日韩视频在线观看,日本中文字幕一区精品在线,国产交换配乱婬视频手机版,热re99久久精品国产99热

  • <sup id="fgl9g"></sup>
      <legend id="fgl9g"><abbr id="fgl9g"><thead id="fgl9g"></thead></abbr></legend>
      我要投稿 投訴建議

      陪伴五年級作文

      時間:2025-01-16 16:14:59 晶敏 五年級 我要投稿

      陪伴五年級作文(精選39篇)

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼呐惆槲迥昙壸魑,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      陪伴五年級作文(精選39篇)

        陪伴五年級作文 1

        世界上最平凡、最偉大的人是母親,世間最無私、最純潔的愛是母愛。母愛就像冬日的暖陽,溫暖著我幼小的心靈,母愛更像黑暗中的一盞明燈,照亮我人生的道路。

        媽媽平時對我關(guān)懷無微不至,自己省吃儉用,給我和弟弟更好的'。從小我就挑食,媽媽無論多晚下班,忙完家務(wù)都要準(zhǔn)備下明天的早餐,第二天我就能吃上香噴噴的水餃或牛肉面。過年了,爸爸想給媽媽買些漂亮的新衣服,媽媽卻說:“大人不用穿新衣服,還是省下錢多給孩子買些衣服和學(xué)習(xí)用品吧!”雖然我的衣柜已經(jīng)滿滿的盛不下了,可媽媽依然堅持給我添了一身新衣服,還買了很多我喜歡的課外圖書。

        記得小時候,我和媽媽一起看動畫片《哪吒》。其中有一集是哪吒被妖怪捉走了,哪吒的媽媽卻為了救他用犧牲自己讓妖怪放走了哪吒。年幼不懂事的我揚起臉來問媽媽:“如果我是哪吒,你會救我嗎?”媽媽的眼睛卻紅了,摟住我說:“孩子,不管你有什么危險,媽媽哪怕舍去生命也會保護你!每個媽媽都會為自己的孩子付出一切的!”

        媽媽總是對我要求很嚴(yán)厲,努力幫我改正一些不好的習(xí)慣,讓我做一個善良誠實、努力上進的孩子。以前我總是覺得媽媽對我要求過嚴(yán)厲,隨著慢慢的長大,當(dāng)鄰居們都夸我懂事時,我才明白媽媽的用心良苦。

        媽媽,我有時候會和弟弟吃醋和您頂嘴,可您每次都原諒了我,就連我調(diào)皮把你拽到摔骨折了您也沒有怪我,還忍著痛起來給我洗衣服、輔導(dǎo)作業(yè),給我和弟弟做好吃的。所以,即使有了弟弟,您對我的愛一點兒也沒減少。

        媽媽,我已經(jīng)長大了,可是您的眼角已經(jīng)有了細細的皺紋。我想告訴您,我一定好好學(xué)習(xí),不辜負您和爸爸對我的愛,將來我會用自己的努力讓您和爸爸過上更加幸福的生活。

        陪伴五年級作文 2

        “20美金除了能買物品,還有什么價值?這難道在寫購物?”剛看到題目的我心中冒出許多疑問,不看不知道,一看就明白。原來,這在寫一位孩子用20美金來買父親而言寶貴的一小時共進晚餐。

        “爸,我現(xiàn)在有20美金了,我可以向你買一個小時的時間嗎?明天請早一點回家——我想和你一起吃晚餐。”一句簡單的話語就能看出孩子對父親陪伴的渴望。一起吃晚餐對普通的三口之家是一件非常容易的事,而對文中的孩子卻只是一種美好的向往。許多在外打拼的父母或許是為了養(yǎng)家糊口而把陪孩子的時間變?yōu)楣ぷ鳌F鋵嵑⒆觽儾恍枰芏嗟牧慊ㄥX,他們渴望的更多的事父母的陪伴。讓父母能成為他們成長的見證人。

        我們生活中不是也有許多這樣的孩子。我也是其中之一。當(dāng)同學(xué)生日時,他們的家人伴隨在身邊,而我呢?當(dāng)我生日時,只能用一通電話與遠在千里之外的父親交談。節(jié)假日,看到那些牽著父母的手外出郊游的`孩子,我滿眼的羨慕。我倒是想啊!可我的父母經(jīng)常不在我身邊。無數(shù)個孤獨的夜,我只能抱著我的玩具熊述說悄悄話,周圍靜得可怕,我躺在床上,覺得黑暗在一點一點地將我吞噬。我想與全天下在外打拼的父母親說:“陪陪孩子們吧!放下你手中的工作,陪陪孩子們吧!時間擠一擠總會有的!

        陪伴是父母送給孩子的最好的禮物——《20美金的價值》使我有了深深體會。我生日的前一天,我要把這本書作為禮物送給我的父母。我相信,自己也定能收到這一最好的禮物。

        陪伴五年級作文 3

        幸福是匿藏在生活縫隙因而感到調(diào)皮的影子,人們因而感慨幸福遙不可及。其實,只要我們敞開心靈的門扉,用心感悟,一舉手一投足間都能聆聽到幸福的旋律,帶來那甜甜的滋味。

        夕陽的余暉斜斜地溜進屋子,半開的門內(nèi)傳來熟悉的飯菜香,卸下一身疲倦推開門,照例喊上一聲:我回來了!家里依舊是那樣溫馨的滋味,媽媽忙碌的身影在廚房與餐桌間來回穿梭,她嘴角掛著微笑,打量著一桌精美的飯菜,那五顏六色的果然是我最愛的面條加蛋。弟弟正和爸爸興致勃勃地講述著今天在學(xué)校里的趣事,那得意勁早已上了眉梢。

        以往,我都是在媽媽再三的催促下出來吃飯,今天我卻高高興興早早地坐在餐桌前等著吃飯,因為吃的是我最喜歡的東西!我看著碗里誘人的.面條和金黃金黃的荷包蛋,我狼吞虎咽地吃了起來。一眨眼,美味的荷包蛋就消失在我的嘴里,就像豬八戒吃人生果,還沒來得及細細品嘗,就到了我的肚子里!我一眼又盯上了媽媽碗里那誘人的荷包蛋,可我又不好意思向媽媽要。就在我欲言又止的時候,剛坐在桌旁的媽媽好像一下就看穿了我的心思,和藹地對我說:女兒是不是還想吃荷包蛋?媽媽的也給你吃吧,我不愛吃荷包蛋。不行,不行,你做家務(wù)做得那么辛苦,怎么能不吃蛋呢?我雖然這么說著,可還是目不轉(zhuǎn)睛盯著媽媽的碗里的蛋,不住地咽口水。今天媽媽肚子有一點不舒服,不能吃荷包蛋,不然不消化。媽媽的話還沒說完,蛋就到了我的碗里。但我知道媽媽并不是不能吃,而是不舍得吃,我知道,所有的父母對自己的子女的愛都是無私的,媽媽對我的愛也是一樣的。

        雖然,一碗荷包蛋很快就消失了,但是媽媽的愛卻永遠印在我的心海里。

        陪伴五年級作文 4

        歲月如同一條長河,沉淀了激情,也滌蕩了淺薄。

        不管是寒冬臘月,還是炎炎夏日,都有你的陪伴;不管是勝利,不管是失利,都有你的教導(dǎo);不管是雨天,還是雪天,都能看到你在人群中等我回家的身影!

        !你就是我偉大的母親!

