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      五年級(jí)伙伴作文

      時(shí)間:2021-12-02 16:06:05 五年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)五年級(jí)伙伴作文匯編5篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)伙伴作文5篇,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)五年級(jí)伙伴作文匯編5篇

      五年級(jí)伙伴作文 篇1

        我有許多形影不離的好伙伴,但和我最要好的伙伴算是馮磊了,雖然他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,在我的大腦中,印象最深的還屬他了。

        馮磊身子長(zhǎng)得瘦瘦的,可頭長(zhǎng)得比同齡人大了點(diǎn),因此許多同學(xué)就給他起了個(gè)外號(hào)叫“大頭娃”。記得在上一年級(jí)時(shí),我們一起交作業(yè)、捉小鳥(niǎo)、做游戲,就連上學(xué)放學(xué)都不分開(kāi)。

        有一次,我們正在操場(chǎng)上玩耍,我不小心被一塊小石頭勾到了,劃破了胳膊上的一層皮,我疼的哭了起來(lái)。這時(shí)馮磊看見(jiàn)了,馬上跑過(guò)來(lái)扶起我,安慰并鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢。他用那雙明亮大眼睛一直望著我,我忍著疼痛擦干了眼淚,他對(duì)著我笑了起來(lái),我也不好意思的笑了,雖然這是一件小事,但是我對(duì)他還是充滿了感激。

        光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間兩年過(guò)去了,我們倆彼此從未在見(jiàn)過(guò)面。在我的心目中,他永遠(yuǎn)是我的好伙伴。

        老師評(píng)語(yǔ):作者以一件小事,寫出了對(duì)自己好朋友的真摯感情。平淡中見(jiàn)真情,這是這篇小作文的一大特點(diǎn)。(指導(dǎo)教師:買福平)

      五年級(jí)伙伴作文 篇2

        接觸薩克斯之前,我從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“薩克斯”這個(gè)詞,以為是一種吃的或是看的。三年級(jí)時(shí)學(xué)校要成立管樂(lè)團(tuán)時(shí),才第一次看到了這個(gè)帶著洋味的詞,沖著這份洋氣,我報(bào)了薩克斯班,也開(kāi)始了我的薩克斯生活。

        薩克斯的樂(lè)器比較貴,報(bào)名的時(shí)候,爸媽還比較猶豫,生怕我半途而廢,浪費(fèi)就大了。選長(zhǎng)笛就便宜得多。在我再三保證下,爸爸媽媽才同意。

        第一節(jié)課,我挺納悶,我們學(xué)生用的都是“彎喇叭”,老師卻拿著根又細(xì)又長(zhǎng)的“燒火棍”,后來(lái)看了老爸給我買的書(shū)才知道,薩克斯一共分 7 種,我們學(xué)生的是中音薩克斯,老師的是高音,我們剛學(xué),還用不了他那種級(jí)別高的,讓我好羨慕。

        學(xué)會(huì)了吹音階,學(xué)的第一首曲子是《歡樂(lè)頌》,曲調(diào)激昂,很有氣勢(shì),后來(lái)聽(tīng)了老爸的交響樂(lè)碟片后才知道,這首曲子大有來(lái)頭,是貝多芬第九交響曲中的一 部分,讓我感覺(jué)良好了好一陣子。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,掌握的技巧和曲子也越來(lái)越多,薩克斯也就越來(lái)越融入到我的生活中,飯后一曲薩克斯也成了我家的一道風(fēng)景 線。

        四年級(jí),吳江市成立少兒管樂(lè)團(tuán),我報(bào)名參加了選拔,吹完一曲,評(píng)審老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎挺滿意,接下來(lái)的話卻讓我大失所望:“同學(xué),你愿意換一種樂(lè)器么?”,我已經(jīng)忘了我當(dāng)時(shí)說(shuō)了什么,只記得我抱緊了薩克斯,使勁搖了搖頭,逃也似的出了考場(chǎng),我絕對(duì)不會(huì)放棄這個(gè)好伙伴的。

        直到現(xiàn)在,薩克斯是我每天相伴的“哥們”,飯后吹一曲《莫斯科郊外的晚上》,來(lái)一段《回家》,所有的煩惱和疲勞全都會(huì)煙消云散。

        我的薩克斯,我的好伙伴!

