五年級(jí)微笑作文300字匯編5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)微笑作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)微笑作文300字 篇1
一個(gè)溫馨的雨夜,我面前那架鋼琴幸福地在對(duì)我微笑。她的笑容是照亮我生命的光芒,而我的生命就像向日葵般片刻不斷地跟隨著它。
夏日的雨夜,有著濕潤(rùn)的香味,雨點(diǎn)溫柔地?fù)崦巴獾木G葉,細(xì)膩的雨聲如同輕聲細(xì)語(yǔ)一般,填滿(mǎn)了我的心。我和妹妹一同在鋼琴前唱著:“一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星……”我們一邊唱著,手指一邊在鍵盤(pán)上移動(dòng)。那時(shí)的我們還只是小孩子,彈奏的技術(shù)不高,可我們是那樣快樂(lè):我們完全沉浸在那融入真實(shí)感情的琴聲中,它像一個(gè)被五顏六色渲染的綺麗世界。我們仿佛看到了天空中閃耀的點(diǎn)點(diǎn)繁星,不由得露出了笑容。站在我們面前的鋼琴也在微笑,她真是架幸福的鋼琴。
與微笑的她一起度過(guò)的每天都使我留戀。不論是痛苦還是快樂(lè),她都陪伴著我。她拯救了受挫的我,溫柔地拭去了我的淚珠。每當(dāng)與她一起歌唱,仿佛全身都在共鳴著,每個(gè)細(xì)胞都在溫柔地振動(dòng)著。是她,讓我的生命變得如此色彩繽紛。
鋼琴幸福地微笑著,她是那引導(dǎo)我前進(jìn)的光芒,追隨著她,膽怯的我也開(kāi)始邁步奔向前方。她輕聲地告訴我:“踏上你的旅途吧,盡情向前奔跑;成為一束光芒吧,讓整個(gè)世界因你而明亮!”
五年級(jí)微笑作文300字 篇2
我最喜歡的老師是我們的班主任————高老師。高老師有一頭烏黑烏黑的頭發(fā);一雙水汪汪的大眼睛,但它們還會(huì)說(shuō)話(huà),看著你就會(huì)使你渾身充滿(mǎn)了自信;一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,講起話(huà)來(lái)總是滔滔不絕。但高老師的笑容卻是最讓我記憶深刻的。
高老師的笑容,有時(shí)候是裝的的;有時(shí)候是嚴(yán)厲的;有時(shí)候是和藹的。
有一次,我們班的一個(gè)女同學(xué),為了逃避做家庭作業(yè),竟把《生活浪花》的面子撕掉,粘上別人的作業(yè)面子。他還撒謊說(shuō),這不是他的。高老師一看,對(duì)他神秘地一笑,然后輕輕地?fù)u了搖頭。剎時(shí),這個(gè)女同學(xué)只好說(shuō)出了真相。高老師并沒(méi)有批評(píng)他,不過(guò),從那以后,這個(gè)同學(xué)再也沒(méi)有不完成作業(yè)的時(shí)候了。
我也領(lǐng)略過(guò)張老師的微笑的魔力呢!記得那次,我考差了,回到家里,父母對(duì)我百般指責(zé),使我陷入了自責(zé)的沼澤地里。我越掙扎,陷得越深。下午,我垂頭喪氣地來(lái)到學(xué)校。剛到樓梯口,就和高老師撞了個(gè)滿(mǎn)懷。高老師見(jiàn)我一副苦瓜臉的,就微微對(duì)我一笑,滿(mǎn)懷信心地對(duì)我說(shuō):一次考差了,不代表你不行呀!只要你努力,相信你會(huì)考好的。頓時(shí),我充滿(mǎn)了自信,抬起頭,向教室走去。
高老師的笑容永遠(yuǎn)記在我的心里。
五年級(jí)微笑作文300字 篇3
微笑的幸福
微笑是什么?
有人說(shuō)
微笑是快樂(lè)
有人說(shuō)
微笑是友好
我認(rèn)為
微笑還是幸福
微笑的幸福
是比幸福還神奇的情感
當(dāng)一個(gè)陌生人
微笑著看你時(shí)
是不是覺(jué)得很快樂(lè)?