        此時窗外,已是繁星閃爍,月亮的光芒照耀著大地,看著這美麗的星空,不由得讓我想到了母親和她對我的教導(dǎo)。

        初一時因為我不好好學(xué)習(xí),每一次考試都是全班倒數(shù)十幾,一千多名徘徊,爸爸在一次又一次看到我的分?jǐn)?shù)都準(zhǔn)備讓我放棄學(xué)習(xí)這條路了,但是媽媽卻不服輸,不停的鼓勵我,為我著急,好在我那時還不算是太不成器,終于期末考試有所好轉(zhuǎn)。這次考試,讓我從萬丈深淵爬了出來,其中若是沒有媽媽的`陪伴,我也不知道我現(xiàn)在是什么樣子了。

        如今我現(xiàn)在已經(jīng)上初二了,壓力翻了一倍,聽說初二是分水嶺,我當(dāng)然也不敢松懈,每當(dāng)我感到壓力太大學(xué)不下去的時候,媽媽總會在一旁鼓勵我。在考試之前,她從不給我太多壓力,只是說:“盡力考試,考不好不要緊,只要盡力就行了。”這些話雖然不能讓我放下所有的壓力,但至少能讓我安心,放心地去考試,至少能讓我沒有負重。

        我這次考的不錯了,然而她卻和我說:“你千萬不可以放松啊,再堅持一個月期末考試就結(jié)束了”。我已經(jīng)很累了,本來準(zhǔn)備月考之后歇一下的,可是聽了這番話,我只有繼續(xù)加油。媽媽總是在我身邊一直關(guān)心、照顧、鼓勵、陪伴著我。

        歲月如同一條長河,我如同一葉小舟,在行船的路上,總要有船夫的陪伴才能駛向成功的彼岸。在學(xué)習(xí)的生涯中,我有了媽媽的陪伴才能考上理想的高中。

        陪伴五年級作文 5

        回憶起記憶的長河,一件件往事便像沙灘上一個個美麗的貝殼,拾起一個,一幕幕溫馨的往事便在我腦海里映出,美麗的畫面在我心頭回蕩。

        天空中有些暗紅色的云彩,低低地漂浮著,被風(fēng)吹卷著,朝著頭頂已經(jīng)黑下來的天空移動,好像天堂著了火,閑來無事的我,在小路上飛速的`騎行者,我突然只覺得車把一顫,撞到該路邊一塊兒稍大寫的碎石上,便摔倒在路上。

        我不知道自己是怎樣推著車回到家的,卻忘不了淚如雨下的父親和一旁強忍著淚水的母親。

        天色漸晚,我正欲躺下,胳膊剛剛接觸到堅硬的床鋪。一陣劇烈的疼痛,便席卷而來。我不由得叫出聲來,身體卻不由自主的又坐了起來,他剛聞此生,便立即飛奔過來,一手托住我的腰,一手托起我的背,輕輕地將我放下,耳邊這時又傳來他急切的詢問:“還疼嗎,老爸今晚陪你睡。”

        夜晚我在一次翻身中驚醒,耳邊傳來他那親切的聲音,“兒子還沒睡嗎?”幾顆星星,將月兒兒拖向高空,月光灑下大地,幾縷月光照進窗來,我看到了他那有些疲困倦而又憂慮的雙眼。在這愛的陪伴下,不由得心頭一顫,強忍的淚水最終還是泉涌而出。

        天空中的月兒迷茫著多少望月人的眼,可是又知道在那美麗的月兒之后,有多少星星燃燒著自己,奉獻著自己的光和熱。

        我的父母也正是如此,陪伴著我,奉獻自己,那陪伴如一股清泉流過我的心,房激勵著我的前行。

        陪伴五年級作文 6

        有人說,生命是最寶貴的,是的,生命對于每個人來說只有一次。

        我們每天在家里幸福的生活,在學(xué)校快樂地成長,這些都離不開“安全”二字。

        從小到大,爸爸、媽媽不只一次叮囑我:小心燙、小心電源危險、小心壞人、小心刀尖、小心車在我們聽起來再平常不過的話,卻包含了家長太多的`愛,因為只有時刻注意安全,才能健康成長。

        安全包含了方方面面,“飯前便后要洗手、餐具要勤洗干凈,吃飯要細嚼慢咽”,“不喝生水、不吃垃圾食品”這些都是安全問題,要是不注意就會生病,生病了不光自己難受,爸爸、媽媽既著急又不能安心工作。我自己在吃飯的時候就總是狼吞虎咽,以后我一定會注意的!

        除了家,校園是我們健康成長的重要場所,校園安全更不能忽視?赏械耐瑢W(xué)認(rèn)識不到這一點,經(jīng)常在校園里打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動,甚至還有的同學(xué)在樓梯上故意擁擠同學(xué)等,這些卻是不定習(xí)慣。同學(xué)們,我們一定要嚴(yán)格遵守學(xué)校制度:“在校園不追死打鬧、不玩危險游戲、上下樓梯靠右行,只有這樣我們的校園才會變得更加和諧,更加美麗!

        同學(xué)們,我們在上學(xué)、放學(xué)的時候一定要遵守交通法規(guī),過馬路走人行通道,千萬不能為了走近路而橫穿馬路!

        我們時刻要牢記“珍惜生命、關(guān)注安全”。生命是寶貴的,我們只有珍惜它,安全才是能伴我們成長!

        陪伴五年級作文 7

        最近我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我檢查班級里孩子們的讀書簽字時,時常收到這樣的解釋:“我爸媽不在家”、“我睡了爸媽都還沒有回來”……

        回看自己的女兒一天天長大,而我能陪伴她的時間卻在慢慢減少。想一想,每當(dāng)她拍著小手撲到我懷里的時候,這一天的疲憊仿佛都被她的歡愉一掃而空;每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她的細微變化時,我的心情就如哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般激動;每當(dāng)她在我面前癟著小嘴嗚咽時,那滴滴眼淚就如洪水猛獸一般吞沒我的`心。當(dāng)我與孩子朝夕相處的時間越來越少時,猛然間一個念頭在腦海閃過“母欲陪而子不待”——這將是一種怎樣的悲哀!

        隨著現(xiàn)在生活節(jié)奏越來越快,花在工作上的時間越來越多,電子產(chǎn)品越來越盛行,陪伴家人的時間卻在不斷的減少,與親人溝通的時間也越來越少。而據(jù)心理學(xué)研究表明,父母的陪伴是孩子成長不可或缺也不可代替的一部分,這部分的缺失會給孩子的成長帶來不可逆的傷害。雖然總能聽到父母深情款款地對孩子說“我都是為了你”,但實際上最缺的就是對孩子的陪伴與理解,這其實是以愛之名的傷害。

        試著問一問自己,現(xiàn)在我的孩子最喜歡什么?我最近一次和孩子互動是什么時候?我有多久沒和孩子共進晚餐?我有多久沒和孩子促膝長談?……

        對于漂泊在外的孩子,最渴望的就是伴在父母左右,因為都害怕“子欲養(yǎng)而親不待”;對于不斷長大的孩子,最渴望的就是家人陪在左右,因為都說陪伴是最長情的幸福。孩子的成長只有一次,用陪伴為孩子畫出一個美麗的童年吧!

