瞬間五年級(jí)作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的瞬間五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
瞬間五年級(jí)作文1
當(dāng)太陽把最后一縷光輝灑在地面上時(shí)，我仍然在尋找。我穿過一幢幢樓房，尋找著它的身影……
在一個(gè)沒有一絲風(fēng)的下午,媽媽讓我下樓到垃圾去，我順手拎起垃圾袋，邁著輕盈的步伐，哼著歡快的小曲兒下了樓。陽光稀稀零零地從樹梢探出了頭，樓房的倒影 映在了熱的發(fā)燙的小路上。突然，一個(gè)白色的身影從我面前一掠而過，我心中一驚，垃圾差點(diǎn)兒沒拿住。此時(shí)，我定了定神，哦，原來是一只流浪貓呀！我不聲不響 的走近了它，白貓?jiān)隗a臟的垃圾箱前，用爪子仔細(xì)翻找著什么。這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)了我，我們的目光在空氣里進(jìn)行了一次交流，它那幽藍(lán)色眼睛頂著我。我突然覺得一切 都停止了。鳥兒停止了鳴叫；樹葉停止了搖晃； 我也仿佛也停止了呼吸。那雙眼睛似乎在講述著一段艱辛的歷程，我眉頭緊鎖，深情地凝望著這雙眼睛。這雙明亮的眸子黯淡了下來，流露出無奈而又讓人憐憫的神 色，只見，它的眼睛布滿血絲，一定是因?yàn)闆]有吃而營(yíng)養(yǎng)不良。突然，白貓發(fā)出一聲“喵”，這一叫微弱而聽不清楚，像是用盡了生命的最后一點(diǎn)力氣，可是，它卻 呆呆地凝望著我的垃圾袋，原來，它想舔舔垃圾袋里那沒吃完的魚骨頭，于是我慢慢蹲下，讓出垃圾袋，它警惕的看著我，卻又低下頭開始品嘗，望著它，我的心像 被什么東西撕扯過似的，有種說不出的滋味。我的眼睛閉上了，我似乎害怕再看那個(gè)令人心痛的眼神。不知過了多久，待我睜開眼時(shí)，它已經(jīng)消失在了遠(yuǎn)處。
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界就會(huì)變的更美好……”如果我只懂得被愛是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在被愛的同時(shí)我們還要去關(guān)愛別人吧，用行動(dòng)情趣關(guān)愛它們。夕陽西下，太陽的光輝照耀著大地，我仿佛看到在遠(yuǎn)處有幾只白色的小貓?jiān)谟淇斓赝嫠Ｖ�，嬉戲著…�?/p>
瞬間五年級(jí)作文2
周六清晨5時(shí)，晨光熹微，透窗而望，萬里無云，舒心無限。卻忽覺頭痛欲裂，即后撤數(shù)步，直栽床側(cè)。 一瞬間，幾乎暈厥，渾身再也無力站起，眼鏡亦掉落至地板，剎那間，眼前更是一片混沌不堪。再是擔(dān)憂亦無法站起，意識(shí)已漸漸消退，如同冰在消融為水。
