuō)得好,一天之計(jì)在于晨,我愛(ài)清晨,可我更愛(ài)春日公園清晨的美麗景色。

      五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2

        夜晚的北湖很美。所有的景物都籠罩在朦朧的夜色中,非常迷人。

        走進(jìn)后大門(mén),一片茂盛的棕樹(shù)林展現(xiàn)在眼前。粗壯的枝干上包裹著一層厚厚的皮,像給棕樹(shù)穿上了一件厚厚的棉衣。寬大的樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)大手掌,又像一把把大扇子。一盞盞明亮的路燈從樹(shù)叢中探出頭,像夜空里的點(diǎn)點(diǎn)繁星。三三兩兩的行人從路燈下匆匆走過(guò),映出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。

        西面,一棵棵高大的黃果樹(shù)枝繁葉茂,枝葉向四面展開(kāi),像一把撐開(kāi)的大傘。蓮花湖水面上漂浮著圓圓的小荷葉和點(diǎn)點(diǎn)浮萍。湖邊的柳樹(shù)躲在黑暗里,只能看見(jiàn)輪廓,像披散著長(zhǎng)發(fā)的姑娘,寧?kù)o而神秘。

        公園中心,“鳥(niǎo)樂(lè)國(guó)”一團(tuán)漆黑,它的四周被人工圍了一圈彩燈,一會(huì)紅,一會(huì)綠,不斷變換色彩,十分詭異,讓我不由得想起了故事書(shū)中神奇的冒險(xiǎn)島。周?chē)暮媸制届o,像一面光滑的黑鏡子,又像玩了一天累得睡大覺(jué)的孩子。

        天色昏暗,寒氣襲人。路邊的小店卻燈火通明,時(shí)不時(shí)有顧客進(jìn)出,但比白天冷清多了。湖邊的游船整齊地排列著,花花綠綠,連成一條彩色的長(zhǎng)龍。湖上橫跨著座座拱橋,在燈光的照耀下與水里的倒影熱烈地親吻。觀魚(yú)廊的魚(yú)兒們吃飽了晚餐,正開(kāi)心地嬉戲、玩耍,沒(méi)有絲毫睡意。

        公園前門(mén)的廣場(chǎng)上,人山人海、熱鬧非凡。忙碌了一天的人們伴著沸騰的音樂(lè)悠閑地跳著各種風(fēng)格的舞蹈,仿佛翩翩起舞的蝴蝶……

        夜晚的北湖一半是寧?kù)o,一半是喧鬧。湖水靜美,燈光閃爍,音樂(lè)流淌,恍若人間仙境。

      五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3

        我家住在德城區(qū)教育局宿舍。我家門(mén)前有一片茂密的小樹(shù)林,大部分是楊樹(shù),他們筆直的樹(shù)干高高挺立著。楊樹(shù)的西邊有幾棵彎彎曲曲的藤蘿樹(shù),它的藤條非常結(jié)實(shí)。夏天,茂密的樹(shù)葉遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。這片小樹(shù)林,一年四季都是我和小伙伴們嬉戲的樂(lè)園。

        春天,楊樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小草變偷偷鉆出地面,小野花們也舒展開(kāi)自己的花瓣。這時(shí),我和小伙伴們脫掉棉衣,在樹(shù)林間穿來(lái)穿去,就像林間飛舞的蝴蝶一樣。

        夏天,我和小伙伴們玩捉迷藏的游戲。趁他們不注意,我悄悄爬上藤蘿樹(shù)。密密層層的葉子把我遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。小伙伴們到處找我,也未找到。我在樹(shù)上按暗暗笑著。直到他們找累了,我才一下子跳下來(lái),說(shuō):“我在這里!”他們高興地大喊:“找到了,找到了!”林間灑下一片歡笑。

        秋天,小樹(shù)林里的螞蚱這一只那一只的蹦著跳著。我和小伙伴們總愛(ài)拿著個(gè)小空瓶子,捉螞蚱。螞蚱也很機(jī)靈,總是想方設(shè)法地逃跑,弄得我半天逮不住它們。這時(shí),我只好向媽媽求助。媽媽給我做了個(gè)專(zhuān)門(mén)捕螞蚱的網(wǎng)子。我拿著網(wǎng)子四下找尋,帶我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),朝那螞蚱一撲,它便一下子罩在網(wǎng)下了。然后,拿著我的戰(zhàn)利品去喂鄰居家的小貓了。

        冬天,小樹(shù)林南面的操場(chǎng)上積滿了雪。雪學(xué)厚厚的,常常沒(méi)過(guò)棉鞋。我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩打雪仗。我把雪攥成雪球,趁一個(gè)小伙伴沒(méi)注意,一下子朝他投去。“吔,投中了!”小伙伴對(duì)我緊追不舍,操場(chǎng)上回蕩著我們的`笑聲!

