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      五年級微笑作文

      時間:2021-12-30 11:04:33 五年級 我要投稿

      有關(guān)五年級微笑作文錦集七篇

        在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的五年級微笑作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      有關(guān)五年級微笑作文錦集七篇

      五年級微笑作文 篇1

        微笑,可以表示問好,可以表示諒解,也可以表示禮貌……有了它,人人友好相處;有了它,大家文明和諧;有了它,人們心中沒有了堅冰……它是一種多么美妙的笑喔!

        在學(xué)校,在車上,在路上,在所有公開場所,只要你微笑問好,回報你的便是笑臉和友誼。這是一顆多么神奇的種子喲!種下它,有了希望,收獲了美好友誼,誰不想多種些呢?

        請你試想,如果一個人對你微笑問好,你會怎么做?是微笑問好,還是置之不理?相信你會選擇前者。兩人都很高興,那么,友誼也就產(chǎn)生了。

        如果你對著長輩微笑問好,那么你所看到的就是一張張欣慰、歡喜的笑臉,和聽不完的夸贊。你會因此高興,長輩會因此欣喜,認(rèn)為你長大了,親情又加深了一層。

        對著朋友,老師微笑問好,那也是必要的。朋友之間,互相問好,心情更加愉悅舒暢,今天一定是晴朗的。對著老師微笑問好,表現(xiàn)了你尊敬老師的好品質(zhì),這也會使老師很開心的。

        對著曾經(jīng)怨恨過的人微笑,向他問好,想想看,你那么熱情,他能拒絕嗎?所以他也會對你問好。一來二去,怨恨就少些了,兩人再用明朗的語言把曾經(jīng)不愉快的事解釋清楚,兩人和好如初。

        微笑著對他人問好,是一種禮儀,而在這禮儀中,你可以收獲多少!它能化干戈為玉帛,讓陌生變得親近,讓親情濃濃。這是多好的事哇!讓我們一起試試看,對著每個人微笑問好吧!

      五年級微笑作文 篇2

        有人說,微笑是人所能做出的最美的表情,因為它不但包含著一切正能量,同時,還向他人傳遞著愛。目前,我的人生雖僅僅過去了十三個春夏秋冬,但我一直深信,對我來說,我已經(jīng)見到了世上最美的微笑。

        前不久,小區(qū)里來了一批掃地的大伯大媽,每天,都能在小區(qū)的任何地方與他們不期而遇,而其中就有一個特殊的大伯。與其他幾位只要一歇下來就侃天侃地的大媽相比,沒人見過他與別人說話,更沒人聽到過他的聲音,但幾乎人人都得到過他的微笑。我第一次遇到他時,是在趕去上輔導(dǎo)班的途中。當(dāng)時,我急急忙忙的趕著路,視線中一切人的嘴唇都抿成一條直線,在我眼中一閃而過。但當(dāng)我減慢速度經(jīng)過那棵我最喜歡長在一個十字路口處的楓樹時,這位老伯突然闖入了我的眼簾。懷著一種對勞動者的尊敬,在我正準(zhǔn)備埋頭趕緊離開時,一抹特殊的弧度出現(xiàn)在我眼前。他在笑!而且從他的眼神中不難看出,他是在對我笑!一下子,我呆住了,當(dāng)我再次恢復(fù)行動能力后,我趕緊尷尬地鼓動那已經(jīng)有些僵硬的肌肉,也向他報以一個想必是極難看的笑。那天剩下的時間里,我只要一想到這個笑臉,就會覺得生活是如此美妙。也就是在那天,我才明白,一個來自陌生人對你的微笑,其實可以傳遞一份你想不到的愛。而這份愛,可以是安慰,也可以是鼓勵,或是祝福。小小的一個微笑里,蘊含著一種能讓人感受到希望的能量。

        后來,我也多次遇到過這位老伯,而每次,他都像遇到老朋友一般,沖我輕輕笑一下。當(dāng)我因考試成績不錯而暗自高興時,就是這個微笑,一下就讓這份快樂翻了個倍;當(dāng)我因與朋友不和而暗自傷心時,這個微笑也一下沖淡了所有的憂傷。這張笑臉,貫穿了我的生活,連接起了昨日、今日與明天,讓我的生活多了一份歡樂,少卻一絲哀傷。每天早上,只要走到那個十字路口,那棵楓樹下,我就能拾到一天中的第一份快樂。

        然而,一天早上,我經(jīng)過樹下時,一下子仿佛丟失了什么一般,甚是煩惱,但也只是匆匆離開。可那種感覺卻像漿糊一樣,糊在心口上,讓我總感到失去了什么。直到那天晚上才突然想到,似乎有很多天沒見到那位老伯,得到那份微笑了。第二天,我專程起早去轉(zhuǎn)了一圈,卻只看到那棵楓樹!袄喜?他去哪了?”我看著楓樹,但它只是搖擺著,無言。

        那位老伯,就像許多我童年時的玩具一樣,躲進(jìn)了時光里,不見了?粗鴺湎履瞧蓛舻耐恋兀彝蝗幻靼琢耸裁,于是,在那天早上,我開始學(xué)會對著別人微笑。老伯,您的愛,就由我來傳遞!

