【精選】五年級環(huán)保作文錦集10篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的五年級環(huán)保作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級環(huán)保作文 篇1
森林里召開緊急會議，老虎大王站立在主席臺上。
只見主席臺上掛著紅布條，上面寫著：“大家一起來環(huán)�！边@七個醒目的大字。老虎大王發(fā)話了：“人類環(huán)保局下令，這片純天然森林不僅需要人工去保護，還需要我們自己去建設(shè)和保護。所以我決定，我們要攜手環(huán)保，共建美好家園。不過，具體的方案還未制訂，所以下面請各種動物委員，包括小動物們，都來商討一下。”
老虎大王一說完，在一旁已經(jīng)等著發(fā)言的小猴子，一邊啃著手中美味的香蕉，一邊迫不及待地說話了：“我先說，我先說，我有一個好得不能再好的辦法�！�
“什么辦法？”全部的動物朝著小猴說道。
“嘻嘻！那便是學習人類的所作所為�！闭f完，小猴子把剛吃完的香蕉，只剩下皮，隨手往后一扔，“啪”的一聲，香蕉皮穩(wěn)當落地。
“哇！猴寶寶，你真不愧是人類的祖先，如此絕妙的辦法，你也能想出來，呵、呵！”笨笨豬傻傻地說道。
“可是猴猴，你剛才告訴我們要環(huán)保，你自己卻把香蕉皮扔到地上了呀！”小熊貓帶著疲倦的黑眼圈說道。雖然它的外表總是那樣疲倦，不過它的腦子總是那樣清醒。因為它提醒了小猴，小猴子回頭去撿了起來。
它說：“剛開始，這種現(xiàn)象還是會存在的。但是我們應(yīng)該及時更正過來。對了，小猴，你說，我們應(yīng)該怎樣去學習人類呢？請你接著說下去�！�
“咳！咳！”小猴子清了清嗓子，接著說：“我們可以在大森林里建設(shè)環(huán)保垃圾筒，還有，森林里的動物們使用的車要無尾氣，并且是水果香味的。如：綠色是青檸味；紅色是蘋果味；紫色是葡萄味；粉色是香桃味；黃色是香蕉味；藍色是藍莓味……還有，為了使森林里的樹的數(shù)量增多，我們大家要一起種植小樹，讓小樹快快長大起來。”
“嗯！沒錯。”小象說道：“我們還應(yīng)該多多收集廢舊電池，考拉熊，特別是你，自從你進城回來后，總在聽那個什么C什么，哦！是CD機。你呀，成天在追什么‘周杰倫’，什么‘F4’啊，花費的電池都快堆積如山了�？赡憧偸莵y扔�！�
“是這樣嗎？”考拉熊一邊搔著后腦勺，一邊拿下耳機。
大家一直在討論著。一個接著一個，大家說的都很有理，老虎大王聽后，滿意地點點頭。當然，有付出，就有收獲。不久后，它們收到了人類環(huán)保局的來信，信里說：“非常感謝你們保衛(wèi)了這片森林，可愛的動物們，你們真是‘森林保護者’�！�
事后，大家都夸贊小猴子聰明，說是它帶動大家一起來保護環(huán)境的。小猴子紅著臉，謙虛地說：“其實是大家一起來保護綠色環(huán)境的，不只我一個。這都是靠大家一起行動所得來的榮譽。因為保護環(huán)境，人人有責嘛！”
五年級環(huán)保作文 篇2
地球，是我們生活的源泉，地球媽媽賜予我們優(yōu)利的環(huán)境，它賜予我們現(xiàn)在的科技，可是，我們有曾想過，地球媽媽經(jīng)常會在深夜里哭泣著？現(xiàn)在的地球媽媽。早已千蒼百孔，讓我們一起來保護地球環(huán)境吧!讓我們下定決心，去保護我們賴以生存的家園。做一個保護環(huán)境去拯救地球的文明小衛(wèi)士吧!
有這樣一句話：“樹木擁有綠色，地球才有脈搏”。沒錯，綠色是環(huán)保的主色，也是地球的本色。我們要去保護環(huán)境。一：是要先讓自己靜下心來，對身邊的景物，負一定的責任。二：我們先要從身邊的處處小事做起，讓自己先學會環(huán)保。三：提醒別人比如說，看見有一個人倒垃圾時，把垃圾隨便仍到路上的話，你應(yīng)該即使阻止這一行為，讓他的行為沒有第二次的出現(xiàn)。
說到“綠色”，我們的第一反應(yīng)應(yīng)該就是植樹吧!對呀，我們除了讓周圍的垃圾變少，保護環(huán)境之外；我們還應(yīng)該去美化地球。所以，我們一定要做一個環(huán)保小衛(wèi)士。當周末有空的時候，可以動起手來植樹，還可以盡量去鼓勵他人，也參加這一美化地球的工作，算是為地球母親盡一份力吧!
