有關(guān)五年級(jí)景色作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的五年級(jí)景色作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)景色作文 篇1
夏天是一個(gè)烈日炎炎的季節(jié)，大街道上只有來(lái)去匆匆的車(chē)輛，人們上班的上班，玩耍的玩耍，空閑的人只會(huì)窩在空調(diào)房里，哪兒也不想去。哪里還有人會(huì)大搖大擺地頂著個(gè)“大火球”在陸地上觀察夏天的美景呢？
夏天里，每棵樹(shù)都被赤熱的“大火球”燒得彎曲了腰，沒(méi)精打采得站立在街道旁、羊腸小道中，它們恨不得馬上就找一個(gè)地縫，讓自己變成蚯蚓般大小，然后鉆進(jìn)去，再也不見(jiàn)太陽(yáng)公公；知了在樹(shù)上正向上天訴說(shuō)：“這太陽(yáng)實(shí)在是熱得受不了，為什么后翼不再多射一個(gè)太陽(yáng)呢？”而天空呢，沒(méi)有一絲云彩，只有一片瓦藍(lán)瓦藍(lán)的猶如大海的藍(lán)天，對(duì)應(yīng)著的是大海，大海上冒著青煙，看來(lái)大海伯伯也非常熱呀；小狗正吐著它們的舌頭看著人們，好像正渴望人們給予它們幾口水喝；鴨群在山腳的溪水中洗澡，因?yàn)槟莾旱南粌H甘甜可口，而且還冰冰涼涼的，舒服極了，所以群體都到那兒去享受了；人們到了夜晚時(shí)就好像約好了似的一塊兒到橋上乘涼，一陣陣風(fēng)呼呼呼地吹打在人們的臉上，使人感到透徹清涼！仿佛它想把你帶入夏季的夢(mèng)香里。
天氣悶熱得要命，連一口喘氣兒的余地都沒(méi)有，一絲風(fēng)也沒(méi)有，稠乎乎的空氣好像凝注了。天氣頓時(shí)烏云密布，像是要哭的小娃子似的，閃電一閃像是天寶寶的眼睛睜得大大的，像是在瞪我們，而雷聲正是天寶寶的大吼大叫，正向我們呼喊著，天寶寶終于忍不住嚎啕大哭起來(lái)，眼淚像斷了線的珠子，很難再找回起點(diǎn)。雨過(guò)天晴，風(fēng)這時(shí)吹來(lái)真如秋天一般涼爽。
夏天的景色有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)我們異象不到的美麗，如果想知道，那還需要你那一雙發(fā)光發(fā)亮的雙眼！
五年級(jí)景色作文 篇2
我愛(ài)春天，是因?yàn)榇禾炷乔逍碌目諝�；我�?ài)春天，是因?yàn)榇禾炷遣纳鷻C(jī)，我愛(ài)春天，更是因?yàn)榇禾炷前倩R放的驚艷。
抬頭看一看春天那迷人的天空，非常晶瑩透亮，以前那灰灰的污垢已變得無(wú)影無(wú)蹤。天空的藍(lán)，藍(lán)得純凈，藍(lán)得透底，好像用畫(huà)筆重新描繪過(guò)。我想，那種藍(lán)色，也許只有畫(huà)家的畫(huà)筆才描繪得出來(lái)吧！春風(fēng)如透明的紗巾，蘸著晶晶的晨露，縹緲地沐浴著萬(wàn)物。春天，就在這春風(fēng)柔拂過(guò)的天空中。
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！绷鴺�(shù)的柳條上吐出了一枚枚嫩綠的萌芽，原來(lái)光禿禿的柳條被它們點(diǎn)綴得格外美麗。其他樹(shù)木也不甘示弱，長(zhǎng)出了嫩葉子。真是“處處聞啼鳥(niǎo)”，鳥(niǎo)兒都停留在樹(shù)枝上面，唧唧地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”燕子也飛回了它遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)；大雁也排著“人”字行在天空中飛過(guò)。嫩嫩的草芽?jī)郝劦搅舜禾斓臍庀ⅲ仆炼�，宛如嬰兒手腕上淡青色的脈管，激起春的熱流；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片嫩綠色，叫人格外喜愛(ài)。春天，就在這伴隨著鳥(niǎo)鳴的青色之中。
