【熱門】五年級(jí)童話作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)童話作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)童話作文 篇1
秋天到了,秋姑娘帶著各種各樣的禮物來(lái)了。
她把最漂亮的藍(lán)色送給了藍(lán)天,藍(lán)天就變得更高更藍(lán)了。白云也出來(lái)了,在藍(lán)藍(lán)的'天上悠閑地散步。
秋姑娘把最棒的樂(lè)器送給了小河,小河就嘩啦啦地彈著樂(lè)曲,好像在歡迎秋姑娘呢。
秋姑娘把最美的黃色披風(fēng)送給了小草和樹(shù)葉,一片片樹(shù)葉就從樹(shù)枝上飛舞著飄落下來(lái)。它飛到了草地上,和小草說(shuō)著悄悄話,說(shuō)它看到的秋天美麗的景象。它飛到了小河上,像一只只小船,隨著小河奔馳。
一只螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái),它看到了一只只樹(shù)葉船。多漂亮的小船啊,它高興地爬上樹(shù)葉船去遠(yuǎn)方旅行。
啊,秋天真美麗啊!
五年級(jí)童話作文 篇2
一天,小兔貝貝肚子餓得咕咕叫。于是,它就跑到河對(duì)岸的蘿卜地里拔蘿卜。它剛跑到河邊就停了下來(lái)。咦,怎么了?哦,原來(lái)河上沒(méi)有船,它過(guò)不了河,這下該怎么辦呢?
突然游來(lái)了一只烏龜,貝貝見(jiàn)狀,趕緊請(qǐng)求:“烏龜大爺,我想到河對(duì)岸去拔蘿卜,請(qǐng)您背我過(guò)去吧!烏龜很善良,爽快地答應(yīng)了!眲偘沿愗惐车桨,貝貝就連忙說(shuō):“烏龜大爺,謝謝您!”瞧,貝貝多有禮貌!烏龜說(shuō):“可別把我叫老了!好了,我家里還有事,再見(jiàn)了!”
貝貝拔了大蘿卜,可高興了!心想:這次可多虧了烏龜大爺呢!突然,貝貝感覺(jué)腳下一陣冰涼。原來(lái),貝貝一腳踩到河里去了。貝貝這才回過(guò)神來(lái),它該怎么過(guò)河呢?貝貝使勁想,腦袋瓜都想痛了,可還沒(méi)有想出好辦法來(lái)。忽然,貝貝眼前一亮,旁邊有一塊大木板。貝貝靈機(jī)一動(dòng),想出辦法來(lái)了:用嘴叼著蘿卜,用手搬起大木板,放到河面上。貝貝坐了上去,用雙手當(dāng)槳,把木板當(dāng)船劃過(guò)去。到了對(duì)岸,貝貝高高興興地蹦回家去了。
貝貝真聰明呀!看,辦法總比困難多!你們可要記住這個(gè)道理哦!
五年級(jí)童話作文 篇3
很久很久以前,在一座名叫波波拉的山,在這座山中,只有一戶人家,這一戶人家唯一與別的山上的人家不同的是,這做小房子里就只有一個(gè)小孩子,這個(gè)小孩子是一個(gè)5歲的男孩子,說(shuō)是這座山上只有他一個(gè)人,但是,他一點(diǎn)也不孤單,反而要比其他同齡孩子快樂(lè),這個(gè)小男孩就叫阿布拉。
阿布拉從小就生活在大森林里,就連他自己都不知道他是怎么來(lái)的,但是他有一群快樂(lè)的伙伴們,這些伙伴們就是已經(jīng)陪伴他了5年的大自然。在大自然中,阿布拉最好的伙伴就是小鳥(niǎo)阿酷和小河斯基。為什么說(shuō)他們是阿布拉最好的朋友呢?是因?yàn)樽詮陌⒉祭瓉?lái)到山里后就一直沒(méi)有人照顧,而斯基和阿酷卻是有靈性的,一直在默默的照顧著阿布拉,當(dāng)然,阿布拉這個(gè)名字也是他們給起的,他們一直在瞞著阿布拉,因?yàn)榘⒉祭戎徐`性的水,和有靈性的小鳥(niǎo)玩耍,所以,阿布拉在四歲的時(shí)候就會(huì)說(shuō)話了,漸漸地,阿布拉變聰明了,就知道是阿酷和斯基在一直照顧著他。
有一天,阿布拉像以前一樣和阿酷和斯基玩耍,阿酷和斯基對(duì)阿布拉說(shuō):“阿布拉,我告訴你,我們知道一個(gè)很好玩的地方,你和不和我們一起去?”因?yàn)榘⒉祭?xí)慣了大自然的生活,他天不怕地不怕,所以便一口答應(yīng)了。“走,出發(fā)!”阿酷大喊一聲。
他們還不知道,意外和危險(xiǎn)正在面臨著他們。
他們走著走著,前方出現(xiàn)一片青苔路,阿布拉一聲大喊:“走啦!”