起碼明白自己的形象并不討人厭
也許還多了份自信
這就是微笑的幸福
微笑著面對(duì)別人
這是對(duì)他們的尊重
可能會(huì)讓你的形象煥然一新
也許還多了份友誼
這就是微笑的幸福
微笑著面對(duì)仇人
也許會(huì)讓他覺(jué)得
與你為敵
是他人生中最大的敗筆
生活也是這樣
微笑著去面對(duì)吧
這是完全屬于自己的
需要自己創(chuàng)造,自己掌握
這樣的生活才有趣,才讓人羨慕
親愛(ài)的朋友
張開(kāi)嘴巴微笑吧
收獲的,
是快樂(lè),是友誼,是自信……
別忘了
微笑是幸福的
微笑的幸福是甜蜜的!
五年級(jí)微笑作文300字 篇4
“一二,咕咚咚!一二,咕咚咚!”知道我們班男同學(xué)在干什么嗎?六一兒童節(jié)快要到啦,我們班男同學(xué)都在幫助排練節(jié)目的同學(xué)搬桌子那!
六一兒童節(jié),市長(zhǎng)要來(lái)我們學(xué)?赐覀儯覀?nèi)熒继貏e激動(dòng)!
這兩天下午,我們學(xué)校天天在主席臺(tái)前排練節(jié)目,我們班男生天天負(fù)責(zé)給她們搬桌子,等她們排練節(jié)目結(jié)束了,我們?cè)侔炎雷影峄亟淌依,累的我們汗流浹背,腰酸背疼,但是,我們很開(kāi)心!
昨天,我們從教室里搬桌子,有幾個(gè)同學(xué)的'腿都碰傷了,但是,他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān),默默的忍著,繼續(xù)往外面搬桌子,我看到他們臉上的汗水不住的往下流,一顆一顆的汗水好像一顆一顆的珍珠,閃閃發(fā)光,它們?cè)趯?duì)著太陽(yáng)微笑!
晶瑩的汗水好像知道我們?cè)诟墒裁,它們一言不發(fā),默默地流著,偷偷的笑著,我們用手摸摸它們,味道是咸的,我想:它們看到我們那么累,可能感動(dòng)哭了,因?yàn)闇I水是咸的,它們也是咸的,估計(jì)汗水和淚水是親戚。
微笑的汗水,我們不會(huì)讓你失望的,你就好好看我們的節(jié)目吧!
五年級(jí)微笑作文300字 篇5
老師,多么神圣的字眼,老師是我最崇拜的人。老師用他們淵博的知識(shí)和無(wú)私的慈母般的愛(ài)哺育著我們,我們所取得的成績(jī)無(wú)不飽含著老師的心血和汗水。
我們的數(shù)學(xué)老師教我們快一年了,由于我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很理想,所以我們很少看到老師的笑容。他每次來(lái)給我們上課,總是一臉嚴(yán)肅,同學(xué)們都斂聲屏氣恭恭敬敬地坐著,擔(dān)心被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題。漸漸地,他的威嚴(yán)讓我們對(duì)他敬而遠(yuǎn)之了。
期中考試后的一天,他來(lái)給我們上課,我們發(fā)現(xiàn)他的嘴角漾起那難得的微笑。這個(gè)微笑太珍貴了,它給予了我們莫大的鼓舞。老師表?yè)P(yáng)了幾個(gè)后進(jìn)生,說(shuō)他們的成績(jī)提高很快,使我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趯W(xué)校同年級(jí)中排名上升了,同學(xué)們都很開(kāi)心。他在給我們分析試題的時(shí)候,大家都聽(tīng)得很認(rèn)真,而且還爭(zhēng)著舉手發(fā)言了,連我這個(gè)從不舉手的人也勇敢地舉起了小手。回答問(wèn)題時(shí)雖然還是有些緊張,但是沒(méi)有以前那種害怕了;雖然回答的問(wèn)題仍然不能令人滿(mǎn)意,但是能夠把心里想說(shuō)的話(huà)表達(dá)出來(lái)了。所以,這一節(jié)課給我留下了深刻的印象。
老師的微笑,能給予我們陽(yáng)光般的溫暖,能驅(qū)走我們一陣陣冬天般的嚴(yán)寒,還能為我們樹(shù)立信心,帶來(lái)希望。我們期待著老師常常給我們親切的微笑。
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