走著走著，我已來(lái)到了美麗的花園邊。啊，我被這美麗迷人的花兒深深地吸引住了，五彩繽紛的花兒看得我眼花繚亂、目不暇接。艷麗的桃花露出了自己粉撲撲的臉蛋兒，在向我們微笑；杜鵑花開(kāi)得比火還要紅，在綠葉的襯托下，顯得更加美麗。迎春花也不甘示弱，開(kāi)出了一朵朵討人喜愛(ài)的黃色的花朵；還有許多不知名的花兒，有火紅色的、橘色的、粉色的、白色的……萬(wàn)紫千紅，都開(kāi)出了自己最嫵媚的姿態(tài)。形態(tài)萬(wàn)千的花兒爭(zhēng)芳斗艷，伸展著腰肢，在盡情地跳著搖擺，使蘇醒的大地充滿無(wú)窮的樂(lè)趣。勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都圍著花兒翩翩起舞；春天，就在這濃郁的花粉氣息當(dāng)中。
這時(shí)，校園里傳來(lái)一陣陣讀書(shū)聲；哦，原來(lái)是同學(xué)們?cè)谧x書(shū)。你瞧！大家一個(gè)個(gè)精神飽滿。也許是春天到來(lái)的緣故吧！春天，就在這瑯瑯的讀書(shū)聲中。
不知什么時(shí)候，雨下了起來(lái)；春雨淋淋瀝瀝，如絲如縷地飄落在校園，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。春雨霏霏，雨霧彌漫，千萬(wàn)條銀絲飄蕩在半空中，如煙如云地籠罩著一切；春雨綿綿，輕得像牛毛，細(xì)得像繡花針。春雨瀟瀟，灑落在柳樹(shù)的葉子上，飄落在桃花那粉紅的花瓣上。春雨，落在了人們的心坎里。慢慢地，雨停了。雨后，空氣變得非常清新，有一股泥土的氣息，讓人感到一陣心曠神怡。小草上的露珠兒不住地扭轉(zhuǎn)臉蛋，在忘情地歡笑。陽(yáng)光照在它們的身上，泛著金光。春天，就在這春雨之中。
那美麗的春景既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿輕輕唱一首歌，又想在那里美美地呆一整天。
春天在哪里？春天，就在我們的身邊。春天的一切是那么令人喜愛(ài)，到處都像變了一個(gè)樣，被大自然描繪得有聲有色。��！我愛(ài)春天，愛(ài)它的一切！
五年級(jí)景色作文 篇3
一走進(jìn)校園就看到了兩排宛如少女的玉蘭樹(shù)，仔細(xì)一看有的樹(shù)上還有幾個(gè)含苞未放的花蕾呢！
兩棵銀杏樹(shù)上面的葉子是深綠色。微風(fēng)一吹，葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，真相是一個(gè)美麗的仙女在展示她那婀娜的舞姿呢！
銀杏樹(shù)旁，有一塊足有千斤重的假山，像是一位智者橫臥在那里，告訴我們，我們肩負(fù)著重任，一定要好好學(xué)習(xí)。
假山下面有五顏六色的小花，那花兒香氣撲鼻，招引來(lái)很多美麗的蝴蝶和小蜜蜂，它們?cè)谀抢雉骠嫫鹞琛?/p>
這里的葡萄架最引人注目，粗壯的藤枝像一條條長(zhǎng)龍，蜿蜒盤(pán)旋，綠綠的葉子在陽(yáng)光下顫動(dòng)著，好像無(wú)數(shù)小生命在閃耀。墻根下有許多紅的似火，黃的如金，粉的像霞的小花，真美呀！
操場(chǎng)上，有一排白楊樹(shù)，到了秋天的時(shí)候，綠油油的白楊樹(shù)，經(jīng)過(guò)秋風(fēng)吹，穿上了金黃色的衣服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一排排戰(zhàn)士，穿著金色的軍衣，在那站崗放哨呢。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙的響，一片又一片的落在地上，地面上厚厚的一層，像是給大地蓋上了一條金色的棉被。
看，我們的校園就是美。
五年級(jí)景色作文 篇4
人們都說(shuō):"上有天堂,下有蘇杭”“西湖風(fēng)景美如畫(huà)�！蔽覀冏咴谖骱吷�，來(lái)欣賞西湖的風(fēng)景。
我看見(jiàn)過(guò)清澈的富春江，玩賞過(guò)波瀾壯闊的大海，但我卻更喜歡西湖這樣的水。西湖的水真靜啊，靜得讓你聽(tīng)不見(jiàn)水流動(dòng)的聲音;西湖的水真清啊，清得可以看見(jiàn)湖下的`魚(yú)兒;西湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊碧綠的翡翠。
我攀登過(guò)很多高山，游覽過(guò)天然清新的大奇山，但我卻更喜歡西湖邊上這一帶的山。西湖邊上的山，一座座連綿不斷，像江南秀麗的女子翩翩起舞;西湖邊上的山真秀啊，翠綠的山林，新生的柳枝，展示江南的春色。