        陪伴五年級作文 8

        秋風(fēng)蕭瑟,細雨陣陣,把我的思緒帶到了去年的那場雨中。

        那是星期四,老師規(guī)定我們交作業(yè)的日子。我因一些事沒能按時交作業(yè),只好在放學(xué)后再交給老師。想不到在放學(xué)前,雨突然就下起來了,我想著要早點回家,就趕緊抱了作業(yè)向老師辦公室沖去。到了辦公室后,我放下作業(yè),就想立馬回去,卻被老師叫住了,他告訴我說,我的作業(yè)不認(rèn)真了,并迅速地指出了幾個地方。確實,老師指的那些地方我都沒有認(rèn)真寫,老師語重心長地對我說:“期末考試就快到了,雖然你期中考試考得很好,但期末與期中不一樣,這是小升初的考試,你可不能在緊要關(guān)頭掉鏈子呀!這個時候,應(yīng)該比平常更認(rèn)真才行!崩蠋熡謱ξ艺f了不少勉勵的話,等老師說完,天已經(jīng)快黑了。我急忙跑到樓下一看,雨已下得十分猛烈,我又沒有帶傘。這時,老師撐著雨傘下來了,見我呆在那里,就提議與我一起往回走。于是,我們就一起撐著傘向回走,老師邊走,邊教給我學(xué)習(xí)的方法。望著老師的白發(fā)與皺紋,頓時我感覺到不好好學(xué)習(xí),怎么對得起日夜操勞的老師呢?他為我們付出了那么多。不知不覺中,我已經(jīng)到了家。有老師的陪伴,我的`求學(xué)之路上,不懼風(fēng)雨。

        又是一個秋雨綿綿的日子,我不由得想起了一直陪伴著我的老師,內(nèi)心充滿了感激之情。

        陪伴五年級作文 9

        有你的地方,就有明凈的心,陪伴漸漸安靜,最美的歌謠,讓我輕聲唱給你聽。我仰望天上的月亮,再回頭看看你的笑容,一切多么美好,月光沐浴著你的翅膀。幸虧一路有你陪伴,讓我知道,什么才是真正的善良,真正的天真……

        他,一雙小鹿般的眼睛,似乎有著星星,有一片宇宙,笑起來如彎月,肅然時若寒星。長長的睫毛,淡淡的眉毛,櫻桃般的薄唇,讓人忍不住咬一口。紅潤的小臉,像蘋果一樣,巴掌大的小臉,精致的'小臉,白皙的皮膚,直挺的鼻梁。輕笑時若鴻羽飄落,甜蜜似糖。側(cè)臉輪廓如刀削一般,菱角分明卻不失柔美,烏黑的頭發(fā)飄柔,顯得非?蓯。

        他十分瘦小,可是個人卻不柔柔弱弱,而是十分堅強,出來不哭,一直激勵自己是個純爺們。那次在機場,人潮擁擠,他的包都快被拽下來了,這個時候,不知道是誰吧他推了一下,他一下子摔倒在地上。有的人在看笑話,有的人很心疼,第一反應(yīng)是去扶他。他沒有說話,只是默默起身,向周圍的人鞠躬道歉“不好意思,麻煩了,對不起……”這讓不少人看在眼里,疼在心里……

        他的生日是4月20日,那天正好是雅安地震,有好多人幸災(zāi)樂禍罵他“掃把星”,他沒有反駁,只是默默低頭,為雅安捐款。有人問”你不在意他們罵你嗎?“他搖搖頭,笑著說”那只是玩笑……“大家聽了也只能搖頭嘆息……

        暖陽剛好,溫若晨熙,少年言語淡淡卻如輕柔敲于心;ㄩ_盛世,華彩滿空,少年眼神無常好似福光射眉眼。不拂掠心,少年白指輕點猶豫玲瓏耳邊呢喃。你是清晨小鹿,你是天將明,幸虧一路有你陪伴。

        陪伴五年級作文 10

        楊柳依依,又一年春的頭兒。

        我站在窗前,等待著它的歸來。

        在屋頂與天相接那東線上,出現(xiàn)了一點黑色,是它,它來了。

        它飛進窗子,站在我的食指上。噢,我放心一笑它還是以前那副小模樣兒,黑黑的身子,剪刀似的.尾巴上還是那引人注目的兩點白色。小嘴上叼著一朵正值春開的海棠。我沒有把它放進籠子,而是讓它停在熱乎乎的電視機上,讓它暖暖腳。自己回房做作業(yè)。

        做到一半,頭熱熱的,一題做不出來了,心里好煩,又生氣。把筆往后一摔,本子一合。朝房外走去。

        哪知道呢?鼻子和膝蓋一同撞在書房的玻璃門上,發(fā)出“膨”的鳴兒,頭上仿佛有無數(shù)顆星星在轉(zhuǎn)悠。不,還有只鳥!乍一看,是它,它在我頭上轉(zhuǎn)了一圏,隨后落在了我的肩膀上。它還是叼著那株海棠,海棠的花瓣有點兒枯焉,但還是顯出凝重華貴。這一撞,倒給我來了靈感。我盡快地在書桌前坐下,唰唰地寫起來。這一寫,就寫了半個小時,真是天意呀。我想,站起身,從書柜里拿出小說本,把最后兩章寫完。這時,突然覺得肩上一輕。呦,是它哩。它飛到我的本子上,用尖尖的小嘴啄了啄我的筆尖,用翅膀拍拍我的手,再在我的本子上跳了三跳,留下了幾個小竹葉,我笑著,用手摸摸它光滑的小腦袋,它沒有躲,只是友好地啄了兩下我的手指。不一會兒,它又跳回了我肩上,我的肩膀沒有動,任它站在我肩上看我寫完。

        兩個鐘頭過去,我扭頭一看,呵,那小家伙即然站在我肩上睡著了。黑色的毛兒蓋著眸子,兩只小爪兒縮在蓬松的羽毛下。小嘴還咂咂著,像是在做什么美夢。

        我笑笑,用筆把這一瞬間記錄了下來。

        海棠已謝,陪伴不萎。

        陪伴五年級作文 11

        什么是陪伴?這問題一直徘徊在我的腦海中,久久不能解決。今天,我終于能用三個事例表達“陪伴”。

        (一)發(fā)燒

        晚上,我洗好澡,僵在床上昏昏欲睡,總覺得腦子里一片空白,頭非常的沉重。不知不覺中我迷迷糊糊地進入了夢鄉(xiāng),但并沒有那么甜蜜。半夜,已經(jīng)是晚上十二點鐘了,我漸漸地醒來了。聽著街上摩托車的“轟轟”聲,自行車的“叮叮”聲,以及小車的“滴滴”聲,心中難免睡不著。只覺得自己全身熱乎乎的,便跑到媽媽的臥室,跟媽媽說明情況后,媽媽為我量了下體溫。糟了!發(fā)燒三十九度了。媽媽二話不說,穿著睡衣,抱著我跑到醫(yī)院,身影淺了,淺了……在醫(yī)院母親一直陪著我。

        (二)象棋

        中午,吃過午飯,家家戶戶的老人、大人、小孩都出來了。老人在樹蔭下乘涼;大人有的澆花,有的`……小孩便成群結(jié)隊地像小魚一樣跑出去玩了。我卻與眾不同,拿著一副象棋去找老爸玩!袄习,那就開始吧!”我一副胸有成竹的樣子對老爸說。老爸也只是動動嘴唇,微微一笑,伸手下了第一步,我也不甘示弱地出棋。過了好久,我們才打了個勝負,最終,我還是下不過技術(shù)高超的老爸。這是父親的陪伴。