        這里一年四季留下了我美好的回憶,我愛(ài)我門(mén)前的這片小樹(shù)林。

      五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4

        期中考試在悲哀聲中草草收?qǐng),周末在家閑得沒(méi)事,下樓拿報(bào)紙,剛打開(kāi)信箱,一封信就迫不及待地蹦了出來(lái)!笆撬膩(lái)的”?粗欧馍系牡刂,一絲喜悅,一絲興奮。她是小學(xué)時(shí)的死黨,如今是效實(shí)中學(xué)的“高才生”,想必她也是剛剛結(jié)束期中考試。

        坐在窗前,打開(kāi)信封,精致的信紙上依舊是她那不美觀的字體。她的話題似乎永遠(yuǎn)離不開(kāi)學(xué)習(xí)。末了在最后一排寫(xiě)著一句話“信封中有三片楓葉,送給你!蔽壹泵υ俅未蜷_(kāi)信封,“呵,果然有,幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn),她到是越來(lái)越有情調(diào)了。”

        那是三片紅色的楓葉,雖然我不喜歡紅色,但是這種紅色卻紅得很有味道,葉片上能夠清晰地看到每一條紋路,都像極了雞爪,看著這幾片楓葉,眼前似乎浮現(xiàn)出她那天真可愛(ài)的笑容。

        “該怎么回報(bào)她呢?對(duì)了,樓下的那棵樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了,茂盛得滿樹(shù)都是花瓣!庇谑,我興沖沖地跑下樓去,在地上撿了幾片還算完整的花瓣,每一片都是白色中帶著一些粉色,越靠近花蕊處就越粉得可愛(ài),接著細(xì)心地用紙巾包好,寫(xiě)好了回信,立刻寄了出去,真希望下一秒她就能收到回信。

        這次的期中考試成績(jī)很不理想,謝謝這幾片楓葉為我抹去一些感傷。原來(lái)這小小的細(xì)節(jié)帶給我那么多樂(lè)趣。其實(shí)生活中還有很多值得快樂(lè)的地方,只是那些快樂(lè)需要自己去爭(zhēng)取。

      五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5

        秋婆婆搖動(dòng)著她碩大的扇子,搖啊搖,搖來(lái)了一個(gè)涼爽的秋天。秋天里,涼風(fēng)習(xí)習(xí),瓜果飄香,秋色紛呈。

        聽(tīng),“轟隆隆”的聲音,那是農(nóng)民在田野里用收割機(jī)收玉米,那一車(chē)車(chē)黃燦燦的玉米賽過(guò)大蘿卜。我的父母也在忙著收玉米。我和幾個(gè)小伙伴跟著父母來(lái)到田野。啊,田野真大呀,一望無(wú)際,天空也是那么高遠(yuǎn),爽極了!咦,哪里有“吱吱”的叫聲,“是蛐蛐!”我不由得喊了一聲。我和小伙伴貓著腰悄悄地走過(guò)去,像戰(zhàn)場(chǎng)上偷襲的戰(zhàn)士?吹侥抢锏牟蓠皆趧(dòng),原來(lái)是蛐蛐藏在那里唱歌呢!于是我們輕輕地靠近,猛的一撲,那又黑又大的蛐蛐就成了我的掌中之物了。我們像獲得了戰(zhàn)利品高興地大呼小叫,把它放在事先準(zhǔn)備好的籠子里,把籠子放在一塊大石頭上,讓它在陽(yáng)光下高聲歌唱。我們?cè)隍序械母杪暸惆橹欣^續(xù)欣賞著藍(lán)天白云,親近著大自然。