終于，我再次睜眼，已是一時(shí)之后，只覺神經(jīng)發(fā)熱，渾身如剛出爐的火球，左右翻騰，同起床時(shí)冰冷的身軀已成鮮明對(duì)比，此時(shí)不得不說我發(fā)燒了。 發(fā)燒之感令人作嘔，人人皆知，誰又能料到如此之突然？ 又過半時(shí)，聞開門之聲，急促而艱難之步伐過后，又開一扇門，此門就是我屋之門。你小心翼翼扶墻而靜以觀之，面面相覷，四目相對(duì)，又似察覺我一反常態(tài)，面部脹紅，便悄悄入屋，和藹問曰：這是怎么了？難受嗎？三思后緩緩點(diǎn)頭。 訴完?duì)顩r，你便焦急迅速的穿好衣服，步履蹣跚的下樓買藥了。我再三阻攔，卻也沒能趕上你那匆匆離去的腳步。 僅幾分鐘后，一陣顫抖的鑰匙鏈聲響打破了寧靜的僵局。隨后，倒水和放藥的聲音傳入耳中。我聽在耳中，感動(dòng)在心里。 又是一陣匆忙的腳步聲，你端著水杯進(jìn)來，我接過水杯，看著你那雙粗糙而又飽經(jīng)滄桑的大手，眼中莫名其妙的隱現(xiàn)出晶瑩的淚花。
這最美的瞬間在我的人生中劃出了一條美妙的弧線。 不管怎樣，即便是你的耳朵一天比一天背；走路一天比一天艱難；反應(yīng)一天比一天慢，我也依然愛你，奶奶！
瞬間五年級(jí)作文3
有一種愛，看不見，摸不著，需要你靜下心來感受，這種愛，就叫善良。它，如此細(xì)小，一句暖心的話語，一個(gè)助人的舉動(dòng)，一記關(guān)切的眼神，就讓人賞心悅目，如沐春風(fēng)。
冬日的清晨，寒風(fēng)瑟瑟，我一如既往地去對(duì)門弄堂里的“劉伯早餐店”買早餐。劉伯開店30年童叟無欺，因此他家常常顧客盈門，即使是孩子過來買豆?jié){，他也會(huì)勺上滿滿一大碗，讓你喝個(gè)夠。劉伯敦實(shí)的身子在不大的店鋪里走動(dòng)著，腳下就像裝了輪子似的輕盈。
剛落座不久，門外走進(jìn)一位建筑工人。只見他頭戴一頂扁扁的毛線帽，身裝一件洗得發(fā)白的藍(lán)色上衣，身上布滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的水泥漿。工人枯黃干瘦的臉上布滿了皺紋，像大波絲菊一樣裂開了，一雙枯木般黝黑的手不停地搓揉著，他用沙啞的嗓音輕輕地對(duì)劉伯說：“老板，給我兩個(gè)饅頭！”
劉伯抬頭凝視了他一眼，順口答道：“好嘞！”緊接著從熱氣騰騰的蒸籠里拿出四個(gè)大饅頭，裝進(jìn)食品袋。
正在旁邊忙著收錢的劉嬸看到了這一幕，用手肘碰了碰劉伯，輕聲說：“你瘋了，他只要兩個(gè)饅頭，你給他四個(gè)干嘛？”
“我特地的�！眲⒉t腆一笑，“這么大把年紀(jì)了，出門打工不容易��！”
“哎呀！你每次都這樣，見不得有困難的人，要我怎么說你呢！”劉嬸皺著眉頭應(yīng)道。
在冬日的暖陽下，我見到了人世間最尋常而又最溫情的一幕。我覺得今天的豆?jié){比任何一次都醇香可口。因?yàn)槲乙姷搅藙⒉纳屏己蛺鄣乃查g。
冰心奶奶曾說過：“愛在左，情在右，在生命的路旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花。踏著荊棘，而不覺得痛苦，有淚可揮，而不覺得悲涼�！痹肝覀�?cè)谏钪�，時(shí)時(shí)處處用真誠和友善與他人相處，收獲更多的美，這種美就叫善良！
瞬間五年級(jí)作文4
我們每天都沐浴著溫暖的陽光，聆聽著關(guān)愛的話語，享受著美好的生活。幸福的確時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我的身邊，我無時(shí)不在感受著幸福的歡樂。