這樣的山圍著這樣的湖，這樣的湖倒映著這樣的山，真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游�！痹偌由显旗F迷蒙，像一個(gè)害羞的江南少女，山間綠樹(shù)紅，江上竹筏小舟，輕紗薄霧，更具有西湖迷人的風(fēng)采。
昨天，我和爸爸騎著自行車(chē)，一路上的歡聲笑語(yǔ)把我們送到了美麗的西湖。
啊!這兒人山人海，連好多外國(guó)人都在這兒游玩呢!我興奮得往前去，和爸爸一起穿梭在茫茫人海中。
在綠樹(shù)成蔭的大道上，我才知道“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這句話是真的了。向遠(yuǎn)望去，西湖就像一顆無(wú)比璀璨的明珠;近看，蘇堤、白提的拱橋形狀優(yōu)美;細(xì)看，路邊的花兒都很秀美，草葉都綠得很新鮮。草綠花紅，不但使游西湖之人心曠神怡，也為西湖劃了一道美麗的風(fēng)景線。
我們走進(jìn)了柳浪聞鶯園，一進(jìn)大門(mén)，就可以看見(jiàn)一棵棵秀麗的柳樹(shù)像紳士一樣在迎接我們。我們走在用石條砌成的石頭路上，路面很平整，走在一株株參天老樹(shù)旁，有一種自然風(fēng)趣。你偶爾會(huì)看見(jiàn)幾只鳥(niǎo)在凌空飛翔，或在歡快的唱歌……真有種“人在畫(huà)中游”的美感。
西湖，你的美麗把我深深陶醉。
五年級(jí)景色作文 篇5
當(dāng)夏的炎熱還殘留在人間，秋姑娘則邁著輕盈的腳步走向世界，帶來(lái)了屬于他的涼爽，放眼望去處處都是秋的景色。
清晨一層薄薄的霧從天而降，大地好像披上輕紗，周?chē)木拔镆黄鼥V，就像童話中的仙景。一陣微風(fēng)過(guò)后周?chē)拿谰岸记逦卣宫F(xiàn)在眼前。枯黃的樹(shù)葉飄落下來(lái)，猶如幾只蝴蝶紛飛起舞。給大地穿上金色毛衣。
秋天的果園藏著非常好聞的氣味。蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)著又大又紅的蘋(píng)果，咬上一口那酸酸甜甜的蘋(píng)果，保證你要吃一棵樹(shù)的蘋(píng)果還不夠。梨樹(shù)上結(jié)了燈籠似的大梨子，一陣風(fēng)吹過(guò)梨子散發(fā)著淡淡的清香，不仔細(xì)聞是聞不到的。石榴樹(shù)上的一個(gè)個(gè)大石榴飽滿地裂開(kāi)笑口那粒粒兒就像紅瑪瑙晶瑩透亮……
花園里，菊花爭(zhēng)芳斗艷。紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝美，微風(fēng)吹來(lái)，香氣襲人！
田野里，一群小鳥(niǎo)在開(kāi)演唱會(huì)呢！他們嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱：“秋天到，秋天到，田里莊稼長(zhǎng)得好，棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高梁漲紅了臉，稻子笑彎了腰�！�
秋天真是豐富多彩的、壯美的、成熟的、豐收的、涼爽宜人的，秋天就是一幅美麗的圖畫(huà)，我愛(ài)秋天。
五年級(jí)景色作文 篇6
春姑娘來(lái)了小竹筍鉆出了地面。花兒張開(kāi)了笑臉。柳樹(shù)姑娘也長(zhǎng)出了嫩葉，等待著二月的春風(fēng)婆婆來(lái)給她理發(fā)。春天的風(fēng)吹來(lái)，仿佛春姑娘在撫摸著孩子們的臉蛋春姑娘揮了揮袖子一陣溫暖的風(fēng)迎面而來(lái)。她把蝴蝶妹妹也給帶來(lái)了。春天里，有陽(yáng)光，樹(shù)林里，有花香，小鳥(niǎo)自由自在的飛翔。草地，山岡，小鳥(niǎo)迎來(lái)了春天的歌唱。
春雨蒙蒙的下，刷刷刷，綠了河邊的柳樹(shù)，紅了樹(shù)前的杏花，種子在發(fā)芽。春水彎彎地流成了小溪，你看她呀，流呀流呀流呀。小樹(shù)等我去做客，大地等我換新衣。
春雨妹妹一來(lái)，春雷哥哥也跟著來(lái)了“沙沙沙”“嘩嘩嘩”“砰砰砰”春雷哥哥敲著架子鼓，春雨妹妹吹著長(zhǎng)笛，小草、小竹筍、柳樹(shù)……都來(lái)給春雨妹妹，春雷哥哥伴舞，大家都開(kāi)起了春天的演唱會(huì)。
真是一派美麗的景象！