因?yàn)榘⒖岷退够疾慌禄,所以就?tīng)了阿布拉的話,就在這時(shí),阿布拉腳下一滑,“啪”的.一聲就摔倒了,這時(shí),阿酷飛到了阿布拉的身邊,阿布拉對(duì)著阿酷和斯基哭著說(shuō)了一句:“疼死我了,咱們還是別去那個(gè)好玩的地方了吧!”阿酷和斯基不愿意了,于是就和阿布拉吵了起來(lái)。大家不用想也知道,阿布拉、阿酷、斯基誰(shuí)都不理誰(shuí)了。
過(guò)了幾天,阿布拉覺(jué)得他有點(diǎn)對(duì)不起阿酷和斯基,他想:阿酷和斯基明明是好心,想讓自己高興點(diǎn),可是自己卻白費(fèi)了他們的好心。他想對(duì)阿酷和斯基說(shuō)一聲對(duì)不起,可是自己又不好意思說(shuō)。于是,他們還處于“冷戰(zhàn)”中。
有一天,阿布拉正在玩耍,突然聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫,他第一個(gè)想到的就是阿酷和斯基,于是他對(duì)著阿酷和斯基狂奔過(guò)去。他到斯基和阿酷旁邊后,驚呆了。只見(jiàn)阿酷滿身鮮血,鮮血染紅了斯基,斯基也驚呆了,阿布拉第一個(gè)反應(yīng)過(guò)來(lái),趕緊撲了上去,突然,阿酷一下子就站了起來(lái),阿布拉大聲喊道:“啊!救命呀,詐尸了!”阿酷連忙說(shuō):“別喊了,這些不是血,是番茄汁!卑⒉祭恍,于是就從阿酷身上抹了一點(diǎn)嘗了嘗,的確是番茄汁。就在這時(shí),阿布拉突然低下頭,對(duì)阿酷和斯基說(shuō):“對(duì)不起!卑⒖岷退够伎蘖耍季o緊的保住了阿布拉,對(duì)阿布拉說(shuō):“我們也原諒你了,我們以后還是好朋友!”
以后,他們又過(guò)上了快活的日子。
五年級(jí)童話作文 篇4
兔媽媽生病了,躺在床上。小兔想:我要學(xué)媽媽做事,我先去買菜吧!
剛看到這里,安然就說(shuō):“媽媽我早就會(huì)幫你買東西了,而且我可以自己騎著自行車去買饅頭,還知道過(guò)馬路時(shí)要看有沒(méi)有汽車,要注意安全!
小兔走進(jìn)一個(gè)圓屋頂?shù)纳痰,里面都是五顏六色的衣服。小兔看了看,這里連一片菜葉都沒(méi)有。小兔又走進(jìn)一個(gè)尖屋頂?shù)纳痰,里面擺滿了各種各樣的書。小 兔看了看,這里連根胡蘿卜都看不見(jiàn)。接著小兔又走進(jìn)一個(gè)蘑菇房商店,里面有各種各樣的`玩具,他終于找到了水靈靈的蘿卜和綠油油的青菜,他就買了兩個(gè)蘿卜和 三顆青菜。
小兔高高興興的回到家。兔媽媽看見(jiàn)小兔買來(lái)的菜,笑了起來(lái):“傻孩子,你買的青菜和蘿卜是蠟做的玩具啊!毙⊥玫哪樇t了:“那我該到哪里去買菜呀?”“去菜市場(chǎng)買菜。”兔媽媽把菜市場(chǎng)的樣子講給小兔聽(tīng)。小兔說(shuō):“下次,我還要去買菜,”
親子小提示:稀里糊涂的小兔沒(méi)有像媽媽問(wèn)清楚,就自己去買菜了,結(jié)果鬧出了笑話。不過(guò)小兔幫媽媽做事的行為很是值得大家學(xué)習(xí)哦!
五年級(jí)童話作文 篇5
我,是一只弱不禁風(fēng)、微不足道的小毛毛蟲,但是,我有一個(gè)很偉大的夢(mèng)想──成為一只蝴蝶!
在這個(gè)夢(mèng)想還沒(méi)實(shí)現(xiàn)前,我仍然是一只微小的毛毛蟲,過(guò)著吃葉子的生活。可是我并不想放棄,我努力的想變成蝴蝶,!有了!我有辦法了!
我雙手各拿一片葉子,努力的揮動(dòng)著手臂,一、二、一、二,成功了!我飛起來(lái)了!當(dāng)我正沉浸在開(kāi)心之中時(shí),救命!我要掉下來(lái)了!最后,我也不知道怎么獲救的,但我仍不放棄……
這次,我請(qǐng)老鷹先生抓著我飛上天空。哇!我這次真的真的飛起來(lái)了!看!這遼闊的景色,湛藍(lán)的大海,我雀躍不已!我請(qǐng)老鷹先生把我放下,因?yàn)槲乙呀?jīng)變成會(huì)飛的`蝴蝶了!當(dāng)老鷹先生放下爪子時(shí),!我……還好,我并沒(méi)死。我就是不死心!