體育測(cè)試中，老師一聲令下我如箭一般射了出去，我嘴角漾起一絲微笑，心想：“這次測(cè)試我肯定得優(yōu)！”最后一圈時(shí)，我還沉浸在高興中，絲毫不知我已經(jīng)踢到了同學(xué)的腳，結(jié)果我重重地摔倒在地上，我感到痛苦萬分。最后一圈，就差那么幾米我就到終點(diǎn)了，我的心情一下跌到了谷底，幾個(gè)我最要好的朋友也放棄了得優(yōu)的機(jī)會(huì)，紛紛扶著我一瘸一拐地走進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，她們的腳步不停的走來走去，為我消毒，上藥，就在她們跪著給我上藥時(shí)，我的心中泛起了一圈圈幸福的漣漪，一雙手被我緊緊地握著，此時(shí)，它成了我精神上的支柱，上完藥她們又背著我邁著沉重的步伐進(jìn)教室，朋友們怕我熱著一個(gè)個(gè)輪流給我扇風(fēng)，而她們的臉上布滿了黃豆般大小的汗珠。朋友們的精心關(guān)照下傷口一個(gè)星期就完全好了，但留下了一個(gè)傷疤，過了幾天我才知道，我因?yàn)樘弁词箘拍笾晃慌笥训氖�，使她疼了好幾天。我那時(shí)被真正的感動(dòng)了，同時(shí)我也非常開心，我雖然摔了一跤還留了一個(gè)疤，但是我得到了真正的友誼和幸福。原來，幸福就藏在純潔的友誼中擁有一份真摯的友誼就是擁抱幸福。
幸福是一種感覺，幸福是一種體驗(yàn)，幸福更是一種品格。幸福是大熱天里，朋友給的一個(gè)冰淇淋；幸福是屢戰(zhàn)屢敗時(shí)，覺得自己仍有著信心和希望；幸福是在寒冷的冬季，一句真切的話語；幸福是瞟一眼窗外，驀然發(fā)現(xiàn)天已放晴；幸福是憂傷失意時(shí)，貼心好友的一個(gè)真切的擁抱。幸福是那么美好的瞬間，于是輕巧地將它們連綴起來，幸福便成為永恒！
瞬間五年級(jí)作文5
在我們青春的歲月里，心兒如此敏感，受到一種奇妙的感覺襲擊，那一種不可說的從頭到腳都有所被觸動(dòng)的感覺。一瞬雖短暫，但它美好，所以我次次遍遍的回嚼，深深的將它刻在心里。
那是一個(gè)多風(fēng)的日子，但我也感謝風(fēng)兒的淘氣，讓我初次感到砰然心動(dòng)的感覺。膠的白板2米多高，它靜靜的躺在窗旁。我正好坐在靠窗的凳子上，我們正在做練習(xí)。悄悄的，白板被風(fēng)吹倒，砸向我。當(dāng)時(shí)渾然不知的我之間他眼神瞬間變得緊張又急切，慌忙站起身來，收迅速舉起，想要推開什么東西，一秒不到，白板停在離我頭頂還差幾厘米處，我愣了一下，突然明白了，但并沒有被嚇到，卻被他的反應(yīng)瞬間感動(dòng)，好危險(xiǎn)！有種感覺類似于暖流漾遍全身。
還沒回過神說聲“謝謝”，他卻開玩笑的說了句“救了你一命哦！”還記得當(dāng)時(shí)他的眼神如此明亮，溫柔，笑容如此陽光美好！好想好想靜靜就那樣定格在那一刻，好想那一瞬永恒，但無情的時(shí)間不會(huì)眷顧我，他起身離開了，只留我一人靜靜傻傻的回嚼那已逝去的瞬間，那永不能再現(xiàn)的瞬間！
一瞬間，美好的且難以忘懷的。隨著時(shí)間的打磨，可能，那種奇妙的感覺漸漸已消逝了，但不能就這樣劇終了。人還要生活，還要經(jīng)歷許多，總得積累體會(huì)讓自己活得更快樂。我漸漸把那種感動(dòng)換成珍惜，珍惜他的好，點(diǎn)點(diǎn)滴滴回味，讓我們更好，更充實(shí)，更懂珍惜。
青春的絢麗多彩，世間的美好，讓你我真切的、用心的細(xì)細(xì)體會(huì)。記住美好的事物，讓一瞬得到永恒，讓美好互傳你我！
瞬間五年級(jí)作文6
每當(dāng)我翻開相冊(cè)看到這一張照片，總會(huì)忍不住笑起來，一下子回想到那件事的瞬間。