       。ㄈw育課

        上體育課了,我迫不及待地沖下了樓,排好隊,等待老師“發(fā)令”。“跑操場四圈”。老師一聲令下,同學(xué)們像一匹匹野馬飛跑,我也不例外。但是,等我跑到第三圈時,不小心摔倒了。腳上擦破了皮,流出了大片血,有幾位同學(xué)扶我到醫(yī)務(wù)室,自己在門口等候。我在里面,看到了他們的身影,不禁熱淚盈眶,流下了眼淚。這是朋友的陪伴。

        現(xiàn)在,我知道陪伴是父親的陪伴、母親的陪伴、朋友的陪伴,成長中有許許多多說不完的陪伴。

        陪伴五年級作文 12

        人生就像一個圈一樣,里面有著種種磨難,有失敗,有成功,有絕望,有關(guān)愛。

        父母在我們的幼年時給了我們無法回報的愛,嬰兒時光是常常陪在母親身邊,小學(xué)時光有8個小時見不到父母,初中時光10個小時見不到父母,高中時光有15個小時見不到父母,大學(xué)時光只有寒暑假才能見父母,成人時光365天也是偶爾能見見父母,老年時光見不到父母,最后父母入土為安,進入天堂。

        回想起自己和父母地點點滴滴,有高興的事,有傷心的事,有痛苦的事,有溫暖的事。時間飛逝,日月如梭,童年的'時光一去不返,回想起來還真是有點搞笑,感覺那時的自己是多么的幼稚。自己長大了能陪伴父母的時間也就少了,有時自己的父母想過來看看自己最近過得怎么樣,而我們就因為自己的工作而忽略了他們對我們的關(guān)愛,有時他們打個電話問問我們生活怎么樣,適不適應(yīng)這里的環(huán)境,有時他們還問我們有沒有結(jié)婚給他們看看他們的孫子。

        從而我們?yōu)橘嶅X,他們(自己的父母)打電話或者是來大城市里來看看我們的身體和生活等,但是我們?yōu)榱斯ぷ骶拖舆@種關(guān)愛是麻煩,不想見他們。

        現(xiàn)在的人呀!請你回想童年的美好時光,那都是父母給我們的愛,如今我們成人了,有家有工作了,卻忘記了在家鄉(xiāng)里的父母還在那兒等著你們回去看望他們,我們應(yīng)該放下手頭的工作抽出一點時間來陪陪他們,陪他們做一些能讓他們開心起來的事情。

        人們啊,放下工作,從百忙的工作里抽出一些時間來陪陪我們的父母吧!不要讓他們感到寂寞,不要因為我們的“冷漠”而讓他們“心寒”。

        陪伴五年級作文 13

        新加坡河在明月與天空樹的照耀下緩緩流淌,耳旁似乎還能聽見魚尾獅的噴水聲,一派異國風(fēng)情撲面而來。

        此時,我們剛從天空樹景區(qū)出來。夜幕低垂,我們一行人的話題很快就都集中到了晚餐上面。

        爸爸媽媽和阿姨用閩南話商議了一番之后,通過上網(wǎng)查找,就近選擇了一家飯館。雖有地址,但是我們第一次來新加坡,人生地不熟的,一時之間找不著北。

        突然間,我發(fā)現(xiàn)有一個人正在用異樣的眼光注視著我們。那是一名男子,五官清秀,長相很像中國人。正在我心里暗自納悶的時候,這位不速之客快步走到了我們的跟前,用普通話問道:“請問你們是泉州人嗎?”

        爸爸略帶疑惑地說了聲是,那名男子又說:“怪不得和我母親的`口音那么相似,我母親也是來自泉州的!

        之后,他又和我們談了許多,我們才得知他的母親早年來這邊工作,與當(dāng)?shù)厝私Y(jié)婚并生下了他,他父親也會說閩南話,所以他們在家里經(jīng)常用閩南語來進行交流,他也因此熟悉了母親的泉州音,也學(xué)會了一點閩南話。

        在異國他鄉(xiāng)得遇老鄉(xiāng),真是倍感親切。鄉(xiāng)音,縮短了我們彼此間的距離。他得知我們要尋找那家飯館,就主動給我們當(dāng)了向?qū)А?/p>

        一路上,爸爸跟他聊了很多,雖然面孔是生疏的,但是聽著他們用泉州腔談天說地,我的心中騰起了絲絲暖意。

        大概過了20分鐘,他將我們帶到了目的地。爸爸邀請他同我們一起共進晚餐,他揮了揮手,用閩南語說道:“不了,多謝!歡迎常到新加坡來玩,老鄉(xiāng)。”看著他漸漸遠去的身影,那熟悉的鄉(xiāng)音依然回蕩在我的耳邊。

        在這別國他鄉(xiāng),而能有這熟悉的鄉(xiāng)音相伴,不能不說是一件幸事。那份溫情,淌過歲月的長河,時至今日,依舊令我難忘。

        陪伴五年級作文 14

        同學(xué)們都說:“母愛是最偉大的。”而我認(rèn)為,父愛與母愛一樣偉大。

        爸爸沒有巨人那樣魁梧,但他一直在保護我這顆幼小的小草;爸爸沒有媽媽那樣溫柔,但他一直貼心的照料我;爸爸沒有老師那樣博識,但他一直在教我做人的道理。爸爸他只是一位平凡的人,但,在我心中他是一位最特別的爸爸。

        從小,我就不怎么在乎爸爸的感受,不尊重爸爸。甚至忽略了爸爸的重要性;蛟S是因為爸爸的學(xué)歷不高,只是我遇到了很大的困難,我才會想起爸爸。那時的我總是希望爸爸能隨叫隨到,也不管爸爸的工作忙不忙,而爸爸卻總是那樣任勞任怨,可那時的'我不懂得爸爸眼里那關(guān)懷的神情,只覺得這一切都是理所當(dāng)然。

        現(xiàn)在的我長大了,終于知道爸爸的工作有多繁忙,不再叫爸爸接送。當(dāng)我走在烈日下時,我懷念起爸爸車上軟綿綿的沙發(fā)和涼爽的空調(diào)。我這才發(fā)現(xiàn)小時候有多幸福,我這才發(fā)現(xiàn)我不能再任性.

        對于爸爸,我很敬佩他,他雖然言語不多,卻無時無刻不散發(fā)著一個成熟男人的味道,十二年來,從我記事的那天開始,與爸爸發(fā)生的一點一滴都深刻我心,從我第一次描寫爸爸,寫他的高,寫他的幽默,寫他的嚴(yán)肅,寫他的和藹可親,寫他與我和媽媽之間發(fā)生的種種趣事,這點點滴滴的幸福,早已刻骨銘心了!

