【精選】暑假五年級(jí)作文集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的暑假五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假五年級(jí)作文 篇1
在漫長(zhǎng)的暑假中，往往會(huì)發(fā)生一些令你意想不到的有趣事情�，F(xiàn)在就讓我在暑假的沙灘上，拾起一些有趣的貝殼，聽聽它們的聲音吧！
“滋滋”是什么聲音，我與媽媽正在散步突然聽到一陣悅耳歡快的聲音。這聲音立刻激起了我喜愛研究昆蟲的心。我躡手躡腳地走了過(guò)去，小心翼翼的扒開簇簇野草，屏息凝神往里頭一瞧。啊!是一只天牛，真是難得一見，他正在開私人演唱會(huì)。他身披一件黑底白紋的披風(fēng)，穿著一件緊身衣。他那張嚇人的大嘴一閉一合，眼睛也被自己的歌聲陶醉得閉上了，兩根觸須有規(guī)律地前后擺動(dòng)，好像在為自己的歌伴舞。
忽然，一只巨大無(wú)比的手從天而降，抓住了天牛的觸角（那當(dāng)然是我的手啦�。�。它慌亂地叫道：“滋滋，螞蟻警衛(wèi)，滋滋，螞蟻警衛(wèi)！”可那些小螞蟻根本不是我的對(duì)手，便實(shí)相地逃之夭夭。天牛亂了陣腳瘋狂的在空中揮舞著自己的爪子，忽然他抓到了自己的觸角，這才安定下來(lái)，就如同抓到了直升飛機(jī)拋下來(lái)的繩索。
“世豪，你因該把天牛放到樹枝上，這樣他才不會(huì)亂動(dòng)�！蔽冶沩樖謴牡厣蠐炱鹆艘桓鶚渲�，把天牛放了上去。但由于我怕天牛飛走便抓了它的觸角，以免它飛走。可是我們走著走著他就開始掙扎。突然“嗖”的一下，觸角脫離了我的手，天牛飛了出去，飛向了那火紅的太陽(yáng)火紅的太陽(yáng)正在一點(diǎn)一點(diǎn)下沉而天牛卻越飛越高。我鬧著要那只天牛，可媽媽卻說(shuō)：“孩子，他正在找他的爸爸媽媽呢！如果你離開了爸爸媽媽一定也會(huì)著急的對(duì)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我放下了裝滿有趣聲音的海螺，又撒下了一些空的，等到他們裝滿了我的歡樂或悲傷，我便會(huì)拾起他們仔細(xì)傾聽
暑假五年級(jí)作文 篇2
時(shí)代在進(jìn)步，科學(xué)在發(fā)展。轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年，什么都在發(fā)生變化，當(dāng)然人們最為重要的房屋也不例外，有了翻天覆地的變化。
20xx年，我們居住的房屋形狀個(gè)性化十足，象變形金剛那樣可以根據(jù)主人的愛好，變換成各種各樣的形狀。如果你喜歡卡通，它可以變換成“機(jī)器貓”形狀;如果你喜歡動(dòng)物，它可以變換成“小白兔”形狀;如果你喜歡體育通，它可以變換成“足球”形狀。
20xx年，我們居住的房屋功能及其強(qiáng)大，可以和汽車一體化了。房子底下有輪子和支柱，可以跟著主人一起移動(dòng)，無(wú)論你是想去野外郊游，還是到海邊游泳，即使想去叢林探險(xiǎn)，它也是你強(qiáng)大的后勤保障，可以當(dāng)房子可以當(dāng)游艇可以當(dāng)越野車可以當(dāng)飛行工具，哦，應(yīng)該還有隨時(shí)更新的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，無(wú)論在哪里都不會(huì)迷失方向，總而言之，未來(lái)的房子會(huì)帶個(gè)人們的好處數(shù)不勝數(shù)。
怎么樣，這樣未來(lái)的房子你向往擁有吧!但，美好的幻想是需要人們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的，那就讓我們一起努力，多學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)吧，將來(lái)用我們的智慧來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!