        果園里滿園飄香,小朋友被濃濃的果香吸引住了:蘋(píng)果被秋婆婆吹紅了臉,石榴被秋婆婆吹得裂開(kāi)了嘴,葡萄一嘟嚕一嘟嚕的,紅的、紫的、綠的,掩映在綠瑩瑩葉子中和秋婆婆捉迷藏,黃澄澄的梨兒任憑秋風(fēng)的漂染……

        那邊綠油油的一大片是什么?我家院子里也是秋意正濃,絲瓜眉豆爬滿了架,絲瓜花吹起了黃色的小喇叭,眉豆花舒展開(kāi)了小巧玲瓏的紫紅色的裙袍,一串一串的,像展翅欲飛的紫燕;一個(gè)個(gè)綠綠的水靈靈絲瓜,有的藏在厚厚的葉子底下,有的掛在藤上打秋千,眉豆也是一串一串的向天空昂著,像一掛掛小鞭炮。

        秋天,是一個(gè)迷人的季節(jié),一個(gè)多姿多彩的季節(jié),一個(gè)讓人沉醉的季節(jié),秋天里藏著兒童的奇趣,藏著美麗的童話,藏著大人們的希望。我愛(ài)秋天!

      五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6

        今天,我和媽媽去小花園玩。

        走進(jìn)小花園,一片春意盎然的景象映入我的眼簾,小草們探出了綠油油的腦袋,正隨著那暖暖的春風(fēng)做著“健身操”,它們的動(dòng)作整齊劃一,就像旁邊那棵小樹(shù)在喊著口令:“一二三四五六七八!二二三四五六七八……”

        走到小花園的中心,天上突然“轟隆隆”得響起了,就像玉帝心情不好,雷公發(fā)怒了一樣。媽媽也聽(tīng)見(jiàn)了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“這是春雷!辈灰粫(huì)兒下起了雨,那雨細(xì)細(xì)柔柔的,落到臉上,也覺(jué)得它暖暖地,輕輕地,綿綿地。不像夏天的陣雨打在臉上冰冰的,重重的,大大的。我站在雨中,讓春雨輕輕撫摸著我的臉頰,不愧是春天的雨,下了一會(huì)人就不下了。瞧瞧地上,小草們喝足了水,又長(zhǎng)大了;小花們喝足了水,長(zhǎng)得更美了。噴泉池經(jīng)過(guò)了春雨的撫慰于是又開(kāi)始噴水了。瞧呀!看呀!它噴的多高!“沙沙沙”聽(tīng)!這是什么聲音?哦,原來(lái)是長(zhǎng)出的嫩葉正在為這美麗的春光而歌唱呢!“沙沙沙”唱得多好聽(tīng)啊!

        我們應(yīng)該走出家門(mén),撫摸著美妙的春色。

      五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7

       有首詩(shī)寫(xiě)得好;“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”,沒(méi)錯(cuò)今天就是一年一度的大年夜。

        傍晚,天空黑蒙蒙的,星星猶如一個(gè)個(gè)寶寶,眨巴著雙眼凝視著大地。家家戶戶都把煙花給擺了出來(lái),嗬,煙花的形狀可真多!有圓形的,有長(zhǎng)方形的,有正方形……真是姿態(tài)萬(wàn)千。煙花的種類(lèi)也不少,有“仙女散發(fā)”,有“黃果樹(shù)瀑布”,有“八仙過(guò)!薄渲凶詈每吹囊獢(shù)了。

        爸爸先小心翼翼地走到“旋轉(zhuǎn)木馬”旁,慢慢地靠近導(dǎo)火線,再把它點(diǎn)燃。“膨”的一聲,“匹匹木馬”騰空而起,一個(gè)個(gè)像開(kāi)在天空中的旋渦,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫……五彩繽紛,光彩奪目。看呀!其他煙花也不遜色,有的紅如火,如昂首怒放的紅梅;有的白似雪,像冰肌玉膚的雪蓮;有的粉如霞,如嬌嫰的桃花片片落下……真是妙不可言。一個(gè)接一個(gè)煙花照亮了大地,黑色的夜晚一瞬間變成了美麗的天堂;一個(gè)接一個(gè)煙花如一幅幅美麗的畫(huà)卷,把夜空裝扮得多彩多姿。

        在這閃耀的夜晚里,我們一起度過(guò)了一個(gè)難忘的大年夜。

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