讓我們敲響上一個世紀環(huán)境惡劣的喪鐘，讓我們?nèi)ビ酉乱粋�黎明，迎接下一個美好的地球村!讓我們永記：綠色——生命之源;草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好!
五年級環(huán)保作文 篇3
21世紀，人們的生活水平比以前有了明顯提高，不僅講究生活的優(yōu)越，還要追求充裕的精神生活。由此我們的言行舉止必須與生活水平互相吻合。
前幾天姐姐給我說了一則廣告：有位大哥哥，每天早晨跑步。一路上，他一會兒幫別人撿丟失的東西，并物歸原主。一會兒幫踩三輪車的老爺爺推三輪車。一會兒幫清潔工撿垃圾。他做這些事情從不留名，只是微微一笑。
而日常中卻又大多數(shù)人做不到像廣告中那個大哥哥那樣，有些人看見不干凈的地方，不但不去維護，反而更加去破壞，這些人的文明素質(zhì)在何處？
大家想一想，生活在臟、亂、差的環(huán)境中和生活在垃圾車有何區(qū)別呢？家里在干凈，腳一踏出們面對滿目的垃圾，再高的物質(zhì)生活水平有何用呢？
我和媽媽每年假期都要去旅游，每次出去都會買一些吃的。而我每次吃完東西的盒子或塑料袋紙都會隨手丟掉。有一次媽媽摸著我的頭說：“柳妍，你看那些清潔工每天起早貪黑的工作是為了什么呢？是為了讓城市更干凈，你這樣隨手丟垃圾不覺的自己對不起他們嗎？媽媽說完我的臉一下子紅了起來。
久而久之，我們不僅不能亂丟垃圾，而要把垃圾放入他們自己的家——垃圾桶；我們?nèi)巳硕加袪幾霰Ｐl(wèi)地球的環(huán)保小衛(wèi)士。
五年級環(huán)保作文 篇4
地球上的垃圾越來越多了、霧霾越來越嚴重了、淡水也越來越少了……科學家們一直在努力改變我們的環(huán)境，使生活變得更美好。我也一直想為環(huán)保出一份力，正好作業(yè)上有環(huán)保海報這個實踐題，這是一個好機會，能讓更多的人認識到環(huán)境的問題，一起來改變。
我準備好了紙、筆、顏料和尺，叫來爸爸幫忙，爸爸很熱心地鋪開了桌子，很快我們便開始做海報了。我先畫了一幅畫：一片綠綠草地、一個垃圾桶、許多小花和一個人在騎單車，這代表節(jié)能環(huán)保，低碳出行的意思。爸爸也不甘示弱，畫了一幅畫：一雙大手托起地球，地球的一端飛出一架飛機……告訴我們：攜手節(jié)能，低碳出行。就這樣，我們一邊商量海報主題，一邊認真的畫著，我怕輸給爸爸，絞盡了腦汁。一張張畫好的海報慢慢地呈現(xiàn)在我的眼前。我們畫的主題還有：不要亂砍亂伐、珍惜地球水資源、節(jié)約用電……
海報畫好了，就等著發(fā)出去了。過了幾天，我和媽媽去嘉亨茂發(fā)海報，本來有點小期待，心里有千言萬語要說，但到了嘉亨茂，面對熙熙攘攘的人群，我卻一句話也說不出來了。在媽媽的反復鼓勵下，給自己打足了氣，我重新仰起頭走向一位阿姨，給她發(fā)了一張，阿姨接過海報之后夸我：非常棒！有了這次經(jīng)歷，我變得更有勇氣了，一張張海報都被我順利發(fā)完了，這時我覺得其實跟陌生人打交道并不難。
希望海報對人們有用。
你們也為環(huán)保貢獻出自己的一份力了嗎？
五年級環(huán)保作文 篇5
那天一早，天空竟然灰蒙蒙的，太陽、云彩都見不到了，我在樓上往下一看：馬路上、小區(qū)里、樓道旁堆滿了垃圾，到處都是灰，風一吹，迷得人眼睛都睜不開，原來我們這兒的環(huán)衛(wèi)工人去世了，我的心情十分晦暗。
第二天，我去上學時，發(fā)現(xiàn)垃圾又堆了一堆，灰又加厚了一層，花草樹木上一點露珠也沒有�；ú辉倜利�，草不在嬌嫩，這都是因為沒有了環(huán)衛(wèi)工人。我的心情更加糟糕。
第三天，情況還是這樣，我忍無可忍，拿起家里的掃帚就沖了出去，把樓下的垃圾一一“銷毀”，又給花草澆澆水，便又到小區(qū)的馬路上去掃地。
有一兩個過路人嘲笑我：“哈哈，這個小傻瓜，可能是犯錯誤了，被罰掃馬路呢！”…… 我并不在意，繼續(xù)掃地。有幾個小孩子見了，就來給我?guī)兔Α?/p>
