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      雨中五年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-01-03 17:56:13 五年級(jí) 我要投稿

      【精選】雨中五年級(jí)作文集錦9篇

        在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的雨中五年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

      【精選】雨中五年級(jí)作文集錦9篇

      雨中五年級(jí)作文 篇1

        清晨,一陣嘀噠的雨聲將我吵醒,我睜開(kāi)朦朧的睡眼向窗外望去。外面一片寂靜,靜的可以聽(tīng)到雨的心跳聲,我就這樣呆呆地看著雨在我的面前悄然落下,一滴,柔柔地,一滴,瀟灑地,一滴,輕快地,是那樣豐富多彩,我不禁伸出手去,想更近一步去接近他,撫摸他,感受他。

        一陣過(guò)后,嘀噠的雨聲變成了蒙蒙的細(xì)雨,是那樣的溫柔,讓我不禁想去擁抱他,親吻他,我穿上衣服,跑到院子里,張開(kāi)雙臂,仰著頭,閉上眼睛,用心去聆聽(tīng)雨的心跳和他的撫摸。

        我獨(dú)自一人漫步在濕漉漉的鄉(xiāng)間小路上,看向兩邊綠油油的草地,仿佛伴著細(xì)雨在舞蹈,在歌唱。我好想加入他們,和他們一起唱歌跳舞,可又怕打擾到他們,只能靜靜的在一邊觀看,慢慢的去感受他們。

        看到從天空中自由自在落下的細(xì)雨,是那樣瀟灑,我不禁也想做他們中的一員,雖然生命很短暫。但是曾經(jīng)瀟灑過(guò),雖然一滴雨的力量很薄弱,但是時(shí)間長(zhǎng)了,雨滴多了,就會(huì)有無(wú)限的力量。雨滴的精神也不禁讓我想到現(xiàn)在無(wú)私奉獻(xiàn)的人們,憑借自己微薄的力量來(lái)創(chuàng)造我們的家園,盡自己的力量保護(hù)我們的家園,一個(gè)人力量雖小,但是14億人民都團(tuán)結(jié)起來(lái),我們的力量就是非常威猛的。

        我愿意做一滴細(xì)細(xì)的雨,來(lái)澆灌屬于我的那一片小土地,

      雨中五年級(jí)作文 篇2

        金碧輝煌的羅馬都市,就在我家河的對(duì)面。每天晚上,那兒都是燈火通明,一排排大洋房倒影在水中,非常美麗。

        今天,下著蒙蒙細(xì)雨,遠(yuǎn)處泛著淡淡的白霧。我和媽媽慢悠悠地踏入羅馬都市的大門。首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的廣場(chǎng),空曠幽長(zhǎng),中央有一個(gè)高高的雕塑。在雕塑下,有一個(gè)大大的水池,層層疊疊的水波蕩漾著,又好像飄蕩著淡淡的煙霧,周圍的“馬兒”又好像聽(tīng)到比賽的指令蓄勢(shì)待發(fā)。在細(xì)雨的籠罩下,雕塑上的圖紋朦朦朧朧,若隱若現(xiàn)。

        往后就是一條幽深的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊兩旁郁郁蔥蔥的矮樹,好像一個(gè)個(gè)孩子排著整齊的隊(duì)伍。長(zhǎng)廊中央,是一個(gè)調(diào)皮的小噴泉,噴泉自由嬉戲玩耍;左邊是一個(gè)安靜的小草坪,等待著孩子們來(lái)喚醒;右邊是一個(gè)優(yōu)雅的小亭子,等待著人們來(lái)休憩。

        房子在哪里呢?一幢幢高樓濕漉漉地聳立在廣場(chǎng)與長(zhǎng)廊的兩旁,好像高高的看臺(tái),在看廣場(chǎng)上的表演;又好像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士冒著雨守衛(wèi)這個(gè)繁華的羅馬。在長(zhǎng)廊的盡頭,有一片蔥郁的“森林”,一排排小巧玲瓏的別墅害羞地躲在里面,在細(xì)雨迷蒙地籠罩下,好像童話故事里的小城堡。

