考試后五年級(jí)作文(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的考試后五年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
考試后五年級(jí)作文1
期中考試結(jié)束,成績(jī)還沒(méi)有出來(lái)的這一晚,是默認(rèn)不用學(xué)習(xí)的。
早晨上班,我把網(wǎng)線和Ipad放在進(jìn)門(mén)就能看見(jiàn)的桌子上,作為一天考四門(mén)的慰勞。相信鉑原推開(kāi)家門(mén),一定滿心歡喜。
果然,等我回家時(shí),他正戴著耳機(jī)手捧Ipad,坐在沙發(fā)上享受。問(wèn)他考試情況,他說(shuō)英語(yǔ)聽(tīng)力難,歷史也有難度,政治不清楚。我關(guān)心的是數(shù)學(xué)有沒(méi)有做不出來(lái)的?因?yàn)榭记八麚?dān)心萬(wàn)一就是沒(méi)思路怎么辦?弄得我也跟著緊張。得知不管對(duì)錯(cuò)都寫(xiě)完了,我略微松了口氣。
晚飯后看雜志,又打了一個(gè)多小時(shí)乒乓球,過(guò)足了球癮。聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)練了兩年乒乓球的小學(xué)生,和父母路過(guò),看到有人打球,也回家拿來(lái)拍子打。結(jié)果根本打不起來(lái),和鉑原當(dāng)初一樣,兩年都是練基本功,一直是教練喂球,不會(huì)打?qū)ァO啾戎,鉑原現(xiàn)在進(jìn)入實(shí)戰(zhàn),才能真正激發(fā)興趣。
打完球回來(lái),心情特別好,快速洗澡,繼續(xù)看雜志、看視頻,直到睡覺(jué)。這樣忙中偷閑的時(shí)光,比一直玩更讓人激動(dòng)和開(kāi)心吧?
這些年來(lái),鉑原考完試的感覺(jué)經(jīng)常不準(zhǔn),明明感覺(jué)很好,成績(jī)出來(lái)卻嚇一跳。次數(shù)一多,他就不太主動(dòng)透露考試情況了。反正現(xiàn)在中考和高考都是見(jiàn)分填志愿,不需要培養(yǎng)估分能力,他不想說(shuō)我就不問(wèn),耐心等待。
這次只聽(tīng)他說(shuō)作文題目《精彩》,因?yàn)榍安痪脛倢?xiě)過(guò)一篇《……的精彩》,直接套用了。又說(shuō)物理錯(cuò)了一道腦殘選擇題,有點(diǎn)懊惱。其余沒(méi)講,我就完全不知道了。
希望鉑原接下來(lái)每次大考成績(jī)都能穩(wěn)中有升,不求急進(jìn),但求給他信心,給他好狀態(tài)。
考試后五年級(jí)作文2
期中考試結(jié)束了,今天各科老師都抱著一摞試卷面帶嚴(yán)肅的表情走進(jìn)教室,此時(shí)我心里像打翻的五味瓶,有說(shuō)不出的滋味。
數(shù)學(xué)老師讀著成績(jī):“喬宏韜100分﹑田苑92分……馬雨樂(lè)69分!”我一下子懵了,剎那間感到傷心極了,心情很失落,以至于一整節(jié)課下來(lái),老師講什么我都全然不知。
英語(yǔ)80分,語(yǔ)文84。5分,這樣的成績(jī)令老師和家長(zhǎng)都很失望,真的可以用“慘不忍睹”這四個(gè)字來(lái)形容,這個(gè)結(jié)果令我自己都難以置信,不由地哀嘆:唉,考砸了!
接下來(lái)我仔細(xì)的檢查了自己的試卷,特別是數(shù)學(xué),出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,因?yàn)檫@些題,平時(shí)在課堂上我都會(huì)做,而在考試中又出錯(cuò)完全是因?yàn)槲业鸟R虎大意,沒(méi)有認(rèn)真看題﹑審題,竟然把圖形平移看成旋轉(zhuǎn),這道題就扣掉了3分!還有幾道關(guān)于面積的計(jì)算,算式羅列正確了,可是計(jì)算結(jié)果卻出現(xiàn)錯(cuò)誤,這些題扣掉了10分!這都是我不應(yīng)該錯(cuò)的呀!對(duì)此我認(rèn)真總結(jié)了以下幾點(diǎn):一是不認(rèn)真,審題馬虎大意;二是答題速度太慢,導(dǎo)致沒(méi)時(shí)間檢查錯(cuò)誤;三是英語(yǔ)單詞不過(guò)關(guān),不能讀懂語(yǔ)句意思;四是語(yǔ)文閱讀量少,寫(xiě)作水平欠佳。
在放學(xué)回家的路上,我一邊思索著,一邊心里忐忑不安,滿腦子都是爸爸嚴(yán)厲的眼神,媽媽的抱怨“你怎么考的,這么粗心大意?!”實(shí)話說(shuō)這次考試對(duì)我打擊很大,都怪我平時(shí)沒(méi)聽(tīng)媽媽的話,考試前沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí),家庭作業(yè)也沒(méi)有認(rèn)真完成。
在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)改掉我馬虎大意的壞毛病,熟記單詞,多讀課外書(shū),好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次一定取得好成績(jī)。請(qǐng)大家一起監(jiān)督我,為我加油吧!
