【實(shí)用】五年級(jí)游泳作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的五年級(jí)游泳作文8篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)游泳作文 篇1
不知不覺(jué)間，我已經(jīng)走過(guò)了人生的11個(gè)里程碑。里面記載了我很多的第一次。有第一次騎單車，第一次獨(dú)自走夜路回家......不過(guò)，最令我難忘的仍然是第一次游泳。
那是一個(gè)夏天的星期六，太陽(yáng)把地面烤的可以煮雞蛋了。爸爸一邊揮灑著汗水，一邊說(shuō)：“這天氣太熱了，下午去游泳吧。”我一把丟掉扇子，歡呼雀躍：“耶!去游泳嘍!”在一旁看書的姐姐、搖扇的媽媽見我，頓時(shí)無(wú)語(yǔ)：“......”我也注意到我反應(yīng)過(guò)度了，尷尬地干笑了兩聲。
下午，我們一家人帶好裝備，來(lái)到了游泳館�！班雫人還真多!”我看著岸上的和水里的人群，不禁感嘆道。爸爸、媽媽和姐姐趕緊換好衣服，率先跳下了水。唯有我這個(gè)從沒(méi)有過(guò)用的人獨(dú)自站在岸上。爸爸催促道：“快下來(lái)啊，這水好涼的。”我沒(méi)有答話，只是自顧自地發(fā)著抖。姐姐也附和道：“你該不會(huì)是不敢吧?是誰(shuí)聽到要去游泳后開始發(fā)瘋的?”媽媽也說(shuō)道：“快下來(lái)!不然我們就回去了!”終于，我鼓起勇氣，就近拿了一個(gè)別人的救生圈套在身上跳下了水。“哇~好涼啊~”我感受著水，感嘆道。被我拿了救生圈的人家一點(diǎn)也不惱，只是微笑的看著我。我嘗試吧救生圈抽走，卻淹入水中，狠狠地嗆了幾口誰(shuí)。我還是抓緊救生圈不放，只是用腳抖動(dòng)著水使我移動(dòng)。媽媽欣慰的看著我，說(shuō)：“真勇敢。”姐姐立刻潑來(lái)一盆冷水：“敢問(wèn)小弟能否不需救生圈?”我為了在姐姐面前顯擺，立刻抽走了救生圈。幾秒后，我開始往下沉。我按照書上講到的，立刻張開雙手，增大自身的面積，使身體往上浮。然后開始踩水。終于，我可以自由的浮在水面上了。爸爸夸獎(jiǎng)道：“干得漂亮!兒子，竟然這么快就學(xué)會(huì)了�！蔽夷樇t了，險(xiǎn)些掉下去。
經(jīng)過(guò)一番周折，我終于學(xué)會(huì)了游泳。
這就是我第一次游泳的經(jīng)歷。
五年級(jí)游泳作文 篇2
我的人生有很多第一次，最讓我記憶猶新的是第一次學(xué)游泳。記得六歲那年，我還是只旱鴨子，看到水就有一種不祥的預(yù)感。媽媽曾多次勸我去學(xué)游泳，但我每次都像縮頭烏龜一樣，不停地找借口逃避，可當(dāng)我看到別的小朋友像小魚一樣在水里游來(lái)游去，心里不時(shí)癢癢的。
終于我經(jīng)不住誘惑想去學(xué)游泳了。去游泳池的路上，我忐忑不安，到了游泳池，我看到池里快樂(lè)的人們，我歡蹦亂跳，懷里好像揣著一直小兔子。我快速換好泳衣，來(lái)到池邊，遲遲不肯下水。
爸爸見我猶豫不決的樣子說(shuō)：“有，爸爸在，別怕！”我聽了爸爸的話，我慢吞吞地下水。我先用水撲撲身體，讓身體適應(yīng)水溫，接著按爸爸教的方法：趴在水面上，身體放松，讓身體浮在水面上，手和腿要配合好，腳用力蹬開，手指并攏向外劃，這樣就可以輕松自如在水上游了。由于我太心急，吃了好幾口水，但我不氣餒，一次，二次……
終于成功，我可以在水上自由自在地游來(lái)游去。第一次游泳，我不但學(xué)會(huì)了游泳，鍛煉了膽量，而且也使我懂了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。
五年級(jí)游泳作文 篇3
相信大家都做過(guò)不少的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，做完后，也能從玩中得到知識(shí)，達(dá)到兩全其美的效果。這不，我們的語(yǔ)文老師——顏老師也為了讓我們從玩中得到知識(shí)，也在課堂上跟我們一起做了實(shí)驗(yàn)。