        雨中的羅馬都市既神秘又美麗,讓我無(wú)限遐想。如果我住在這里該多好啊!我會(huì)在草地上睡睡覺(jué);在亭子里看看書;在噴水池邊玩玩水……

      雨中五年級(jí)作文 篇3

        鷹,一種翱翔于藍(lán)天的鳥類,自古以來(lái)便這時(shí)不屈、自由的象征。每只小鷹出生時(shí),兩件事情這時(shí)不會(huì)改變的,一這時(shí)在小鷹羽毛豐滿之日,老鷹定會(huì)折斷小鷹的翅膀,將它推下懸崖,二這時(shí)在小鷹即將成年的時(shí)候,將會(huì)在雷電交加的暴風(fēng)雨之日,振翅飛翔一番,感受風(fēng)雨的侵蝕,大自然的惡劣,讓它在不斷的打擊和磨練中豐滿自我的羽毛,變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

        在年幼時(shí),我酷愛(ài)單車。每當(dāng)看到年紀(jì)稍大的孩子,在院子里騎車相互比賽時(shí),我的心就激動(dòng)不已。轉(zhuǎn)彎時(shí),他們側(cè)著身子,盡可能地將角度放大;剎車時(shí),左腳踩地,猛地一剎車,車后輪留下一道印記,一記完美的飄移劃過(guò);騎車時(shí),時(shí)而單手扶著車子,另一只手插進(jìn)口袋,時(shí)而雙手放開(kāi),做出一連串的手勢(shì),給人以無(wú)限的震撼。當(dāng)時(shí)的我真的很羨慕他們,總這時(shí)央求父親給我也買一輛,在我的百般央求下,父親最后同意了。幾天后,一輛嶄新的小單車出此刻我的眼前,我輕輕地?fù)崦@架單車,愛(ài)不釋手。父親提議說(shuō):不如去試試吧!我心里一動(dòng),回想起別人騎車時(shí)的瀟灑模樣,有一種說(shuō)不出的興奮。我坐在單車上,雙手扶住車把,正準(zhǔn)備騎上去,可沒(méi)掌握好平衡,摔了下來(lái)。又上,再次摔了下來(lái)。幾次都這時(shí)這樣,我率了多次,也被單車壓了多次。手臂、腳踝都磨破了,流出來(lái)血。我哭著跑回家,向父親訴說(shuō)。父親沒(méi)有像我想象中的那樣安慰我,而這時(shí)把我推出門,讓我自我繼續(xù)練去。我又一次騎上車,又一次摔倒。。。在我的'哭泣和父親嚴(yán)厲的責(zé)令聲中,我漸漸掌握了騎車子的技巧,摸索出如何持續(xù)平衡,最后能夠東倒西歪地騎上單車走了?吹竭@一景象,父親笑了:停下吧,回家!”。說(shuō)罷便舉起我的單車,回家了。

        回到家后,父親把我叫到身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“明白這天為什么讓你一向練嗎?因?yàn)槲蚁胱屇忝靼,沒(méi)有什么事情這時(shí)能夠不經(jīng)歷風(fēng)雨便成功的。你能夠去觀察,去查資料,每只鷹都要在暴風(fēng)雨中學(xué)會(huì)翱翔,才能在藍(lán)天和白云下安逸地生活。我要讓你明白,你也務(wù)必在風(fēng)雨中成長(zhǎng)!

        彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼十幾年過(guò)去了,可父親的話我還一向牢記。無(wú)論在枯燥的書法練習(xí)中,還這時(shí)在高深的奧數(shù)習(xí)題中,無(wú)論這時(shí)在眾多的題海中,還這時(shí)在復(fù)雜的語(yǔ)法中,我都一向信奉:“在風(fēng)雨中歷練”的原則,不斷探索,不斷發(fā)現(xiàn)。

        我仿佛也找到了自我的一片藍(lán)天,正在自由的翱翔。

      雨中五年級(jí)作文 篇4

        成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷的事情很多,能真正讓你感覺(jué)到自己成長(zhǎng)的事如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清。今天,我就告訴大家一件讓我很感動(dòng)又深受自責(zé)的事。

        天空陰沉沉的,我的心便如這天空一樣,十分煩躁。再加上剛才和媽媽大鬧了一場(chǎng),我根本沒(méi)有心思做作業(yè)。于是我便拋開(kāi)一切,到外面去玩一會(huì)兒。可是我走出去的那一刻,忽略了馬上要下雨了,忽略了媽媽對(duì)我的呼喚,我現(xiàn)在心里想的全是怎么玩。

