【必備】難忘的事五年級(jí)作文300字集錦9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的難忘的事五年級(jí)作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的事五年級(jí)作文300字 篇1
記憶就像一個(gè)寶藏，當(dāng)你打開(kāi)時(shí)就會(huì)想起很多小時(shí)候的往事，其中有一件事令我非難忘。
那是一個(gè)晚上，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)人的聲音，但卻聽(tīng)不出是誰(shuí)？我以為是自己做夢(mèng)，可是我剛要睡著又聽(tīng)見(jiàn)了那個(gè)聲音，這回我又慢慢睜開(kāi)眼睛看，可這時(shí)又沒(méi)有了聲音，我頓時(shí)緊張起來(lái)，心跳也加快了。我趕緊用手捏了一下自己的臉，發(fā)現(xiàn)很痛，看來(lái)剛才那聲音一定是真的了。我暗暗提醒自己別大驚小怪了，怎么可能有人在作怪呢？我又慢慢的躺下來(lái)睡，不一會(huì)兒那個(gè)人的聲音又飄進(jìn)我的耳朵，我醒過(guò)來(lái)自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不會(huì)真的有人在作怪吧？”結(jié)果那一夜我?guī)缀鯖](méi)有睡。早上起床了，眼睛周?chē)呛谘廴�，媽媽�?jiàn)了驚訝的叫道：“有鬼呀！”我不緊不慢地說(shuō)：“是我�！眿寢屩钡卣f(shuō)：“原來(lái)是你，你的黑眼圈是從哪里來(lái)的？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我昨晚沒(méi)睡好�！薄澳窃趺椿厥�？”媽媽親切的問(wèn)。我很煩躁：“你就別問(wèn)了！”
結(jié)果第二天晚上又發(fā)生了同樣的事情，這次我立馬爬起來(lái)喊道：“你到底是誰(shuí)呀？快說(shuō)！”沒(méi)想到我一開(kāi)燈就有一個(gè)桶打到我的頭上，既然是我的弟弟。
雖然是一件很小的事，卻就給我留下了很深的印象。今生今世我都不會(huì)忘記這件事。
難忘的事五年級(jí)作文300字 篇2
每當(dāng)我看到墻上那金燦燦的獎(jiǎng)狀，我就會(huì)想起在二年級(jí)第二學(xué)期期末考試中，學(xué)校給我們發(fā)了一張獎(jiǎng)狀。但這張獎(jiǎng)狀與眾不同，因?yàn)檫@是校長(zhǎng)親自給我們頒發(fā)的獎(jiǎng)狀，鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，這張獎(jiǎng)狀激勵(lì)我刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
星期一的早晨，我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)升完國(guó)旗后，校長(zhǎng)總結(jié)了這學(xué)期的工作。然后，學(xué)校開(kāi)始頒發(fā)獎(jiǎng)狀。校長(zhǎng)說(shuō)：”我宣布二00四年期末考試優(yōu)秀學(xué)生的名單�！蔽异o靜的等待著校長(zhǎng)宣讀二年級(jí)優(yōu)秀生，當(dāng)校長(zhǎng)念到我的.名字時(shí)，一陣收獲的喜悅涌上我的心頭。我快步走上主席臺(tái)，向校長(zhǎng)敬了隊(duì)禮，從校長(zhǎng)手中接過(guò)一張金燦燦的獎(jiǎng)狀，這張獎(jiǎng)狀一直激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)天天向上。
這張獎(jiǎng)狀一直讓我難以忘記，是它給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，在知識(shí)的海洋里不斷汲取知識(shí)，讓知識(shí)給我?guī)?lái)快樂(lè)。
難忘的事五年級(jí)作文300字 篇3
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的寒假過(guò)去了。寒假里發(fā)生了許多有趣的事情，如：釣魚(yú)、搶遙控器、扔水泡……其中一件事深深地印在我的腦海里，那就是打雪仗。
那天，正在下著大雪，我和我的妹妹便沖出家門(mén)，打起雪仗來(lái)。我準(zhǔn)備來(lái)個(gè)“出其不意，攻其無(wú)備”，給我的妹妹一個(gè)下馬威。正當(dāng)我我的妹妹搓雪團(tuán)之際，我拿起一團(tuán)雪向她扔去，不料我的妹妹早有準(zhǔn)備，往右邊閃了過(guò)去，可雪球還是砸中了她。突然一個(gè)雪球飛了過(guò)來(lái)，我躲也來(lái)不及躲，只好乖乖地等“死”了，可這雪球扔偏了，在我身邊一擦而過(guò)。我又來(lái)了個(gè)反攻，這次我的妹妹順手拿了身邊的雨傘一擋，雪球砸到了雨傘。我的妹妹扔掉雨傘，一個(gè)雪球又向我飛來(lái)，“唉，真倒霉，為什么每次最危險(xiǎn)的總是我?”我說(shuō)，“啊!我的眼睛!”