我們做的實(shí)驗(yàn)，就是把新鮮的雞蛋放入盛了大半杯的水的玻璃杯中，再往里面加鹽，看雞蛋能不能浮起來(lái)。
有的同學(xué)說(shuō)雞蛋肯定會(huì)浮起來(lái)；有的同學(xué)卻說(shuō)雞蛋不可能會(huì)浮起來(lái)；還有的同學(xué)半信半疑，不知道雞蛋是沉是浮……大家熱火朝天地討論了起來(lái)。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”在大家的期盼中，上課鈴終于響了，也意味著，要開始做實(shí)驗(yàn)了，大家立即端端正正的坐好，目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師手中的實(shí)驗(yàn)道具。只見顏老師笑瞇瞇地對(duì)大家說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)做實(shí)驗(yàn)！”“好！”同學(xué)們異口同聲的答道，急切地想知道實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。
“那先開始咯！”
只見顏老師把一枚新鮮的雞蛋小心翼翼的放入盛了水的玻璃杯里，那雞蛋就像一個(gè)調(diào)皮的小胖子，晃了晃身子，懶洋洋地躺在了杯底睡大覺(jué)去了。只見顏老師用裝了兩三勺鹽，倒在了玻璃杯中，然后用筷子攪勻，這時(shí)，同學(xué)們使勁伸長(zhǎng)了脖子；有的同學(xué)站了起來(lái)；還有的同學(xué)甚至站在了桌子上……一個(gè)個(gè)都想看看雞蛋會(huì)怎樣�？呻u蛋卻紋絲不動(dòng)�！肮贝蠹叶夹α似饋�(lái)，有捧腹大笑的；有趴在桌子上笑的；有的甚至連眼淚都笑了出來(lái)，還有的同學(xué)想看看老師的囧樣，私下里小聲議論著……顏老師看著同學(xué)們一系列夸張的表現(xiàn)，也跟著笑了起來(lái)。
“還沒(méi)完呢！我再加幾勺鹽，雞蛋肯定能浮起來(lái)！”顏老師胸有成竹的說(shuō)著。說(shuō)完，他用勺子舀了好幾勺鹽，放入玻璃杯中，并用筷子將鹽和水?dāng)噭�。這時(shí)，水逐漸變得渾濁，成了鹽水。突然，雞蛋搖了搖他那胖乎乎的身子，像氣球一樣慢慢的浮了起來(lái)，“哇！”大家覺(jué)得這一幕很神奇，于是都目不轉(zhuǎn)睛的盯著那個(gè)“氣球”。最后，雞蛋浮在了水面上。有的同學(xué)認(rèn)為那個(gè)雞蛋是老師專門拿來(lái)演示的，覺(jué)得這是假的，表示不相信。為了證明這一切都是真的，顏老師便又拿出了幾個(gè)新鮮的雞蛋，讓同學(xué)驗(yàn)證沒(méi)問(wèn)題后，再次小心翼翼的放入玻璃杯中，只見這次雞蛋根本沒(méi)沉下去，而是直接浮在了水面上，才足以證實(shí)，往水中放鹽可以讓雞蛋浮在水面上。
可是，這是什么原因呢？顏老師讓同學(xué)們猜猜原因，我們紛紛舉手，說(shuō)出了自己的看法，老師不斷地點(diǎn)頭，肯定了我們的勤學(xué)好問(wèn)。最后，老師解釋了這一問(wèn)題。原來(lái)往水中放鹽，可以增強(qiáng)水的密度，密度大就可以把物體給“托”起來(lái)，這也是為什么人躺在“死�！鄙喜粫�(huì)沉下去的原因。
這節(jié)課既讓我們得到了樂(lè)趣，也讓我們獲得了知識(shí)，真是兩全其美�。】磥�(lái)生活中看似困難的東西也可以用科學(xué)來(lái)解釋��！
五年級(jí)游泳作文 篇4
暑假，老爸老媽帶著我和他們的同事去泰國(guó)旅游。泰國(guó)的景點(diǎn)各具特色，是在中國(guó)看不到的，有些人喜歡豪華氣派的大皇宮，也有人喜歡浪漫愜意的情人沙灘，而我，卻對(duì)那如畫般的天然游泳池情有獨(dú)鐘。