考試后五年級(jí)作文3
考完試了,卷子發(fā)了,大大的紅色字跡也出現(xiàn)在了我的眼前,英語(yǔ)93分,數(shù)學(xué)98分,語(yǔ)文99分,我感到心滿意足,考得不錯(cuò)。一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了,她們說(shuō):同學(xué)們,過(guò)了暑假,就要上六年級(jí)了,我們也不能教你們了,要換老師了。
我感到吃驚,也感到悲哀,數(shù)學(xué)老師是我從一年級(jí)一直跟到現(xiàn)在的老師,這五年來(lái),她教會(huì)了我很多,我從一個(gè)只會(huì)1+1=2的小不點(diǎn)長(zhǎng)成了一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生,她很親切,對(duì)同學(xué)們講話一點(diǎn)兒也不嚴(yán)厲,留的作業(yè)也不多,我很喜歡她,可是,她為什么不能再教我了呢?語(yǔ)文老師我更留戀,雖然她只教了我一年課程,雖然我有點(diǎn)厭煩她,但她對(duì)我的鼓勵(lì),對(duì)我的責(zé)罵,我始終不能忘記。況且她是一位敬業(yè)的好老師,她對(duì)工作的一絲不茍,對(duì)大家失望的的責(zé)罵,對(duì)進(jìn)步同學(xué)的笑容,對(duì)我們沮喪時(shí)的鼓勵(lì)……好了,同學(xué)們,現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀了,班里的前二十名同學(xué),請(qǐng)上來(lái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀,鄭磊同學(xué),程雨杭同學(xué),王冰慧同學(xué)……數(shù)學(xué)老師念完了。語(yǔ)文老師走上來(lái):李琬琪同學(xué),班里第一名,全年級(jí)的四名,魏伊琳同學(xué),班里第二名,全年級(jí)第十名。
我走去領(lǐng)那全班第一名的榮耀,旁邊的同學(xué)羨慕的看著我。是啊,我是第一名,可現(xiàn)在,我的心里卻有一種空空的感覺(jué)。我不知道班級(jí)的成績(jī),但我們班的同學(xué)確實(shí)退步了,我也退步了。我上次考了全年級(jí)第二名,這次考了全年級(jí)的四名,雖說(shuō)這也是全年級(jí)前十名,但我,確實(shí)退步了。
上次考全年級(jí)的一名的蔡夢(mèng)堯同學(xué),也就是我們班的班長(zhǎng),這次卻,就算不考全年級(jí)第一名也可以啊,但連全年級(jí)前十名都沒(méi)有排上。魏伊琳的總分和蔡夢(mèng)堯的總分我算過(guò),魏伊琳的總分是285,蔡夢(mèng)堯的總分是284,一分的相差,蔡夢(mèng)堯卻無(wú)力奪回。史嘉萌與我的組長(zhǎng)王夢(mèng)晗也退步了,史嘉萌是我們班朗讀第二,她的分?jǐn)?shù)卻獲不上第二。王夢(mèng)晗的英語(yǔ)糟透了,這大概是她考得最糟的一次。
考試后五年級(jí)作文4
經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習(xí),我們又迎來(lái)了一年一度的'期中考試,考完后,每個(gè)人的感受都是不同的,有的人是喜悅,有的人是欣慰,而有的人是失望。當(dāng)然,我的感受也是異乎尋常的,下面就和大家分享一下。
出乎意料的是,這次我竟然考了班級(jí)第一,這個(gè)成績(jī)使我非常高興,因?yàn)槲抑牢业母冻鰶](méi)有白費(fèi),在考試之前,我非常沒(méi)有把握,我覺(jué)得保持當(dāng)下是最重要的,至于超越別人,我覺(jué)得更重要的是超越自己。不過(guò)既然成功了,說(shuō)明在以前的學(xué)習(xí)中,我真的努力過(guò)。老師看了我的成績(jī),也都豎起了大拇指,我很高興能得到老師的贊揚(yáng),在同學(xué)的祝福和羨慕下,我很愉快的度過(guò)了這個(gè)期中考試。但是一陣喜悅后,我又陷入了深深的沉思,我明白期中考試并不能代表全部,它只是半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)后的一份成績(jī)單,一切都在變化,這場(chǎng)考試后,有人會(huì)比你更努力。雖然這一次我很幸運(yùn)的成為了第一,但不代表我以后都是第一,有很多人都朝思慕想的成為那個(gè)光彩奪目的人,都想站在那個(gè)高高在上的位置上,所以,我反復(fù)告訴自己,不要太驕傲,驕傲的心理只會(huì)讓人變得沒(méi)有上進(jìn)心,我反復(fù)告訴自己,不能輕敵,雖然現(xiàn)在這些人都敗給了你,但是他們會(huì)吸取教訓(xùn),重振旗鼓,隨時(shí)和你來(lái)一場(chǎng)慷慨淋漓的戰(zhàn)斗。所以當(dāng)別人都在努力時(shí),自己絕對(duì)不能放松,從今以后,要更嚴(yán)格的要求自己,要比別人更努力。
這次考試弄得我悲喜交加,我不知道是該高興還是該悲傷,不過(guò)作為一個(gè)樂(lè)觀的人,我希望自己是開(kāi)心的,這次的成績(jī)使我變得更有自信去迎接下一次的考試,我會(huì)更勤奮的學(xué)習(xí),因?yàn)檫@樣才對(duì)得起我自己。
考試后五年級(jí)作文5