      五年級(jí)伙伴作文 篇3

        我的小伙伴——殷成玉,她是我最要好的小伙伴。

        殷成玉她既是小隊(duì)長(zhǎng),也是數(shù)學(xué)課代表,她的`個(gè)子還算高的,一笑就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。她還很活潑、聰明、樂(lè)于助人,而且朗讀聲還很不錯(cuò)。

        有一天上午,我正在教室里無(wú)所事事,我走到殷成玉課桌旁,對(duì)她說(shuō):“我們一起做數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練吧!”她熱情地對(duì)我說(shuō):“嗯,可以!”

        我們拿出作業(yè),翻開(kāi)我們要做的。不一會(huì)兒,我們把基礎(chǔ)題做完了,準(zhǔn)備做解決問(wèn)題,做完幾道題之后,我們碰到了一處難題,我們想了又想,還是不知道要怎么做,只好去問(wèn)一下游老師。正好去辦公室的途中,殷成玉又重新分析了一下題目,終于,殷成玉找出了我們所漏下的信息。可是,我還是沒(méi)有想明白,殷成玉就很用心的把這道題講解給我聽(tīng)。

        下午時(shí),我們兩個(gè)人一起在操場(chǎng)上玩耍,玩著玩著,一不小心我就摔了一跤,我疼得眼淚都流下來(lái)了,就像露珠一樣從樹(shù)葉上流下來(lái)。后來(lái),殷成玉把我扶回教室,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事吧,殷靚霞。記得小的時(shí)候,我和你一樣也摔了一跤,當(dāng)時(shí)比你還摔的重,我摔的時(shí)候,腳上還在流血,真的是血流成河,我都沒(méi)有哭,因?yàn),我?duì)自己說(shuō),“沒(méi)有關(guān)系”,只要自己鼓勵(lì)自己,才能覺(jué)得不痛,就因?yàn)檫@樣,所以,你就不要哭了。”聽(tīng)了殷成玉這段話,我感覺(jué)我的傷口不痛了。我真的很感謝她。

        上課鈴響了,大家都從操場(chǎng)跑回教室,坐到自己的座位上,殷成玉也回到了自己的座位上,坐下時(shí),她便對(duì)我微笑了一下,不知不覺(jué)的兩個(gè)小酒窩就露出來(lái)了。

        殷成玉就像天上派來(lái)保護(hù)我的天使一樣。我很高興,我有這樣一個(gè)好伙伴而感到自豪。她樂(lè)于助人的品質(zhì)真是我能學(xué)習(xí)的地方。

        而且我也要感謝老師,因?yàn)樗芙o我一次這么好的機(jī)會(huì),來(lái)展現(xiàn)我的好伙伴。

      五年級(jí)伙伴作文 篇4

        是她讓我懂得生命的價(jià)值;是她鼓舞我慢慢地前進(jìn);是她和一起我走出了陰影;是她讓我忘記了仇恨。沒(méi)錯(cuò),她就是改變了我的人生的我的朋友,她就是那關(guān)心他人、積極向上、平易近人的人— —許好雪。 ——題記

        “朋友一生一起,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒…”我一聽(tīng)到《朋友》這首歌,我就回想起她。好雪今年12歲,長(zhǎng)得很可愛(ài),圓圓的臉上常常掛著一絲微笑。月牙似的眉毛下 長(zhǎng)著一雙黑寶石般的小眼睛,一小起來(lái),就瞇成了一條線。你見(jiàn)了她,一定回被她富有兒童氣息,活潑可愛(ài)的形象所打動(dòng)。