記得還是在大班時(shí)，我和姐姐到張渚茗嶺的姑公公家去爬山。剛來到目的地，只見青山環(huán)抱，溪水潺潺，樹木蔥蘢，綠樹成蔭，我不禁想起了中國古代名曲——《高山流水》的美麗畫面。
隨著姑公公的指點(diǎn)，我們一路往上爬。不一會(huì)兒，我被眼前的一棵棵奇怪的樹吸引住了，只見樹上掛滿了一個(gè)個(gè)青綠色的刺球，如桔子般大小，就像一個(gè)個(gè)圓形的小仙人掌。我便好奇地問媽媽：“咦，這毛茸茸的玩意是什么呀？”
媽媽笑了笑，回答我：“這就是板栗！”“板栗？�。堪謇醪皇枪饣謭A溜溜的，而且不是棕色的嗎？”我滿臉疑惑。“不錯(cuò)，你認(rèn)識(shí)的板栗就躲藏在這個(gè)刺球里呢。”我滿懷好奇，不由走上前去，伸出手小心翼翼地摸了摸�！鞍�！好刺，好痛呀！”盡管如此，我心里還是裝滿了喜滋滋，因?yàn)槲医K于親眼目睹板栗真正的家了。
媽媽還告訴我：“板栗也很聰明，它為了抵抗外來侵略者，所以長(zhǎng)了一身的刺��！”爸爸看見我倆說得津津樂道，急忙拿出相機(jī)，拍下了這值得留念的精彩一瞬間。照片上的我，這裂開嘴，一臉驚喜地說著：“嘻，原來這就是板栗呀！”
這張照片記錄了我認(rèn)識(shí)板栗的精彩一瞬間，珍藏了我童年的美好回憶，我喜歡這張照片！
瞬間五年級(jí)作文7
江南小鎮(zhèn)九月一到，就有了秋意。她帶給人們的印象是金黃的。秋天不僅有金黃的稻田，豐收的沃野，更有金色的銀杏葉。
一片片像扇子一樣的銀杏葉，扇��！扇�。∩茸吡讼奶斓难谉�，它帶給人們清涼。秋天是屬于銀杏葉的季節(jié)。當(dāng)一陣微風(fēng)從銀杏樹的樹梢吹過時(shí)，那一片片小“扇子”就在枝頭微微地顫抖，最后從樹媽媽的懷抱里有點(diǎn)惆悵地落了下來。你看，銀杏葉在空中盤旋著，一片片如蝶、如精靈的落葉，在空中久久飄舞，不肯落下。有時(shí)狂風(fēng)暴雨傾瀉大地，落下金黃的美麗綢緞，鋪滿來去生命的旅途；有時(shí)如縹緲若紗的夢(mèng)幻女郎，輕輕地掉落，舞步輕盈飄散在風(fēng)的方向。它們要飛向冥冥的世界歸于寂寞，它們是多么想要回到樹媽媽的懷抱，但是沒有什么力量可以挽回于落葉，讓它們重回枝頭，鮮綠如初。這是一種時(shí)間的流逝。人會(huì)變老，植物會(huì)干枯，是一段回歸自然的過程。當(dāng)它們成為肥料，滋養(yǎng)著另一種綠色的新生命時(shí)，就完成了它們自身的超越，也是落葉美麗瞬間的永恒。
我踩在金黃的“地毯”上，情不自禁地?fù)炱鹨黄瘘S的銀杏葉，輕輕撫摸著它的紋理，也許是在撫摸歲月的滄桑。第二天清晨，秋天的第一縷陽光灑滿了金色的大地時(shí)，銀杏葉閃爍著光芒。
秋天是與眾不同的季節(jié)。在秋日私語的美妙旋律里，生命的琴弦在撥動(dòng)著每一片銀杏葉……
瞬間五年級(jí)作文8
一瞬間，是短暫的。我們身邊，處處充滿了一瞬間，其中有一個(gè)瞬間，令我難忘。
2008年5月12日，四川汶川，風(fēng)景秀麗的小鎮(zhèn)，春光明媚。14點(diǎn)28分，地震發(fā)生，大地顫抖。地震發(fā)生涉及了周圍的許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)，被夷為平地。而映秀鎮(zhèn)是其中一個(gè)受災(zāi)嚴(yán)重的小鎮(zhèn)。當(dāng)救援人員挖開了映秀鎮(zhèn)小學(xué)的教學(xué)樓廢墟時(shí)，一個(gè)驚人的姿勢(shì)，悲壯的瞬間，展現(xiàn)在人們眼前：一名已故男教師跪撲在廢墟上，緊摟著兩名學(xué)生，如一只展翅欲飛的雄鷹。學(xué)生們存活了，而“雄鷹”的“雙翼”已經(jīng)僵硬，救援隊(duì)只能含淚將其鋸掉，才救出了學(xué)生們。