打掃完回家，我滿頭大汗，但很開心，小區(qū)的環(huán)境變美了，仿佛我的心靈也被凈化了。
后來，一位環(huán)衛(wèi)工人來到這里，天又湛藍湛藍的了，花草也變得更加嬌嫩纖細。
這件事告訴我：“三百六十行，行行出狀元”，人只有社會分工不同，沒有高低貴賤之分。環(huán)衛(wèi)工人的工作看似“卑微”，其實是社會大家庭中不可缺少的一分子，我們應(yīng)該尊重他們、感謝他們，為的是使我們生活的家園更加凈潔、美麗，為的是我們的`社會更加和諧、美好。
五年級環(huán)保作文 篇6
環(huán)保交通工具 如今，人類汽車差不多普及了。因此，汽車排放量也加大了。環(huán)境更惡劣了。有什么辦法呢？我有一個想法就是設(shè)計一種交通工具，下面請看詳細介紹。
這種交通工具又名“環(huán)保汽車”。到底環(huán)保在哪呢？請大家來猜一下，我們的空氣因什么受污染?對!這就是伐木榨油。如果一輛汽車它不用油，那么，就會使空氣減少0.001%的污染，這樣在現(xiàn)在最少能讓地球多長壽一個月。
我想，這種車不加油該用什么作滑機物呢？
對了！我們可以下水道上人們最心煩的污水呀!上面可以在上面放一塊電池板，這樣交替發(fā)作，就能啟動汽車 不錯哦 ，再在排氣孔上裝一個凈化裝置。這樣，排出的就不是臭氣，而是清水和氧氣。
這輛車如果能普及的話。我想，這樣人類至少能喂地球吃三千年的“長生不老藥”。
地球就是我們共同的家。同學們應(yīng)該一起呼吁“少建樓；少開車；少丟垃圾;維護綠色新家園；家園美麗靠家人”。叔叔少吸煙既保環(huán)境又保身。
同學們，地球是我們共同的?偉大的母親。我們應(yīng)該愛護?珍惜她。別失去這個偉大的母親�！氨Ｗo環(huán)境，人人有責”。記住了嗎?
五年級環(huán)保作文 篇7
你看過動畫片《環(huán)保劍》吧?講的是亮亮消滅污染大軍的故事，里邊演到了白色污染、廢舊電池污染、大氣污染、噪音污染等多種污染的危害，亮亮利用“環(huán)保劍“戰(zhàn)勝了污染王國，為人類做出了貢獻。
我就是被故事深深地感染著，雖然我沒有亮亮那樣的“環(huán)保劍”，但我主動做了一保環(huán)保小衛(wèi)士，用我的實際行動為改善環(huán)境而努力！
記得那次是在早上我隨爸爸媽媽晨練回來的路上。忽然，有一個人騎著自行車。嘩，把一大包垃圾一扔，然后就準備騎車離去。此時，我想到了我是一個環(huán)保小衛(wèi)士，友好地說：“叔叔，請你不亂扔垃圾好嗎？”他不耐煩并氣憤地說：“小孩，別浪費叔叔我寶貴的時間�！蔽液退f：“叔叔，你知道你是在干啥嗎？你這是在破壞環(huán)境啊�！彼f：“笑話，真是一個國際玩笑，我一個人隨手仍點垃圾就破壞環(huán)境了，再說我都扔了半輩子了，也沒看見發(fā)現(xiàn)周圍有啥異常情況啊�！边@時，我又突然想到了在學校里宣傳環(huán)保時放在口袋里的宣傳單，禮貌地遞過去：“叔叔，你看，這是在一些有預防污染和污染后果的宣傳材料�！笔迨鍢O不情愿地接過去，突然被其中的內(nèi)容吸引了，從他的臉上可以看出，他已從極不情愿變成了看得津津有味，他顯得有些激動地說：“小同學，原來亂扔垃圾有這么多的危害呀？我能幫你干點啥，我也可以幫你一起宣傳�！蔽业男睦飿纷套痰南癯粤嗣厶牵驗槲易屛覀兊纳磉吷倭艘粋�破壞環(huán)境的人，為保護環(huán)境貢獻了自己的力量。
我就是一直這么快樂而有成就感受地做著環(huán)保小衛(wèi)士。