        她的愛(ài)好很廣泛,喜歡音樂(lè),喜歡跳舞,喜歡美術(shù),也喜歡英語(yǔ),她的英語(yǔ)成績(jī)每次都是名列前茅的。而她其他學(xué)科也很棒。她關(guān)心同學(xué)甚過(guò)關(guān)心自己。就說(shuō)前幾天吧!數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)之后,只 有分?jǐn)?shù)好的同學(xué)沾沾自喜,分?jǐn)?shù)差的就垂頭喪氣。同學(xué)們都神態(tài)各異,面部表情就如同一張成績(jī)單。在老師評(píng)卷的時(shí)候,講了一些嚴(yán)厲的話,使我那本已經(jīng)悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了,我愁 眉苦戀地坐在座位上,看著老師在卷上所寫的大大的分?jǐn)?shù),想著老師剛才說(shuō)的話,鼻子一酸,想哭了。正在我處于痛苦的這段時(shí)間,好雪走了過(guò)來(lái),她似乎看出了我的心思,說(shuō)道:“萌,別不開(kāi)心拉! 人總會(huì)做錯(cuò)事的,你還記得《桃花心木》這一文章嗎?你得經(jīng)得起生活的考驗(yàn),該把這次小小的過(guò)失當(dāng)作人生中的考驗(yàn),在下次的考驗(yàn)中取得優(yōu)異的成績(jī),別向著困難低頭!”就這幾句簡(jiǎn)短有力的話語(yǔ) ,我深深地了解到了好雪的為人。是呀!我要繼續(xù)努力,做一個(gè)生活的強(qiáng)者!

        許好雪我為有你這樣的朋友而自豪!

        只有這樣我們才會(huì)獨(dú)而不孤,使生活變得更加溫暖、更加自在。

      五年級(jí)伙伴作文 篇5

        “粽子頭,梅花腳,屁股掛把彎鐮刀,見(jiàn)到主人搖尾巴,見(jiàn)到生人汪汪叫。”這是一個(gè)有趣的謎語(yǔ),打一種動(dòng)物,同學(xué)們,你們猜得到嗎?對(duì)了,你們猜對(duì)了,他就是人類忠實(shí)的伙伴——小狗!

        在我生日的時(shí)候,爸爸從工廠里捉了兩只小狗送給我,他們有兩個(gè)品種:老鼠狗和松鼠狗!松鼠狗長(zhǎng)著一身雪白的絨毛,像一件柔軟的棉襖,兩只灰溜溜的小眼睛,總是眨呀眨,可愛(ài)極了。它跟松鼠一般大小,她的芳名叫可可!老鼠狗呀,她披著一件黑色的戰(zhàn)衣,顯得如此英武,英武中顯得有些可愛(ài)、萌,她只有尾巴是白色的。她的名字叫樂(lè)樂(lè)!

        我特意把她們的名字改的有關(guān)聯(lián),“可可”“樂(lè)樂(lè)”組合起來(lái)叫“可樂(lè)”,別看她們的名字這么和諧,其實(shí)她們是非常不和諧的。

        “嘟嘟,嘟嘟!蔽艺诤魡拘」穫,她們很敏感,總會(huì)小跑到我前面,用舌頭舔著我的手,好像在問(wèn)我:“主人,我們的食物在哪里呢?”我在他們面前放了一盆牛奶,我還沒(méi)放狗餅干,可可和樂(lè)樂(lè)便爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)喝牛奶,她們都很貪心,拼命把牛奶盆左拖右拖,牛奶有一半倒下來(lái)了,地下有一股濃濃的牛奶腥味!不到一會(huì)兒,牛奶就只剩一定點(diǎn)了,她們?yōu)榱藸?zhēng)最后的一點(diǎn)牛奶,發(fā)出了激烈的爭(zhēng)吵,可可生氣地叉起腰說(shuō):“哼,最后的牛奶是本小姐的,你給我走開(kāi)!”樂(lè)樂(lè)怒目圓睜,火冒三丈地說(shuō):“你敢跟我爭(zhēng),本樂(lè)樂(lè)女俠,行走江湖多年,至今都沒(méi)有狗跟我爭(zhēng)過(guò)一點(diǎn)東西,唯獨(dú)你這個(gè)驕傲的狗小姐!”可可生氣地反擊:“大膽,竟敢跟本小姐爭(zhēng),我要跟你用最公平的方法爭(zhēng)!你敢應(yīng)戰(zhàn)嗎?”樂(lè)樂(lè)高傲地抬起頭說(shuō):“好的!”然后,她兩就開(kāi)始了石頭剪刀布,可可贏了,一秒鐘之后,可可就喝完了!樂(lè)樂(lè)可憐巴巴的望著我。

        瞧,這就是我的好伙伴!

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