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      五年級(jí)優(yōu)秀作文300字

      時(shí)間:2021-12-24 18:11:51 五年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)五年級(jí)優(yōu)秀作文300字合集8篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      有關(guān)五年級(jí)優(yōu)秀作文300字合集8篇

      五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

        今天晚上我又去上軟功課了,上課時(shí)間是晚上7:309:00的,所以我每次都放學(xué)回家先寫(xiě)作業(yè),要不然等我上完課回來(lái)再寫(xiě)作業(yè),我就不能早早睡覺(jué)了,第二天還影響上課聽(tīng)講。我們一進(jìn)教室,植老師就笑臉相迎,我們先壓腿,然后踢腿,踢腿我踢得很高,有前踢腿,有旁踢腿,前踢腿我能提到鼻子上了,旁踢腿我能提到頭的側(cè)面,踢腿我已經(jīng)站到第一排了,這和我在家里經(jīng)常練習(xí)有很大關(guān)系的,我以后要努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

        還有我練習(xí)后橋的時(shí)候,每次都彎膝蓋,要不就翻過(guò)去站不穩(wěn),就是翻過(guò)去摔個(gè)屁股墩,總之這個(gè)練習(xí)我還要多加練習(xí),爭(zhēng)取自己翻過(guò)去。雖然練習(xí)軟工是非常辛苦的,但是我一定要堅(jiān)持下去,練習(xí)軟工可以磨練我的意志,遇到困難不能退縮,要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)有好的回報(bào)。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

        “大雪壓青松,青松且挺直。要知松高潔,待到雪化時(shí)!彼蓸(shù),一種平凡的植物,但它卻擁有著不平凡的精神。

        松樹(shù),它沒(méi)有春天的桃花那么婀娜多姿,也沒(méi)有夏天的梧桐擁有著翠綠、碩大的葉子,更沒(méi)有秋天銀杏樹(shù)那一身金黃的外衣和像一只只蝴蝶的美麗的葉片。一年四季它都是身披一件翠綠的衣裳,十分樸素。

        松樹(shù)的生命力十分旺盛。無(wú)論是在高懸的峭壁上,還是在無(wú)邊的沙漠里,或者是在深深的泥土里,它都能以它茁壯的生命力“探”出頭來(lái)。無(wú)論是在 xx° ,還是在 ° ,它依舊能生存下去,不會(huì)輕易地屈服。它不畏嚴(yán)寒酷暑,至始至終都不會(huì)懼怕任何困難,總是頑強(qiáng)地挺過(guò)去。

        在狂風(fēng)呼嘯,大雪紛飛的日子里,松樹(shù)挺直腰板,頂著寒風(fēng)在雪地中傲然挺立著。當(dāng)其他樹(shù)木枯得只剩下一根光禿禿的樹(shù)干時(shí),它依舊毫發(fā)無(wú)傷,真不愧為“歲寒而后知松柏之后凋也”呀!讓我贊嘆不已。

        人,不也得像松樹(shù)這樣嗎?我們應(yīng)該像松樹(shù)這樣,自強(qiáng)不息、頂天立地,遇到困難不氣餒,也不半途而廢。這樣比在“溫室”、“大棚”里的那些花草樹(shù)木堅(jiān)強(qiáng)、偉大多了!

      五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

        今天,我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),覺(jué)得它真是世界上的一本奇作,而它的作者也真是一個(gè)奇人,因?yàn)榫箷?huì)有人用一生的時(shí)間來(lái)觀察蟲(chóng)子,來(lái)寫(xiě)蟲(chóng)子。

        這本書(shū)的作者是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家——法布爾。法布爾出生在一個(gè)貧窮的人家,他十分喜歡昆蟲(chóng),小時(shí)候經(jīng)常在田地里、草地里觀察昆蟲(chóng),還經(jīng)常帶一些昆蟲(chóng)回家玩,但他的爸爸媽媽不讓他玩昆蟲(chóng),把他的昆蟲(chóng)全扔了,但法布爾仍舊躲起來(lái)悄悄地玩。

        這本書(shū)最讓我難忘的是寫(xiě)蟬的那一篇。它告訴了我們蟬從不像寓言中那樣向螞蟻要食,卻是螞蟻像強(qiáng)盜一樣強(qiáng)奪蟬用嘴打出來(lái)的漿汁。如果蟬死了掉到了地上,螞蟻們就會(huì)變成了一群惡魔,把蟬撕開(kāi)、肢解、咬碎、化作細(xì)渣,以便進(jìn)一步充實(shí)它們的儲(chǔ)藏室。而蟬在產(chǎn)卵時(shí),從不殺死掠卵者。蟬的幼蟲(chóng)要在地下呆四年,卻只能換來(lái)一個(gè)月的狂歡,所以千萬(wàn)不要覺(jué)得蟬太吵鬧了。

