【實(shí)用】五年級(jí)春雨作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的五年級(jí)春雨作文6篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)春雨作文 篇1
四月是桃花盛開的季節(jié)，在微微的春風(fēng)中，彌漫著清新淡雅的花香，沁人心扉，白云在藍(lán)藍(lán)的天空中慵懶飄浮著，四月的桃花如同冰清玉潔的玉器暈染上了粉紅的釉，如此之花，怎不叫我憐愛(ài)。
漫步在幽靜小道上，聞著讓人心曠神怡的馨香，再看看那一朵朵開的絢爛的花朵，我愛(ài)桃花那甜甜的笑。正看得起興，天空中飄下溫柔的雨滴，花兒在雨中洗禮了，顯得越發(fā)嬌艷，說(shuō)真的，雨中的桃花也別有一番風(fēng)味，空氣中混在著青草味和桃花的香，粉紅的花瓣隨風(fēng)飄蕩。
在小時(shí)候，那桃花便給我留下了深刻的印象，當(dāng)時(shí)，我并不懂得什么叫做觀賞，只感覺(jué)它不像玫瑰那么華麗耀眼，更不像牡丹那么高貴，她有著她獨(dú)特的美，看著使人心緒平和，花香是一種淡淡的甜。
桃花是春天的一顆星星，宋朝詩(shī)人韓元吉在《六州歌頭·桃花》中說(shuō)到，“東風(fēng)著意，先上小桃枝。紅粉膩。嬌如醉。倚朱扉。記年時(shí)。隱映新妝面。臨水岸。春將半。云日暖。”劉敞的《桃花》曾這樣寫道：“小桃西望那人家，出樹香梢?guī)讟浠�。只恐東風(fēng)能作惡，亂紅如雨墜窗紗。
桃花如玉如脂、如雪是那么的嬌嫩、那么水靈，真美！
雨過(guò)天晴后，一束陽(yáng)光照射在嬌嫩的花瓣上，哦，剛剛還帶著幾絲憂愁，現(xiàn)在又想的是那么朝氣蓬勃。
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，幾片花瓣沒(méi)有抓住樹枝，隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方……撿拾起泥土散發(fā)的芬芳，桃花依舊是那么耀眼，嬌艷欲滴。
小鳥與風(fēng)伴唱，白云隨風(fēng)飄動(dòng)，陽(yáng)光暖暖的，桃花美美的，三四朵花圍成一圈，在春風(fēng)的吹拂下起伏不斷，真像一群天真活潑的孩子羞澀地跳著“圓舞曲”。
一年又一年，花開花落，不變的依舊是桃花的美。
五年級(jí)春雨作文 篇2
今天上午放學(xué)回家，外面突然下起了一場(chǎng)春雨。這雨千姿百態(tài)，我趕快加快腳步，回家去欣賞這場(chǎng)“貴如油”的春雨，去聆聽這動(dòng)聽的交響曲。
我到了家，欣賞著外面的雨景。雨落在鐵板上，響起了“噼里啪啦”的聲音；雨打在玻璃上，響起了“啪啪”的聲音；雨落在湖水里，響起了“滴答”的聲音；雨落在孩子的臉上，孩子們笑出了“咯咯”聲。有了這些聲音，就如演奏了一場(chǎng)動(dòng)聽的交響曲。
春雨是一位有名的造型師。春雨把珍珠灑落在柳枝上，柳枝感動(dòng)得流下了淚水；春雨為桃花涂了一層粉紅的口紅，桃花樂(lè)紅了臉；春雨把皇冠戴在大地媽媽的'頭上，大地媽媽顯得格外美麗；春雨把項(xiàng)鏈戴在小草上，小草格外引人注目。春雨真是神奇，把世間萬(wàn)物變得那么美麗。
春雨是音樂(lè)家，它可以讓世間萬(wàn)物唱起動(dòng)聽的歌謠；春雨是造型師，它可以讓世間萬(wàn)物變得格外美麗。
可是轉(zhuǎn)眼間雨停了，這場(chǎng)既神奇又美麗的春雨消失了。但它卻給大地留下了一片生機(jī)勃勃，使世間萬(wàn)物都顯得格外精神！
五年級(jí)春雨作文 篇3
初春，潮濕天氣，蒙蒙細(xì)雨就隨著陰云出現(xiàn)而降了下來(lái)。柔柔雨帶來(lái)了春天、快樂(lè)和五彩繽紛世界。
小橋流水，細(xì)雨和霧氣就好像是給這個(gè)城市披上了神秘面紗，給寧?kù)o人家設(shè)了一層屏風(fēng)。它是那樣地寧?kù)o，不知不覺(jué)地，輕輕地，就來(lái)了。
春雨都有預(yù)兆，卻來(lái)得又很突然——天總是陰沉沉。就當(dāng)您以為快下雨時(shí)，天邊竟透出了淡淡陽(yáng)光，可轉(zhuǎn)眼間，天邊又蒙上了輕紗。果然，這雨細(xì)細(xì)、柔柔，很是舒服。
