【實(shí)用】雨中五年級(jí)作文集錦5篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的雨中五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
雨中五年級(jí)作文 篇1
六月的天就像小孩子的臉,說(shuō)變就變。這天,我正在朋友家里玩,卻感覺(jué)非常悶熱。熱得小狗不停地吐舌頭,熱得柏油馬路都像快要被蒸發(fā)了一樣,熱得樹(shù)木都奄奄一息,熱得人們要不停地扇著扇子……。
盡管這樣,我也絲毫沒(méi)有起疑心,認(rèn)為這是夏天里的常見(jiàn)的一種現(xiàn)象。所以我依舊玩著并沒(méi)有要回家的念頭。剎那間,雷公公敲著大鼓趕來(lái)了,風(fēng)婆婆鼓著腮幫子吹來(lái)了,電奶奶彈著大琵琶也來(lái)了。雨無(wú)情地下著……它們似乎要在天空中舉辦一場(chǎng)隆重的“宴會(huì)”。
這下,剛才玩時(shí)的那股快樂(lè)勁早已煙硝云散。此時(shí)的我,除了乞求雨停,還能干什么呢?因?yàn)橛暌呀?jīng)形成了一道道水柱從天而降,水面上不時(shí)泛起許多水泡。路面上的積水匯成了一條條小溪流。朋友也勸我:“先在我家里歇一會(huì)兒吧,這是夏天的雷陣雨,一會(huì)兒就停了!蔽蚁肓讼肱笥训脑,也對(duì),便留了下來(lái)。誰(shuí)知過(guò)了好久,也不見(jiàn)雨有要停的意思,而且雨越下越大。我便有了冒雨回家的念頭。于是,我打開(kāi)門(mén),一溜煙消失在了雨中。我頓時(shí)覺(jué)得衣服濕透了,一股冷流向我襲來(lái)。忽然,一陣熟悉的叫聲從我的身后傳來(lái)。我扭過(guò)頭,透過(guò)朦朧的雨霧,隱約地看見(jiàn)一個(gè)人影,朝我奔來(lái)。啊,是朋友,只見(jiàn)他打著傘,慌慌張張地向我跑來(lái)。雨水濺濕了他的褲腿。他把傘向我這邊斜了斜,說(shuō):“我送你回家吧。”聽(tīng)到這暖呼呼的話語(yǔ),我不禁鼻子一酸,淚水混著雨水淌過(guò)了我的臉頰。一路上,我明顯地可以感覺(jué)到,他不時(shí)地把傘推向我這邊?粗涣軡竦陌雮(gè)身子,我的心里像打翻的五味瓶,什么滋味都有。雨依然下著,我的身體被凍得冷冰冰的,一股暖流涌進(jìn)來(lái)了我的心房。
回到溫暖的家里,我站在窗前,回送著朋友漸漸遠(yuǎn)去的身影,我的視線模糊了。
雨中五年級(jí)作文 篇2
快放學(xué)了,天色突然變的`昏暗走來(lái),一道道閃電劃過(guò)天空,耳邊吃走了一陣陣轟隆隆的雷聲,我的注意力全都入在了窗外,已經(jīng)沒(méi)有心情寫(xiě)作業(yè)了,心想:如果真的下起了雨,有沒(méi)有人會(huì)來(lái)接我呢?
“鈴——”放學(xué)了,一場(chǎng)暴雨如臨而至,雨水變成了一道道雨柱從天而降,像潑,像倒,路上都匯成了一條條小溪,樹(shù)枝被雨打得彎下了腰,葉子也被沖刷得一塵不染。我心里越來(lái)越著急,聽(tīng)著雨噼噼啪啪的落地聲,我如一只熱鍋上的螞蟻一樣。我等啊等,一直沒(méi)有人來(lái)接我,看著一個(gè)一個(gè)離去的同學(xué),我決定一個(gè)人回家,挽起褲腿,把書(shū)包塞進(jìn)懷里,生氣地沖回家。因?yàn)橛晗碌锰罅,全身淋透了,我的半條腿都埋進(jìn)了水里,趟著混濁的雨水,我一不小心踩進(jìn)了水坑里摔倒了,渾身都是泥水,書(shū)包也濺濕了,我的心情壞極了。望著這無(wú)情的暴雨,我思緒萬(wàn)千……
這時(shí)我頭頂上的雨突然間停了,我一陣歡喜,我抬起頭來(lái)卻令我驚訝,哦!原來(lái)是鄰居阿姨來(lái)了,阿姨慢慢地反我的扶起來(lái),給了我一把雨傘,我接過(guò)雨傘,感動(dòng)的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,阿姨扶著我一路走了回去,這一路上我的腳極不聽(tīng)使喚,走一步滑一下,我只好雙腳貼著地面一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)腿上還流著血,雖然有點(diǎn)疼,但心里卻暖暖的。此時(shí)耳邊回響起那熟悉的歌聲:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的明天……”
雨中的偶然邂逅使我長(zhǎng)大了,懂事了,明白了做任何事,也放過(guò)程很艱難,但結(jié)果會(huì)很快樂(lè),今后的腳步會(huì)走的更快、更有力!
雨中五年級(jí)作文 篇3
夏天到了,天氣悶熱 ,小明背著書(shū)包,哼著歌, 連跑帶跳地向家里跑去?墒恰跋奶斓哪樥f(shuō)變就變”,原先還是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在卻是暴雨連天,小明就趕快躲到路邊的小攤下面,細(xì)心地觀察起雨來(lái):雨首先還是像斷了線的珍珠一樣一滴一滴的往下掉,可是后來(lái)卻像決提的洪水,一個(gè)勁地往外沖。小明望著雨,不禁眉頭緊皺起來(lái),“雨這么大,我怎么回家呢?” 小明心想。正當(dāng)小明左右為難的時(shí)候,媽媽來(lái)了,手里拿著一把傘急匆匆地向著自己跑來(lái)。只見(jiàn)她滿頭都是水珠,衣服濕了一大片,活像一只落湯雞!皨寢!您怎么來(lái)了?”“我是來(lái)接你的!