這名教師叫張米亞。他性格隨和開朗，朋友們愛叫他“亞亞”。他照顧孩子比女老師還細(xì)心，他深愛每一名學(xué)生，最怕孩子受到傷害。孩子們鞋濕了，他會(huì)給他們換上新的，連批評(píng)人時(shí)也笑瞇瞇。他在哪里，哪里就有歡笑。在談及他的往事時(shí)，劫后余生的師生們眼圈紅了。每當(dāng)想起這個(gè)悲壯的瞬間，我心中就平靜不下來。當(dāng)?shù)卣鹚僚盁o情地奪去弱小的生命時(shí)，這些教師的感人事跡中，我們似乎看到一種偉大的師魂站立起來，永遠(yuǎn)屹立著，連同可敬的老師們，永遠(yuǎn)活在人們心中。包括他們平時(shí)無私的奉獻(xiàn)、教育。正如張米亞老師，用自己的生命、鮮血和愛心，詮釋了這句“摘下我的翅膀，送給你飛翔”。可難道這樣，有些同學(xué)還不聽從老師的'教導(dǎo)嗎?
這就是我難忘的一瞬間，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我前行!
瞬間五年級(jí)作文9
今天下午，我吃完飯，帶上幾位同學(xué)，一起到階梯教室去體檢。
很快，我就將前面的體檢內(nèi)容搞定了，最后一個(gè)就是我最害怕，最緊張的內(nèi)容——抽血。
到了抽血的地方，我發(fā)現(xiàn)，這里與別的體檢的地方大不相同：別的地方都是吵吵鬧鬧，而這里卻是冷清清的，而且每過一會(huì)兒，都會(huì)有一次尖叫直鉆人心。我不禁打了個(gè)冷顫，心里想：不會(huì)被= =，我記得打針應(yīng)該不痛啊，怎么會(huì)有人尖叫？難道··難道說那些打針的一聲都是剛剛學(xué)會(huì)的？我的天��！”
時(shí)間慢慢推移著，快要到我了，我看看旁別的同學(xué)，他們的表情十分痛苦，這給了我多大的壓力：難道說我的結(jié)局會(huì)與他們一模一樣嗎？
我坐在椅子上，上牙緊咬著嘴唇，身體直打哆嗦，兩眼緊閉，不敢看醫(yī)生抽我血的樣子，醫(yī)生安慰我：“別緊張，很快就好了。我聽了，砰砰直跳的心才以平靜，但我還是有點(diǎn)怕，萬一要多打幾針那不是很痛嗎？
針，插進(jìn)了我的手臂，一股很癢的感覺直沖腦中，真想用另一只手抓癢，不行，我要忍；血一滴一滴流進(jìn)試管，好想吐，不行，我要忍；醫(yī)生用棉花簽按住傷口，拔出針管的瞬間好痛，想大叫，不想，我要忍······抽血的過程只有短短的三十秒，但我沒有大叫過，十分的鎮(zhèn)定而冷靜，旁邊的同學(xué)驚訝地看著我，似乎稱贊我的勇敢。
走出教室門，我一邊跳，一邊歡樂的叫：“耶，我戰(zhàn)勝了緊張，戰(zhàn)勝了恐懼！”
總評(píng)：心理描寫很豐富，不錯(cuò)。
瞬間五年級(jí)作文10
記憶中，花開得再美也會(huì)有凋零的時(shí)刻，夢(mèng)做得再圓也有醒來的時(shí)候，朋友，即使朝夕相伴也會(huì)有離別的一天，美好只是瞬間。