春雨就算下再大，雨點(diǎn)也只是芝麻大小，“沙沙”雨滴聲更是襯托出春寧?kù)o，騰起霧氣也像是在給春涂上朦朧眼影。大地就像是春舞臺(tái)，而春雨就是那美麗燈光，喚醒萬(wàn)物，滋潤(rùn)大地。
雨后到處都是泥土芬芳，這時(shí)百花吸吮露珠、小鳥展開雙翅。萬(wàn)物也在為春雨而歌唱。
只要會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界無(wú)處不春天。這春雨不僅滋潤(rùn)著萬(wàn)物，也滋潤(rùn)著我心。它像一首美曲，讓世界更美好；它像一個(gè)畫師，給春天帶來(lái)色彩。
這好似交響樂(lè)春雨仍在“沙沙”作響。
五年級(jí)春雨作文 篇4
春天來(lái)了，雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，時(shí)大時(shí)小，時(shí)快時(shí)慢，滴滴雨水都浸透到了人們的心田里，使人捉摸不透。
春天到了，一朵朵向人們綻放微笑的桃花開了；春天到了，在天空中盡情翱翔的鳥兒歸來(lái)了；春天到了，樹木也換上了一套綠綠的外衣；一排排的雨點(diǎn)像繡花針，飛快地灑向地面，一串串的雨點(diǎn)，又好像無(wú)數(shù)珍珠，編織成寬大無(wú)比的珠簾，整個(gè)城市都被籠罩在煙雨之中。
我走在上學(xué)的路上，只見(jiàn)行人們都撐著雨傘。那傘好像一只只彩色的大蘑菇，又好象一朵朵姹紫嫣紅的花朵。四面八方飛來(lái)的傘花聚集在寬敞的人行道上，匯成了傘流，好像五彩繽紛的小溪在流動(dòng)。那騎著摩托車的人們身上批著各色各樣的雨衣，紅的、藍(lán)的、綠的……真是色彩斑斕，令人眼花繚亂。一陣風(fēng)吹來(lái)，雨衣隨風(fēng)起舞，時(shí)起時(shí)伏，像是在爭(zhēng)奇斗艷，飛舞飄展。
春雨越下越大，她像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃，圓點(diǎn)不住地往下落；她像母親的乳汁，哺育著世間萬(wàn)物；她又像一位偉大的音樂(lè)家，不停地為我們演奏者美妙的樂(lè)曲。
春雨，滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物，使大自然萬(wàn)物復(fù)蘇。我愛(ài)這雨，尤其是春雨！
五年級(jí)春雨作文 篇5
是緣讓我們走到了一起，卻又因緣而分開，有的時(shí)候真的好無(wú)奈。風(fēng)無(wú)意吹起，花瓣隨風(fēng)落地，我看見(jiàn)多么美的一場(chǎng)櫻花雨。一個(gè)人一生中會(huì)遇到許許多多的人，又何必在乎是否可以相知相伴只要知道對(duì)方的存在，在世界的某個(gè)角落生活著就好了。只要活著就會(huì)再相遇，就像過(guò)去也曾相逢，擁有了與那人相同的一段記憶，那人也就存在于生命的交集中，無(wú)論記憶是深是淺，但至少存在過(guò)……
一場(chǎng)春雨，遍地花開。踏花而行，在心中反復(fù)地追問(wèn)自己：櫻花時(shí)節(jié)，到底在尋求什么剎那間的回首，剎那間的頓悟，毫無(wú)道理地從某個(gè)不知名的世界里冒出，常常使人豁然開朗，也常常叫人手足無(wú)措。
當(dāng)你和往事對(duì)望時(shí)，可有些許悵然若失可也迷惑如初感覺(jué)總是在隱隱作痛與溫暖柔軟之間來(lái)回往返，永無(wú)休止，慢慢地體會(huì)，慢慢地感覺(jué)，就像聽融化的聲音，就像是看星星消失的痕跡，一切都寧?kù)o而渺遠(yuǎn)……
夜是短暫的幻想，我們的友情是短暫的時(shí)光，相識(shí)就是幻滅的緣分。慢慢地下沉，似乎是在接近死亡，不知怎么嘴角掀起一絲自嘲的笑意，眼淚溢出，與水融合著。我護(hù)著手中青色的火苗，它是冷的，所有的一切就讓它這樣靜靜，冷冷地燃燒著吧。只是不再有任何熱力，是你，讓我在這個(gè)黑色世界里迷失。