        讀了這本書(shū),它讓我明白了生命是十分珍貴的,去了就不再來(lái),昆蟲(chóng)也有它的生命,不要輕易地傷害它們。在這本書(shū)中,法布爾以蟲(chóng)性反映社會(huì)人生,他對(duì)昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、繁衍、死亡等描寫(xiě),滲透著對(duì)生命的頑強(qiáng)的贊美。

        《昆蟲(chóng)記》在教育我,每一本書(shū)都在教育我。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

        某一天,家里多了一位新成員,是一只可愛(ài)的小花貓,我問(wèn)媽媽小花貓哪來(lái)的,媽媽說(shuō),是別人送的。

        它身上的顏色有很多種所以我們叫它花花。

        花花有四條粗壯的腿;它有很尖的爪子;它有一雙炯炯有神的眼睛,發(fā)著綠光;它有一雙尖尖的耳朵,像針一樣尖;它身上的毛軟軟的;它的毛是有好幾種顏色組成的,有黃色的、棕色的、黑色的……它還長(zhǎng)著兩只耳朵和一只靈敏的鼻子。

        花花一開(kāi)始吃食時(shí)不挑食,漸漸的它往后它就開(kāi)始挑食,它不吃一些飯,肉餅……本來(lái)是吃的,現(xiàn)在像飯里有魚(yú)干才吃,花花在吃東西的時(shí)候,張開(kāi)嘴把食物吊到?jīng)]人的地方才吃,生怕被別的貓吃了。

        花花很會(huì)捉老鼠,但他不是抓老鼠吃,它是拿老鼠來(lái)玩。它有時(shí)聽(tīng)見(jiàn)那兒有動(dòng)靜,它的耳朵就會(huì)豎起來(lái),當(dāng)它想進(jìn)老鼠洞的時(shí)候,它就會(huì)用它的嘴巴邊的胡須去量一下洞口,看看自己能不能鉆進(jìn)去,他還有時(shí)進(jìn)不去,就在老鼠洞外面等,一當(dāng)老鼠一出來(lái),它就像箭一樣沖上去,用爪子緊緊地抓住老鼠,然后放手讓老鼠跑掉,然后再抓住老鼠……就這樣老鼠被花花玩死了。

        有一天,我家可愛(ài)的花花不見(jiàn)了,我哪都找過(guò)了,都沒(méi)有它的影子。我有點(diǎn)悵然若失,心里總是惦記著它。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5

      正月十五是元宵節(jié),這天比春節(jié)還讓我難忘。   元宵節(jié)晚上,在文化宮舉行了“煙花晚會(huì)”。傍晚我的心就激動(dòng)地怦怦跳。   到了晚上,我和媽媽吃過(guò)晚飯到文化宮看煙花,那里人山人海,十分擁擠,我們好不容易找了位置站在那兒,十分焦急等待著。文化宮的中山橋上,一個(gè)紅色的火花迅速的“飛”過(guò)來(lái),開(kāi)始了﹗“砰砰”幾聲,煙花炸開(kāi)了。哇﹗各種顏色的煙花“飛”到了天空。顏色不時(shí)的變化,我覺(jué)得紫色的最美麗。有的升到月亮那邊炸開(kāi)了,真讓人擔(dān)心會(huì)把月亮炸飛了,其實(shí),月亮離我們遠(yuǎn)著呢。有的煙花像一朵剛開(kāi)放的花朵,有六朵花瓣,有的炸開(kāi)全是綠色的“星星”,像降落傘一樣,慢慢地落下來(lái);有的在水面上噴出煙花,讓我們十分驚訝;有的炸開(kāi)像一個(gè)地球儀……形狀不同的煙花,看得我們眼花繚亂。每次煙花炸開(kāi),除了我們的鼓掌,就是大家叫哇﹗   這個(gè)夜晚我們玩的很開(kāi)心。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6

        以前就常聽(tīng)爸爸媽媽講,三亞是個(gè)多么好玩的地方,有藍(lán)色的海水,有白色的沙灘,有耀眼的陽(yáng)光,還有陽(yáng)光下?lián)熵悮さ男『ⅰ姨氤蔀槠渲械囊粋(gè)小孩了。明天我的愿望終于要實(shí)現(xiàn)了,真的是太高興了,我激動(dòng)得一個(gè)晚上都睡不著覺(jué),可是在飛機(jī)起飛后不久我還是不知不覺(jué)的睡著了。

