保護(hù)水資源做環(huán)保小公民五年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的保護(hù)水資源做環(huán)保小公民五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
環(huán)保，這個(gè)詞很流行，還有低碳什么的�？墒侨藗冏龅江h(huán)保這一點(diǎn)了嗎？答案是沒(méi)有。我給你舉一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的事件。
一個(gè)暑假，我們一大家子人去郊游。我們小輩一路打打鬧鬧，不知不覺(jué)，汽車(chē)就拉著我們到了郊區(qū)�！斑@么快就到了��！”我們嘟囔這下了車(chē)。爸爸吩咐我們?cè)诟浇顒?dòng)半小時(shí)，還關(guān)照我們不要接近那條河�！巴郏∈裁礆馕堆�？！怪怪的。”走有著走著，表弟突然捂住鼻子說(shuō)。我也聞到了，是一股臭臭的味�！翱�，氣味是從那條河傳來(lái)的�！北斫阒钢笄胺礁嬖V我們�！白�，去看看。”小妹說(shuō)。我們終于看清了，河水已經(jīng)被污染了，不但顏色渾濁，還冒著泡沫，臭氣熏天。更可怕的是，上面還飄著塑料之類(lèi)的垃圾。“不會(huì)吧，我去年還來(lái)過(guò)一次呢！那時(shí)還到處芬芳呢！”我大叫起來(lái)�！拔�，緊急集合！小叔叫你們馬上回去。”有人過(guò)來(lái)說(shuō)。我們急忙跑過(guò)去，爸爸說(shuō)：“這里已經(jīng)不適合郊游了，這里已經(jīng)完全被化工廠污染了�！薄鞍。≡撍赖�.化工廠！”我們氣憤的說(shuō)。就這樣我們就回到了城市�？纯�，現(xiàn)在小河小溪堵了，長(zhǎng)江大河堵了，中國(guó)人正在用自己的技術(shù)和鋼筋混土，在中國(guó)的大地上制造一次次的“心肌梗死”。
我們現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展，是以犧牲環(huán)境，犧牲了子孫后代的利益換取的！就在今天報(bào)紙上登了一條消息：再過(guò)九年，也就是二0二二年需要兩個(gè)地球才可以滿足生活需要，多么可怕呀！如今人們也不再直接飲用河水，河中的魚(yú)蝦也不肥美，多么不方便��！都說(shuō)跟著潮流走，環(huán)保也是潮流呀�。咳祟�(lèi)們，“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)�！睘榱宋覀兊纳眢w健康，為了人類(lèi)今后的生存和發(fā)展，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，不污染水，節(jié)約用水，做個(gè)合格的環(huán)保小公民吧！
【保護(hù)水資源做環(huán)保小公民五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
保護(hù)水資源演講稿16篇12-18
做竹筒五年級(jí)作文01-06
保護(hù)環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)01-26
環(huán)保五年級(jí)作文01-18
做月餅五年級(jí)作文7篇01-15
水資源說(shuō)課稿11-05