暑假五年級(jí)作文 篇3
暑假生活是豐富多彩的：你們可能游覽了名勝古跡，可能參加了有意義的活動(dòng)，也有可能幫助父母做一些力所能及的事情······而我，則是參加了有意義的活動(dòng)——撒網(wǎng)打魚，這既是一件有意義的事，又是一件有很少人玩過(guò)、有趣的活動(dòng)。
你們想知道我和誰(shuí)比賽嗎？那個(gè)人就是我的爺爺！爺爺可是常年打漁的高手呀，但我苦練了一個(gè)多月的技能也不是白練的.！先右手向下拿著繩子繞左手一直從下面繞下面（手上的圈要是中圈）直到繞完紅繩。然后用同樣的方法（手上的圈要是大圈）繞三圈。接著右手拿一些網(wǎng)放在左手上，剩下的網(wǎng)右手拿著。最后，用力地把手上的網(wǎng)往水里面拋，在等1分鐘就行了。我看見了爺爺撒出去網(wǎng)紅繩在水面上是像水中的浮草一樣漂浮在水上，而我自己的紅繩卻像拉上了石頭似的沉甸甸的，我情不自禁的開始的得意洋洋，心想：哈哈哈，今天的冠軍非我莫屬啦！果然不出我所料，我沾沾自喜，非常滿足。
暑假的生活是多姿多彩的，我愿把暑假的一點(diǎn)一滴用相片記錄下來(lái)，用圖片繪畫出來(lái)，用詩(shī)句吟誦出來(lái)，愿這暑假生活能在我的記憶長(zhǎng)河中永久流傳，永不遺忘。
暑假五年級(jí)作文 篇4
被稱為美國(guó)之父的富蘭克林，年輕時(shí)曾去拜訪一位前輩。年輕氣盛的他，挺胸昂首邁著大步，進(jìn)門撞在門框上，迎接他的前輩見此情景，笑笑說(shuō)：“很疼吧？可這將是你今天來(lái)訪的最大收獲。一個(gè)人活在世上，就必須時(shí)刻記住低頭�！�
無(wú)獨(dú)有偶，記得也有人問(wèn)蘇格拉底：“你是天下最有學(xué)問(wèn)的人，那么你說(shuō)天與地之間的高度是多少？”蘇格拉底毫不遲疑地說(shuō)：“三尺！”那人不以為然：“我們每個(gè)人都有五尺高，天與地之間只有三尺，那不是戳破窟窿。”蘇格拉底笑著說(shuō)：“所以，凡是高度超過(guò)三尺的人，要長(zhǎng)立于天地之間，就要懂得低頭呀�！�
大師說(shuō)的“記住低頭”和“懂得低頭”之說(shuō)，就是要記住不論你的資歷、能力如何，在浩瀚的社會(huì)里，你只是一個(gè)小分子，無(wú)疑是渺小的，要在人生舞臺(tái)上唱低調(diào)，在生活中保持低姿態(tài)，把自己看輕些，把別人看重些，把奮斗的目標(biāo)看高些。富蘭克林就從中領(lǐng)悟到了深刻的道理，并把它列入一生的生活準(zhǔn)則之中，促使他后來(lái)完成一番偉業(yè)。
其實(shí)，我們的生活又何嘗不是如此呢？如果把我們的人生比作爬山，有的人在山腳剛剛起步，有的正向山腰跋涉，有的已信步頂峰，但此時(shí)，不管你處在什么位置，請(qǐng)你記�。憾家炎约悍旁谏降淖畹吞�，時(shí)時(shí)警醒自己。即使“會(huì)當(dāng)凌絕頂”，也要記住低頭，因?yàn)�，在你所�?jīng)歷的漫長(zhǎng)人生旅途中，總難免有碰頭的時(shí)候。
暑假五年級(jí)作文 篇5
前幾天看到隔壁阿姨做紅燒肉，在她那里討教到了做紅燒肉的“秘訣”，今天我心血來(lái)潮，按照腦子里的記憶也想嘗試嘗試燒制一下。
于是，我讓爺爺陪我從菜場(chǎng)里買了一斤帶皮的五花肉。回到家后，我先準(zhǔn)備好佐料：醬油、白糖、味精、大蒜、老酒、食鹽、生姜片。我拿些許生姜切成片，再把大蒜掰一瓣用刀拍碎。然后將五花肉放到砧板上切成塊，每塊肉要大小均勻，不一會(huì)兒肉塊就切好了。打開電磁爐，往鍋里倒了一些水，放入五花肉及幾片生姜，蓋上鍋蓋煮了一會(huì)兒，這是為了去腥味，過(guò)了一分鐘后，我把五花肉從鍋里撈起來(lái)，倒干鍋里的水�，F(xiàn)在才是正式開始燒五花肉，我在鍋里放入少許的油，等油燒到開始冒煙時(shí)，我把蒜放入鍋，隨后再把五花肉倒入鍋中進(jìn)行翻炒，炒至肉色變得蒜黃，再逐一倒入二勺子老酒，半勺食鹽，一勺白糖，倒入醬油，蓋好鍋蓋。不一會(huì)兒，空中散發(fā)出濃郁的肉香。十分鐘過(guò)后，香氣四溢，美味的紅燒肉出鍋咯！肉塊亮晶晶的，透著誘人的光澤，我迫不及待地夾了一塊入口嘗了一下，嗯，味道好極了！我讓爸爸嘗了一口，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，豎起大拇指夸道：“好吃、好吃！”
晚上吃飯的時(shí)間到了，我很快就把紅燒肉吃個(gè)精光。
吃自己做的菜，心里感覺美滋滋的。
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