        下了飛機(jī)我迷迷糊糊的跟著大人走出飛機(jī)場(chǎng),然后又上了車(chē),又過(guò)了好一會(huì)兒,終于到了我們要住的酒店了。放下行李,我就迫不及待的向海邊跑去,可這些小沙子就象跟我作對(duì)一樣,越是想跑得快腳就越是陷進(jìn)沙堆里,提都提不起來(lái),很好笑也很好玩。

        終于看到大海了,海的顏色是從那一波波銀色的浪花開(kāi)始的,再是淺藍(lán)的海水,逐漸變成深藍(lán)色的,緊接著就是越來(lái)越深的藍(lán)…..更遠(yuǎn)處天空的也是藍(lán)色的,象是跟海連成了一片,天空中飄浮著好多好多的`白云,象我最喜歡吃的棉花糖,離我很近,我都想抓一塊放在嘴里嘗嘗看到底有沒(méi)有甜味。不過(guò)海水的味道就不行了,又苦又澀又咸,你要是不小心喝到嘴里,肯定會(huì)被嗆得人仰馬翻。

        在沙灘上找一個(gè)舒適的椅子躺一會(huì)兒,閉一會(huì)兒眼睛,當(dāng)你再睜開(kāi)的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的海灘更是如此的美麗,是我從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的美麗。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7

        “嘀答……嘀答”鬧鐘不知疲倦地響著,我躺在床上翻來(lái)覆去,怎么也睡不著覺(jué)。

        一閉上眼睛,腦海里便浮現(xiàn)出父親疲憊的背影,布滿(mǎn)血絲的雙眼……心中久久不能平靜。抬頭望望鬧鐘,時(shí)鐘早已指向了11點(diǎn),不知道爸爸是不是還在工作著。我不禁穿上拖鞋朝客廳走去。來(lái)到書(shū)房門(mén)口,側(cè)耳傾聽(tīng),里面?zhèn)鞒鍪煜さ摹班钡穆曧。我小心翼翼地推開(kāi)了門(mén)。。“职诌在工作著,只見(jiàn)他右手按著鼠標(biāo),左手飛快地敲擊著鍵盤(pán),專(zhuān)注地看著電腦屏幕。一串一串的數(shù)據(jù)從熒屏里飄了出來(lái),和泛白的日光燈一起包圍著父親。爸爸的背影似乎有些彎了。輕輕掩上門(mén),朝客廳走去,倒了杯茶。捧著那杯熱氣騰騰的茶,放在爸爸工作的案臺(tái)上時(shí),我的喉嚨一陣哽咽,似乎想說(shuō)點(diǎn)什么,但話(huà)到嘴邊又咽了下去。

        爸爸愛(ài)撫著我的頭,臉上露出欣慰的神情,將那杯蘊(yùn)含了濃濃愛(ài)意的茶喝了下去,滋潤(rùn)著干渴的喉嚨,然后催促我:“快回房睡了,乖!

        這時(shí)的我,心中頓生一種責(zé)任感:我一定要快快長(zhǎng)大,早日接過(guò)壓在父親肩上的重?fù)?dān)。使他緊皺的雙眉,能松一松。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8

        “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽覀冎灰嘧x書(shū),習(xí)作和口語(yǔ)交際能力就會(huì)有所提高。

        我非常愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)槲乙蛔x起書(shū)來(lái),就會(huì)忘記了吃飯,忘記了睡覺(jué)。如果我一天不讀書(shū)的話(huà)就像魚(yú)兒離開(kāi)水,無(wú)法生存下去;就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,再也無(wú)法飛翔;就像駿馬失去草原,不能盡情馳騁。

        我記得,那是在一個(gè)星期天的早上,我一起床就跑向我樓下的圖書(shū)館。邊跑邊想:哪本書(shū)放在哪里,昨天讀到什么地方了我的眼睛在一排排花花綠綠的書(shū)里急切的尋找,卻找不到那本書(shū),我決定再找一遍,。〗K于找到它了,原來(lái)它不在昨天的地方。

        我急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我想一匹餓狼,貪婪的讀著。我一直看到中午他們休息的時(shí)候,才依依不舍的離開(kāi)。

        下午,我?guī)桶职执驋邥?shū)房的時(shí)候,在書(shū)架上拿了一本書(shū),便津津有味的讀了起來(lái),知道媽媽回家敲起門(mén)來(lái),我才發(fā)現(xiàn)自己是要打掃書(shū)房,我便在媽媽的催促聲中把書(shū)房打掃完畢,好不容易,又繼續(xù)讀起那本書(shū)。書(shū)中的主人公高興,我就高興;書(shū)中的主人公悲傷,我也悲傷。我整個(gè)人就像完全融入到書(shū)中一樣,看得如癡如醉,一直到晚上才肯把書(shū)放下。

        我就是這樣的愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲颐靼滓蚕M蠹叶茫何覀兪浅燥堥L(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。