寒假的時候，我們“尚綠環(huán)保假日小隊”的成員們，在手腕上系上了代表環(huán)保標志的綠絲巾，深入社區(qū)宣傳環(huán)保知識。那次，我們一起到某小區(qū)里做宣傳，小區(qū)里的居民有不少對環(huán)保持無所謂的態(tài)度。為了讓他們知道污染的嚴重性，我們拿出了我們從土地里發(fā)現(xiàn)的塑料袋和廢舊電池還有受害者——被破壞的泥土、污水樣品，還有同學們親手畫的環(huán)保宣傳畫�？粗覀兇虺龅摹氨Ｗo環(huán)境，責在你我”的宣傳標語，聽著我們苦口婆心的講解，欣賞著我們的宣傳畫，居民們被我們打動了，不少人深有感觸地說：“保護環(huán)境，原來這么么重要呀！今后可再也不能視環(huán)保為兒戲了。”他們紛紛戴上了我們小隊準備的代表支持環(huán)保的綠絲帶，加入了我們環(huán)保宣傳的行動中，有五名外校的小同學在家長的支持下參與了我們小隊，一位阿姨還主動要求出車為我們提供服務(wù)呢！
在社會越來重視環(huán)保的今天，我有幸成為一保環(huán)保小衛(wèi)士，我一直在努力著。我相信我們的努力會變成一把“環(huán)保劍”，讓我們的生活更美好！
五年級環(huán)保作文 篇8
地球是人類的母親，是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高，人類在享受的同時，卻在不知不覺中破壞著她，我們的生存環(huán)境在不斷惡化。
吃完早餐，我和媽媽準備去買菜，我提醒媽媽：“記得拿環(huán)保袋�！眿寢屝溥涞鼗卮穑骸靶Z叨，自從你上次說了，我是天天都拿環(huán)保袋裝菜的，你不知道嗎？”我聽了，終于放心了。之前我們學校舉行了環(huán)境保護系列宣傳活動，我看到宣傳圖片上人們砍伐的大量樹木，使用的一次性筷子，一棵棵青翠的樹木隨著巨響而轟然倒下，一只只鳥兒被迫離開，一群又一群可愛的動物無家可歸，可他們卻當作沒有看到，原本自然的生態(tài)環(huán)境就這樣被他們破壞。很多的塑料制品要在地下埋上一千年才能被分解，期間還會不斷釋放溫室氣體，我的心受到很大的震撼。我想：只要我們從小事做起，就一定會讓地球煥然一新的，比如：多使用環(huán)保袋，盡量避免用塑料袋；做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰；少開私家車，出行最好乘坐公共汽車，多種花草樹木；平時多步行，騎自行車，鍛煉身體又保護環(huán)境……除此之外，還有很多很多，只要我們從小事做起，積少成多，積沙成塔，地球一定會越來越美。
下午，我在花園里玩，看到幾個調(diào)皮的男孩在草地上跑來跑去，只見青翠欲滴的小草在他們雙腳的蹂躪下垂頭喪氣。我想上前勸說，但是看著比我個頭大很多的幾個男孩，我有點膽怯，這時我想起環(huán)境保護宣傳月啟動儀式上老師的話，我鼓起勇氣跑到他們面前大聲說：“請你們保護環(huán)境，不要踩踏小草，好嗎？”男孩們紛紛說對不起。我心里美滋滋的，感覺自己做了一件非常了不起的事。
希望我們好好地愛護大自然，好好地愛護森林，好好地愛護我們賴以生存的地球！保護環(huán)境，就是保護人類！
五年級環(huán)保作文 篇9
隨著時間的推移，我國各方面的科學技術(shù)都在不斷發(fā)展、進步，而環(huán)境卻急劇惡化，環(huán)保已經(jīng)成為了一個熱門話題。
我們先說節(jié)約用水。節(jié)約用水，人人有責。水是生命的源泉、農(nóng)業(yè)的命脈、工業(yè)的血液。所以，在日常生活中掌握一些節(jié)水小竅門是必要的。
1、洗衣機存滿衣服的時侯洗，洗衣水可以用來沖廁所。
2、用淘米水、煮面水洗碗筷；用洗菜水、洗碗水、養(yǎng)魚水來澆花；洗臉水用了之后可以洗腳，然后沖廁所等。
3、用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上殘存農(nóng)藥。
4、水龍頭使用時間長有漏水現(xiàn)象，可以用裝著青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去，可以保證滴水不漏。