我曾沉迷于欣賞一朵花，而忘了真正的自我，在我以為這美會(huì)伴我一生時(shí)，時(shí)間卻無情地將花摧殘。我回首張望，來時(shí)的腳印已經(jīng)模糊。原來我已在此處逗留太久，與我做伴的時(shí)光老人早已不知所蹤。我這才明白美好在我的生命中只是瞬間，而我卻為了這瞬間的美好而耽誤了自己的行程。
當(dāng)一顆流星在我的頭頂瘋狂劃過，我為它的與眾不同發(fā)出感慨，無邊的星空容納了無數(shù)的星斗，只有流星的光芒能搶奪所有人的目光。它的瀟灑、奔放在我的眼中劃出一道亮光，在我的心中流下醉人的痕跡。所以，我又被流星這瞬間的光芒停下了前進(jìn)的步伐。
原來美好只是瞬間。
我大踏步地去追丟棄的我的時(shí)光老人，那些原本屬于我的機(jī)遇在我的慌亂中流失了。當(dāng)我趕上他時(shí)，我早已精疲力竭，他加快步伐又將我拋在后面。一次又一次，就這樣無休無止地迷戀與追趕，當(dāng)我真正與時(shí)間再次為伴時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已走到了生命的盡頭�；仡^看看來時(shí)的路，那一串腳印毫無規(guī)律，有的只是一深一淺，一近一遠(yuǎn)，一追一留。
曾經(jīng)唱過的歌、寫過的詩、看過的花依舊還在原地，而自己已距離他們好遠(yuǎn)、好遠(yuǎn)，這才明白美好在我的生命中只是曇花一現(xiàn)，我不可能將它帶在我身邊，留作永遠(yuǎn)。
走到生命的盡頭仍舊是孤獨(dú)一人，在生命的長(zhǎng)路上沒有留下屬于自己的那份美好，只有那一串停停跑跑的腳印。人生最后只能后悔曾經(jīng)不該為那些不屬于自己的瞬間如癡如醉，只能嘆息美好只是瞬間，不會(huì)成為永遠(yuǎn)！
瞬間五年級(jí)作文11
公交車?yán)铮性S多故事在悄然發(fā)生。等人們反應(yīng)過來，事情已經(jīng)落了幕，這些事情似乎那么平常。而我，就在平常之中，感受到了那份動(dòng)人。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，人們被暖暖的陽光照射著，感到溫暖。我和媽媽乘坐公交車去外婆家。公交車位子很空，我和媽媽坐下就被暖暖的陽光包圍著，我們倆都迷迷糊糊的了。
不知不覺中，已經(jīng)過了好幾站了。我揉了揉眼睛，看見一個(gè)大哥哥上了車。他站在付錢的箱子前，在口袋里掏啊掏，臉色發(fā)青，一副尷尬的神情。他一屁股坐在座位上，依然慌忙地尋找，兩手在口袋里翻來翻去，都要把袋底給翻出來了，可還是一無所獲。司機(jī)并沒有說話，可車內(nèi)的氣氛明顯尷尬起來，車內(nèi)的人在默默地旁觀，一副副事不關(guān)己的樣子。
“給你。”一句不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話打破了沉默，一只遍布皺紋的手上捏著兩塊錢。那是一個(gè)婆婆，估摸五十幾歲，她微笑地看著那個(gè)大哥哥。大哥哥仿佛看見了救星，臉紅紅的，連聲道謝，輕手輕腳地把硬幣放進(jìn)箱中，硬幣碰撞發(fā)出了脆響。那聲音好像是鬧鐘鈴聲，驚醒了“沉睡”的人們，大家紛紛用敬佩的目光看“江湖救急”的婆婆，婆婆樸實(shí)地“呵呵”笑了幾聲，并沒有說什么。事情就這樣悄悄地結(jié)束了。
公交車依然開開停停，車上的人們依然走走來來，并沒有發(fā)生什么變化。但我的心卻感到無比溫暖！
瞬間五年級(jí)作文12
