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      五年級(jí)景色作文

      時(shí)間:2021-12-14 15:41:17 五年級(jí) 我要投稿

      【實(shí)用】五年級(jí)景色作文匯編九篇

        在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)景色作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【實(shí)用】五年級(jí)景色作文匯編九篇

      五年級(jí)景色作文 篇1

        遠(yuǎn)處,連綿起伏的群山,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅美麗的山水畫。一碧如洗的天空中飄著變幻多端的白云,一會(huì)兒變成一只小綿羊,一會(huì)兒變成了一個(gè)蘋果,一會(huì)兒變成孩子們的笑臉,可愛極了。

        山腳下,有一棵棵茂盛的大樹,樹上還有幾只小鳥在唱歌呢!

        綠油油的草地上長滿了美麗嬌艷的鮮花,草地的旁邊有一條清澈見底的小河,河水在陽光下閃耀著銀光,如同灑了銀星的綠綢帶。一群活潑可愛的小魚在水中竊竊私語,有的還在捉迷藏呢!小蝌蚪也來了,它們在水中擺動(dòng)著小尾巴游來游去,多么像一個(gè)個(gè)小逗號(hào)呀!幾只鴨子可開心了,一會(huì)兒將頭鉆進(jìn)水里,一會(huì)兒又露出水面,不停地甩著頭上的水珠,還“嘎嘎”地叫著,那是在呼喚同伴吧?

        河邊長著綠油油的蘆葦,一陣陣風(fēng)吹過,好像在向人招手,過了一會(huì)兒,飛來一群小鳥,有百靈鳥、喜鵲還有小麻雀……它們站在蘆葦上,嘰嘰喳喳地好像在開會(huì),像在說:“今天的天氣多么好呀!我們快樂地玩游戲吧!”它們有的飛,有的跳,可開心了。

      五年級(jí)景色作文 篇2

        春天不像夏天那么熱烈,不像秋天那么繁華,不像冬天那么晶瑩剔透,但它有自己獨(dú)特的特點(diǎn)。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春天也象征著生命的誕生。

        春風(fēng)帶走了蒲公英的種子,讓人在吹的那一刻感到清爽。你可以在微風(fēng)中閉上眼睛感受大自然的活力。一場春雨過后,一切都變成了翠綠色。樹發(fā)芽了,草終于破土而出。荷葉上坐著青蛙,睡得睜大了眼睛,有點(diǎn)困倦。細(xì)長的荷花上,點(diǎn)綴著小小的綠蜻蜓。在池塘里游泳的魚好像在說:“春天好,春天的景色真美!蓖蝗唬瑤锥鋱(bào)春花飛過天空。然后我從如畫的風(fēng)景中醒來。春天的陽光很溫暖。當(dāng)我沐浴在陽光下,我沒有意識(shí)到春天已經(jīng)過去了一半。樹更綠了,花更開了,氣溫更高了,屋檐下的燕子也更多了。

      五年級(jí)景色作文 篇3

        在我純真的記憶里,田園是你的化身,碧水是你的綢帶。

        初春的早晨,薄霧尚未散盡。江邊,一片枝芽萌動(dòng)的小樹林里,鳥語花香,草木茂盛,郁郁蔥蔥,沁透心脾的春風(fēng)輕輕拂來,給人舒適安逸之感,讓你仿佛至身于仙境之中。樹林邊,一條從江邊滋生出來的小河里,河水碧綠,清可見底。

        那些不知名的小魚兒快活地在水里游來游去,小尾尖偶爾撅出水面,勾濺起水面一圈圈漣漪。岸邊,楊柳參差,倒映水中,將“萬條垂下綠絲絳”演繹得“媚力”無比,在春風(fēng)中,似“窈窕淑女”,對(duì)鏡而扮,梳弄柔柔長發(fā)。農(nóng)田油綠,菜花金黃,阡陌縱橫,將綠、黃、紅一應(yīng)春色連成一片。數(shù)間豪華的洋樓宅第,掩映其中,好一派迷人的農(nóng)田新景。

