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      五年級學期計劃作文

      時間:2021-12-11 18:13:51 五年級 我要投稿

      五年級學期計劃作文6篇

        時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,請一起努力,寫一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的五年級學期計劃作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      五年級學期計劃作文6篇

      五年級學期計劃作文 篇1

        開學計劃作文:五年級上學期開學計劃

        同學們!馬上就該開學了,我又長大了一歲,已經(jīng)9歲半了,也升了一個高的級別,成了一名五年級少先隊員了!今天!我就給大家說一說我的新學期打算吧!

        我的新學期計劃有以下幾項:

        1、每天早晨,7:00或6:30準時起床,讀半個小時國學經(jīng)典,復習背誦過的經(jīng)典,熟讀自選篇目的《古文觀止》,再吃早餐、上學。

        2、每天午間、下午放學都要堅持彈琴一個小時。一定要學會擠時間。

        3、每天放學,在學校就要把語數(shù)英三科寫完!回到家里的時間只用來練琴和讀課外書或者再參與其他的自己喜歡的活動。

        4、晚上的時候,9:30以前的時間一定要看一個小時的課外書,然后再睡覺!要養(yǎng)成認真記讀書筆記的好習慣。

        5、上課要認真聽講,發(fā)言積極!認真答題,做題要認真、細心!讀懂了,再去做,做完了,然后再認真檢查一遍!這一點是自己需要最注意的。還要積極參加學校組織的各項活動,在活動中很好的鍛煉自己。

      五年級學期計劃作文 篇2

        一、 學生情況分析

        本班學生語文素質(zhì)不太平衡,大部分學生只能寫出一般的作文。因其課外閱讀有限,導致其作文內(nèi)容不夠具體,“言之無物”,且有少數(shù)后進生作文基本功較差,以致“文不對題”的現(xiàn)象時有發(fā)生,故本學期想提高他們的習作水平,是必須下一番功夫的。

        二、 教學要求:

        1、懂得寫作是為了自我表達和與人交流。

        2、養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習慣,有意識地豐富自己的見聞,珍視個人的獨特感受,積累習作素材。

        3、能寫簡單的記實作文和想像作文,內(nèi)容具體,感情真實。能根據(jù)習作內(nèi)容表達的需要,分段表述。

        4、學寫讀書筆記和常見應用文。

        5、能根據(jù)表達需要,使用常用的標點符號。

        6、修改自己的習作,并主動與他人交換修改,做到語句通順,行款正確,書寫規(guī)范、整潔。

        7、課內(nèi)習作每學年12次左右。40分鐘能完成不少于400字的習作。

        三、教學措施:

        1、讀寫結(jié)合。在學課文時既要讓學生儲備語言,也要讓學生學課文的寫法。

        2、訓練學生的觀察能力,觀察圖畫,觀察景物,觀察發(fā)生在身邊的事情等,讓學生練寫觀察日記。

        3、訓練學生的想象能力,鼓勵學生寫想象中的事物。

        4、堅持讓學生進行片斷練筆,可仿寫課文或范作中的某一部分,可讓學生專門寫某個事物的局部或某個事件的片斷。

        5、進行背臨作文訓練,促進學生語言能力、作文水平的提高。

        6、指導、批改、評講,環(huán)環(huán)緊扣,加快信息反饋。必要時可以讓學生根據(jù)老師的批改重作。批改作文,尊重學生原意,肯定學生的點滴進步。作文分組輪流重點批改,部分面批。小作以學生互相批改為主。

        7、組織學生進行作文競賽。輔導學生參加校、鎮(zhèn)作文賽。將作文報刊上的競賽作文題作小作,給學生練習,擇優(yōu)參賽。

        8、開展作文興趣小組活動。

        四、 進度安排:

        第一單元:

        寫作內(nèi)容:描寫一種自然現(xiàn)象

        目的要求:觀察一種自然現(xiàn)象,如朝霞晚霞,月圓月缺,春風春雨,霧起霧散,等等,把它的特點寫出來,題目自己定。 按照順序,抓住過程,按時間變化細致描寫。抓住景物的特點。

        第二單元

        寫作內(nèi)容:學習修改習作。

        目的要求:根據(jù)教師的批語,修改自已的一篇習作,然后謄寫在自已的習作本上。能用修改符號來修改習作,學習從眉批、總批中提出修改意見。弄懂批語意思。

        第三單元

        寫作內(nèi)容:按照新聞報道的寫法,寫一次體育比賽或?qū)W習競賽是。

        目的要求:要把比賽的或競賽的結(jié)果與主要經(jīng)過寫清楚。感悟新聞報道的寫作特點,初步掌握新聞報道的寫作方法。

        第四單元

        寫作內(nèi)容:寫一篇參觀、游覽記。

        目的`要求:參觀、游覽一個地方后,根據(jù)自己怕感受確定重點,并圍繞這個重點選擇材料,然后下來。要突出重點,按順序?qū)憽?/p>

        第五單元

        寫作內(nèi)容:我身邊的小能人

        目的要求:根據(jù)《迎“六一”征文啟事》的內(nèi)容和要求,寫一篇題為《我身邊的小能人》的習作。習作內(nèi)容要符合征文啟事的要求,要實事求是,不能無中生有。