青色的火苗，慢慢地燃著，身體沉浮著，我輕擁著僅有的一點(diǎn)夢(mèng)。我把自己鎖進(jìn)狹小的世界，不希望，亦不絕望，只想抬頭看看，頭上的天是否會(huì)是藍(lán)色一片。
心海，在日落之后開始起伏。愛(ài)恨，在夜色中蒸發(fā)與沉淀，等待的人不再寂寞，夢(mèng)想又重新開始。偶爾捕捉他不曾相約的眼神，無(wú)法破譯。從此便多了一個(gè)謎，多了一份從未有過(guò)的心痛，也從此知道，所有美麗如花的想象。都會(huì)為現(xiàn)實(shí)逐步孤立，冷落。而我又不愿意就此放棄這一生的唯一追求。
"留不住時(shí)間的背影，換來(lái)滄海桑田的記憶。"心碎的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，如果有一天一切都不存在時(shí)，你依然會(huì)是我心中的永遠(yuǎn)，因?yàn)橛肋h(yuǎn)不在于時(shí)間，而是來(lái)自心中的感受。花掉一個(gè)春天的心情，去等待你的歸來(lái)，可是久久徘徊，終于以為悲劇上演，獨(dú)自在感情的邊緣支撐，有雨的日子心開始平靜，那里夾雜著我的淚水，在悲情的沙漠里，流水會(huì)慢慢地將我吞沒(méi)。
一朵花的綻放與一個(gè)女孩青春的翩然而至應(yīng)該是一樣的，輕輕柔柔地打開，總在期待著能聽懂的人駐足停留或者轉(zhuǎn)身離開，從沒(méi)給你肯定的答案，總是說(shuō)不，讓你傷透了心�；蛟S你是對(duì)的，因?yàn)槟憔褪莿澾^(guò)天空的流星，可以給我的生命留下最美好的愛(ài)情與回憶，可這些總是很短暫。因?yàn)槲铱偸沁@樣的自我，不會(huì)為任何一個(gè)人而改變。
喜歡得太辛苦，開始逃離。在被疼愛(ài)的感覺(jué)里，輕易地陷入執(zhí)迷。在驀然回首的剎那，在愛(ài)情的短暫里，終于了解，單純地付出思念原來(lái)是份含笑的憂傷。如果不能喜歡，我寧愿只是一朵開在他生命彼岸的花。遙遠(yuǎn)而憂傷的，是我們永遠(yuǎn)不能相遇的命運(yùn)。
冬天從我蒼白的臉龐上輕輕掠過(guò)，我隱約聽見(jiàn)春天呼喚我的聲音。于是，我看見(jiàn)一場(chǎng)春雨，遍地花開。
五年級(jí)春雨作文 篇6
今天，是20xx年的第一場(chǎng)春雨，似乎比往年來(lái)得更晚一些。
中午放學(xué)后，我走出校門，放眼一瞧，景象跟平時(shí)大不相同。周圍的一切，突然間變得朦朦朧朧，尤其是遠(yuǎn)處的樓房，若隱若現(xiàn)，給人一種神秘的感覺(jué)。馬路上的行人都打著雨傘，我透過(guò)雨霧，看到那一頂頂五顏六色的雨傘就像雨中一朵朵錠開的花朵，在春雨中移動(dòng)著。來(lái)來(lái)往往的車輛緩慢爬行，不斷鳴叫著喇叭，并閃爍著警示燈，告誡周圍的行人和車輛，“請(qǐng)你別來(lái)靠近我”。路邊的商販，沒(méi)有了平日的吆喝聲，都紛紛收攤回家，偶爾發(fā)出一兩聲贊嘆……
我望著打著傘、匆匆避雨的同學(xué)，很奇怪他們?yōu)槭裁炊阍趥阆旅婺�？我將雨傘拎在手里，沒(méi)有打開。雨點(diǎn)打在臉上，癢癢的，涼涼的，愜意極了，有一種親切、清新的感覺(jué)。在雨霧中行走了一會(huì)，頓時(shí)，一陣清新涼爽的感覺(jué)滲透全身。雨滴在身上是冰冷的，可是空氣中卻不知怎么的，有一股濕潤(rùn)溫暖的氣息，仿佛告訴我，春天到來(lái)的消息。是呀，春雨是給人們的出行帶來(lái)了很多不方便，但是，它卻滋潤(rùn)著新疆干燥的空氣，滋潤(rùn)著新疆干燥的大地。因?yàn)榇河甑淖虧?rùn)，空氣干凈了許多，大地上也不再塵土飛揚(yáng)。春雨滋潤(rùn)著小草，催促它發(fā)芽，滋潤(rùn)著樹木，催促它冒葉，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，催促它們?cè)诖禾焯K醒……
“沾衣欲濕杏花雨”，我愛(ài)細(xì)無(wú)聲的春雨！
【【實(shí)用】五年級(jí)春雨作文匯編6篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】五年級(jí)春雨作文300字匯編五篇02-08