        在外面玩了好一會(huì)兒,我覺(jué)得應(yīng)該回家了,可是老天爺并不想讓我離開(kāi),竟然下起雨來(lái)了。哎!我這豬腦子,竟然忘了帶傘,這可怎么辦啊!只有給媽媽打電話了。我掏出手機(jī),給媽媽打電話,叫媽媽來(lái)接我,媽媽卻推脫說(shuō)自己不舒服,叫我自己想辦法回去。我氣得臉都綠了,裝病?哼!不想接我直說(shuō)嘛,用得著這么推脫么。我便硬著頭皮闖回去。但當(dāng)我在拐彎的一剎那,一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海:萬(wàn)一她真的生病怎么辦?我越想越不敢停留,便用自己最快的速度“飛”到家門口。突然我看見(jiàn)媽媽踉蹌地走過(guò)來(lái),傘在她的手中搖搖晃晃,額頭已經(jīng)紅成一個(gè)大燈籠了。我的眼眶濕潤(rùn)了,那驕傲的臉龐已經(jīng)無(wú)法笑了。母親看到了我,她趕快走過(guò)來(lái),叫我趕快回家。我一把抱住母親,眼淚不停地流淌。

        我明白了,我不光需要母親,母親也需要我。她那龐大的身軀是需要孩子的關(guān)愛(ài)才能挺直的,就讓我們?yōu)槟赣H做一些事吧!

      雨中五年級(jí)作文 篇5

        人生路上不免充滿風(fēng)雨,可總有一個(gè)人會(huì)在風(fēng)雨中為你帶上一把堅(jiān)固的傘,讓你重新站起來(lái),重新?lián)碛行判摹?/p>

        那天,時(shí)間緊迫,馬上就要數(shù)學(xué)考試了,可就在這緊要關(guān)頭,我的筆芯卻偏偏不見(jiàn)了……

        我正在焦急萬(wàn)分地找筆芯,可找了一大晌,就是找不著筆芯,我著急死了,急出了一頭的冷汗,也顧不上擦,繼續(xù)找起筆芯來(lái)。忽然,一大晌時(shí)間又從我身旁悄悄地溜走了,可我還是沒(méi)找到我的筆芯。

        正當(dāng)我急得火燒眉毛時(shí),突然,我仿佛看見(jiàn)了黑暗中的曙光——人稱“一對(duì)寶”的王潤(rùn)婷與汪一杰從我眼前走過(guò),我的心頭怦然一陣,以為他們會(huì)借我筆芯,剛想上前去問(wèn):“你們能借我一……”,他們卻打斷我的話說(shuō):“活該,這回該你抱個(gè)雞蛋加挨罵回去了吧!哈哈哈哈!”“喲!,雞蛋,不是你自個(gè)兒?jiǎn)?太好笑了,自己抱自己!”(因?yàn)槲业耐馓?hào)叫做“雞蛋”)王潤(rùn)婷又補(bǔ)充說(shuō)。我并沒(méi)有理睬他們。但是,頓時(shí),我傷心透了,低下自己的頭,臉像被火燒了一樣,紅撲撲的。就在這時(shí),付濤濤似乎聽(tīng)到他們的話,像接到命令似的,來(lái)到我的面前,拍拍我的肩膀說(shuō):“別急,我給你一支,不用還!蔽伊⒖烫痤^來(lái),擦干我那早已裝滿眼淚的一對(duì)眼眶,望著他,接過(guò)他給的筆芯,我百感交集,都忘了對(duì)他說(shuō)聲“謝謝”,可她無(wú)怨無(wú)悔,還是將筆芯借給了我,讓我重新?lián)碛辛诵判摹?/p>

        付濤濤,真心感謝你,你那種助人為樂(lè)的精神令我感動(dòng),考試卷發(fā)下來(lái)后,我想,我的考試卷上的那鮮紅的一百分,應(yīng)該有你一半的功勞。

