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      五年級(jí)景色作文

      時(shí)間:2021-12-27 11:03:51 五年級(jí) 我要投稿

      精選五年級(jí)景色作文匯編十篇

        無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)景色作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

      精選五年級(jí)景色作文匯編十篇

      五年級(jí)景色作文 篇1

        秋天是紅色的。那一片片一簇簇紅葉看上去那么可愛,

        那么充滿生機(jī),就像夜晚的彩燈,閃爍著五光十色的光芒。啊!原來是一片火紅的楓林!巴\囎鴲蹢髁滞,霜葉紅于二月花!倍嗝烂钛剑

        秋天是金黃色的。稻谷、玉米成熟了,一片金黃。豐收的季節(jié)到了,沉甸甸的谷穗子、玉米壓彎了腰,一陣秋風(fēng)吹來,起伏的稻浪好像波濤翻滾的大海,不時(shí)傳來一陣“海水”翻騰的波濤聲,農(nóng)民伯伯跳著豐收的舞,沉浸在喜悅之中。

        秋天是黃白相間的。公園里百花齊放,讓人百看不厭,千姿百態(tài)的白菊,一朵朵白的讓人贊不絕口。不遠(yuǎn)處,樹上一朵朵白中透黃的小花散發(fā)出一股誘人的清香,這就是百聞不厭的桂花香。在這里能看到美麗的白菊花,能聞到桂花那樣誘人的香味,真是一種享受呀!

        秋天是藍(lán)色的。下小雨了,綿綿的秋雨像姑娘傾吐著自己的心事。雨過天晴,碧空如洗,藍(lán)的使人心醉,一眼望去好像是給天空洗了個(gè)澡。

        秋天來了枯黃的樹葉落了,慢慢的堆成了一座小山,踏上去軟綿綿的,真舒服。哦!秋天是金黃色的。

        秋天是五彩繽紛的,紅色、黃色、藍(lán)色……就像夏日雨后的彩虹。

      五年級(jí)景色作文 篇2

        突然,天空密布的烏云,開始向這里聚攏過來,雨滴滴的下個(gè)不停,終于過了幾個(gè)小時(shí),看,原先干燥的世界已然煥然一新。我好像來到了另一個(gè)世界。

        哦,你看,彩虹出來了,藍(lán)的紫的粉的紅的,還有各種顏色,都凝縮在一個(gè)普普通通的彩虹中,樓下花草上還有些露珠在凝聚著,遠(yuǎn)處的天際,先前已經(jīng)變成了金黃色,被大雨沖刷了之后,就變成了紫色,美麗極了,屋中的人,放下手中的活,都紛紛走了出來呼吸著大雨沖洗過的空氣,煥然一新,讓我們,陶醉在其中,風(fēng)吹過,衣襟飄舞,讓人不由得想象出另一片世界,馬路潮濕了,雨滴將所有的車子都沖洗了一遍,還有廢棄的氣體,都被大雨給沖刷掉,許多小朋友在地上嬉戲玩耍,風(fēng),不僅是微風(fēng),而且是涼爽的風(fēng),小草重新挺拔而起,把我吹的,非常爽快,雨凈滌這我的心靈。

        對(duì)了,還有人,都趕去體育場(chǎng),一場(chǎng)大雨過后,鍛煉可是最好的選擇了,在健身器上人們呼出了清爽的氣息,附在健身器材上的水都被他們的衣服擦干,藍(lán)天非常湛藍(lán),有幾多白云在漂浮著,烏云早已散盡,不知所蹤,嬉戲玩耍者在城市中,開心的叫個(gè)不停,土地濕潤了,因?yàn)橛晁亲虧櫲f物,包括巖石土壤,當(dāng)然還有我們?nèi)祟悺?/p>

        這場(chǎng)雨是暑假以來,第一次的大雨,讓所有人神情舒爽,小雨中漫步。突然眼睛一看,還有些小雨在淅淅瀝瀝的下著,雨點(diǎn)在我的皮膚上滴打著,舒爽極了。