來(lái)到泰國(guó)普吉島的第二天，導(dǎo)游說(shuō)：今天我們一行人要去有名的天然游泳池。我一聽，頓時(shí)激動(dòng)不已，于是我們收拾好行李，一行人浩浩蕩蕩的出發(fā)了。坐在快艇上，我腦子里想的全是天然游泳池，無(wú)暇去欣賞其它美景。千盼萬(wàn)盼，我們的快艇終于停在了天然游泳池旁邊。我迫不及待的下了船，這才看清它的本來(lái)面目：這里的水，真清呀！清得可以看見沉積在水底的沙礫和石子。這里的水，真綠呀！綠的像一塊無(wú)暇的翡翠。我試探著走下去，水已經(jīng)被午后的陽(yáng)光曬得非常溫暖了，剛吃過(guò)午飯的我躺在溫和的水面上享受著小波浪帶給我柔柔的感覺(jué)。水面上懸掛著彩色的巖石，像一幅幅天然的中國(guó)山水畫，也像飽經(jīng)滄桑的老人微笑時(shí)臉上的美麗褶皺；微風(fēng)飄過(guò)，巖石發(fā)出一聲聲悅耳的聲音，似乎在向人們?cè)V說(shuō)著這里的故事，也許正是這動(dòng)聽的聲音吸引了我，也吸引了天下眾多的游客。
感謝大自然，贊美大自然，感謝它用它精巧的雙手為我們打造了一個(gè)又一個(gè)奇麗壯觀的景象，贊美它用心為我們準(zhǔn)備的一個(gè)又一個(gè)驚喜。
五年級(jí)游泳作文 篇5
我今天非常的高興，因?yàn)槭迨逡獛胰ビ卧仯腋吲d的整個(gè)夜睡不著，盼著明天早點(diǎn)到來(lái)，挨。時(shí)間過(guò)的好慢好慢呀，我再也等不急了……
這天終于來(lái)了，一吃好飯我就等著叔叔來(lái)。這一分鐘對(duì)我說(shuō)多么重要，我再也等不急了，我急的相熱鍋上的螞蟻，一分鐘也擔(dān)當(dāng)不起，因?yàn)槲蚁搿�，我頓時(shí)感到有一只讒蟲在我的肚子里促使著我玩耍。就在我著急的時(shí)候，熟息的敲門聲終于來(lái)了，我一打開門，是叔叔。他向我到歉，并豪氣沖天的說(shuō)，出發(fā)了，我高興及了，迫不急待的出發(fā)了。一路上火辣辣的太陽(yáng)暴曬我倆，我們熱的受不了。
前面就是游泳池了，我飛快的跑過(guò)去，等著叔叔來(lái)付完錢之后就沖游泳池跑，終于好了，我連褲子都沒(méi)換好就跑游泳池游泳池，一個(gè)飛身，我像個(gè)子彈一樣，嗖——乒，我飛向游泳池。剛一落水，我就沉了下去，叔叔馬上把我‘救’了上來(lái)。這是我第一次落水，好殘哪。哼我不服，于是，我就讓叔叔來(lái)當(dāng)我的游泳老師，讓他來(lái)教我怎么游泳吧。叔叔先讓我在淺水上步行，我笑到，那么簡(jiǎn)單，哼，我開始走了。才剛走幾不，我一不小心滑了一下，摔了一跤。嗚嗚嗚，我在來(lái)在來(lái)，深水中走，一次次失敗但我好不懈氣，功夫不負(fù)有心人，我終于會(huì)游泳了，我終于會(huì)游泳了。我要試試我的成果，一撲面而來(lái)，跳入水中，以及快的速度繞了游泳池一圈，叔叔也對(duì)我刮目相看了，我笑了。
黃天不不負(fù)有心人，努力就會(huì)成功。
五年級(jí)游泳作文 篇6
放暑假的時(shí)候，我都會(huì)去吧爸爸工作的地方，那是美麗的城市的林城貴陽(yáng)。
因?yàn)榘职质莻�(gè)游泳愛(ài)好者，所以他期望我也能學(xué)會(huì)游泳。他和媽媽帶我去買了，游泳的所有的裝備。爸爸就開著車，直奔游泳池館。一進(jìn)游泳館，藍(lán)色的池水，讓人看了就覺(jué)的十分的涼爽。換了泳衣，爸爸就把我抱進(jìn)了泳池，抱著我玩了一會(huì)兒，就教我學(xué)習(xí)游泳了。他用手托著我的肚子，讓我想青蛙是怎樣游泳的。開始我很害怕，之后我那就想起了青蛙是怎樣游泳的，結(jié)果第一天下來(lái)腦子里全是青蛙游泳的.樣貌。
第二天，爸爸又教我學(xué)習(xí)游泳，但是我還是不愿意爸爸放手。爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“不管做什么事都不要靠別人，要自我動(dòng)腦筋。”聽了爸爸這樣說(shuō)，我也明白撒嬌沒(méi)用了。于是我就鼓足勇氣游了幾下，雖然游的不漂亮，但是不下沉了，我很高興。爸爸用肯定的語(yǔ)氣說(shuō)：“你真棒�！痹诎职趾臀业呐ο拢覂商炀蛯W(xué)會(huì)了游泳。