        樹葉在空中盤旋,是因?yàn)橛忻艿臉淞?云兒在空中飄來(lái)飄去,是因?yàn)橛泻艉舻娘L(fēng)兒;鳥兒在高空飛翔,是因?yàn)橛形邓{(lán)的天空。我能在成長(zhǎng)路上一路前行,是因?yàn)橛心恪憔拖耧L(fēng)雨中的那把傘。

      雨中五年級(jí)作文 篇6

        雨依舊不斷的往下落,看著遠(yuǎn)方已經(jīng)開(kāi)始模糊的身影,我的心暖洋洋的。

        今天我們下學(xué)的時(shí)候,天氣突然就變了,一時(shí)間風(fēng)雨大作,我就這樣被大雨滯留在了教室的門口,因?yàn)槲医裉焱藥。雨越?lái)越大,風(fēng)吹著雨滴讓空氣很快就涼下來(lái),我在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走了,只有我一個(gè)人了,就在我絕望的時(shí)候,我的同桌小云走了過(guò)來(lái),然后撐起傘跟我說(shuō):“我們撐一把傘回家把!”我看著她說(shuō)道:“可是我們兩家不是很同路。 彼又f(shuō):“沒(méi)事,我們先去你家,然后我再回家!蔽矣行┎缓靡馑嫉恼f(shuō):“那你不是要走好遠(yuǎn)的路?”她覺(jué)得我實(shí)在是太啰嗦了,于是直接拽著我的胳膊,另一只手撐起傘就沖擊了雨中,我們就這樣往我家的方向走去了。

        雨下的非常大,我們都有些看不清前面的路了,我們兩個(gè)盡量往傘中擠一擠,感覺(jué)除了我們的傘中其它的地方都被雨侵占了。走著走著我就發(fā)現(xiàn)傘在不斷的向我這邊轉(zhuǎn)移著,我趕緊往她那邊推,可是又被她推了回來(lái),我們就這樣你推一下我推一下的相互謙讓著。

        可能是是剛才淋濕了衣服,我有些冷的打顫,她趕緊問(wèn)我是不是很冷,我說(shuō)沒(méi)事,但她依舊向我這邊靠了靠,給我取暖,漸漸的我的眼睛就開(kāi)始濕潤(rùn)了。

        不一會(huì)兒,我的家到了,我們趕緊走進(jìn)屋檐下,感激和小云說(shuō)在我家坐一會(huì)兒,等雨停了再走吧,她說(shuō)沒(méi)事,她還有事回去做,于是轉(zhuǎn)頭就離開(kāi)了。

        我望著她濕漉漉的身影,心里充滿了感激之情。

      雨中五年級(jí)作文 篇7

        今天,我比任何時(shí)候都起的早,剛一起床我就來(lái)到窗邊,但只聽(tīng)到嘩啦啦的下雨聲,我的心情一下跌倒了谷底,心想:下那么大的雨,一定去不了碧峰峽了,于是我趕緊給哥哥打了一個(gè)電話:“喂,哥哥,下那么大的雨,還能去碧峰峽玩嗎?”“當(dāng)然要去,說(shuō)不定在雨中游碧峰峽更好玩,更有趣呢!”

        于是,我們冒著雨去了碧峰峽,在要到碧峰峽的路上我們還看到了瀑布、駱駝、梅花鹿......

        終于,到了碧峰峽,我們坐上了觀光車。這時(shí),外面的雨淅淅瀝瀝的下著,不過(guò)卻沒(méi)有一絲一毫的影響大家與動(dòng)物的心情,并且沿路還有什么老虎、獅子、豹子等“可愛(ài)”的動(dòng)物。但最有趣的就莫過(guò)于那又可愛(ài)又笨拙的黑熊了。有一輛觀光車能喂東西給動(dòng)物吃,那黑熊知道那車子有吃的,就跟著車子走,還用兩只前爪搭在車窗上要吃的呢!那貪吃的表情真是可愛(ài)!

        下來(lái)觀光車,我們便步行看各種動(dòng)物。這時(shí),天依舊下著雨,可機(jī)靈的猴子卻恰恰相反,越是下雨它就越是要出來(lái),并且雨下的越大,它爬的越高,那一眨眼的功夫,它就爬上了樹頂!