        走進(jìn)小鎮(zhèn),你似已置身于“清明上河圖”中。街道兩旁,屋宇錯(cuò)落有致,或高或低,鱗次櫛比;街道中間,車水馬龍,人聲鼎沸。商店、超市、小攤隨處可見,貨物五光十色,種類繁多,滿目琳瑯;市招高掛,生意興隆。

        那邊,一個(gè)民間耍雜的,帶著三只猴子,引得眾多行人駐足觀看。那三只猴兒十分玩劣,齜著牙,咧著嘴,跳上躥下,伶俐無比。只聽那耍猴的一聲令下,三個(gè)小兄弟們就乖巧地表演出各種動(dòng)作:或向你敬禮,或蹣跚而行,讓大家忍俊不禁,笑聲迭起……

        街市上不時(shí)傳來叫賣聲,店家門口的大音響時(shí)常蓋過了此起彼伏的小喇叭聲。行人摩肩接踵,熙熙攘攘,好不熱鬧。

        真可謂“百家藝技向春售,千里農(nóng)商喧日晝!焙靡慌煞睒s昌盛的小鎮(zhèn)春景。

      五年級(jí)景色作文 篇4

        秋天是五彩繽紛的,是農(nóng)民伯伯最忙的一個(gè)季節(jié),是農(nóng)民伯伯最快樂的一個(gè)季節(jié)。

        秋天來到了田野,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見,高粱火紅火紅的,像 20xx 年北京奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員們舉著的火炬,向成功的道路走去。

        秋天是白色的,白胖胖的棉花寶寶依偎在大地的懷抱里,茁壯、快樂地成長著。

        秋天是金黃色的,一棵棵稻子像一位位健壯的門衛(wèi),保衛(wèi)著我們美麗、和諧的家園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金色的海洋。

        秋天是豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯在辛勤的勞動(dòng)著,像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器全速運(yùn)轉(zhuǎn)著。要不是有農(nóng)民伯伯的辛勤工作,也不會(huì)有我們吃的香噴噴的米飯。

        秋天來到了果園?醇t通通的柿子掛滿枝頭,把枝頭都?jí)簭澚,遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)小紅燈籠。

        秋天來到了郊外,小草弟弟們慢慢地進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng),五彩繽紛的蝴蝶快樂的飛翔著。

        秋天是紅色的,秋天是金黃色的,秋天是白色的,秋天是五彩繽紛的。

      五年級(jí)景色作文 篇5

        夏天是一個(gè)烈日炎炎的季節(jié),大街道上只有來去匆匆的車輛,人們上班的上班,玩耍的玩耍,空閑的人只會(huì)窩在空調(diào)房里,哪兒也不想去。哪里還有人會(huì)大搖大擺地頂著個(gè)“大火球”在陸地上觀察夏天的美景呢?

        夏天里,每棵樹都被赤熱的“大火球”燒得彎曲了腰,沒精打采得站立在街道旁、羊腸小道中,它們恨不得馬上就找一個(gè)地縫,讓自己變成蚯蚓般大小,然后鉆進(jìn)去,再也不見太陽公公;知了在樹上正向上天訴說:“這太陽實(shí)在是熱得受不了,為什么后翼不再多射一個(gè)太陽呢?”而天空呢,沒有一絲云彩,只有一片瓦藍(lán)瓦藍(lán)的猶如大海的藍(lán)天,對(duì)應(yīng)著的是大海,大海上冒著青煙,看來大海伯伯也非常熱呀;小狗正吐著它們的舌頭看著人們,好像正渴望人們給予它們幾口水喝;鴨群在山腳的溪水中洗澡,因?yàn)槟莾旱南粌H甘甜可口,而且還冰冰涼涼的,舒服極了,所以群體都到那兒去享受了;人們到了夜晚時(shí)就好像約好了似的一塊兒到橋上乘涼,一陣陣風(fēng)呼呼呼地吹打在人們的臉上,使人感到透徹清涼!仿佛它想把你帶入夏季的夢香里。