打開記憶的天堂，許多五彩繽紛的往事如潮水般涌動(dòng)出來，激起朵朵浪花流向遠(yuǎn)方。其中，那件事深深記在了我的腦海里，讓我久久不能忘懷。
星期五下午放學(xué)了，我和往常一樣乘車回家。車來了，我上了車投了1元錢，做到了一個(gè)空位上，車輛緩緩地使著，乘車的乘客也越來越多，顯得車內(nèi)擁擠，不一會(huì)上來了一位老奶奶，他眼睛閃著一種不一樣的光芒，皺皺的臉看起來和藹可親。
車開了一段路后，老奶奶在車上一歪一倒，再加上車內(nèi)擁擠，空氣不流暢，她也沒有座位，實(shí)在讓人不放心�？墒擒嚿系娜藚s依然那樣：有的坐在座位上無聊地嗑著瓜子和開心果；有的竟在打著空調(diào)的車內(nèi)，在舒適的座位上睡覺；有的則把頭依在窗邊看風(fēng)景；還有的舒服地把二郎腿給翹起車內(nèi)所有的人都無視了老人，把他當(dāng)空氣了嗎？一切都是那么平靜，那么心安理得，難道非要我讓座不可嗎？我本想給她讓座，可這么擠，我也有些不情愿。那是我猶豫了：到底給不給老奶奶讓座呢?突然我猛地站起來：奶奶您坐這兒吧。頓時(shí)所有人用佩服的眼光望著我，臉不由得發(fā)紅。這是老奶奶露出了像茉莉花一般純潔的笑容，一般美的微笑。
就在這一瞬間，我懂得了關(guān)愛，幫助別人，心里是多么開心快樂。下車后，我回過頭，凝望著那漸漸消失在遠(yuǎn)方的公交車，感覺好像那人在對(duì)我微笑。然而心跳也不斷加速，不是害怕，而是高興，因?yàn)槲規(guī)椭艘粋�(gè)陌生人。
瞬間五年級(jí)作文13
就在昨天，我參加牛通社的地球一小時(shí)的活動(dòng)。
到了地點(diǎn)，我坐到屬于我的位置上，嘿嘿，這位子真不錯(cuò)，不僅在第一排也在最中間，比我們班的“黃金座位”還要好呢！軟軟的坐墊，漂亮的花紋……仿佛到了天堂。
我們還進(jìn)行了環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，我可是有備而來的哦！網(wǎng)上的環(huán)保資料，我?guī)缀跞戳艘槐槔�！第一道題是一個(gè)數(shù)學(xué)題，關(guān)于毫升和升的，哈哈，我才剛剛學(xué)完這個(gè)內(nèi)容，肯定做的出來，沒等我舉手，答案就出來了，是七噸。“錯(cuò)啦！是七點(diǎn)三噸！”我大喊道，我一說完，也有人說：“沒錯(cuò)！答案錯(cuò)誤啦！”可是臺(tái)上那個(gè)人說：“這個(gè)是個(gè)大約的數(shù)字�！薄捌聊簧嫌譀]有說大約的數(shù)字！”“行行行！下一題。”后面的題目，我?guī)缀踹�沒有看完，就舉起了手，很多次都被我猜對(duì)了，就這樣，一共四十五道題，我舉手回答了對(duì)了二十三道，還得到了一盒馬克筆、一盒巧克力，不錯(cuò)吧！
我們吃完飯，就來到了我們那天最后活動(dòng)的地方，蠟燭早已放好，趁著還有三十分鐘的時(shí)間，我們進(jìn)行了才藝表演，我沒有報(bào)名，但是時(shí)間還多，沒有報(bào)名的人也可以上去，我心里癢癢的，又很想上去，但是不敢，終于，我鼓起了勇氣，舉起了手，上去唱一段歌，唱完了，我也不知為什么，心里特別的開心。
表演完，我們要點(diǎn)蠟燭啦，我們走到了蠟燭前，每個(gè)人點(diǎn)三支蠟燭，點(diǎn)完了，很快，酒店的燈滅了，雖然很熱，但是這一個(gè)小時(shí)意義非凡。
