【精品】五年級(jí)理想作文匯總7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)理想作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)理想作文 篇1
人人都有理想,當(dāng)然也包括我。從小時(shí)候開(kāi)始讀書(shū)時(shí),我就立志要當(dāng)一名人民教師,因?yàn)樾〉臅r(shí)候我讀一年級(jí)時(shí),有一位叫做唐老師的人,她是教我們的班主任,她的樣子和藹可親,溫柔又有耐心。每次教完以后,總要問(wèn)問(wèn)聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)懂啊?有什么不懂的可以來(lái)問(wèn)啊!等等……
記得有一次,我在玩耍的時(shí)候絆倒,腿被磕一個(gè)道口子,好疼!而且血還一直流,我害怕極,不知道該怎么辦。這時(shí),唐老師焦急的跑過(guò)來(lái),擔(dān)心的問(wèn)我:“藍(lán)文琳,怎么樣。有沒(méi)有事?”我疼得簡(jiǎn)直說(shuō)不出話來(lái),唐老師看出我的異樣,急忙把我背起來(lái)就直奔醫(yī)院去,到達(dá)醫(yī)院以后,我模模糊糊得看到唐老師累得滿頭大汗卻還不忘問(wèn)我疼不疼!我留下感動(dòng)的淚水,之后唐老師總會(huì)抽出時(shí)間來(lái)看我給我補(bǔ)習(xí)住院這些天沒(méi)學(xué)到的知識(shí)。我永遠(yuǎn)都會(huì)記得這件事!
所以,我決定要做像唐老師這樣的好老師,要是我真的當(dāng)老師,我會(huì)關(guān)心每一個(gè)同學(xué),給他們細(xì)心的講解這些題和課文,我還會(huì)跟他們談?wù)勑,這樣能更加的解每個(gè)同學(xué),也能更好地幫助他們。我還會(huì)用我所學(xué)的全部知識(shí)全部傳授給他們。
我一定會(huì)努力的為我的這個(gè)理想而奮斗,將來(lái)才能成為像唐老師那樣的好老師!
五年級(jí)理想作文 篇2
在每個(gè)人的心中,都有著一個(gè)屬于自己的理想,我當(dāng)然也不例外。我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的女警察。
在讀完《為人民服務(wù)》這一課后,我就有了這樣的想法,我對(duì)自己說(shuō),我也要“為人民服務(wù)”!正是這些原因,使我有了當(dāng)警察這個(gè)理想。
現(xiàn)在的社會(huì)上,太不安定了,有多少人都在用不正當(dāng)?shù)摹⒆砸詾楹芮擅畹氖侄蝸?lái)騙取或偷走他人的錢(qián)財(cái)。這些小偷、騙子們是高興了,但他們卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)被騙的人、被偷的人的感受!
像這樣的事,電視上也經(jīng)常報(bào)道過(guò),而且不是一次兩次了。大家看了一定會(huì)覺(jué)得非常生氣吧?我也一樣。所以,我決心要當(dāng)一名女警察,減少社會(huì)上的不法分子。
我認(rèn)為,當(dāng)警察快樂(lè)、光榮。因幫助別人而快樂(lè),也因幫助別人而光榮。
要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,就要為它付出,為它奮斗。要知道,做任何事情都不會(huì)一帆風(fēng)順的完成的途中必定會(huì)有一些坎坷、挫折。當(dāng)一名警察,需要有一顆善良的 心;當(dāng)一名警察,需要有一顆勇敢的心;當(dāng)一名警察,需要有一顆正直的心;當(dāng)一名警察,要有一顆熱愛(ài)社會(huì)主義的心;當(dāng)一名警察,需要有一顆不怕困難的心;當(dāng) 一名警察,還需要一顆默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的心。從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要行動(dòng)起來(lái),培養(yǎng)我的這五顆沒(méi)好的心靈。
為了我的理想——努力吧!奮斗吧!
五年級(jí)理想作文 篇3
夢(mèng)想像一朵花兒,是美麗的;夢(mèng)想像一朵云彩,是純潔無(wú)暇的。
但夢(mèng)想看起來(lái)是那么的平凡,可它卻有一股巨大的力量。在每一個(gè)夢(mèng)想的背后,往往都有一顆富有童心與美好愿望的心。我的夢(mèng)想是建一所“愛(ài)心之家”,因?yàn)槊慨?dāng)我看見(jiàn)那些流離失所的乞丐,我就會(huì)聯(lián)想到他們的生活、住所與他們無(wú)助的心靈......