期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡。了,心里甜滋滋的,隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不號(hào),老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn),則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng),下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必?cái)o(wú)疑。不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能。但是,說(shuō)到容易,做到卻難。
就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著考雙百分的信心來(lái)應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。
第二天是數(shù)學(xué)考試?纪,我便四處問(wèn)訊數(shù)學(xué)答案,以便與自己的答案相對(duì),跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到我是100分了。現(xiàn)在就看語(yǔ)文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí),同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過(guò)來(lái),把他涼涼的小手搭在我的肩上,說(shuō):“別不高興,”一聽(tīng)這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說(shuō):“你語(yǔ)文九十五點(diǎn)五分!
!怎么會(huì)這樣!頓時(shí),我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問(wèn)我是不是100分,我說(shuō)有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu):雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲,F(xiàn)在倒好,不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕,而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧!
我希望自己以平和的心態(tài)對(duì)待考試,但做起來(lái)真難。
考試后五年級(jí)作文6
在前幾天的期中考試中,自我覺(jué)得發(fā)揮正常,狀態(tài)可佳,考試完以后我就懷著一顆好奇心和一顆自信心等待著我的期中測(cè)試的成績(jī)。
在考試之前,老師和爸爸媽媽每天都反反復(fù)復(fù)的對(duì)我說(shuō):“一次期中考試沒(méi)什么大不了的,它只是對(duì)你前一段的學(xué)習(xí),進(jìn)行檢驗(yàn),看看你前一段學(xué)的扎實(shí)不扎實(shí),不用太緊張,只要你懷著一顆平常心去考試,就一定能考出很出色的成績(jī)”。
這不,在昨天,我們的成績(jī)出來(lái)了:英語(yǔ):98分,數(shù)學(xué):91分,語(yǔ)文:96分,我非常震驚,自我覺(jué)得良好,可是卻糟透了,沒(méi)想到數(shù)學(xué)竟然考的這么差,真是出乎了我的意料之外,可是老師說(shuō)了一句,我就寬慰了許多,這次數(shù)學(xué)90分以上的只有14個(gè),同學(xué)們一聽(tīng),齊聲說(shuō)道:“哇……”拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng),數(shù)學(xué)老師說(shuō):“怎么了”?但是我心里還是很別扭,畢竟最高分是98分。
英語(yǔ):Enlish本是我最拿手的學(xué)習(xí)科目了,誰(shuí)知道,就因?yàn)槲业拇竺 中亩斐傻摹N夷莾煞直緛?lái)是機(jī)不可失的,誰(shuí)知道,唉……心里到現(xiàn)在還很難受。下面就讓我給大家講個(gè)故事吧!
大家一定還記的happyKitty的《老師“二重奏”》吧!英語(yǔ)老師念分?jǐn)?shù)時(shí),那些不好的卷子在老師的手里隨風(fēng)飛揚(yáng),我當(dāng)時(shí)心里就像十五個(gè)吊桶打水————七上八下,就擔(dān)心我的卷子也“天女散花”似的,那是因?yàn)槔蠋煂?duì)這次考試極度不滿意的原因。
數(shù)學(xué):Math我雖然不是很拿手,但只要一努力,一細(xì)心考全年級(jí)第一都沒(méi)問(wèn)題,就是因?yàn)榇中难,真是粗心一點(diǎn),壞事成堆。再加上平時(shí)做得習(xí)題少,對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)沒(méi)有加以鞏固,所以考試時(shí)就把自己的不足體現(xiàn)了出來(lái)。唉……
語(yǔ)文:Chinese因老師光把成績(jī)念了念,卷子沒(méi)有發(fā),所以不知道情況,但我想肯定也是粗心造成的。
通過(guò)這次考試讓我覺(jué)得,我應(yīng)該繼續(xù)努力,爭(zhēng)取改掉粗心這個(gè)壞毛病,每次都考出個(gè)理想的成績(jī)。小提醒:卷子寫(xiě)完以后,一定要細(xì)心的檢查,要不然就會(huì)因小失大,那樣可不值得哦!
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