        第六單元

        寫作內(nèi)容:寫一位自已喜歡或者崇拜的人

        目的要求:要通人人物的外貌、動作、語言、神態(tài)表現(xiàn)人物的特點,通過具體事例表現(xiàn)人物的品質(zhì)。

        第七單元

        寫作內(nèi)容:寫一篇想象習作。

        目的要求:面對浩瀚的星空和皎潔的月色,展開想象,然后寫下來。

      五年級學期計劃作文 篇3

        送走龍年的好運,迎來蛇年的吉祥。在蛇年的新氣象里,我為自己制定了這學期的學習計劃。

        一、每天早上六點二十準時起床,吃飽早餐準時到校,晚上九點準時上床睡覺。

        二、課堂認真聽講,積極回答老師課堂上的提問,準時完成老師布置的各項作業(yè),每天中午認真復習生字并完成二十道數(shù)學口算題。

        三、每周二、四、六、日下午到跆拳道俱樂部練習,爭取再考兩級。每周六、日到圖畫社畫兩張新畫,逐步提高自己的繪畫水平。

        四、每天堅持練習書法,讀書寫博客。

        五、每個月到我家的核桃樹地給小核桃樹澆水、除草、施肥,并把它的生長情況寫到我的博客里。

        以上就是我這學期的學習計劃,認真執(zhí)行,并請大家監(jiān)督并提出不足,做一個德智體美勞全面發(fā)展的好少年。

      五年級學期計劃作文 篇4

        時光飛逝,如白駒過隙。我現(xiàn)在已經(jīng)是一個五年級的學生了,在新的一學期,我要繼續(xù)保持我的優(yōu)點,及時改正我的缺點。

        我有一手好字,以前每周末都會跟蕭老師學書法,日積月累,我的字越寫越好,特別是行書,蕭老師還表揚我了呢!我打算這學期繼續(xù)跟蕭老師學書法。

        我每次都會及時交作業(yè),無論是語文還是數(shù)學,總是前幾個交的,而且正確率也很高,老師們都夸我很棒呢!我打算這學期繼續(xù)保持這個好習慣。

        我做事很有條理,每次回家時,都會把這個星期的作業(yè)做一個計劃,這樣就不會丟三落四了。因此我的作業(yè)都會及時并毫無遺漏地完成。我打算這學期在學習上繼續(xù)有條不紊地執(zhí)行。

        我有一本糾錯本,這本糾錯本是我從一年級開始使用的,一直用了四年,它給了我很大的幫助。這學期我打算準備四本糾錯本,語文、數(shù)學、英語、科學各一本。為什么要換本子呢?因為從五年級開始,作業(yè)會更多、更難,需要糾錯的題目也就更多了。

        我很負責,每次老師叫我收發(fā)本子的時候,我都很積極。當老師派任務的時候,我都很認真地傾聽,認真地完成。

        以上都是我的優(yōu)點,當然我也有不足。

        有時候我很粗心,總會把簡單的計算搞錯,比如上一次思維考試“84÷2=41”,每次我想起這件事總會很后悔。這學期我要下定決心,改掉這個壞毛病,免得又惹出笑話來。

        我發(fā)言不積極,每次上課都只舉一兩次手,甚至一次手都不舉,這學期我要多多思考,多多動腦,勤發(fā)言。這樣才能學到更多的知識。

        這就是我新學期的計劃,保持優(yōu)點,改正缺點。在新的一學期里,各方面我都要更上一層樓,做一個優(yōu)秀的好學生。

      五年級學期計劃作文 篇5

        又一個學期過去了,一轉(zhuǎn)眼我已是一名初三的學生了,等待著我們的是中考,是初中最重要的考試,所以初三也是最重要的一年,也是最后的沖刺。

        這個暑假總得來說過的并不十分的充實,每天做完作業(yè)就去看電視和電腦了,這個也沒有去上課,可以說是十分的輕松,可馬上就要正式開學了。所有的科目都要漸漸的難起來了。并且總分也都增加了許多,在四門主課了我相對來說英語比較差,所有在這一學期我要加倍努力,多花時間去學習,多聽錄音磁帶,多積累英語生詞,多積累好詞好句,多在作文之中運用,單詞是英語的基礎(chǔ),所以一定要記住英語單詞,先要會用音標正確的拼出單詞,在記字母。

        這學期要比以往更加的努力學習,如果一但松懈,很可能成績會直線下降,并且這一學期任務很重,要學完上下兩冊的書,下學期就要進行中考的復習了,我的目標是考進保送生,雖然這個目標實現(xiàn)起來有點難,但我不會放棄的,并且會為之不斷的努力奮斗。初三是我們中學最后的沖刺所以一定要加倍的努力,上課要認真聽講,積極舉手發(fā)言,有不懂的問題及時請教老師和同學,作業(yè)認真完成,批號后的答案要認真訂正,還要賣一些其他的試卷來做做,多接觸一些難的題目,提高自己。

        初三最后的一年,加油,加油。

      五年級學期計劃作文 篇6

        新學期很快就會到來,我就進入了五年級下學期的學習當中,將是一個新的開始,新的開始令我期待,我也給自己定了目標,有了新要求,新打算。

        1.每天獨立完成作業(yè),字跡工整,不馬虎,不能做錯太多題,做完要仔細認真的檢查 ,每天晚上給自己一個小時時間的晚自習,做到又快又好。

        2.每天早晨的早自習要做到高度集中,上課要積極思考,積極發(fā)言,遇到不懂的第一時間去問老師。

        3.每天幫媽媽做些力所能及的家務活,但,必須是完成所有的作業(yè)情況下,積極鍛煉身體,有了好身體才能夠好好學習 。

        4.在學習上,如果遇到困難,先讓自己學會獨立思考,實在不會再問老師,要學會預習跟復習,找到自己的問題,有的放矢的去認真的解決問題。

        5.每天要做(1)想學,(2)會學,(3)學好,我將在下學期的學科上更加努力,取得優(yōu)異的成績,做一個品學兼優(yōu)的好學生。

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