在我看見(jiàn)農(nóng)村的'孩子們捧著發(fā)黃的小人書(shū),望著城里孩子背著書(shū)包快樂(lè)地走進(jìn)學(xué)堂,他們的眼神中流露出渴望求知的目光。所以我要為無(wú)家可歸的人辦一所收留所,讓他們不再風(fēng)餐露宿。我更要為上不起學(xué)的孩子們建筑一所希望小學(xué),讓他們也快樂(lè)地走進(jìn)學(xué)堂,沐浴知識(shí)的陽(yáng)光。我還要號(hào)召社會(huì)上的愛(ài)心人士一起捐款,獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心。讓需要幫助的人在這個(gè)“愛(ài)心之家”中感受到親人般的溫暖。
盡管,我知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想還有很長(zhǎng)的路要走。但是,我堅(jiān)信,只要一步一個(gè)腳印,終會(huì)登上夢(mèng)想的殿堂,實(shí)現(xiàn)我美麗的夢(mèng)想。幫助那些需要幫助的人!
五年級(jí)理想作文 篇4
理想是什么?理想就是每個(gè)人對(duì)未來(lái)的一種憧憬,一種期盼,一個(gè)人如果沒(méi)有了理想,就等于失去了生活的目標(biāo),就等于失去了奔頭。所以我們都有理想:教師、警察、科學(xué)家……這些理想都是我們?nèi)松幸活w顆璀璨瑰麗的明珠。我當(dāng)然也有理想,我的理想就是當(dāng)一名作家。我為什么有這樣的理想呢?這可就要涉及到書(shū)了。
在三年級(jí)的時(shí)候,我讀了許多類(lèi)似《狼王夢(mèng)》這樣的動(dòng)物小說(shuō)。我平時(shí)一有時(shí)間就拿出來(lái)翻看,覺(jué)得作者沈石溪之所以能把動(dòng)物的形象、動(dòng)作,甚至心理都刻畫(huà)得那么好,是因?yàn)樗?jīng)常接觸動(dòng)物。但我又不經(jīng)常和動(dòng)物“打交道”,這可怎么寫(xiě)文章呢?
正在我發(fā)愁的時(shí)候,救命稻草出現(xiàn)了——另一本名叫《貓王》的幻想小說(shuō),里面是完完全全將動(dòng)物比作人來(lái)寫(xiě)的。我喜出望外,心想:可以把動(dòng)物小說(shuō)和幻想小說(shuō)結(jié)合起來(lái)寫(xiě)一本小說(shuō)。就這樣,想當(dāng)作家的種子在我心中萌芽了。
我為自己的想法激動(dòng)了好一陣,決定馬上就干。我擬定一個(gè)比較好的主題并結(jié)合人們的動(dòng)作、語(yǔ)言和心理塑造一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、有智慧的主人公,然后把他的命運(yùn)寫(xiě)得一波三折、困難重重,因?yàn)槲矣X(jué)得充滿曲折的情節(jié)比一帆風(fēng)順、索然無(wú)味的情節(jié)要好得多。我同時(shí)也很自豪,因?yàn)樗械墓适虑楣?jié)都在我掌握的手中,這也使得我更加有勁寫(xiě)了。
班里的一些同學(xué)也開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)了:湯潘寫(xiě)了《保衛(wèi)地球》,王錚也寫(xiě)了《幽默三國(guó)》。我很高興多了這兩個(gè)一起寫(xiě)小說(shuō)的伙伴,我們彼此較勁兒,看誰(shuí)能寫(xiě)得又快又好,我開(kāi)始“瘋狂”地寫(xiě),功夫不負(fù)有心人,我終于寫(xiě)完了一本。然后我們?nèi)齻(gè)互相看作品,討論對(duì)方文章的長(zhǎng)處與短處。
可惜的是,一到高年級(jí),學(xué)習(xí)的擔(dān)子變得特別重,誰(shuí)也沒(méi)有閑暇時(shí)間去顧及自己的小說(shuō)了。但可以肯定的是,大家一有時(shí)間一定會(huì)“照顧”自己的小說(shuō)。
好了,我的理想說(shuō)完了,下次你也給我們說(shuō)說(shuō)你的理想吧!