接下來(lái)的日子，我就和爸爸每一天去游泳館。經(jīng)過(guò)不斷的努力訓(xùn)練，我的泳技短時(shí)間內(nèi)提高了很多。游泳時(shí)，我常常會(huì)聽到，有人這樣說(shuō)：“你看這個(gè)小姑娘悟性很高，游起泳來(lái)像一條美人魚，多美呀！每當(dāng)這時(shí)，我看見爸爸臉上就會(huì)露出自豪的笑容。
五年級(jí)游泳作文 篇7
今年暑假，我學(xué)會(huì)了游泳。
我來(lái)到游泳池，穿上游泳褲，帶上泳鏡，迫不及待地跳入水中，雙手拍打出潔白的浪花，太爽了！
學(xué)游泳的第一步是憋氣，我剛把頭伸進(jìn)水里，就喝了幾口水，嗆得我直流淚。我打起了退堂鼓：不想憋氣了。陪練媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“萬(wàn)事開頭難，堅(jiān)持就是勝利�！蔽以僖淮伟杨^伸進(jìn)水里……終于，我學(xué)會(huì)憋氣了。
第二步是漂，教練來(lái)到我身邊，把我的身子托在水面，耐心地說(shuō)：“漂的要領(lǐng)是要放松，腳伸直，并攏�！边@樣連續(xù)聯(lián)系了幾次，不一會(huì)兒，我就能漂了。
此后的幾天，我又學(xué)會(huì)了蹬腿、劃水。
最難學(xué)的是換氣，教練做了幾次示范，讓我練習(xí)。單獨(dú)練習(xí)我還行，可教練讓我邊換氣邊和手腳的動(dòng)作配合時(shí)，就全亂了套，不是腿沒(méi)力，就是嘴沒(méi)換氣�？粗叹毢蛬寢尳辜比f(wàn)分的樣子，我也著急了，可是越著急越游不好。媽媽在岸上使勁喊：“別慌！別慌！”我靜下心來(lái)，終于可以換一兩口氣了，腿也有力了。練了兩三天，我的技術(shù)越來(lái)越熟練，能夠游幾個(gè)來(lái)回了。我高興極了，怕打的水花濺到媽媽一臉一身，媽媽也把水潑到我身上……
這次學(xué)游泳，我收獲很大，不僅學(xué)會(huì)了游泳，還明白一個(gè)道理：學(xué)什么不能一學(xué)就會(huì)，需要經(jīng)過(guò)自己不懈地努力才能取得成功。
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：
把學(xué)游泳的經(jīng)過(guò)用樸實(shí)的語(yǔ)言寫出了自己的真情實(shí)感。沒(méi)有華麗的辭藻，有自己的真情實(shí)感，真棒。(劉啟喜)
五年級(jí)游泳作文 篇8
今天爸爸帶我去了鑫都酒店，去干什么呢？當(dāng)然又是到酒店的游泳館去游泳。
這個(gè)泳池我不是第一次來(lái)，但我每次來(lái)都很高興，因?yàn)槊看挝矣斡舅蕉紩?huì)有進(jìn)步。今天這一次又讓我學(xué)會(huì)了一種花樣，游得還很快，想知道是什么招數(shù)嗎？我起名叫仰泳。
換好游泳褲后，像青蛙跳水一樣跳進(jìn)水里，我利用蛙泳游來(lái)游去，覺(jué)得總用蛙泳不太好，便想學(xué)新的花樣，我想來(lái)想去，蝶泳？我不太喜歡，自由泳，我也不想，仰泳？我覺(jué)得蠻好的，只需用腿往前踢，好的，我就學(xué)仰泳。
人人都說(shuō)：看花容易，繡花難，果然是這樣，我弄了半天，總是沉進(jìn)水里，要不是我長(zhǎng)得還算高，要不……最后，當(dāng)然是我用了救生圈，我利用救生圈浮了起來(lái)，然后腿往前踢，當(dāng)然也不簡(jiǎn)單，我游得非常慢，我覺(jué)得太奇怪了，于是看看別人，終于弄明白了—原來(lái)我用的勁不夠，只是普通的一頓亂踢，只不過(guò)撲騰起了一點(diǎn)浪花，我重新改過(guò)，用勁的在水里往前踢，踢著踢著，越游越快，最后終于能自由的使用仰泳了!
水里泡久啦也不是很好過(guò)，我看看自己的身體，都泡的發(fā)白起皺紋了，但我明白，一個(gè)人如果想學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)的話，是要付出辛勤和汗水的。
今天玩得還真開心！
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