關(guān)于五年級快樂作文錦集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的五年級快樂作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級快樂作文 篇1
今天早上，我來到了我的家鄉(xiāng)——柳州。下午，我和奶奶去柳江旁邊看別人舞獅子。
一路上，到處都是鞭炮的響聲，每家每戶都在門前掛上了對聯(lián)，到處都是一片快樂祥和的樣子。我們伴隨著鞭炮聲來到了舞獅子的地方——舞場。每兩個(gè)演員扮成一只獅子。先到的人會先拿到一個(gè)像魚竿卻又不是魚竿的東西上夾上錢來釣獅子，獅子會先在釣獅子的人面前鞠三個(gè)躬來向釣獅子的人拜年，然后親昵地趴在那個(gè)釣獅子游客的腳邊讓他來摸它的頭，然后獅子會張開嘴巴咬住那個(gè)紅包，里面的演員就偷偷把紅包拿走，再繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)。
不過有時(shí)他們也會遇到一些難題，比如釣獅子的游客把釣竿舉得太高，讓獅子夠不著，這時(shí)獅子里的兩個(gè)人會架在一起，直立起來去吃釣獅子人的紅包。有一次，一個(gè)釣獅子的人夾了一個(gè)一百塊，那個(gè)獅子直立起來也夠不著那個(gè)紅包，于是三個(gè)獅子聚集在一起，去搶那個(gè)紅包，有一個(gè)獅子甚至直立跑到臺下去搶，三個(gè)獅子圍著釣獅子的人轉(zhuǎn)，甚是好笑 。
歡笑聲，談話聲彌漫在舞獅子的舞場上，給整個(gè)舞場蒙上了喜慶的色彩，那場面真是熱鬧。
五年級快樂作文 篇2
十月二十二日，早晨九點(diǎn)。我懷著興奮的心情來到了我向往已久的軍營。下了車，我拎著大包小包向軍營走去，剛到宿舍門前，就見教官拿出幾件衣服和幾頂帽子出來，大聲吼道：“組長發(fā)衣服 。”幾個(gè)小組長走上前，拿了衣服趕緊發(fā)給大家。過了一會兒，教官我們?nèi)w坐下，用幾分鐘時(shí)間跟我們說了注意事項(xiàng)，就帶著我們?nèi)⒓印伴_營儀式”了。
中午，教官帶我們進(jìn)入食堂，齜牙咧嘴地喊道：“最高坐姿”，說完就見大家抬頭挺胸，不敢有半點(diǎn)馬虎生怕被教官罵�？墒牵娇煲酝觑垥r(shí)，食堂內(nèi)一些人開始小聲地說話，可想而知，他們被罵了個(gè)狗血噴頭。飯后，大家回到自己的宿舍，教官因吃飯說話問題而感到生氣，于是罰我們蹲在宿舍中。大家蹲姿百態(tài)，有的人背靠著床邊上，有的蹲在最后一排，趁著教官不注意就坐了下來，有的人因?yàn)榕�，蹲了一會兒，就撐不住倒在了別人身上……三分鐘過去了，教官讓我們上床睡覺，同學(xué)們紛紛抱怨太累了，氣得教官暴跳如雷。等教官睡著后，我們開起了“小會”：睡在上鋪的同學(xué)有的打起架來，有的還從上鋪往下跳，大家看了直想笑，也有些同學(xué)認(rèn)真地看起書來。為了不吵醒教官，大家適可而止，不一會也紛紛上床休息了。
午休很快結(jié)束了，教官帶著我們開始學(xué)習(xí)。這時(shí)，另一個(gè)教官走了過來，原來他才是我們真正的教官。這個(gè)教官看上去非常年輕，大概二三十歲的樣子，而且比其他的教官更溫柔。經(jīng)過我們班八卦人士的詢問，原來他叫楊潔，許多人都產(chǎn)生了想要他QQ的念頭。經(jīng)過下午的訓(xùn)練，我們學(xué)會了行軍禮，站軍姿、蹲軍姿等。
時(shí)光飛逝，四天軍訓(xùn)生活很快就過去了，我們學(xué)到了平時(shí)學(xué)不到的東西—堅(jiān)強(qiáng)。
五年級快樂作文 篇3
家是每一個(gè)人的避風(fēng)港，即使誰都可能離開你，但家永遠(yuǎn)不會離開你；即使你心情很不好，但一回到家，心情便會好些，因?yàn)榧胰硕际菒勰愕�，對你的愛都是真�?shí)的，沒有一點(diǎn)虛偽。