        天氣悶熱得要命,連一口喘氣兒的余地都沒有,一絲風(fēng)也沒有,稠乎乎的空氣好像凝注了。天氣頓時(shí)烏云密布,像是要哭的小娃子似的,閃電一閃像是天寶寶的眼睛睜得大大的,像是在瞪我們,而雷聲正是天寶寶的大吼大叫,正向我們呼喊著,天寶寶終于忍不住嚎啕大哭起來,眼淚像斷了線的珠子,很難再找回起點(diǎn)。雨過天晴,風(fēng)這時(shí)吹來真如秋天一般涼爽。

        夏天的景色有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)我們異象不到的美麗,如果想知道,那還需要你那一雙發(fā)光發(fā)亮的雙眼!

      五年級(jí)景色作文 篇6

        早上出門時(shí)外面已經(jīng)下起了毛毛細(xì)雨,它們漫天飛舞著。我一邊走一邊想,細(xì)雨中的校園會(huì)是怎樣的呢?

        我們走到校園門口的草坪上,一眼看去最有特點(diǎn)的就是那些石頭了。那些被細(xì)雨淋過的石頭,看上去很光滑,手放在上面似乎都要滑落!再放眼遠(yuǎn)眺,那幾座山被霧給籠罩住了,白茫茫的,好像仙境一樣。接著,我們便走到大門口,那門是伸縮門,一伸,一縮的,可有趣了!再往大門的正北方向走了幾步,便來到大花壇,壇里有綠\紅\黃中帶綠這些顏色的植物,而且中間有一株綠色的小樹,就好像是托起的明珠。然后向行政樓的方向走幾步,來到好學(xué)園,為什么起這個(gè)名呢?因?yàn)閺母咛幙,種植起來的植物就好像一個(gè)問號(hào),這樣不正是象征著好學(xué)嘛!再走上小路,只覺眼前一片明艷,到處充滿生機(jī),使我的心情越來越好。沒走幾步,就看見一棵樹,樹上長著紫荊花,那些紫荊花長在樹上,就好像是一串串的糖葫蘆,我一想到這兒,就想吃糖葫蘆了。當(dāng)我看見園里的亭子時(shí),覺得這個(gè)亭子既有特點(diǎn),又樸素。走到教學(xué)樓后面的大草坪時(shí),就看見許多顏色鮮艷的花,令人見了,想將它們都摘下來。你想知道這是在哪兒啊,這就是休閑園。最后我們來到可以進(jìn)行體育活動(dòng)的場地——操場。操場中間大草坪中的小草,經(jīng)過春雨的滋潤根根沖天,展現(xiàn)出了頑強(qiáng)的生命力。在主席臺(tái),墻報(bào)上畫有許多奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,看來奧運(yùn)是無處不在,它引領(lǐng)著人們熱愛體育運(yùn)動(dòng),達(dá)到強(qiáng)身健體好效果。就這樣,漫步在雨中我們走遍了整個(gè)校園。

        看啊,春雨中的校園是多么的美麗,你要是感興趣就來欣賞欣賞吧!

      五年級(jí)景色作文 篇7

        春天的景色真美!

        柳樹發(fā)出了青青的小小的嫩芽。一條條柳枝在風(fēng)中飄動(dòng)著,就像穿綠裙子的小姑娘在跳舞,那舞姿是那么美,那么自然。片片柳絮在空中飛舞,就像一群頑皮的小精靈,隨時(shí)會(huì)粘在人們身上,趕也趕不走。

        草地上各種各樣的小花開了,黃的、紅的、白的、紫的真是五顏六色,萬紫千紅。∮夯ㄩ_了,那黃黃的、小小的花兒長在綠葉中,就像在綠色中染上黃色,好看極了!

