有關(guān)小學(xué)五年級學(xué)生作文300字6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)五年級學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇1
昨天晚上，媽媽帶著我去人民廣場玩，那兒可熱鬧了！
進(jìn)入廣場，首先映入眼簾的是用銅做成的十二星座銅像，每個銅像上都刻著星座寄語。然后往前走看到的是八根大柱子，前后兩根柱子都刻著龍，中間幾根刻著勞動人民辛勤勞動的景象，這些雕刻都栩栩如生，活靈活現(xiàn)，體現(xiàn)了勞動人民的智慧和藝術(shù)。我站在八根柱子中間向四周看了看，公園四周霓虹炫目，燈火闌珊，樹上的燈光像流星一樣，忽閃忽閃的。
我們沿著臺階往下走，突然我的余光中出現(xiàn)了一些人影往上躥的樣子，我扭頭一看，原來，那里有一個蹦蹦床，哈哈，他們玩的不亦樂呼！隨后，我們來到了廣場中央，我又看到一個大大的舞臺和一片空地，跳舞的人翩翩起舞，婀娜多姿，打羽毛球的人呼呼生風(fēng)，大汗淋漓，聊天的人像有說不完的話，滔滔不絕，口惹懸河，玩滑板的年輕人輕松自如。我抬頭仰望，此時(shí)的天空布滿了顆顆璀璨的繁星，珍珠般小巧，發(fā)出熠熠光輝，一個大玉盤鑲嵌在巨大的天幕上。
人民廣場還有好多說不完的美景，希望你也去那里看看，真的很美很美！
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇2
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”博覽群書，能使人智慧倍增，生活中缺少了書，就會變得枯燥乏味。
書的豐富多彩，吸引了不少“書蟲”，我也是“小書蟲”，一有書就忘了整個世界，但愛書也
會讓我鬧出許多笑話來。 有一次，我正津津有味地在讀書，媽媽忽然說：“廚房里正在燒開水，等水開了你把火關(guān)掉，我有事出去一下，記著，千萬別忘了�！蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了。可我被書中精彩的內(nèi)容深深吸引了，早把答應(yīng)關(guān)火的事拋到了“九霄云外”。 也不知過了多久，媽媽回來了，看見我仍坐在那里看書，開口就問：“你有沒有把火關(guān)了？”“哎呀，我忘了�！蔽覀儌z立刻沖進(jìn)廚房，只見那壺水燒得只剩下了底兒。媽媽看看水壺，又看看我，說：“在那眼中，出了書還有什么，只知道看書�！甭犃藡寢尩脑�，我感到很不好意思，但這些同讀書相比，又算得了什么呢？
書，讓我學(xué)到了它豐富的知識，只要一翻開書，我就完全陶醉在書中，忘了一切，就仿佛自己是書中的某一個角色。書是我形影不離的好朋友，我們彼此交流；書是我的知己，我們?nèi)￠L補(bǔ)短；書是我的伙伴，我們暢快交談。
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇3
“這是你給的錢！”官吏無情地把一丈綾扔給賣炭翁，“都給你錢了，你還想怎么樣？去去去。”官吏帶著一車炭回了宮。
賣炭翁又餓又渴，但又想到了家人，于是到市場上買了一些吃的，回到家，他和家人先吃了飯，然后討論以后怎么過。
“老頭子，不然我們以后養(yǎng)豬吧，豬好養(yǎng)。”
“不行，豬養(yǎng)地太慢了，我們家也買不起豬�！�
“那干什么呢？”
“不如種菜吧，成本小，長得快�！�
“好，就種菜�！�
于是老翁去買了些種子，開始種了。
真是不種不知道，一種嚇一跳。老翁在翻土的時(shí)候，竟挖到了一塊金子，于是他買了更多的種子和肥料，于是第二年，他大豐收，賣掉得到了很多錢。
一年又一年，老翁變成了一個大地主，十分有錢，但他一直不忘艱苦的生活。
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇4
粉筆，普通而又平凡，也是我們在學(xué)校里最常見的。它，長著矮小的個頭，圓柱形的身體。它的身體很脆弱，只要手輕輕一用力，它就折成了兩半。