媽媽一邊甩掉頭上的水珠一邊說(shuō),“那你呢?”我想了想說(shuō)“我呀,我有超能力,能知到你會(huì)來(lái)這里來(lái)找我”“少吹牛了,天色不早了,我們回家吧!”媽媽說(shuō)完立刻把我背上了肩,邁步向前走去。我趴在在媽媽的肩上,感到一陣溫暖。我張開(kāi)了眼睛,忽然,我看到了媽媽的兩鬢全白了……我心想:“媽媽為了我,.
日夜操勞, 以經(jīng)花了許多心血。我長(zhǎng)大以后一定要報(bào)答媽媽!
媽媽就像一口井,一口很深很深的井,井里裝的不是水,而是愛(ài),這愛(ài)陪伴著我多少個(gè)不眠之夜,陪伴著我多少個(gè)快樂(lè)的日子,陪伴著我……
雨中五年級(jí)作文 篇4
那是一個(gè)下著傾盆大雨的午后,我上完興趣班,正站在門(mén)口焦急地等著母親來(lái)接我回家。
不久,她來(lái)了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她的身影,不由心生幾分疑惑:她披著雨衣,用衣服的一側(cè)緊緊地捂著什么東西。騎著電瓶車,彎腰駝背的她,一下子顯得衰老了許多。
啊,她下了車,正慢慢地朝我走來(lái),手,卻依然捂著什么東西。終于,走到了我面前,臉上洋溢著幸福的微笑,我感到了雨中的溫暖。
“媽,你一直捂著的,是什么啊?”我有些疑惑?伤齾s沒(méi)有回答,從懷里,掏出了一件疊得平平整整,沒(méi)有被雨水打濕的毛衣……
“哎,還好沒(méi)濕。來(lái),快把它穿上,別著涼了。”母親說(shuō)。
我諾諾地應(yīng)允了,心里很是幾番感動(dòng)。我不經(jīng)意地回過(guò)頭,卻看見(jiàn)媽媽為了不讓我的衣服被淋濕,用雨衣捂住的地方干燥潔凈,可她的背后,卻無(wú)遮無(wú)攔地被雨淋濕了。
那一刻,不知是雨水還是淚水的東西,從我的臉頰上滑落,打在那件有著母親氣味的毛衣上。
這是在我三年級(jí)時(shí),真正發(fā)生過(guò)的一件事,從那以后,我更加深刻體會(huì)到母愛(ài)的偉大力量。也知曉了“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的真正含義。
雨中五年級(jí)作文 篇5
翻著記憶的畫(huà)冊(cè),往日的經(jīng)歷一一浮現(xiàn),我走在這條熟悉的小徑,想起了那夜雨中的一幕。
那一年,我剛上三年級(jí),父母為了鍛煉我獨(dú)立自主的能力,每天要求我上下學(xué)自己回家。“不,我不要自己回嘛,你們有時(shí)間,為什么不來(lái)接我。”那天早晨,我又一次向父母大聲吵鬧著!昂⒆樱従蛹业男『⒍昙(jí)就自己回家,你都三年級(jí)了”,這點(diǎn)困難算什么,母親語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)著!
隨后,我氣沖沖地背起書(shū)包,奔跑出去,發(fā)誓以后再也不多理他們了。走進(jìn)學(xué)校,同學(xué)們都嘰嘰喳喳討論著自己的父母,這反而讓我備受打擊,默默無(wú)聞的坐在教室的角落里,一言不發(fā)。
上課時(shí),往日課堂上活躍的我也變得無(wú)精打采,只盼望著能看到自己的父母,看到他們騎著那輛熟悉的自行車。隨著第三聲課鈴響起,同學(xué)們歡呼雀躍,都奔跑著出了教室,被等候在教室門(mén)外的父母接走。看到一個(gè)個(gè)同學(xué)被借走,心情也變得十分壓抑,這時(shí),外面又下起了大雨,我的心情頓時(shí)降到冰點(diǎn)。我想,你們不來(lái)接我,那我自己走吧,可轉(zhuǎn)念一想,會(huì)不會(huì)有吃人的怪獸!正當(dāng)我猶豫時(shí),我選擇了前進(jìn),走在濕漉漉的馬路上,只有稀稀疏疏的幾個(gè)人,此時(shí)雨越下越大,總感覺(jué)背后有一人在跟蹤我,我便加快了腳步,終于我看到希望,大口大口地喘著粗氣沖進(jìn)家門(mén),此時(shí)母親焦急的問(wèn)“沒(méi)事吧,孩子,看見(jiàn)你爸了嗎?他說(shuō)他要接你啊”!突然,門(mén)開(kāi)了,一個(gè)高大的身影站在了我的眼前,他頭發(fā)和衣服已經(jīng)濕透,他是爸爸!我瞬間明白了,他為了我能自立,每天默默無(wú)聞的在路上保護(hù)著我,今天,依然也是。我淚流滿面抱住了他,之前的種種不解,在此時(shí)都化作感謝,是你們教會(huì)我要自立,做一個(gè)自強(qiáng)不息的男子漢。
合上畫(huà)冊(cè),憶起雨夜,我由懵懂少年成長(zhǎng)為獨(dú)立行走的男子漢。父母倒逼我蛻變,讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
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