        暖暖的太陽照射著大地,將冰凍的小溪融化了。小溪在山下歡快的流淌,他們唱著春天的歌聲流向遠(yuǎn)方。

        燕子飛回來了它們嘰嘰喳喳的叫著。它們是春天的使者,帶來了春天的消息。小動(dòng)物們蘇醒了,他們紛紛出來覓食。小松鼠在樹上竄來竄去,舒展著靈巧的身姿,好像要把積蓄了一冬的力量都釋放出來。他們也愛這美好的'春天,也為春天的到來高興。

        我深深地陶醉在春天里了,真美。∥业男那橐蚕翊禾煲粯,充滿快樂,充滿希望。

        !美麗的春天,我愛你!

      五年級(jí)景色作文 篇8

        我的校園是個(gè)美麗大公園。五彩繽紛……

        進(jìn)入了我的學(xué)校,一眼就看到美麗、可愛、和諧,像一個(gè)大家庭一樣的學(xué)校就在眼前。

        一直往前走,就到了小花園道路,這里道路旁的盆栽上的花兒都顯得格外精神,格外矯健。這全部盆栽都擠在一起,像是在說:“快過來,擠在一起就不會(huì)冷了!蓖笸艘稽c(diǎn),就可以看見那些花像是高空的彩虹那么絢爛。

        再往前走,到了教學(xué)樓,全都是讀書聲。那么優(yōu)美、柔美、有感情。

        我們學(xué)校的花草樹木也不是一般的美哦!你一進(jìn)了大門就應(yīng)該看到了旁邊樹了吧!那些大樹雖然我不知道名字,但粗壯、筆直、高大的樹。雖然有些凋落,一個(gè)個(gè)大葉子很像一片大扇子。樹下面的葉子的顏色:有一些青綠色的、深綠色的。長度,有一些是四、五厘米、有一些是一二厘米左右。葉上有兩種花。第一種:粉一紅色的、像個(gè)星形,還沒結(jié)果子。第二種:有一點(diǎn)銀白色、淡黃色,像是未開的花一苞。

        操場上,早上全體同學(xué)做廣播體一操一。下課同學(xué)們都在玩游戲,讓身體矯健。

        我們學(xué)校的花園也很美;▓@的欄桿上開的很多很像喇叭的花,橙色的。還有很多很像絲條的花,又筆直又長……

        我們的校園不比公園差吧?

      五年級(jí)景色作文 篇9

        秋天踏著輕盈的腳步,悄悄地來到我們身邊。

        秋高氣爽,空氣像露珠一樣明凈而清涼。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,明亮得像一塊藍(lán)玻璃,天空中一隊(duì)大雁排成“人”字形慢慢地向南飛著。

        秋天帶著落葉的聲音來了。大樹換上了金黃色的衣衫,一片片樹葉脫落在地,就像秋姑娘鋪下的地毯。只有松樹,柏樹還依舊郁郁蔥蔥,充滿活力,沉睡在大自然中。

        秋天來到田野,田野就像一副美麗的圖畫。金黃色的稻子笑彎了腰,高粱舉起紅紅的火把,油菜地里滿是金子般的油菜花,從遠(yuǎn)處看像

        金色的海洋。果園里,碩果累累,蘋果漲紅了臉,梨樹掛起金黃的燈籠......秋風(fēng)吹過送來陣陣清香。

        秋天一些花枯萎了,凋謝了,只有菊花迎著金秋的太陽競相開放,爭奇斗艷。有黃的,白的,紫的......五顏六色,美麗極了!那花姿更動(dòng)人,有的似龍爪挺伸,有的似圓球合抱,有的似細(xì)絲散發(fā)......真是千姿百態(tài)。

        啊!秋天真美。∥也唤兆碓谶@美麗的季節(jié),陶醉在這花的芳香中......