這件事可真難忘呀!
難忘的事五年級(jí)作文300字 篇4
每個(gè)人都有難忘的事，而我是在七歲那年學(xué)騎自行車(chē)。會(huì)騎自行車(chē)的人覺(jué)得很簡(jiǎn)單，而我卻覺(jué)很困難。
有一天，我在沙發(fā)上看電視。正在我看得津津有味時(shí)，奶奶推開(kāi)門(mén)，氣勢(shì)洶洶、火冒三丈的來(lái)啦。嚇得我直冒汗，因?yàn)槟棠桃恢焙車(chē)?yán)厲。奶奶說(shuō)你怎么還不去學(xué)騎自行車(chē)，我說(shuō)馬上就去學(xué)。我在馬路上讓奶奶用龜裂的手扶著自行車(chē)后座，我小心翼翼地坐在車(chē)座上，用腳蹬著往前走。
又過(guò)了幾天，我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。在第三天，還是那樣騎，不過(guò)奶奶突然放開(kāi)了手，我還是在上面騎，我回了頭看到奶奶放開(kāi)了手我還在騎，沒(méi)有倒在地上。我下來(lái)，開(kāi)心的說(shuō)我會(huì)騎自行車(chē)了。不過(guò)奶奶說(shuō)了一句話又讓我不開(kāi)心了，這句話是你還沒(méi)有學(xué)會(huì)，因?yàn)槟泸T著自行車(chē)不會(huì)拐彎，我又練習(xí)了幾天。終于學(xué)會(huì)了。
一天晚上，我在家院子里讓爸爸、媽媽、爺爺和奶奶看我騎自行車(chē)，他們看了都拍手叫好。這使我明白了一個(gè)道理，只要對(duì)一件事堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功。
難忘的事五年級(jí)作文300字 篇5
人的一生會(huì)經(jīng)歷很多事，比如開(kāi)心的事、傷心的事……深深烙在我心里的是一件難忘的事—軍訓(xùn)。
我還記得初入軍營(yíng)時(shí)的一個(gè)個(gè)場(chǎng)景：同學(xué)們?cè)诮坦俸屠蠋焸兊膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了禮堂，我們整齊地排好隊(duì)，分好連隊(duì)、分好班級(jí)、分好宿舍、認(rèn)識(shí)教官�；氐剿奚岷髶Q上了軍服，發(fā)好了學(xué)員證，成為了一名名小軍人，我們一個(gè)個(gè)都很激動(dòng)！
軍訓(xùn)的活動(dòng)很多：好玩的陶藝和古老的皮影戲、歡樂(lè)精彩的聯(lián)歡會(huì)、優(yōu)雅的茶藝、搞笑的廣場(chǎng)舞、好看的電影……這些活動(dòng)也讓我們感受到了快樂(lè)和一些人生道理。
感恩父母是一項(xiàng)很重要的活動(dòng)，教官在這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中，講了幾個(gè)關(guān)于父母的故事。我對(duì)其中的一個(gè)故事記憶深刻。有一對(duì)夫妻，他們的兒子生病了，送到醫(yī)院時(shí)，看到門(mén)口的草坪和石凳上睡了很多大人，那對(duì)夫妻很不解，問(wèn)護(hù)士:“那些人是干什么的？”護(hù)士回答：“過(guò)年了，醫(yī)院到處都是患者，根本就沒(méi)有家屬睡的地方，這些父母就只好睡這了�！�
這次軍訓(xùn)教給了我很多。皮影教給了我人生中的道理；游園讓我對(duì)植物的了解更深刻；感悟人生讓我明白了生命的寶貴……這就是令我難忘的事！