五年級(jí)理想作文 篇5
一天,天氣陰霾,很多的小鳥(niǎo)成群停留在路上覓食戲耍,看著來(lái)往的大卡車(chē)。突然,一輛呼嘯而過(guò)的大卡車(chē)開(kāi)過(guò),地上只看到一團(tuán)黑影留著,不幸發(fā)生了……
鳥(niǎo)兒的感情也是相當(dāng)豐富的。盡管這只家燕已經(jīng)在地上不會(huì)動(dòng)了,但是,另一只仿佛是她的家人,馬上飛到她的身旁,不忍相信這個(gè)事實(shí)……
他在身旁大聲的呼喊著“親愛(ài)的,你怎么了?快起來(lái)!快起來(lái)!快起來(lái)!”
無(wú)奈何,另一方已經(jīng)永遠(yuǎn)聽(tīng)不到了,他竟嘗試著要將地上的鳥(niǎo)兒抓起來(lái)。它那用力的翅膀當(dāng)然是無(wú)法承受這樣沉重的負(fù)擔(dān),,一次又一次地向上飛。
可是,地上的鳥(niǎo)兒卻是永遠(yuǎn)的睡著了,誰(shuí)也叫不起它。
一輛汽車(chē)經(jīng)過(guò),鳥(niǎo)兒趕忙飛起,等到汽車(chē)一過(guò),卻又馬上下來(lái)。另一輛汽車(chē)經(jīng)過(guò),鳥(niǎo)兒的身子又被汽車(chē)快速的風(fēng)吹動(dòng)。再度受到鼓舞的他,堅(jiān)持不同的嘗試。他用盡了全身的力量,卻無(wú)法得到任何的回應(yīng)。
盡管風(fēng)兒告訴他這是沒(méi)有用的。但是,依然不死心的他希望看到她再度飛起。
請(qǐng)關(guān)愛(ài)生命!
五年級(jí)理想作文 篇6
大家好,今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。
我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě),體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。
青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。
同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。
同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
放飛理想——希望的萌動(dòng)。
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!
理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的,F(xiàn)在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)!钡拇_,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!~
五年級(jí)理想作文 篇7
“保護(hù)森林,人人有責(zé)。”這句話人們常常掛在嘴邊,可是,卻沒(méi)有一個(gè)人能真正做到。下面,我為大家說(shuō)說(shuō)我心目中理想的森林,和人們破壞森林產(chǎn)生對(duì)比。
我心目中的森林城市是這樣的。森林,當(dāng)然具有許多的樹(shù)木,但是,我心目中的許多樹(shù)各棵都是粗壯有力,樹(shù)葉繁多,茂盛。一顆挨著一顆,葉子搭成一個(gè)為人們乘涼的一片森林,使進(jìn)去森林的人們感受到清涼;一棵樹(shù)與一棵樹(shù)之間,只存在樹(shù)葉與樹(shù)葉的長(zhǎng)短,讓進(jìn)去的人們非帶地圖進(jìn)去不可。當(dāng)然,他們都要有強(qiáng)大的實(shí)力去抵御狂風(fēng)惡浪,也要有幾千年的歷史。
另外,每一戶平民的家旁,都會(huì)有一棵樹(shù),每當(dāng)夏天天氣熱的時(shí)候,都像“一年三季”的天氣一樣。這樣,也會(huì)少發(fā)生一些不必要的災(zāi)難,比如:地震,發(fā)洪水等。每當(dāng)小孩子無(wú)聊時(shí),就可以繞著樹(shù)玩耍,還能在地上撿起樹(shù)葉當(dāng)小船,放在順?biāo)鲃?dòng)的地方,和其他伙伴比賽,誰(shuí)的小船先到達(dá)目的地。你看看,大樹(shù)造福于人類(lèi),人類(lèi)要和大樹(shù)保持和諧,共創(chuàng)這理想森林。
但是,想要成為理想森林不是隨便說(shuō)說(shuō)就可以實(shí)現(xiàn)的,要用行動(dòng)來(lái)證明這一切。不要像那些殘害樹(shù)的生命,天天跑去森林砍伐,每一天,不知有多少樹(shù),失去了生命。如果在這樣下去,地震在地球上會(huì)發(fā)生得越來(lái)越多,洪水也會(huì)逐漸多起來(lái),不僅大樹(shù)們失去了寶貴的生命,就連人類(lèi),也喪命于它啊。不要讓不必要的災(zāi)難發(fā)生呀。
所以,我們要保護(hù)森林,攜手共建美好的理想森林。
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