        爸爸又出差了。真的好想念他。

        陪伴五年級作文 15

        以前,我看見同學(xué)們和他們的弟弟妹妹玩得很開心,便十分想自己也有個弟弟陪我玩。有一天,我得知政策放開了,馬上希望媽媽生二胎,媽媽同意后,興奮得一蹦三尺高。

        今年1月,我的愿望終于實現(xiàn)弟弟出生了,白白嫩嫩的'皮膚,圓溜溜的眼睛,十分討人喜歡。他每天都是一個開心果,看,他又笑了。

        每天,我放學(xué)回到家,就是我最開心的時刻。一進門,弟弟就笑瞇瞇地迎過來,仿佛在跟我說:“哥哥,快來,我們一起玩!”我便進入他玩耍的地方,和他一起玩游戲。

        記得有一次,媽媽剛買回來一條小型的滑滑梯,我走了上去推了自己一下,很快地滑了下來,弟弟也學(xué)著我的樣子:他一步一步爬上滑滑梯,像我那樣輕輕地一推,也滑了下去。看到他滑下來了,我立刻躲到滑滑梯旁邊,跟他玩躲貓貓。我生怕被他發(fā)現(xiàn)了我。這時,他走到我的對面,立刻把頭扭向我這邊一看,幸好我是站了起來的,他還是沒有看見我的臉。突然,他把頭抬了起來,我就立刻蹲下來,這時,我見了他的腳動了動,便知道他要蹲下來,我就立刻站起來,過了一會,我故意讓他發(fā)現(xiàn)了我,他就立刻笑了起來,那笑聲讓我樂極了。

        又有一次,我教他如何玩小車車,我把小車車放在滑滑梯的斜坡上,突然松手,車子就下去了,弟弟把小車車丟到了滑滑梯上,差點沒掉下去,緊接著,他用手指輕輕地一碰了一下,他成功了!看到他成功,我高興極了。

        有了弟弟之后,我和他總是形影不離,有了他的陪伴,我的生活變得越來越精彩!

        陪伴五年級作文 16

        這一天終于結(jié)束,跑完了八百米,整個人都暈乎乎的。然后又即興而為,去聽了考研講座分享會。

        那么多考驗的師哥師姐,可是到最后成功的人,也只是那幾個而已。

        他們想要讓自己過得更好,也許這本身就是一條出路。如果你不去接受,不去經(jīng)歷,你可能就永遠都不會理解,這樣的生活到底來自于何方。

        就像今天我們在宿舍討論了很多事情,我們決定以后考研到底是選北京還是上海,不管能否取得成,這是個方向問題。

        也許對于發(fā)展,我們一直都很清楚,只不過是不說出來而已。

        那個時候,我們每個人都在商討著一個結(jié)果,無論是社會實踐,還是在其他地方,去看懂其他人的心里路程,這一切都是在經(jīng)歷的.。

        只可惜當(dāng)年的我們自己,根本就不懂得,該如何去珍惜,該如何讓自己看懂,這一切是什么樣的方向。

        我知道,每一天打電話,去聊天,去培養(yǎng)感情,也是一件很美好的事情。

        我知道,聊天也是這樣。

        無論是抒發(fā)感情,還是什么,都是如此。

        陪伴五年級作文 17

        生命中,一定有人陪伴過你,讓你覺得十分幸福,十分快樂,然而覺得我絕對是世上最幸福的人,父母和我在一起的時候你會覺的很幸福,父母的陪伴像水一樣沒有盡頭,就算沒有在一起,他們的心也會和你在一起。

        小時候父母總是在你身邊,總是把心思,精力大部分放在我身上,對我將來也報有很大的希望,想讓我用心去學(xué)習(xí),家務(wù)活從不讓我做,都養(yǎng)成了飯來張口,衣來伸手的毛病了。

        于是我對父母產(chǎn)生了依賴,而這依賴卻越來越強,陪伴這個字我相信每個人都喜歡,都向往都向往自己的`親人永遠在自己身邊,不離不棄,被別人陪伴是幸福,陪伴別人是快樂的。

        即使這種陪伴會很短暫,但只要你用心去體會,用心去珍惜,并學(xué)著去陪伴那些需要你陪伴的人,你將獲得幸福。

        陪伴,是一種關(guān)心,是一種理解,更是一種幸福。

        陪伴五年級作文 18

        媽媽對我們的愛像陽光雨露,是無私的,是不求回報的。在媽媽的陪伴中,我無憂無慮的成長著,媽媽的陪伴讓我感到了溫暖,感到了幸福。

        一天晚上,我放學(xué)后回到家,趕忙拿出作業(yè),說道:“老師今天留的作業(yè)好多呀!闭f完,我就飛快的寫了下去,一小時、兩小時、三小時……四個小時過去了,我的作業(yè)還沒寫完,只聽臥室里傳來了身音,打開門一看:“媽媽,您怎么還不睡覺呢?”媽媽說:“你為了寫作業(yè)連飯都沒吃,我得給你做飯呀?”在媽媽做飯時,我把作業(yè)一字不差的寫完了,涼風(fēng)從窗戶的縫隙里悄悄的`鉆了進來,我不禁裹了裹衣服。吃完飯后,我站起身來走了走,走到臥室里,就上床睡覺了。

        媽媽的陪伴像一杯醇厚的酒,滋潤著我,媽媽的陪伴像輕輕柔柔的陽光,無時無刻的溫暖著我。媽媽的陪伴給予了我幸福。

        陪伴五年級作文 19

        在我們家,媽媽是一個“大忙人”,每天都忙這兒忙那兒,甚至有時候21:00后還沒回家。唉,真是讓我無語。

        平時她都在忙著加班或?qū)懻撐模伤偼涣藖砼阄摇?/p>

        周末的一天,我還在寫作業(yè)。忽然,媽媽“私闖民宅”,推門而入,嚇了我一大跳。我剛想說上幾句,可是看見媽媽的“熊貓眼”,立即消了氣,問:“媽媽,怎么啦?”。

        “周老師不是說明天語文要考試了嗎?你復(fù)習(xí)了嗎?”

        “哦,我還沒。不過,這個作業(yè)快做好了,一會兒就去復(fù)習(xí)!”

        開始復(fù)習(xí)了,媽媽疲倦地陪我一同復(fù)習(xí),我心疼了。我說:“媽媽,我自己來吧,你那么累,去休息吧!每天那么忙,真會傷身體的呀!”

        可她不放棄,仍要和我一起,我當(dāng)然不拒絕她的好意,“只好”讓她和我一起復(fù)習(xí)。

        幾天后成績出來了,94分!我知道,這不是我的真實“功力”,而是因為媽媽的'幫助。

        雖然很忙,可是她仍是會抽出時間陪我,她會不惜自己少有的休息時間,來幫我復(fù)習(xí)!

        陪伴五年級作文 20

        什么時候開始喜歡上的。真的記不起來了。不過最狂熱的時期應(yīng)該是在小學(xué)六年級暑假那段時間把。幾乎天天要打的。不要誤會了。事實上我是個沒有運動天分的人,投100球也不一定會中1個球的技術(shù),常常讓哥哥抱怨連連。于是,后來,我決定。自己沒辦法打球,就看球把。NBA每場都不放過的。只是,有時會在自己支持的隊伍犯規(guī)的.時候大聲歡呼,然后受人鄙視。

        喜歡籃球。使我迄今為止覺得最不可思議的事情。

        [古箏]

        忘記最初自己怎么會打算學(xué)古箏的,貌似是為了一手很好聽很好聽的曲子。只是,曲名叫什么,現(xiàn)在我已經(jīng)忘記了。練琴的日子真的很苦,特別是對我這個一向沒有恒心的享樂主義者來說。剛升入初中的時候,很不適應(yīng)。于是就中止了。以為忘記了初中的自己會選擇放棄。沒想到內(nèi)心深處竟然還是有渴望。于是重新開始。

        喜歡古箏。是迄今為止令我堅持最久的。

        ……

        陪伴五年級作文 21

        從我一年級到現(xiàn)在一直陪伴我的人是我外公。

        外公眼睛小小的,人很胖,時不時還會發(fā)發(fā)牢騷,他一直忙著負責(zé)我的接送。無論是刮風(fēng)還是下雨,幾乎每次都很準(zhǔn)時,從不會遲到。每次放學(xué)回家,我總坐在他的電動車前面,他會給我一些小點心,不讓我餓肚子。

        每次爸爸媽媽有聚會時,也都是外公來帶我。他總是不著急催我,讓我有了更多時間可以細心完成作業(yè)。他還給了我安全感,我晚上睡覺夢見鬼,都會大喊:“外公!”這時外公就會跑過來跟我說:“別怕,有我呢!”他巨大的'身軀讓我很安心。外公雖然對我管得不嚴(yán),但是他總能幫我記得作業(yè),并且不會打擾我,都安靜的坐在客廳,直到爸爸媽媽回來才走。

        送我上補習(xí)班也一樣,外公每次都在外面等著,直到我下來,又讓我坐到前面,他專注開車,我看著電動車外的風(fēng)景……

        外公對我真的很好,而我有時候常常不耐煩的兇他,以后我一定要好好孝順外公。

        陪伴五年級作文 22

        昨天,媽媽在醫(yī)院值班,弟弟去軍訓(xùn)了,就我一個人在家,怎么辦呢?我害怕啊,所以,干脆找朋友來跟我一起住吧!