難忘的事五年級(jí)作文300字 篇6
我們班組織過(guò)一些集體活動(dòng)，其中印象最深刻的是一次跳繩比賽。
游戲規(guī)則是這樣的，小組里贏的同學(xué)可以拿到紅蘋(píng)果貼紙，全班最快的同學(xué)可以拿到金蘋(píng)果貼紙。（紅蘋(píng)果是很難拿到的，金蘋(píng)果就更難了，正因?yàn)檫@樣，同學(xué)們都積極踴躍地參加了。）
讓大家期待已久的跳繩比賽終于開(kāi)始了，第一個(gè)小組蹦蹦跳跳地走上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。趙老師和同學(xué)們一起數(shù)參加比賽的同學(xué)跳的個(gè)數(shù)。一分鐘后，真正讓人緊張的時(shí)刻到了——該報(bào)成績(jī)了。每當(dāng)報(bào)到有同學(xué)跳得比較多的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)“哇！哇！”地叫。當(dāng)報(bào)到跳得最多的同學(xué)的時(shí)候，他高興得跳起來(lái)，像一把燃燒的火炬。
該我們上場(chǎng)了，我賣(mài)力地跳著，可還是只跳了51個(gè)，要說(shuō)我跳起來(lái)就是慢，原因可能就像媽媽說(shuō)的那樣，我是腳尖和腳跟同時(shí)落地吧。
比賽又開(kāi)始了，這是小組獲勝同學(xué)的對(duì)決。同學(xué)們紛紛拿起跳繩，做好準(zhǔn)備。趙老師突然喊了一聲：“開(kāi)始！”我們眼睛也不眨地?cái)?shù)著，時(shí)間感覺(jué)過(guò)得可真快�。](méi)一會(huì)兒，趙老師喊了聲：“時(shí)間到。”全班跳得最多的是蔡琪雷，跳了201個(gè)，我真佩服他！
這真是一次令我難忘的跳繩比賽。以后，我可要多多練習(xí)，再跟他們比一比。
難忘的事五年級(jí)作文300字 篇7
每當(dāng)我看到珍藏在抽屜里的橡皮擦，就會(huì)想起我的英語(yǔ)老師。
那次我參加英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，參賽時(shí)，要準(zhǔn)備一篇長(zhǎng)一點(diǎn)的英語(yǔ)短文，我找了一個(gè)笑話，但好多單詞都不會(huì)，我就去請(qǐng)教英語(yǔ)老師。那時(shí)，我們正在復(fù)習(xí)，有好多作業(yè)等著老師批，可是英語(yǔ)老師見(jiàn)到我要讓她幫忙，很高興，一遍一遍地教我讀不會(huì)的單詞，可是，每一次讀完第二天就不記得了，老師就對(duì)我說(shuō)：“你把你家的復(fù)讀機(jī)拿來(lái)，我把這篇笑話錄下來(lái)�！蔽液苓^(guò)意不去，抱歉地說(shuō)：“老師您有這么多作業(yè)要批，還要幫我錄笑話，不累嗎？”老師笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你只要在口語(yǔ)大賽上好好表現(xiàn)就行了！”我和老師就這樣一遍一遍地練著，白天找老師讀，晚上在家里聽(tīng)復(fù)讀機(jī)。
大賽終于開(kāi)始了，我進(jìn)入考場(chǎng)并不緊張，卻連復(fù)賽都沒(méi)進(jìn)入。我想如果這次考試考一百分，不也可以回報(bào)老師了嗎？從那天起我開(kāi)始復(fù)習(xí)英語(yǔ)，考試前，我信心十足，考后的成績(jī)，我也很滿(mǎn)意：一百分，全年級(jí)第一。我去找英語(yǔ)老師，告訴她我想用這次成績(jī)來(lái)報(bào)答她不辭辛苦地為我付出，而老師掏出一塊橡皮擦說(shuō)：“這是我給你的獎(jiǎng)勵(lì)！”我高興地笑了。