在我心里最期待的時(shí)候莫過于晚上。夜晚無聲無息的來臨了，一切靜悄悄的，只有我們家才鬧哄哄的，那是我爸爸、媽媽搶遙控的聲音。
晚上，我早早地吃完飯，跑上樓，打開電視，樂滋滋地看著我的動畫片，可誰知半道上卻殺出個(gè)混世魔王程咬金來，那個(gè)人就是我的爸爸！爸爸一屁股坐下不說，還搶了我的遙控器，一按就按到了看球賽的衛(wèi)視，我生氣極了，想把遙控器搶回來，可爸爸不愧是只老狐貍，身體一彎，讓我撲了個(gè)空。這時(shí)，又殺出個(gè)女程咬金，一下子搶了我老爸的遙控器。于是，爸爸開始反擊媽媽了，媽媽也不甘示弱。
突然，我想起了書房的電腦。于是，我腳底抹油，如狡兔般地竄入書房，開啟了電腦。當(dāng)我玩累了時(shí)，還聽見爸爸、媽媽搶遙控器的聲音呢！
這就是我的一家，一個(gè)充滿歡樂笑聲的家。我愛這個(gè)快樂的家！
五年級快樂作文 篇4
說到我的家，可說是十項(xiàng)全能、臥虎藏龍喔！有和藹可親的爺爺、非常節(jié)儉的奶奶、萬事通爸爸、廚藝高超的媽媽、有點(diǎn)討厭但還算聽話的妹妹，跟最愛搗蛋的我，別看我們?nèi)诉@么多，我們可是很和諧的呢。
俗語說：“家有一老，如有一寶�！保覀兗矣袃晌绘�(zhèn)家之寶，那就是我們爺爺和奶奶，因?yàn)槲沂羌抑械拈L孫，所以爺爺和奶奶都非常的疼我。人只要一到年老的時(shí)期，就會變得很節(jié)儉，像我爺爺和奶奶就是一個(gè)例子，只要東西還能用，就算再破再舊他們?nèi)匀涣粝聛硎褂�，真是搞不懂他們�?/p>
爸爸和媽媽可說是我和妹妹的“家庭教師”呢！因?yàn)槊看沃灰覀冇猩秵栴}，只要問他們，一定會“有求必應(yīng)”，而且爸爸更是一個(gè)萬事通，什么樣奇怪的事，都可以問他。媽媽的廚藝更是好得沒話說，只要你說得出菜名，她就一定會把它做出來，真是太神奇了。
我和妹是家里笑料的來源，大家都說我們兩個(gè)人是一對活寶，可是我們兩個(gè)就像水和火樣每天吵架，有時(shí)甚至還會打起來呢。不過我們還是會有互相幫忙的時(shí)候，像是有一方犯錯(cuò)，另一方就會保守秘密。
最后，我想說的是，家人就是應(yīng)該要互相幫助，要團(tuán)結(jié)一心，不然就不叫家人了。
五年級快樂作文 篇5
聽媽媽說，中秋節(jié)前一天晚上，在勵(lì)志廣場要舉行“勵(lì)志之夜·迎中秋大型游藝晚會”，聽說還可以品免費(fèi)的月餅和啤酒，可以猜燈謎，猜對了可以得到獎(jiǎng)品。我高興得一蹦三尺高，盼望著這一刻早點(diǎn)到來。
這一夜終于到了。我早早地吃完飯，冒關(guān)蒙蒙細(xì)雨，迫不及待邁著大步，走向晚會的地點(diǎn)——-勵(lì)志廣場。
剛走到鎮(zhèn)湘橋，雨突然間大了起來。很快，我和媽媽撐的那把小傘已擋不住如此大的雨水，我們的褲角全濕了。這時(shí)很多人紛紛往回趕，媽媽猶豫著跟我商量，回去算了吧。我不同意，說：“不行，這么難得的一次活動，不能半途而廢，一定要去！”媽媽只好依著我，繼續(xù)前行。當(dāng)快走到現(xiàn)場時(shí)，雨漸漸小了，我開心地想：幸虧剛才堅(jiān)持來，否則一定會后悔的。
走進(jìn)現(xiàn)場，勵(lì)志大道兩旁有四排紅紅的燈籠，每個(gè)燈籠下都用夾子夾了一張紙。我知道那是燈謎，四排的中間兩排還擺了許多桌子，可以免費(fèi)品嘗月餅和啤酒。我跑過去，在臺上拿了一塊月餅，咬了一口！嗯，又香又脆，真好吃！
當(dāng)然，最吸引我眼球的，還是燈謎。
記得第一個(gè)謎語是兩橫一豎，打一中草藥。是干草！一定就是干草最！可媽媽說“甘草”的干是甘蔗的甘，不是干枯的干，那會是什么呢？我和媽媽都猜不出，只好往前走。剛走了幾步，就發(fā)現(xiàn)一個(gè)搬家的謎面，打一七字俗語。是不是“螞蟻搬家蛇過道？”我把想法告訴媽媽，媽媽說有道理。我高興地跑過去跟叔叔對題，他卻說不對。我遺憾極了，看著我失落的樣子，叔叔和謁地對我說：“小朋友，看你這么積極，給你發(fā)個(gè)安慰獎(jiǎng)！”我簡直太開心了，連聲說謝謝。我開心地一蹦一跳去競了獎(jiǎng)品，雖然不是自己猜的，可我還是很高興。后來快要結(jié)束的，我又答對了兩個(gè)，那開心勁呀，就別提了。