        雖然這是第一次下雨,但我相信,還有還會(huì)有很多雨,在等著我們?nèi)ビ^賞去觀看,所以讓我們,在以后的雨天里欣賞美景,發(fā)現(xiàn)美景。

      五年級(jí)景色作文 篇3

        在綏德的夜晚,最迷人最美麗的景色要數(shù)石獅子了。綏德處處可見石獅子,大石獅子顯得格外的威風(fēng)凜凜,一副王者氣派。

        不知是誰的手藝,能把這些石雕雕刻得完美無缺,栩栩如生。白天從下往上看時(shí),你會(huì)覺得自己只是那頭踩著龜背的石獅子身邊的一個(gè)小卒,走到雄偉莊嚴(yán)的廟宇旁時(shí),再看石獅子就覺得它還是一頭有著王者氣派的石獅子。它的鬃毛密密麻麻的,高大的身體襯著一顆嚴(yán)峻的腦袋。它的四條粗壯的腿更是增高了它在獅群中的地位。離它很遠(yuǎn)的后方有好幾根粗柱,柱子上雕刻著許多精美的圖案。在柱子的頂部有著一只快長(zhǎng)大的小獅子,它昂首挺胸邁著強(qiáng)健而有力的四肢。臉上浮起一絲得意的微笑。在通往石獅們身旁的樓梯的平地上嗎,刻著一些精美的圖案,這些圖案都是經(jīng)過那些能工巧匠一點(diǎn)一點(diǎn)的刻出來的。

        夜晚,淺白色的'月光映襯著寺廟,淡藍(lán)色的燈光襯托著所有的建筑物,藍(lán)白相映給人一片和諧的景象。

        !綏德,你那迷人的夜晚讓我流連忘返。

      五年級(jí)景色作文 篇4

        隨著春姑娘的腳步,來到了我們的世界,她把快樂播撒給了我們,把她的美麗分享給了我們?nèi)碎g,她也把一片生機(jī)送給了人間。

        在路邊的小草開始不斷地破土而出了,健壯的大樹也抽出了一點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽,嫩芽黃綠相間的,看上去十分的嬌嫩。去聞一聞,它仿佛還散發(fā)出春天很早很早的氣息。春天,花朵們都在爭(zhēng)先恐后的綻放著,還帶著春天很早的激動(dòng)之情和欣然怒放的感覺。

        在一片片如流水一樣的花瓣還夾雜在綠絨絨的小草的里面,這樣顯得非常的奪目。如果是紫色的花顯得很高雅端莊,如果是粉色的可以透出淡淡的淑女之情,如果是黃色的擺著花枝招展的身姿,如果是藍(lán)色的顯得溫馨動(dòng)人,各各都有不同的,可以吐露出很醉人的芬芳。

        春,跑到了田野里面,她給田野帶去了新的衣服。在田野上,莊稼們一直都在盼著春姑娘的到來,盼著她能幫他們脫去那一層厚厚的白棉被,讓它們能在春的帶領(lǐng)下跳起來舞。春姑娘來了,莊稼們看到了陽光,它們享受著春天的氣息,在風(fēng)中盡情的搖著。春與它們一起游戲,一起玩耍。

        這春天的景色可真是太奇妙了。

      五年級(jí)景色作文 篇5

        今天,陽光明媚,我們來到了校園的最南邊,也就是“神秘花園”神秘花園是我們下課,最喜歡來的地方之一。

        從西到東,有一個(gè)小亭子,小亭子,從上到下,都是木制的,小亭子上還有一盞燈,小亭子里有一排座位,我們沒事了,就可以坐在座椅上,聊聊天,看看美景。

        再往前走,能看見一個(gè)長(zhǎng)廊,每一次我走在長(zhǎng)廊里,都能聽見,三班,四班,五班,響亮的讀書聲,長(zhǎng)廊的邊緣,有兩排長(zhǎng)長(zhǎng)的座椅,長(zhǎng)廊的頂是鐵和木頭做成的。