        接著我看到了我最喜歡的豹子,什么獵豹、金錢豹、黑豹等......統(tǒng)統(tǒng)都看到了。雖然它們個(gè)個(gè)神情兇狠,可是,在我眼里,同樣很可愛(ài)。

        不僅見(jiàn)到了我最喜愛(ài)的豹子,我還喂了老虎吃東西呢!

        我拿著“魚桿”把牛肉鉤在上面,想像釣魚一樣逗老虎,沒(méi)想到,老虎的一躍,牛肉就成了它的口中餐。不過(guò)令人想不到的是:它吃完后,竟用前爪抓著,好像在說(shuō),再來(lái)一塊、再來(lái)一塊!

        除此之外,我們還看到很多的野生動(dòng)物,我就不一一說(shuō)出來(lái)了,但這一天過(guò)得好開(kāi)心。

      雨中五年級(jí)作文 篇8

        記得那是暑假的一天晚上,外面下著大雨,我和爸爸媽媽在客廳看電視。

        看著看著,只聽(tīng)“嗵”一聲響,有什么東西撞在窗戶玻璃上了。我連忙起身查看,呀!有只燕子!我家陽(yáng)臺(tái)的;\上種了好幾盆花,燕子想要避雨,急著飛來(lái),一不留神,撞在玻璃上,卡在玻璃跟花盆之間,不得動(dòng)彈。爸爸把燕子從花盆邊捉了出來(lái)。劇烈撞擊的疼痛,使燕子受到了驚嚇,羽毛濕淋淋地,在爸爸的手里撲扇著翅膀不停掙扎著,還掉落了好幾根羽毛。不一會(huì)兒,燕子消耗了體力,漸漸安靜下來(lái)。爸爸把燕子放在窗外陽(yáng)臺(tái)凌霄樹長(zhǎng)長(zhǎng)的枝蔓上,它只是安靜地立在樹枝上,一動(dòng)不動(dòng)。

        第二天起床后,我馬上到窗邊,想看看燕子怎么樣了,果然,不見(jiàn)了蹤影。

        原來(lái)燕子只是想來(lái)避避雨,等雨停了再走,不小心撞到了玻璃。

        可見(jiàn),連一只弱小的燕子在雨中都不會(huì)放棄,就算淋雨,受傷,休息后,還是振翅飛走了。那我們?nèi)四兀吭诶щy面前,又怎么能放棄呢?這就像一句話“可怕的不是困難,而是你試都不試就放棄了”!

        可愛(ài)的燕子!

      雨中五年級(jí)作文 篇9

        這天快放學(xué)的時(shí)候,突然,天空烏云密布,響起了雷聲,閃電劃破了天空,老天大哭了起來(lái)。

        放學(xué)了,同學(xué)們紛紛打起他們五顏六色的傘,高高興興地回家去了?墒,我沒(méi)帶傘,只能等家人送傘,看著同學(xué)們撐著那小蘑菇似的小傘消失在雨林中,我心急如焚。∵@時(shí),和我一樣沒(méi)帶傘的寧寧,跟著給她送傘的姐姐走過(guò)來(lái)說(shuō):“我有傘了,我們一起回家吧?”我毫不猶豫地回答:“好啊!笨僧(dāng)我們剛走出校門的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)寧寧的小花傘只適合兩個(gè)人用,我忙說(shuō):“這把傘太小了,你們先回去吧!睂帉幝(tīng)完想了想說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,可以用的!闭f(shuō)著,寧寧讓我站在中間,然后把傘推向她姐姐那邊。一會(huì)兒功夫,雨水就打濕了寧寧的衣服,我馬上讓寧寧的姐姐站在中間,然后把傘推向?qū)帉幠沁叄瑢帉巺s又馬上把傘推向我這邊?吹竭@樣,我心急地說(shuō):“寧寧,這樣你會(huì)生病的!睂帉幮χf(shuō):“才不會(huì)呢,倒是你這樣淋雨,才真會(huì)生病呢!蔽液蛯帉帟(huì)心一笑,繼續(xù)為對(duì)方讓著傘,就這樣推來(lái)推去,推來(lái)推去……。

        在雨中,我們說(shuō)著,笑著,也不覺(jué)得身上濕了,漸漸地我們?cè)谟曛邢Я耍赡菨鉂獾挠亚閰s沒(méi)有消失。

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