        我在班里面問她們,她們都不愿意,她們害怕我媽突然回來,我對她們講,那是不可能的,她們還是不同意,我去問楊新宇,楊新宇爽快的'答應(yīng)了,我頓時感覺有力量。

        放學(xué)的時候,我又碰見了楊藝偉,我問她去不去我家玩,她說去,然后在我家玩了一會,天快黑了,她不想回家了,她說能不能在我家住,我說可以啊,反正我一個人在家,只有一個人陪我,你想來也可以來。

        于是,她也在我家住了一夜,晚上我們激動的睡不著覺,所以,我們?nèi)ネ骐娔X,玩了一會,我就去睡了,她們等到《快樂大本營》看完才去睡。

        總之,我就是想說,有朋友要好好珍惜,朋友是最好的人。

        陪伴五年級作文 23

        時間是最長久的陪伴,即便兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),只是歲月改變了我的初心。

        突然回想畢業(yè),每次都是不一樣的心情,不舍的離開只是為了成全再見。

        有點想念那些不管我怎樣都依舊不舍棄我的損友,三年畢竟不短,但我們卻相識恨晚,其實不知不覺都過了很久。

        我相信你們都會想我,就像我想你們一樣。時間固然陪伴了我很久,但你們相伴了我整個青春。在這場肆無忌憚的表演中,你們都輕易的表明了心意,所以我們就成為了朋友。

        天很藍,云很白,我們依舊。只不過太多的`時光總是會相撞,所以我們總會分開。等風(fēng)來,我想寄我的思念給你可好?

        未來的日子可能不那么常相伴,因為我們會在自己的軌道上前行。但可能歲月會讓我更加想念你們,畢竟每一段友誼都是刻骨銘心的。其實開心很簡單,有你們就好。

        盡管燈火闌珊處,我依舊回頭等待你。

        陪伴五年級作文 24

        從我出生一直到現(xiàn)在,陪伴我的.人都是媽媽。

        每天,我還沒起床,媽媽就給我做飯去了。媽媽出差回來時,她總是會給我?guī)б恍c心。媽媽不會催我,讓我有更多時間細心完成作業(yè)。她還給了我安全感,每當(dāng)我大喊:“媽媽,救命啊,有鬼!”媽媽就像飛機一樣“飛”了過來,說:“寶貝,別怕,有我呢,讓我來陪你一起睡!

        媽媽一直忙著我的接送,無論是刮臺風(fēng)還是下暴雨,幾乎每天都很淮時,從來不會遲到。有一次,我比平常放學(xué)慢了2個小時,我以為媽媽肯定走了,我出校一看,媽媽居然還在門口站著,我非常感動,況且今天還下雨,我向媽媽跑去,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)被豆大的雨點給打濕了,而且媽媽還把點心帶過來了,我頓時流下了淚水……

        媽媽非常愛我,還會常常答應(yīng)我的請求。有一次,我非常想去溫州樂園玩,媽媽二話不說,立刻買了票,帶我去玩。

        媽媽那么愛我,我卻時不時兇她,我以后一定好好孝敬媽媽。

        陪伴五年級作文 25

        媽媽,是我最親、最愛的人,她陪伴著我長大,給了我無微不至的愛。

        我剛來到這個美好的世界時,媽媽經(jīng)常沒有睡好,晚上都在忙著照顧我,我在想,等我長大了,也要像媽媽照顧我一樣地照顧媽媽。

        在我學(xué)走路的.時候,媽媽就會在后面扶著我一步一步地向前走,走累了,媽媽就會抱著我,走來走去?僧(dāng)我摔倒時,媽媽就會把我輕輕地放在椅子上,替我擦藥。

        媽媽喂我吃飯時,我很挑食,媽媽只好再做幾樣菜給我吃,好不容易吃完飯了,可我還想吃零食,媽媽不給我吃,我就哇哇大哭起來,媽媽沒有辦法,只好出去買了一顆糖果給我,我才漸漸平靜下來。

        我上小學(xué)之后,媽媽也越來越忙,我知道媽媽這樣做是想讓我過上幸福、快樂的生活,但我想請求您,請您能來多陪陪我呀!哪怕是一次出去旅游的機會,好嗎?

        媽媽的陪伴,是這個世界上獨一無二、最珍貴的東西。

        陪伴五年級作文 26

        從你被生下起,就會有人陪伴,是你的親人們,也有可能是朋友,也可能是一些音樂,書籍,等等,每個人總能找到陪伴自己的最好的東西。

        一個人總是會孤單,形單影只容易迷失自我,有人鼓勵,就會走上對的道路,人多了,路也會好走,多個朋友就少個敵人,陪伴,讓你感覺溫暖,有動力,小時候生病,是父母的陪伴,讓你安心入睡,長大后,找到自己的朋友,互相分享快樂,長大后,你還會陪伴父母嗎?還會想起原來陪伴過你的朋友嗎?

        既然想不起來了就陪伴更多人吧,給位其他人的'陪伴者,替他人分擔(dān)憂愁,因為你要記著,別人也這樣陪伴過你,給你帶來了快樂,溫暖,你要將這種能量傳下去,有篇課文我仍然記得,愛之鏈,永遠傳遞著愛,像鏈條一樣一環(huán)接一環(huán),那時候陪伴我的人啊,你們?nèi)缃裨诤畏,珍惜那些陪伴你的人吧,也別忘了你也在陪伴他們,你們要成為彼此的天使,共同前進。

        陪伴五年級作文 27

        工作和陪伴哪個重要?“肯定是工作重要啊!”大人們這樣說,“不對,一定是陪伴重要!”可孩子們這么說。我認(rèn)為陪伴是首要的……

        我們的爸爸、媽媽都是起早貪黑的“工作狂”,每天都見不到他們。記得有一天,我忍不住問奶奶:“奶奶,工作和陪伴哪個更重要?”奶奶嘆了口氣,說:“孩子,爸媽也都是為了你才拼命工作……”“真的.,我知道,可我更想要的是陪伴!”奶奶說:“你想要陪伴,你可以自己去爭取嘛!”“爭取?”我不解地問,“沒錯,你長大以后就明白了!

        這時,我在腦子里模糊地展現(xiàn)了一個畫面,爸爸把秋千蕩得高高的,媽媽在一旁,一會兒拍照,一會兒說笑話,我在秋千上蕩啊,蕩啊……“吃飯了,干嘛呢?”奶奶的話把我從美夢里吵醒。

        我在心里暗暗的想,不管別人怎么說,我還是覺得陪伴好!