我愛(ài)陽(yáng)光，我愛(ài)花香，我愛(ài)湖水，我愛(ài)春風(fēng)，我愛(ài)小鳥(niǎo)自由的飛翔，我愛(ài)春天的一切。
五年級(jí)景色作文 篇7
看看四周，便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。大家看到了春季，是否能傾聽(tīng)到春季不同尋常的聲音呢！
我獨(dú)自站在那座開(kāi)滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽(tīng)春季的樂(lè)曲，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳唱個(gè)不停。聽(tīng)著那沒(méi)有規(guī)律的歌聲、更體現(xiàn)春季的聲音不同尋常。聽(tīng)到了風(fēng)吹草動(dòng)弦舞的聲音，聽(tīng)到了農(nóng)民嘴里唱的茶葉歌，聞到花香。
當(dāng)我要下山時(shí)，樹(shù)枝掛住了我的上衣，此時(shí)此刻聽(tīng)到了春季的呼喚。讓我知道春季的存在，春季的生機(jī)。
我想，世間的表面不能決定所有狀態(tài)。在你心中響起的聲音，別人聽(tīng)得見(jiàn)嗎？別人心中的聲音你又聽(tīng)得見(jiàn)嗎？你是否有許多的聲音不是自早畔響起，而是自心田深處某個(gè)被遺忘的角落，偶爾滿溢，或時(shí)時(shí)回蕩于腦海中，某些時(shí)空觸起回憶的聲音，未來(lái)的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧，亦是空蕩冷滴，繁毫無(wú)響聲響。也許你是學(xué)習(xí)安靜易于感受，然后讓你的心田喧囂熱鬧，棄滿意志的能量，而不是吵鬧得無(wú)法傾聽(tīng)。
春季，你要靜下心來(lái)讓真正的聲音在心頭滋長(zhǎng)，流動(dòng)，仔細(xì)傾聽(tīng)！沒(méi)有一種生命最可以暫時(shí)停止運(yùn)動(dòng)的，停止生命這間里流動(dòng)。
生命發(fā)出的聲音有些是聽(tīng)不見(jiàn)的，卻看得見(jiàn)的。某些聲音可以在心中茲長(zhǎng)，甚至變得很喧器，耳畔沒(méi)有聲響，那特別的聲音就是春季。
五年級(jí)景色作文 篇8
秋天是五彩繽紛的，是農(nóng)民伯伯最忙的一個(gè)季節(jié)，是農(nóng)民伯伯最快樂(lè)的一個(gè)季節(jié)。
秋天來(lái)到了田野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)，高粱火紅火紅的，像 20xx 年北京奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員們舉著的火炬，向成功的道路走去。
秋天是白色的，白胖胖的棉花寶寶依偎在大地的懷抱里，茁壯、快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
秋天是金黃色的，一棵棵稻子像一位位健壯的門(mén)衛(wèi)，保衛(wèi)著我們美麗、和諧的家園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金色的海洋。
秋天是豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯在辛勤的勞動(dòng)著，像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器全速運(yùn)轉(zhuǎn)著。要不是有農(nóng)民伯伯的辛勤工作，也不會(huì)有我們吃的香噴噴的米飯。
秋天來(lái)到了果園。看紅通通的柿子掛滿枝頭，把枝頭都?jí)簭澚�，遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)小紅燈籠。
秋天來(lái)到了郊外，小草弟弟們慢慢地進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，五彩繽紛的蝴蝶快樂(lè)的飛翔著。
秋天是紅色的，秋天是金黃色的，秋天是白色的，秋天是五彩繽紛的。
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