這塊橡皮擦我一直珍藏在抽屜里，因?yàn)槲倚枰�，讓它永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)，讓我永遠(yuǎn)記得這件難忘的事！
難忘的事五年級(jí)作文300字 篇8
今天放學(xué)，發(fā)生了一件十分難忘的事——今天放學(xué)是我舉班牌領(lǐng)隊(duì)！事情是這樣發(fā)生的：
上完最后一節(jié)音樂(lè)課，同學(xué)們陸續(xù)回到教室，背上足有“千斤”重的書(shū)包，在教室門(mén)口排隊(duì)，但就是不見(jiàn)領(lǐng)隊(duì)的王爍，代替他的陸海陽(yáng)也不見(jiàn)了，你說(shuō)怎么倆人一下子就沒(méi)影兒了呢？真奇怪。可現(xiàn)在沒(méi)人舉班牌沒(méi)人整隊(duì)放學(xué)了怎么辦？薛老師就叫我去拿班牌來(lái)整隊(duì)。多么光榮呀！我二話不說(shuō)，跑去拿起班牌，站在全班人面前高喊：“全體立正！”大家立正站好。我又喊：“雙手抱臂向前看齊！”我還點(diǎn)了沒(méi)對(duì)齊的同學(xué)的名，讓他們看齊。直到看見(jiàn)隊(duì)伍整齊了，我才肯領(lǐng)他們下樓。到了樓梯口，我又重新整了一次隊(duì)，好了之后，我高舉著班牌，昂頭挺胸，高聲背著《三字經(jīng)》走出了校門(mén)。到了接送點(diǎn)，我再一次整隊(duì)，然后和往常一樣跟同學(xué)和老師說(shuō)了再見(jiàn)�？芍挥羞@一次，閃著光榮一面的放學(xué)，讓我難忘，因?yàn)槭俏遗e班牌領(lǐng)隊(duì)放學(xué)的。
��！多么難忘！想讓我忘記這次放學(xué)是絕不可能的。
難忘的事五年級(jí)作文300字 篇9
往事如霧，被風(fēng)吹散了，可是有一件事令我畢生難忘，那那就是偷柚子。
記得那時(shí)我還小，不懂事，所以就鬧出了許多笑話。那一天，我在家閑得無(wú)聊，所以就在村子里閑逛。逛著逛著，就來(lái)到了嬸婆家的柚子樹(shù)下。我望著樹(shù)上那黃澄澄，金燦燦的柚子，不禁口水流下三千尺，那些柚子在陽(yáng)光的照耀下，比黃水晶還要耀眼。想到這里，我那不爭(zhēng)氣的口水都要流成河了。我迫不及待地找來(lái)?xiàng)U子，用力向柚子打去。過(guò)了一會(huì)兒，我定了定神，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)周?chē)鷽](méi)有人，我便躡手躡腳地回到了我的房間，切開(kāi)了我的柚子，津津有味地品嘗起來(lái)。吃完柚子，我不知道柚子皮該怎么處理，就只好把柚子皮扔在了柚子樹(shù)下。
第二天，嬸婆發(fā)現(xiàn)了那堆柚子皮，就叫媽媽來(lái)看看，媽媽一看見(jiàn)那堆柚子皮，就心知肚明是誰(shuí)偷吃了柚子。過(guò)了幾天，我知道了自己做錯(cuò)了，就去向嬸婆承認(rèn)了錯(cuò)誤。誰(shuí)知，嬸婆不但不罵我，還夸我是個(gè)好孩子呢。
我從那件事明白了做錯(cuò)事不要緊，只要及時(shí)改正，就還是一個(gè)好孩子。
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