【推薦】五年級(jí)敘事作文300字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)敘事作文300字6篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)敘事作文300字 篇1
“第一輪腦筋急轉(zhuǎn)彎，就由我當(dāng)考官。”我清了清嗓子，繼續(xù)說(shuō)，“什么時(shí)候11+3=2?”爸爸媽媽聽了問(wèn)題后，顯得非常驚訝。但我對(duì)于此一點(diǎn)兒不奇怪，這道題本來(lái)對(duì)于他們大人說(shuō)來(lái)就是比較難嘛。
“我知道了，是在計(jì)算錯(cuò)的時(shí)候。”爸爸大聲回答道。我?guī)еz憾的口氣對(duì)他說(shuō)：“這也算對(duì)吧，不過(guò)不是最佳答案，再猜一下�！闭f(shuō)完后我舒了一口氣，本以為爸爸會(huì)一下子就知道答案。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，爸爸媽媽還沒(méi)猜出答案，等了一會(huì)兒，我故作神秘地宣布：“正確的答案就是······鐘表上的11再數(shù)三個(gè)數(shù)就是2了！”爸爸媽媽先是一愣，隨即抬頭看了看墻上的大鐘，哈哈笑了起來(lái)。接著我們?nèi)齻�(gè)人輪流當(dāng)考官，互相提了不少的問(wèn)題，最終的比賽結(jié)果當(dāng)然是我贏了。
五年級(jí)敘事作文300字 篇2
我的故鄉(xiāng)在一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村，那兒的樹讓我感到清新，那兒的花讓我覺(jué)得美麗，那兒的人讓我覺(jué)得文明，于是，我和媽媽一起到了故鄉(xiāng)參觀風(fēng)景。
來(lái)到這兒，我先到這個(gè)很久很久的沒(méi)住的“家”。顯然，這個(gè)家已經(jīng)很老了，你看，那白白的“胡子”，還有一個(gè)充滿皺紋的“臉兒”，一看就知道這“老頭”年紀(jì)不小了。我們來(lái)到了院子的小溪旁，你看，這兒的草兒長(zhǎng)得壯壯的，花兒也有很多很多，它們似乎看到我來(lái)了，既是興奮又是歡喜，對(duì)我又是招手又是歡呼，它們也不小了呢！都長(zhǎng)成小伙子了。
我看到那小溪里的水是多么的清澈，就如一面鏡子。我們走在鄉(xiāng)村的路上，一邊玩一邊哼著歌，忽然，我不小心摔了一跤，就像個(gè)小泥人。我哭了，農(nóng)村的老爺爺連忙丟下了鋤頭跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小朋友，你是城市的吧？”媽媽回答：“嗯，你也是的，走路要小心嘛！”于是，老爺爺拿了紙巾過(guò)來(lái)，說(shuō)：“擦擦吧�！蔽冶悴豢蘖�。��！這兒的風(fēng)景多么美、人又是多么美。
五年級(jí)敘事作文300字 篇3
大約在我七歲的時(shí)候，媽媽帶我去商業(yè)大廈，我們一起走到了公交車站，等了一會(huì)，公交車終于來(lái)了，上車的人很多，我們上車的時(shí)候，人一下子把我擠下了車，車開走了，頓時(shí)，我的心碎了，哭了起來(lái)。這時(shí)，一位阿姨走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小朋友，你怎么了？”我說(shuō)：“我媽媽坐車走了。我被人擠下了車�！卑⒁涛⑿Φ卣f(shuō)：“那我給你手機(jī)，你自己撥號(hào)給你媽媽打電話。”我拿著手機(jī)，撥通了號(hào)。阿姨用手機(jī)說(shuō)：“你兒子在車站找你，快來(lái)吧！”掛掉了電話，阿姨安慰我說(shuō)：“小朋友，你媽媽一會(huì)就來(lái)，別著急�！蔽铱偹惴潘闪诵那椋睦餃嘏撕芏�，想著：這位阿姨真是好人啊！我對(duì)阿姨說(shuō)：“真是謝謝阿姨了�！钡攘艘粫�(huì)，媽媽著急地跑來(lái)，說(shuō)：“我上車后找不到你，可把我急壞了�！卑⒁陶f(shuō)：“沒(méi)事，找到了就行，你們以后可要注意呀�！甭犃诉@些話，看著阿姨微笑的是那么燦爛，他幫助了我，令我十分感動(dòng)。
我們的身邊，總會(huì)有一些感動(dòng)，總會(huì)有一些幫助你的好人，這些好人讓你無(wú)法忘記。
點(diǎn)評(píng)：