      五年級微笑作文 篇3

        當(dāng)燦爛的晚霞升起時,我們渴望溫暖;當(dāng)展翅飛翔的海燕離開時,我們渴望飛翔;當(dāng)生活困難的人在街上乞討時,我們渴望一顆愛心;當(dāng)站在華麗的舞臺時,我們渴望夢想的追求;當(dāng)我們沒有成功時,那一抹微笑總是在我們身旁。

        你哭泣,是因為失敗,他會用手輕輕的拍打你的肩膀;你追逐,是因為夢想,他會豎起大拇指在你眼前蕩漾;你成功,是因為努力了,他會給你一抹微笑。

        是你,奮斗般的啟迪我對夢想的渴望;是您,努力的帶領(lǐng)我爬上了每一個階梯;是您,如同大樹般的屹立在我面前,給我緑音;是您,給我一抹微笑,讓我明白,失敗后有您在我身邊,我依然會快樂。

        您是我心中不落的太陽;您是我心中冉冉升起的晚霞;您是我心中最美的微笑;您是我心中的一盞燈,讓我對夢想昂起風(fēng)帆,帶著奮斗,帶著夢想,帶著您對我的愛,我會如同憤怒的小鳥,去沖向夢想的彼岸,帶來幸福。

      五年級微笑作文 篇4

        微笑,簡單的兩個字蘊藏著巨大的力量,它能讓人從心底里感到滿足,感到欣慰。它如一陣清風(fēng);一股清泉;一句溫暖的話語,如果你也可以用微笑面對生活,那你將會度過一個美麗快樂的人生。每個人都擁有自己獨特的,不可復(fù)制的微笑,而在這成千上萬的微笑中,最璀璨的'便是孩子們純真的笑容,那是多么的燦爛,那是多么有魅力,那是多么讓人舒心啊!

        大家都說:“大難臨頭,各自飛”?墒窃趧倓傔^去的四川雅安地震中,人們同心協(xié)力,為生命而努力,而奮斗,“一方有難,八方支援”這個詞淋漓盡致的詮釋了這些。災(zāi)難中,那些孩子們微笑著面對,他們的笑容不禁讓人心頭一酸,淚水也止不住的流了出來。盡管他們失去了親人,盡管他們失去了雙手,但他們還是微笑著,他們用微笑表達(dá)了他們的堅強(qiáng)。在災(zāi)難中,救援隊員奮力搶救每一個人,哪怕只有蠶絲細(xì)的生命之光,他們也要為此拼一把。他們?yōu)榱撕⒆觽冊倏嘣倮垡膊慌。他們微笑著,為每一個受災(zāi)群眾開辟一條嶄新的人生路,一條充滿光彩的大道。這讓孩子們在黑暗中看到了一絲光芒,他們也微笑著,為救援隊員加油鼓勁,同時也為了自己的明天,同伴的明天努力著。救援隊員雖然不能親眼看到,但我相信在災(zāi)難之中,大家心連心,一定感受得到他們?yōu)樽约杭佑,為自己生存的?quán)利努力著。這便是救援隊員們無限的動力!

        孩子們,微笑是人類最美的語言,讓我們一起加油,一起微笑著面對生活,用微笑戰(zhàn)勝一切困難,用微笑照亮自己的人生路,用微笑迎接美麗的明天!我們正站在起跑線上,讓我們一起加油,帶著微笑,向明天起跑!