        剛剛走出長(zhǎng)廊,就能看見一座拱形的小橋,大約有1米,我每次都喜歡走這個(gè)拱形的小橋,而且上來下去,上來下去,足足有5遍。

        剛過小橋,就能看見一條像水晶一樣的小水池,小水池雖然沒有水,可是小水池還是很漂亮,夏天,陽光把小水池,照得發(fā)亮,里面還有一些藍(lán)色的馬賽克,可是我們不叫它馬塞克,而叫它藍(lán)寶石,淺一些的藍(lán)寶石,是天空的顏色,不深不淺的藍(lán)寶石,是大海的顏色,深一些的藍(lán)寶石,是體檢卡的顏色。

        然后就是我們讀書的區(qū)域,那里有許多座椅,我們?cè)谀抢锟梢宰x讀書,看看風(fēng)景,聊聊天。在那得旁邊有許多格言,比如:知之必好之,好之必求之,求之必得之。

        然后這里還有許多樹木花草,有櫻花,有玉蘭花……

        然后,就是一片田地,田地里種這許多植物,有:小西紅柿,小樹苗……

        我覺得“神秘花園”是校園里最漂亮的美景了,我真的非常非常的喜歡,校園里的“神秘花園”這處美景!

      五年級(jí)景色作文 篇6

        公園遠(yuǎn)處就是連綿起伏的山脈,被一層濃霧籠罩,隱隱約約,郁郁蔥蔥。山腳下,便就是寬大的湖水,微風(fēng)吹過,碧綠的湖水會(huì)泛起一層層波紋。湖的周圍就是綠油油的草地,還有一條窄窄的小路,草地旁還立著許多高大的樹木。遍地都就是五彩斑斕的花,花上還嵌著幾顆“小珍珠”。

        一層白色的濃霧映入眼簾,看不清了前方彎彎曲曲的小路。柳樹想借著這唯一的大好時(shí)光來梳理長(zhǎng)辮,花草們也搶著這大好時(shí)機(jī)來濃妝艷抹,它們這樣就是迎接將要到來的游客。清風(fēng)吹著湖面,碧波粼粼的水紋,成了輕柔的琴弦,它彈著美妙的樂曲泛出一波波蕩漾的光輝。

        鳥兒們拉開樹簾,四面環(huán)顧后,便歡快地高歌。然后草叢的蟲兒們好像很配合似的,也為這歌聲拉起了小提琴,給美麗的公園增添了活力。

        太陽害羞地扒開云簾,用燦爛的目光注視著大地,這面原本就是那樣的神秘,在太陽的照射下慢慢變成了絢麗的大寶石。突然,我心里一種神奇的力量油然而生。

        湖中央的月牙橋也露出了粉妝玉砌的身體,像一個(gè)小姑娘,坐在透明的水面上。

        烈日炎炎,只有少數(shù)的幾個(gè)人在湖邊走走;蛟跇湎鲁藳觥Os兒們唱起了中午的奏鳴曲,幾只小魚從湖里躍起,很快又平息下來,只聽到蟬兒在“知了,知了……”的鳴叫聲。

        黃昏時(shí)的公園就是最美的。

        天空中的云彩如彩虹般絢麗,幾片離太陽最近的云朵如同燃燒的大火,這是真正就是“火燒云”呀!午休已久的小生靈們,蘇醒過來,又開始載歌載舞了。然后湖面倒映著青山,微風(fēng)吹過,柳樹隨風(fēng)蕩漾,像婀娜多姿的少女。幾只大大的灰鶴在湖面上低低地飛著。猶如仙境,真就是美麗極了。

        我覺得湖濱公園比天堂還要美十倍!