這篇習(xí)作寫了小作者七歲那年一位好心的阿姨幫助自己的事，事情經(jīng)過(guò)寫得很具體，運(yùn)用了動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫、心理描寫，向社會(huì)弘揚(yáng)了一種正氣，當(dāng)今社會(huì)需要這種“感動(dòng)”。
五年級(jí)敘事作文300字 篇4
俗話說(shuō)的好“天上不會(huì)掉餡兒餅”，但是有時(shí)天上真的會(huì)掉“餅”，但掉的不是“餡兒餅”，而是“臭餅”。
這個(gè)星期五，天上掉下了一個(gè)“大餅”——老師給了一節(jié)手工課�！氨荣愰_始！”同學(xué)們立即坐穩(wěn)屁股，拿好工具，開始了“繁忙”工作。當(dāng)然，我也不甘示弱，也開始了奮斗。我先把皮筋兒套上了工具，一個(gè)一個(gè)向上放，心里想著：“上次把母親節(jié)的時(shí)間給記成了今天，我一定要把禮物送給她�！薄鞍パ剑e(cuò)了”我驚訝的說(shuō)，“又要拆了重做！”我又開始重做。可是，我又被另外一個(gè)難題給難住了：不知怎么搭配顏色？”我看見其他同學(xué)的手鏈五彩繽紛，又看看我的手鏈。嘆氣到：“雖說(shuō)我是初學(xué)者，重在參與，但是我的作品一：顏色沒(méi)規(guī)律；二：速度太慢；三：手腳笨拙。我只管不斷編，沒(méi)有仔細(xì)看細(xì)節(jié)。突然，一個(gè)“小頑皮”到處亂跑，我好不容易把它捉住了。又開始繼續(xù)，“我們的流水線工程快完工了！”張辰浩吶喊到。我們的游戲時(shí)間過(guò)后，原以為這是塊“餡兒餅”，可突然老師說(shuō)把手工課寫成作文，我們才知道這是一塊“臭餅”！
“天上不會(huì)掉餡兒餅”，就算是掉，也是“臭餅”。但這個(gè)禮物讓媽媽十分開心。
五年級(jí)敘事作文300字 篇5
一出門，大師到處可見一次性塑料袋的紅色渣滓在污染警惕環(huán)境。實(shí)在，在市道上發(fā)賣的塑料袋多為聚氧乙烯制成，這類化學(xué)物質(zhì)碰到低溫會(huì)開釋出有毒物質(zhì)，伴跟著氛圍進(jìn)入人的體內(nèi)，風(fēng)險(xiǎn)人們的安康和影響，是以我們要罕用一次性塑料袋。
目前措置塑料渣滓的首要體例是填入溝里埋葬。但這類體例對(duì)它來(lái)講只是臨時(shí)的，因?yàn)樗谀嗤林泻茈y被分化，并且遭到熱，輻射等的影響會(huì)產(chǎn)生無(wú)害物質(zhì)氯化氫，污染警惕泥土和地下水。
是以我發(fā)起人們應(yīng)當(dāng)罕用一次性塑料袋，不要被費(fèi)事屈就，多用布袋等環(huán)保袋。
現(xiàn)在人們大量利用一次性筷子，如果人們盡能夠用消毒筷，那樣一來(lái)，便能夠節(jié)流多少木料呀！可現(xiàn)在人們沒(méi)成心想到這一點(diǎn)卻大量砍伐樹木，制造一次性筷子。漸漸的人們就曉得如許做會(huì)粉碎環(huán)境，形成很大的`風(fēng)險(xiǎn)，并且會(huì)對(duì)人類的身材安康不好。同窗們，從我們身邊做起，罕用塑料袋，罕用一次性筷子，庇護(hù)環(huán)境從我做起！大家有責(zé)！
五年級(jí)敘事作文300字 篇6
我在爸爸媽媽心中是個(gè)大孩子了，他們認(rèn)為大的就要讓著小的，所以我經(jīng)常替弟弟、妹妹“背黑鍋”。
“姐，我來(lái)了，陪我玩玩吧！”她露出了甜美的笑臉，還不停地向我賣萌，這是妹妹那有血有肉的“面具”。我看向媽媽，向她求救，媽媽回了我一個(gè)苦瓜臉，仿佛在說(shuō)：妹妹好不容易來(lái)一次，你陪她玩會(huì)兒又怎么樣�！昂冒�！”我只好答應(yīng)了。
來(lái)到我的臥室門口，她邪惡地一笑，說(shuō)“老姐，進(jìn)去看看吧�！边h(yuǎn)離了爸媽我就自由了，怎么能聽她的呢。我堅(jiān)決果斷地說(shuō)：“想得美！”但她并沒(méi)有聽進(jìn)去，仍走進(jìn)了我的房間。她開始一個(gè)勁地找東西，把我的泰迪熊、好看的水筆、本子、書簽等東西都找了出來(lái)，并且命令我送給她。那些可是我的寶貝呀，怎么能答應(yīng)呢？我又一次拒絕了她。她才不肯罷休呢，先擺出一個(gè)可愛的姿勢(shì)，再走到爸爸媽媽面前，一個(gè)勁地說(shuō)她是有多么多么地喜歡我的東西。我的媽媽可“大方”了，把我的寶貝全送給了她，我真是心如刀割，即便如此，也只能無(wú)奈地看著那些寶貝被妹妹拿走。
這就是我心靈深處的秘密，爸爸媽媽怎么就那么寵著妹妹，怎么就不理解我呢？難道就不擔(dān)心我會(huì)心疼、我會(huì)傷心嗎？
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