        陪伴五年級作文 28

        妹妹是我們家的開心果,有了她家里就充滿歡聲笑語,家里也變得非常熱鬧。

        記得有一次,我和媽媽正吵著架,妹妹坐在媽媽那兒看著我們,過了一會兒妹妹圓溜溜的大眼睛還在盯著我們看,眉頭也皺了起來,嘴巴也張開了,看到這一幕我和媽媽的氣都消了,笑了起來。

        在我賴床的時候,妹妹都會來到我的房間,奶奶把她抱到床上后,她就一下子爬到我身邊,朝我笑,這時,我就不得不起來看看我這個全世界最棒的.“小鬧鐘”了。

        在我們吃飯時,她只能看著,她還吃奶的,所以她老是擺出奇怪的姿勢,就像有一次我們正在吃早餐呢,妹妹看饞了,把小手放在嘴巴里吹氣,發(fā)出奇怪的聲音,我想她一定很想吃吧,把我們逗得哈哈大笑!

        妹妹的陪伴讓我不再孤單,讓我們家充滿了笑聲,我愛妹妹!

        陪伴五年級作文 29

        我有一條狗狗它叫“丁丁”,因為它瘦得跟釘子一樣。

        我下課回到家,它會跑過來舔一舔我,把球扔過來讓我陪它玩。我生病了它就會跑過來叫幾聲,好像在說:“主人你要快點好起來哦!彼媸且恢挥腥さ墓饭贰

        它也很聰明,我給它洗澡時它感覺很冷就用爪子把水龍頭按掉了,我明白它是冷到了就把水調(diào)熱一點了。還有一次它走丟了,我在附近叫了聲“丁丁”,然后它就快速從樓上跑下來了。它意識到自己犯錯了,就低著頭。于是我對它說:“沒事,記的.下次不要亂跑就好了。”它似乎聽得懂人話,又叫了幾聲。

        后來,因為小區(qū)不讓養(yǎng)狗,所以把它賣掉了。把丁丁賣掉以后我哭了一整天,媽媽說以后再買一只,我才不哭了,可是至今仍舊很想它。它是一只陪伴了我四年的狗狗,我和它有著深厚的感情。

        陪伴五年級作文 30

        媽媽像袋鼠媽媽,將我放進袋子里,讓我不受傷害;媽媽像一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;媽媽像熱水袋,溫暖我的心。

        有一次,我的身上長滿了水痘,我看了很傷心。她看在眼里記在心里,于是帶我到醫(yī)院看病,醫(yī)生開了藥方給媽媽。媽媽安慰我說沒事會好的',于是我看到了一絲希望,她每天陪著我打吊針,偶爾和我說說話,過了不久,水痘逐漸減少,后來只留下了傷疤,已經(jīng)完全好了。

        當(dāng)我趕到成績不好的時候,她就會對我說加油,告訴我努力了不一定成功,但不努力一定不會成功。聽后。我更加發(fā)奮學(xué)習(xí),中考時的分?jǐn)?shù)離重點高中的分?jǐn)?shù)差三十幾分,雖然沒考中,但她想盡辦法讓我讀重點高中,然后,我如愿以償?shù)纳狭酥攸c高中。

        當(dāng)我因某件事而傷心的時候,她告訴我在生活中要了樂觀,要我樂觀的看待事情。于是,我學(xué)會了樂觀處事。

        總之沒有媽媽言語的陪伴,就沒有現(xiàn)在的我。

        陪伴五年級作文 31

        每個人都是在媽媽的陪伴下成長的。今天,我講下我和我媽媽有關(guān)的故事。

        在一個風(fēng)雨交加,電光閃閃,雷鳴不止的傍晚,我突然發(fā)了高燒,應(yīng)該是下雨天淋雨回家著涼了吧!媽媽一看見我頭暈?zāi)X疼的樣子,就十分著急。忘了告訴你們我媽媽是怎么樣的人了,我媽媽滿臉秀氣,散發(fā)著淡淡的香氣,上身穿著一條寬松、潔白的'裙子,頭發(fā)干凈的無法形容。她連忙帶著我騎電瓶車到醫(yī)院。在這一路上,大雨像在給我們搗亂,不停地朝著我們下,把我和媽媽吹得直打阿嚏,但媽媽為我遮擋了許多風(fēng)雨。到了醫(yī)院,先要去驗血,可我不敢,但媽媽不斷地鼓勵著我,讓我想起我以前說過自己要當(dāng)男子漢,我就鼓起勇氣去驗血了。醫(yī)生拿出了針頭,向我的皮膚扎去,一股刺痛感讓我想放棄。醫(yī)生在鼓勵我,媽媽在一旁鼓勵我,我就堅持下來了!

        這個夜晚,媽媽一直陪伴著我,我感到十分溫暖!

        陪伴五年級作文 32

        從我六歲起,我每天都有朋友的陪伴。

        她叫董芊妤,有烏黑的頭發(fā)和一雙小小的眼睛。我們是一對有很多相似點的朋友:我的.學(xué)號是7號,她的學(xué)號也是7號,我們常常在學(xué)校遇見對方。

        我喜歡和她一起玩樂。一有時間,我們就聚在一起,和對方說說自己的苦惱,和她一起玩體育器材,特別是足球。有一次,我們一起踢球,我踢著球,她上來防我,我想向左帶球,她也防到了左邊,結(jié)果兩人撞在一起了,我們哈哈大笑,這給我?guī)砹嗽S多樂趣。

        她對我很好。有一次,有個男生說我壞話,我和她說了這件事以后,她很生氣,說:“沒事,我?guī)湍!”她沖向那個男生,踢了一腳,男生跑了,她繼續(xù)追著打,真的很勇猛,直到上課鈴響了才走出操場。

        我們在同一所學(xué)校,不同的班級,一起參加足球隊,我是左邊鋒,她是右邊。我常常和她傳球,打配合。

        董芊妤給了我很多快樂和陪伴,她是我最好的朋友!

        陪伴五年級作文 33

        最近,我們家里又多了兩個新朋友。我給它們?nèi)∶粋是毛毛,另一個是球球。

        其實這兩個新朋友是兩只小倉鼠,是我過生日時爸爸媽媽送給我的生日禮物。它們的身體圓圓的,毛色是黑白相間的`。但是毛毛的眼睛是黑色的,而球球的眼睛像小白兔的眼睛是紅色的,漂亮極了!

        自從它們來到我們家,只要有空我就和它們呆在一起。有一次,毛毛和球球都爬到籠子頂端的小屋子里。突然球球把小爪子放在毛毛的臉上,毛毛被球球激怒了。伸出兩只小爪子抱住球球,和它玩起了摔跤。不一會滾成了一團,接著順著滑梯滾落到了籠底。結(jié)果弄了個兩敗俱傷!毛毛一天都很活潑,幾乎沒有停下的時候,但是球球就不同了。它白天睡覺,晚上才開始活動。搞的媽媽大喊影響睡覺!