瞬間五年級(jí)作文14
我們的語文老師經(jīng)常想出法子來管治我們，最近就開了一個(gè)“西游故事會(huì)”，而且就在今天舉行。6位選手，6位評(píng)委，而我則是倒霉的選手。
不久，西游故事會(huì)隆重開始。6位評(píng)委第一排就席，選手則坐在評(píng)委后面。老師很公平，抓鬮決定先后演講�；沓鋈チ耍议]上雙眼，隨手摸了一張，是比較幸運(yùn)4號(hào)，一直在詛咒我摸到1號(hào)的陳宇涵自己卻不幸摸到了1號(hào)，正所謂‘惡有惡報(bào)’。時(shí)間在一分分流逝，該到我登場(chǎng)了。
我邁著沉重的步伐走上講臺(tái)前，清了清嗓子。一開始有點(diǎn)緊張，說：“我給大家講得是四十六回，話說那孫行者有呼風(fēng)喚雨之本領(lǐng)，國王送與關(guān)文，西天取經(jīng)，可那妖精不肯就此罷休，一場(chǎng)妖魔與孫大圣的斗智斗勇展開了�！蓖蝗�，忘詞了，我撓撓額頭，皺起眉頭，眨眨眼睛努力思考著。心里暗暗的想：一定要想起來啊，千萬不要在同學(xué)面前抬不起頭，真為自己捏一把汗�？墒钦J(rèn)真記憶總會(huì)有收獲的，我不久又想了起來，又心想：該怎么樣才能演講的更好呢，回想評(píng)委評(píng)前三位選手時(shí)，評(píng)委們都希望加點(diǎn)動(dòng)作，那樣就會(huì)更完美了不防我也試試，再說了，演講演講又要演又要講嘛。我根據(jù)人物特點(diǎn)性格加了點(diǎn)動(dòng)作，我講得很快，只用了10分鐘。
希望我明天會(huì)得到個(gè)位評(píng)委的高分。
瞬間五年級(jí)作文15
在我們的生活中，會(huì)有許許多多一瞬間：一瞬間的心靈感應(yīng)，一瞬間突發(fā)的事，一瞬間的眼神……讓你銘記許久的一瞬間往往對(duì)你影響很大。
那是個(gè)寒冷的冬夜。我獨(dú)自走在回家的路上。落葉被寒風(fēng)吹著，四處飄蕩，沒有一刻安寧。我的心也一樣，忐忑不安地懸著——因?yàn)槲铱荚嚳疾盍�。爸爸平時(shí)那么忙還那么關(guān)注我的學(xué)習(xí)，我真不想讓爸爸看到一份與往常不同的試卷。在回家的路上，我絞盡腦汁，在想怎樣能不讓爸爸失望？
不久，我到了家，發(fā)現(xiàn)爸爸還沒回到家。于是我喃喃自語道：“要不，我把試卷藏起來吧？”可能是老天都不愿讓我做這樣的事，當(dāng)我剛拿出試卷時(shí)爸爸就推門而入。看到我拿著試卷，爸爸就說：“你這次考試分?jǐn)?shù)是多少啊？”這時(shí)我的心緊張了，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢得拿出試卷遞給爸爸。他大跌眼鏡地說：“怎么那么差啊？”我躲躲閃閃地像只要逃跑的小老鼠。之后，爸爸也許是看出了我的窘迫，心平氣和地說：“考試不只有一次。這次失敗了下次努力就好了�！闭f完爸爸微笑著撫了撫我的頭。
從爸爸一瞬間滿懷希望的眼神中；從爸爸一瞬間滿懷信心的微笑中；從爸爸一瞬間撫了撫我中，我明白了：爸爸希望我不要因?yàn)橐淮问【蛯?dǎo)致多次失敗。最后，爸爸說：“失敗是成功之母，要加油，不要放棄！”
從這一瞬間我感到了許多，從這一瞬間我知道了許多，從這一瞬間我也改變了許多！
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