      五年級微笑作文 篇5

        生活中的笑千姿百態(tài),笑中有喜有憂……有的時候想吃了蜜一樣甜,有時候又像吃了苦瓜似的 。

        耶!這次測驗100分,別提我心里有多高興,簡直像喝了蜜一樣甜。我像一只小鳥似的,邁著輕快而有序的步伐快快樂樂地走上了回家的路,很快到家了,我急忙告訴媽媽這次測驗得100分的事情,媽媽高興極了,讓我繼續(xù)保持這樣的成績,還煮了我最愛吃的。得到了同學(xué)們的贊嘆,得到了老師和媽媽的表揚,得到了親人的贊揚……可是,在爸爸面前,我卻怎么也炫耀不起來,爸爸只是淡淡的跟我說:“這次成績是考得非常不錯,但是你如果驕傲了,開始覺得自己什么都懂了,不努力了,那下次只能是退步的表現(xiàn)。假如你在那些成績不好的同學(xué)面前炫耀你自己的成績,同學(xué)會怎么看待你,當(dāng)下次別人用自己努力得來的成績而且比你好,在你面前炫耀,你覺得你會是什么感受。所以成績好,不代表一直都會那么順利,必須學(xué)會努力,不管成績?nèi)绾,都要繼續(xù)努力……”唉!這次口算比賽又沒獲獎,以后一定得加強(qiáng)啊。放學(xué)回家的我,放慢了腳步,背著沉重的書包,走上回家的路……回到家,我奔向房間,開始痛哭起來,哭累了,就拿去筆去做作業(yè),當(dāng)我看到那一堆堆數(shù)字,一道道難題的時候,瞬間,我的眼睛充滿了淚水,淚水滴在作業(yè)本上,滴在筆尖下,就這樣一邊哭一邊作。做完作業(yè)的本子留下了眼淚的痕跡,寫完作業(yè)的我隨手拿起一本書看了起來,書上的一句話讓我深深印在了腦海了“失敗乃成功之母”是啊,失敗是為下一次的成功做準(zhǔn)備,即使失敗了也要微笑著面對,微笑著努力,要向那些優(yōu)等生學(xué)習(xí),為那些暫時落后的同學(xué)加油鼓勵。這兩種滋味,相信你一定嘗試過吧!在面臨第一種滋味的時候,一定要謙虛,面臨第二種滋味的時候,一定要學(xué)會微笑著面對。在成長的道路上,必定要學(xué)會微笑,因為微笑是生活中必不可少的。

      五年級微笑作文 篇6

        我坐在春天的門檻上,春天像開了閘的水,一下子就來到我的眼前。我拉著蒲公英姐姐的手來到春的天堂。

        小草,從大地媽媽的懷抱里露出了小腦袋。注視著新世界,瞧,那是什么?小草一邊用手指著遠(yuǎn)處的花兒,一邊對伙伴說。啊,原來是露珠妹妹呀!它長的真漂亮,像圓溜溜的水晶球。噓,有人來探視我們了。小草們歪著腦袋望著天空上的“小飛機(jī)”。啊,原來是蒲公英姑姑來看我們了。小草們歡喜。

        綠葉,從黃衣裳換成了綠衣裳。我撿起一片綠葉,看著它那蘊含著奧秘的葉脈,我仿佛看到了長江,黃河,流水。我仿佛回到了一千年前,我看到了古代滔滔不絕的大河,嘩嘩流水的小溪。綠葉帶我回到了神奇的地方。

        花朵,展開了花花綠綠的衣服,花叢中飛著花仙子。啊,真相?,有這么多花。紅的玫瑰,白的牡丹,黃的杜鵑……我仿佛到了花的海洋。瞧,采蜜仙子小蜜蜂來了,他們提著小籃子來采蜜了。啊,真甜。

        風(fēng)箏,在天空中飛翔,孩子們都很喜歡放風(fēng)箏。胖乎乎的小手拉著風(fēng)箏的線。風(fēng)箏在天空上向白云阿姨問好,向風(fēng)姑姑打招呼,和小鳥弟弟玩耍,和蒲公英姐姐玩捉迷藏?矗麄兺娴亩嚅_心。

        春天,像七色的彩虹一樣美麗,像海邊的貝殼海螺一樣閃亮。有那個畫家能把春天畫的這樣生動?春天,總是那么美麗動人。

      五年級微笑作文 篇7

        “一二,咕咚咚!一二,咕咚咚!”知道我們班男同學(xué)在干什么嗎?六一兒童節(jié)快要到啦,我們班男同學(xué)都在幫助排練節(jié)目的同學(xué)搬桌子那!

        六一兒童節(jié),市長要來我們學(xué)?赐覀儯覀?nèi)熒继貏e激動!

        這兩天下午,我們學(xué)校天天在主席臺前排練節(jié)目,我們班男生天天負(fù)責(zé)給她們搬桌子,等她們排練節(jié)目結(jié)束了,我們再把桌子搬回教室里,累的我們汗流浹背,腰酸背疼,但是,我們很開心!

        昨天,我們從教室里搬桌子,有幾個同學(xué)的腿都碰傷了,但是,他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān),默默的忍著,繼續(xù)往外面搬桌子,我看到他們臉上的汗水不住的往下流,一顆一顆的汗水好像一顆一顆的珍珠,閃閃發(fā)光,它們在對著太陽微笑!

        晶瑩的汗水好像知道我們在干什么,它們一言不發(fā),默默地流著,偷偷的笑著,我們用手摸摸它們,味道是咸的,我想:它們看到我們那么累,可能感動哭了,因為淚水是咸的,它們也是咸的,估計汗水和淚水是親戚。

        微笑的汗水,我們不會讓你失望的,你就好好看我們的節(jié)目吧!

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