      五年級(jí)景色作文 篇7

        清晨,到戶外走走。突然覺得有東西輕輕落到我的臉上,是什么呢?原來是一片片的雪花。

        這些可愛的小精靈從遙遠(yuǎn)的天國大駕光臨。輕輕飄到了人間,為靜靜的清晨添加了一絲情意,仿佛想給天亮起床的人一份驚喜。雪花從天上飄落下來,好像舞蹈家從空中舞動(dòng)一般,那姿態(tài)優(yōu)美動(dòng)人;這些小家伙們落到了大地上,好像一位編織師給大地編織出了一條毛絨絨的大毯子;落到樹上,仿佛給大地披上了一件銀色的披肩;落到房頂上,就給灰灰的屋頂戴上了一頂白色的帽子。雪灑向人間,灑向漆黑的角落,灑向一切需要白色的地方。雪花如花飄落,不如說是仙女下凡,她們舞著高貴的身子,托著深深的寒意,飛出了天空的銀幕。

        天悄悄的亮了,人們都出來了,仿佛被驚呆了。因?yàn)樾⌒〉难┗ò咽澜缱兂闪算y色

        的世界。走在軟軟的雪地上,就會(huì)聽到“咔嚓,咔嚓”的聲音,那聲音如此動(dòng)聽。小狗也頑皮的用腳在雪地上印出了小梅花。只是多事的寒風(fēng)兒,總會(huì)吹起輕輕的的哨子,在大雪飛舞處制造那么一點(diǎn)點(diǎn)氣氛,給降落的舞者——雪,作最后的伴奏。好像,這樣就調(diào)動(dòng)起了大雪們的熱情。于是,雪越下越大,越來越密,越積越多。!多美的雪。∮檬职研⊙┗ń幼≌肟纯此L(zhǎng)什么樣子,誰知它竟消失了。張開嘴一小片雪花飄了進(jìn)來,涼涼的。站在樹下,輕輕地拉一下樹枝,一團(tuán)雪掉到我的頭上,把我變成了懶羊羊。

        已經(jīng)是上午了,雪停了,晚起的人們看到了“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的景色。有幾個(gè)淘氣的小朋友在玩打雪仗,那凍得通紅的小臉在雪的映襯下就像是寒冬里怒放的紅梅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到了他們的歡笑聲。小朋友們?cè)谘┲型娴貌灰鄻泛,童年真美好。?/p>

        雪是純潔的,正像我們?nèi)祟惣儩嵉男撵`一樣,讓我們看到了大真,大善,大美。詩

        人韓愈曾寫道:“白雪卻嫌春*晚,故穿庭樹作飛花”不就明顯是說明了白雪具有舍己為人的品質(zhì)和大無畏精神嗎?雪又是那么的無私,它用身體滋潤了大地卻不求回報(bào),把人間裝飾的銀裝素裹。世界上許多人都有著雪的精神。

        雪花輕輕地飄,使人感到了無限的樂趣,同時(shí)也激起了人們對(duì)雪的留戀。雪給我們帶來了歡樂,也讓我們懂得了很多道理,難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)雪舍己為人的精神嗎?

      五年級(jí)景色作文 篇8

        我的校園是個(gè)美麗大公園。五彩繽紛……

        進(jìn)入了我的學(xué)校,一眼就看到美麗、可愛、和諧,像一個(gè)大家庭一樣的學(xué)校就在眼前。

        一直往前走,就到了小花園道路,這里道路旁的盆栽上的花兒都顯得格外精神,格外矯健。這全部盆栽都擠在一起,像是在說:“快過來,擠在一起就不會(huì)冷了!蓖笸艘稽c(diǎn),就可以看見那些花像是高空的彩虹那么絢爛。