5、將衛(wèi)生間里的水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可省水近3kg。
紙張也是最平常的日用品和消耗品，節(jié)約用紙就是減少了樹木的砍伐，減少了環(huán)境的破壞，減少了水土的流失，保護我們的生存環(huán)境，也就是保護了我們自己。在學校中如何節(jié)約用紙，我覺得可以從以下幾方面如手：
1、如果教師要使用考卷、講義的話，可以考慮選用再生紙，而且考卷和講義都可以雙面影印，這樣才不會浪費紙資源。
2、學�？梢砸龑W生們自己帶水壺或是水杯裝水喝，這樣就可以盡量避免使用鋁鉑包，不僅環(huán)保而且衛(wèi)生。
3、草稿紙要求兩面都要用，不許在本子上隨便畫畫后就扔棄。
4、學生盡量使用手帕，而不要使用一次性的餐巾紙后紙手帕。
5、在學校里，特別要做好紙資源回收的工作，可以在各班的教室放置一、二個回收箱，教育學生們的紙類回收。
五年級環(huán)保作文 篇10
“地球爺爺，您生病了嗎？”
“是�。」院⒆��！�
“那可怎么辦��？”
“是你們?nèi)祟愄澙罚盐艺垓v得太累了……”
地球爺爺真的已經(jīng)很累，無時無刻默默承受人類的罪，每天流下傷心眼淚，我們?nèi)祟惡螘r能還他一片純凈空間呢？
這時，我的腦海中不禁浮現(xiàn)出11月6日中央二套播放的環(huán)球驛站《環(huán)保總動員》。
說的是美國這個發(fā)達的國家，生活水平遠遠超越其他國家，但每個家庭都不懂的節(jié)約與環(huán)保，從而對地球造成很大的污染。
《環(huán)�？倓訂T》節(jié)目主持人每訪問每一個家庭，都會事先統(tǒng)計丟棄的垃圾：一個家庭半年內(nèi)浪費掉200份沒吃過的三明治，三周內(nèi)要丟掉30盒午餐飯，半年用掉了180米塑料包裝膜，兩個小孩每月嚼掉36包口香糖，盡管他們看起來生活方式非常現(xiàn)代，擁有現(xiàn)代化的大房子、豪華轎車、可愛的寵物，但他們的生活方式，卻不符合現(xiàn)代人的標準，他們都一直在消耗大量的電、水、燃氣資源，維持他們低效的生活方式正常運轉(zhuǎn)，而這些資源不僅正在消失殆盡，而且嚴重破壞了環(huán)境，使居住環(huán)境傷痕累累。
主持人利用了三周的時間，讓他們的行為更加綠色環(huán)保，并以巨額現(xiàn)金為獎勵機制，對他們舒適的生活進行嚴格的規(guī)劃，這樣既節(jié)約了水、電、食物、燃料的流失，又讓地球身體更加健壯。
是啊！節(jié)能環(huán)保人人有責，從小事做起，從身邊做起，只有全民、全球動員起來，才能讓地球爺爺心情變美不再受累。
節(jié)能環(huán)保，要從身邊的每一件小事做起，比如說：淘完米的時候，淘米水不必倒掉，還可以用來澆花，不但節(jié)約了水，還讓花兒得到了更多的營養(yǎng)，這不正是一舉兩得嗎？還有，在樓道里裝上一個聲控燈，可以減少沒人時用去的能量。生活中，少用一次性筷子，不要亂扔垃圾等等都可以解決我們身邊的環(huán)保問題，而且，我們要嚴肅對待，得讓我們的行為起到真正的作用，而不是嘴上說說而已。
節(jié)水？節(jié)能？怎樣才能做到呢？節(jié)約能源從我做起，從現(xiàn)在做起。
以前，我不懂得環(huán)保知識，看電視又開電腦，還把家里的燈全開了，媽媽說了也不聽，自從上了小學，老師對我們說“地球只有一個，要愛護地球媽媽，懂得環(huán)保，別讓地球媽媽傷心。”回到家，我對媽媽說：“媽媽我要環(huán)保，可什么是環(huán)保？”媽媽把我平時浪費水又浪費電、還經(jīng)常剩飯的例子講給我聽。聽了媽媽的話，我感到很慚愧，決心做個環(huán)保小衛(wèi)士。
節(jié)約能源，從我做起，讓我們伸出雙手行動起來吧，使地球越來越美，讓世界的明天山更青、水更綠、天更藍！
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