        我最喜歡看他們喝水的樣子了;\子的外側(cè)掛著一個水瓶,等它們口渴時,就會自己來到瓶子底下,用舌頭舔一下瓶口的珠子,水就會慢慢滴到嘴里了!爸爸說就像我小的時候抱著奶瓶喝奶的樣子,好可愛。

        陪伴五年級作文 34

        小時候,老是愛扎個辮子,外婆說這樣才是小孩子該有的樣子。

        成年后,留了一頭利利索索的短發(fā),外婆說這是小姑娘應(yīng)有朝氣。

        可是外婆不知道其實這是我小時候記憶中的她的樣子。

        發(fā)膜、魔絲、一把小梳子就是我外婆大背油頭的秘密武器了。而到了我這,就是用彩色的橡皮圈一圈一圈的扎在編好的麻花辮上,一左一右。

        幼時的記憶總是模模糊糊的蹦出腦海,正趕上這次疫情在家,外婆的短發(fā)從2019年的12月份到今年的5月份發(fā)展到不可思議的`長度,從我記事之時就沒有見到過外婆的長發(fā),趕上這一次說什么也要好好的保住它。

        我用家中好不容易搜刮出來的橡皮圈為外婆的頭發(fā)扎上,再用粉色的小發(fā)卡把細碎的發(fā)絲卡住,望著鏡子里的外婆,我覺得像極了一個愛美的小姑娘。

        而我如今卻成為了大姑娘,都說歲月不饒人,不饒人,但是我卻感謝歲月給了我這么好的外婆,你一天天陪我長大,我一天天陪你變老。

        挺好。

        陪伴五年級作文 35

        愛是最愛的東西給最愛的人。

        愛有三種,第一種是母親與兒子之間的愛,二是夫妻之間不離不棄,三是父女之間的愛陪伴。

        堅守

        我知道爸爸媽媽的事小孩不要管?墒恰

        記得一個晚上,我還在夢里自有的飛翔,被一陣吵鬧聲給吵醒了,我連忙從被窩里跳出來,跑進爸媽的'房間里,吵鬧聲原來是從媽媽的房間里傳出來的!皨寢,你們又吵架了!蔽艺f著說著,眼淚不時的往下落。

        爸爸媽媽我不知道你們是否不離不棄,但我希望你們能不離不棄。

        陪伴

        “爸爸,你快回來,我一個人在家害怕!蔽艺f。

        “有什么好害怕的,你在家玩電腦,我一會兒回來!卑职终f

        爸爸,你只能拿電腦陪我。你可知道你在我心中如此偉大可你不能陪伴我。

        陪伴五年級作文 36

        我的好朋友們陪伴我7年了,幼兒園3年,小學(xué)4年。我們在幼兒園的時候,組成一個小組,叫做“美少女小隊”。我們一起防備壞孩子,所以有很多女生都想加入我們,因為我們仨天不怕地不怕。我們仨是我、雪雪、洛洛。一有好吃的,我們就一起分享,一有好東西,我們也一起分,從不占為己有。

        到了小學(xué),我們仨依然形影不離。記得我二年級,我被一個四年級的大哥哥撞到了,腿這里流血了,特別疼,但那個撞人者只管自己跑了。

        我坐在地上哇哇大哭,那時已經(jīng)上課了,我的朋友把我扶到醫(yī)務(wù)室,但老師沒來,醫(yī)務(wù)室也沒有創(chuàng)口貼了,洛洛毫不猶豫的把她最喜歡的小倉鼠創(chuàng)口貼拿了出來,小心翼翼地幫我貼了起來,那時我想,如果不是我受傷了,她們肯定早早地去上課了。最后,她們倆扶著我一起回去上課,我們都遲到了。我們?nèi)ジ媪四莻把我撞傷的`大哥哥,聽說他被罰抄了兩遍長篇課文。

        我希望我們的友誼能永遠保持下去。

        陪伴五年級作文 37

        春天來了。

        每天早晨,太陽公公早早起床,來到我的窗前,刺著我的雙眼,好像對我說:“該上學(xué)了,懶蟲。”我睜開眼,總能看見太陽公公的笑臉,他的`笑臉是多么得燦爛!

        上學(xué)路上,太陽公公總跟著我,陪伴著我,并散發(fā)著光和熱,照亮周圍的世界,讓我看見鮮艷的花朵,看見飛翔的小鳥。

        校園里,我和小朋友們玩耍,太陽公公總在上空,微笑著注視著我。

        天黑了,太陽公公也累了,他回到了家。但是他放心不下我們,就對月亮婆婆說:“你去看看孩子們吧!現(xiàn)在我全身都痛,但是我挺高興的。孩子們多可愛!”

        月亮婆婆說:“對呀!”說完就走了。

        夜里,太陽公公還在夢里和小朋友們玩耍呢!

        有時候,太陽公公和月亮婆婆都累了,只好教雨阿姨來陪伴我們。雨阿姨跳著舞蹈讓我們欣賞,就連還在土壤里的種子寶寶也被吸引住了,偷偷地把頭伸出地面。

        啊,有了他們的陪伴,我們的生活多快樂呀!

        陪伴五年級作文 38

        夜,夜的那么美麗,眾星捧月般的夜空中,滑過一道道形單影只的流星,顯得他是那么的寂寞與孤獨,看得出月亮在眾星陪伴下是那么的快樂,驅(qū)散了一點點的黑暗。我趴在窗口獨自想著陪伴過我的那些人們。

        同學(xué)的陪伴

        六年的羈絆被“畢業(yè)”攔腰斬斷,只有一些絲絲掛掛藕斷絲連著。步入初中后,偶爾碰到他們,他們卻像沒見到一樣,對那六年回憶中的人熟視無睹,這讓人怎不悲哀呢?因為有同學(xué)的陪伴,我聽過了嘴角疼痛的'一絲陰霾;應(yīng)為有同學(xué)的陪伴,我的記憶中就存儲里一份快樂;因為有同學(xué)的陪伴,才留下了一縷縷美好的記憶與羈絆!独夏泻ⅰ分羞@樣唱道:“那時陪伴我的人哪你們?nèi)缃裨诤畏!蔽也幌胍膊幌M?dāng)我成為“老男孩”時才想起那六年同學(xué)的陪伴,那時只有惋惜與大徹大悟后的痛苦了。

        陪伴五年級作文 39

        陪伴是什么,是傷心時的安慰,是快樂時的分享,還是心靈上的交匯與溝通?每個人的身邊都或多或少的有自己的“甜心”,當(dāng)腦海中浮現(xiàn)他們鼓勵的`微笑,真誠的鼓勵,也許心里便已倍感溫暖!就像有那么一群人,一個整體,團結(jié)著面對一切,學(xué)習(xí),生活,面對失敗!

        如果我們從小到整個學(xué)校大到整個國家都齊心向著一個目標(biāo)奮進著,那會不會不同凡響,有句話說的好,人心齊,泰山移!當(dāng)災(zāi)難降臨時,有我們大家的陪伴,像多次地震后的救援,援助,都是我們相互的陪伴,陪伴不一定在身旁,不用語言去表達,有時一個溫暖的微笑,一個鼓勵的眼神都會讓他人感受到美好!

        但再好的陪伴也經(jīng)不住離別時的傷感,在時光的流逝中漸行漸遠,由形影不離到自己獨擋一面,從無話不談到尷尬對視無法言談,就請從現(xiàn)在起珍惜陪伴在我們身邊,關(guān)心,我們關(guān)心的人吧,因為在一起是一種緣分,分離我們也只好接受,熟話說,天下沒有不散的筵席……

      【陪伴五年級作文】相關(guān)文章:

      陪伴五年級作文09-14

      關(guān)于陪伴的作文_關(guān)于陪伴的作文12-21

      陪伴五年級作文(精選45篇)01-08

      陪伴——作文09-07

      陪伴的作文03-03

      陪伴作文09-15

      陪伴的作文03-08

      陪伴中考作文09-07

      陪伴中考作文07-23

      陪伴中考作文08-21