        再往前走,到了教學(xué)樓,全都是讀書聲。那么優(yōu)美、柔美、有感情。

        我們學(xué)校的花草樹木也不是一般的美哦!你一進(jìn)了大門就應(yīng)該看到了旁邊樹了吧!那些大樹雖然我不知道名字,但粗壯、筆直、高大的樹。雖然有些凋落,一個(gè)個(gè)大葉子很像一片大扇子。樹下面的葉子的顏色:有一些青綠色的、深綠色的。長(zhǎng)度,有一些是四、五厘米、有一些是一二厘米左右。葉上有兩種花。第一種:粉一紅色的、像個(gè)星形,還沒結(jié)果子。第二種:有一點(diǎn)銀白色、淡黃色,像是未開的花一苞。

        操場(chǎng)上,早上全體同學(xué)做廣播體一操一。下課同學(xué)們都在玩游戲,讓身體矯健。

        我們學(xué)校的花園也很美。花園的欄桿上開的很多很像喇叭的花,橙色的。還有很多很像絲條的花,又筆直又長(zhǎng)……

        我們的校園不比公園差吧?

      五年級(jí)景色作文 篇9

        姥姥家住在鳳臺(tái)農(nóng)村,暑假我在姥姥家住了幾個(gè)星期。那里有彎彎曲曲的小河;含苞欲放的花兒;汩汩有聲的小河;欣欣向榮的小草。這美麗的景色都讓人迷戀。

        清晨,小溪邊一絲微風(fēng)徐徐吹來,沁人心脾!鳥兒站在枝頭歡快的歌唱,贊美這美麗的清晨;荷葉上晶瑩的露珠嬉戲地滾動(dòng)著;花兒綻放出笑臉,似乎在向我打招呼。我倘佯在綠茵茵的田野里,眺望遠(yuǎn)方。

        你看山澗里,巖石下,那里有兩三束桃花,四五枝杏花。往前能看見那歡笑著的流水,我愿意在溪邊停留,靜聽溪水那熱烈的悄悄絮語,這時(shí)我覺得夏天的陽光正從我腳下升起!你看那是什么?哦!原來是一群飛燕正從天邊飛過,發(fā)出陣陣歡韻!我在草地上跳舞,五彩繽紛的花兒為我伴奏,婀娜多姿的柳葉為我伴舞。一條條活潑歡快的魚兒蹦出水面,為我表演優(yōu)美的舞蹈。我用手輕輕地捧了溪水一嘗,哇!真甜呀,像一顆顆糖一樣在我的嘴里融化;哇!溪水真清啊,清的可以看見溪底的沙石;哇!溪水真綠呀,綠的像一塊無暇的翡翠。

        恍恍惚惚的我漫游了一下午,夕陽西下,我懷著愉快的心情踏著矯健的步子往家的方向走,晚霞印紅了天空整個(gè)村莊顯得格外美麗。

      五年級(jí)景色作文 篇10

        說起兒童公園,那就是我和小伙伴們經(jīng)常一齊去玩的樂園。

        春天,公園里的樹木都蘇醒了,有的花兒也都開始發(fā)芽了,然后湖里的那層晶瑩剔透的冰也融化了,到處都就是一片生機(jī)勃勃的景象。

        夏天,公園里到處都有老人和小孩的歡笑聲,而且鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱著。有的人在湖里劃船,有的人在踢毽子,有的人在打網(wǎng)球,然后還有的人在觀賞郁金香……好一個(gè)充滿歡歌笑語的地方呀!

        秋天,公園里的樹木都枯黃了,花兒也凋謝了,松柏仍然翠綠,像戰(zhàn)士一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。秋風(fēng)吹過,落葉在公園里飛舞。!原先就是秋風(fēng)讓落葉長(zhǎng)了翅膀。

        冬天,公園里一下雪,就讓人們感覺進(jìn)入了雪之世界一樣。然后樹上的那層厚厚的雪讓人看見光禿禿的樹上就像穿上了一條雪白雪白的裙子一樣。

        如果你有時(shí)間的話,不妨去那里看看,順便欣賞欣賞那里的美景吧。

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