“鈴鈴鈴……”上課了，粉筆也就閃亮登場了。老師拿著小個頭的粉筆，在黑板上寫下一個個生動的字體。粉筆灰在飛揚(yáng)，粉筆在一截截地縮短，漸漸的，粉筆只剩一點(diǎn)兒了，它最終化成了粉末，完成了它的使命，隨風(fēng)飄逝。
有的同學(xué)認(rèn)為，他在我們的生命中只不過是一個“過客”，誰也沒有正眼看過他�？赡銈冇袥]有想過，那粉末都是他的生命，在他們心中，生命就是為孩子們學(xué)習(xí)知識而預(yù)備的力量，即使?fàn)奚麄円苍谒幌А?/p>
它雖然只是一只不漂亮、普通的粉筆，但他卻給我們帶來了知識與力量。粉筆那無私奉獻(xiàn)、默默無聞的精神，讓我深深地敬佩。從它身上，我明白了，人生的意義不在于索取，不在于接受，而在與付出，在于奉獻(xiàn)。
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇5
我的身邊，有許多人值得我夸一夸，比如;爸爸、媽媽、奶奶、小伙伴等等，其中，我最想夸的是小伙伴。
我經(jīng)常去小伙伴家玩，每次進(jìn)門口，都能聽見令人心曠神怡、優(yōu)美、悅耳的琴聲。有一次，我走進(jìn)小伙伴的房間，看著小伙伴靈活來自：手指在琴鍵上劃過，琴鍵高低起伏，動聽的琴聲在小伙伴的手中流露出來。小伙伴已經(jīng)彈到了忘我的`境界，我不想去打斷她，便坐在一旁，靜靜地聽著。慢慢地，我也沉浸在琴聲中，幻想著，自己笨拙的手指也能變得靈活起來，也能彈出一首動聽的歌曲，也能彈到忘我的境界。不一會兒，小伙伴彈完了，叫了我一聲，我才晃過神來。小伙伴不僅琴彈的好，而且畫畫也畫得栩栩如生。
一天，我和小伙伴在一起畫畫，只見小伙伴先仔細(xì)的觀察著水仙花，觀察得差不多了，小伙伴便拿起筆在畫紙上畫了水仙花大概的輪廓，再去修改細(xì)節(jié)，然后涂上自己喜歡的顏色，最后用水筆沿著線條勾勒一遍，一盆栩栩如生的水仙花就出現(xiàn)在了眼前。而我畫的水仙花，就像一個丑八怪似的，這個不像，那個也不像。
我的小伙伴真是一個多才多藝的小女孩!我要向她學(xué)習(xí)!
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇6
不同的民族有不同的節(jié)日，傣族的潑水節(jié)就是傣族特有的節(jié)日。
潑水節(jié)歷時(shí)三日。第一天，劃龍舟、放高升、表演；第二天潑水；第三天，男女青年在一塊兒丟包。
潑水節(jié)那天，人們早早的為佛洗了塵，接下來就是相當(dāng)精彩的潑水活動了。傣族女子本就貌美如花，穿上五彩繽紛的服飾后，更像孔雀一樣美麗。男女老少紛紛趕來，他們拿著各種裝水的器具，盡情的相互潑灑，最終一個個都變成落湯雞。天空中一朵朵象征吉祥、幸福的水花在綻放。人們的頭發(fā)被淋濕了，衣服被淋濕了，可是并不重要，重要的是他們在活動中享受到了無窮的快樂。人們在你潑我、我潑你的過程中潑出了感情，潑出了對新年的期盼與向往！激動時(shí)，人們還爆發(fā)出“水、水、水”的歡呼聲，有的子邊跳邊飲酒，如醉如癡，通宵達(dá)旦。
五十六個民族、五十六朵花。五十六個真是各有各的民風(fēng)民俗，在紙上一游傣族風(fēng)俗，真是讓人開闊眼界啊！
【有關(guān)小學(xué)五年級學(xué)生作文300字6篇】相關(guān)文章：
有關(guān)小學(xué)五年級學(xué)生作文6篇01-21
有關(guān)小學(xué)五年級學(xué)生作文8篇02-03
有關(guān)小學(xué)五年級學(xué)生作文合集8篇01-27
有關(guān)小學(xué)五年級學(xué)生作文300字4篇01-30
有關(guān)小學(xué)五年級學(xué)生作文匯編九篇02-03
有關(guān)小學(xué)五年級學(xué)生作文300字六篇02-01
五年級小學(xué)生作文01-30
五年級小學(xué)生作文評語08-12