真是一個(gè)快樂的夜晚。
五年級快樂作文 篇6
我今年 11 歲了，從一個(gè)牙牙學(xué)語的嬰兒成為現(xiàn)在三年級的學(xué)生。我覺得成長很快樂！ 小時(shí)候，我總是躲在在父母的懷里，無法走出父母的視線；我想和小朋友一起做游戲，那些“危險(xiǎn)、不安全”的話語總會在我耳畔響……
我今年 11 歲了，從一個(gè)牙牙學(xué)語的嬰兒成為現(xiàn)在三年級的學(xué)生。我覺得成長很快樂！
小時(shí)候，我總是躲在在父母的懷里，無法走出父母的視線；我想和小朋友一起做游戲，那些“危險(xiǎn)、不安全”的話語總會在我耳畔響起；想學(xué)媽媽的樣切菜、做飯，那就更不可能了，媽媽嫌我太小，說等我長大以后再學(xué)。所以，我一直盼望自己快點(diǎn)長大。
如今，我覺得自己已經(jīng)不是那個(gè)什么也不會的小小孩了，我長大了，會幫媽媽做許多事了，但是切菜、做飯還沒有嘗試過。有一次，我看見媽媽在廚房里做飯，就悄悄地溜進(jìn)去，站在離媽媽不遠(yuǎn)的'地方，目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽的一舉一動。媽媽看見了，笑瞇瞇地說：“你愣在這里干什么呀？快出去！小心你的衣服上沾滿油煙味�！蔽彝掏掏峦碌卣f：“媽媽，我……想學(xué)……切菜。”媽媽聽了，先是眉頭一皺，而后又摸著我的頭說：“傻孩子，這又不是很好玩，拿著菜刀很危險(xiǎn)的。萬一拉到手上怎么辦？”我見媽媽態(tài)度不是很堅(jiān)決，立刻使出我的“殺手锏”——撒嬌。在我百般懇求之下，媽媽終于答應(yīng)了我的請求。她讓我一手拿住菜刀，一手握住菜，切一刀，手退一步。起先，我心里也比較緊張，生怕如媽媽所說切傷了手，但媽媽一直在旁邊鼓勵(lì)我，給我指點(diǎn)，漸漸的，我的手法越來越靈活了切出的菜也從原來的彎彎曲曲變成大小、形狀很勻稱。我真高興�。寢屢残χ湮议L大了！
我長大了！我真的長大了！原來長大是那么快樂的一件事呀！
五年級快樂作文 篇7
有一句歌詞說得好，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”，而人生的短暫又有多少悲歡離合？
痛分為兩種：皮肉之痛和所謂的心痛。
在記憶的長河里，快樂卻是有時(shí)候滿足的幸福，或只是簡單的開心。
而痛并快樂著又會是怎樣的結(jié)合呢？
吃中藥是生病后的填補(bǔ)，當(dāng)我們被病魔死死纏住時(shí)以中藥的苦“毒”攻毒，病就跑得無影無蹤了。雖然喝下中藥的一瞬間是那么難受，喉嚨痛苦地呻吟，連胃也翻山倒海地和咽下去的藥無休止的大戰(zhàn)了三百回合似的，終于累趴了，任憑藥處置。幾天后，我的病也好了，我想這應(yīng)該就是“風(fēng)雨”后的“彩虹”吧！雖然要喝下苦得不能再苦的中藥，但能帶來健康，再難受也值了。
還有一種劇烈的心痛就是——三改一拆。童年住在鄉(xiāng)下的外婆家留下了多么美好的回憶��！但是政府卻要求把這一大片回憶改造成陌生的公園，那是一種多么心酸的痛�。]有了熟悉的家，失去了最美好的回憶，有了這個(gè)公園又能干什么？即使有再多快樂的笑聲，但土地也還是默默地哭泣。忍著淚，忍著痛，眼看著一塊塊磚，一片片瓦落地，那是砸碎了多少幸福啊！但是一想到將來的這兒會歡聲笑語，付出的有快樂的眼淚也有傷心地笑容，給予大家的卻是一處新的游樂場所，陌生的公園也會漸漸熟悉，只要掛念還在，就不算失去。
人生處處有坎，只要輕松跨過，也會有驚喜，失去一點(diǎn)算什么，給予將永遠(yuǎn)存在。我想這就是痛并快樂著的大概意義吧。
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