不能飛,變漂亮總行吧!我費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,找來(lái)了人類說(shuō)的“水彩”,我也不知道為什么叫“水彩”,管他的,先試吧!我跳進(jìn)“水彩”罐里,鳴!快起來(lái),不能呼吸了!好了,去湖水那里看看吧!哇咧!我怎么烏七抹黑的?早知道,我就不用“黑色”了!趕快洗一洗,我好難過(guò)。
唉!難道就沒(méi)辦法了嗎?我吃著葉子想。難道就要一輩子當(dāng)毛毛蟲嗎?我不去想了。我突然覺(jué)得肚子好餓好餓好餓,我猛吃葉子,不一會(huì)兒,我睡著了。
一起來(lái),嗯?我怎么被一個(gè)東西包著?我用力掙脫,呼!出來(lái)了,咦?我……我……變成……蝴蝶了!我飛上飛下,開(kāi)開(kāi)心心的到處跑,我現(xiàn)是一只蝴蝶了!真正的蝴蝶!我感到無(wú)比的幸福!
看!我是真正的蝴蝶,我,正飛翔中!
五年級(jí)童話作文 篇6
從前,在一處依山傍水、景色秀麗的小山腳下,住著一對(duì)親如兄弟的好伙伴——小貓與小兔,它們經(jīng)常相約一同嬉戲、一同覓食,一年四季和睦相處著。
這年冬天的一天,小貓生病了。小免看著小貓憔瘁的面容,心里很難受,它想:"小貓最喜愛(ài)吃魚了,我若能給它捉條魚讓它補(bǔ)補(bǔ)身子,或許它的病會(huì)好得快點(diǎn)"于就是,小兔拿起釣魚桿飛似地向河邊跑去,這天正好下著鵝毛大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花已把昔日通往河邊的小路封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),刺骨的寒風(fēng)吹到小兔臉上如同刀割一般,但小兔沒(méi)有被風(fēng)雪嚇倒,仍然深一腳淺一腳地摸索前行,就這樣小兔費(fèi)了九牛二虎之力最后到達(dá)了河邊,并如愿以償?shù)刈降絻蓷l又肥又大的魚。它急急忙忙地向小貓家趕路,但不巧的就是,在回到的路上,小兔卻磁到一只骨瘦如柴的狐貍,狐貍對(duì)小兔手中的魚早已垂涎三尺了,它眼珠滴溜溜一轉(zhuǎn),對(duì)小兔說(shuō):“可愛(ài)的小兔,我母親病了,聽(tīng)喜鵲醫(yī)生說(shuō),只有吃到鮮嫩的魚才能治好,你就是個(gè)樂(lè)于助人的人,就把手中的魚讓給我吧!毙⊥迷缇吐(tīng)母親講過(guò)《狐貍與烏鴉》的故事,對(duì)老想不勞而獲的狐貍早就恨之入骨了,小兔心里想:“真就是老虎掛念珠——假慈悲。對(duì)呀,我何不給它來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì),教訓(xùn)它一番呢?”于就是小兔不動(dòng)生色地說(shuō):“狐貍先生,只怕我這兩條也填不飽你肚子,治好你病得許多條魚,如果把你毛茸茸的尾巴伸進(jìn)河里當(dāng)誘餌,必須能釣到許許多多條大魚。”
“你騙人!”狐貍半信半疑地說(shuō)。
“信不信由你,我但就是真心實(shí)意想幫你媽治好病的!毙∶庹f(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了。
那狐貍呢,雖對(duì)小兔的話不太堅(jiān)信,但它根本抵制不住鮮魚的誘惑,不由自住地來(lái)到河邊,把自己的.尾巴伸到河里,忍著刺骨的寒水,靜候魚兒上釣。它仿佛已看到無(wú)數(shù)條活蹦亂跳地魚已被它拖回洞中,正等著它慢慢享受呢,洞中到處飄著那誘人的鮮魚味。但就是,不知不覺(jué)中它的尾巴已被冰冷的河水凍住了。
突然,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣“汪汪”的狗吠聲,狐貍機(jī)警地豎起了耳朵,果然獵狗來(lái)了,狐貍急忙起身準(zhǔn)備溜走,但就是任憑它如何掙扎,也撥不出那條被河水凍住的尾巴……
五年級(jí)童話作文 篇7
五年級(jí)的我每每課間一到就會(huì)迫不及待地跑向圖書館,書,可是我現(xiàn)在的至愛(ài)!但兩年以前我并不喜歡讀書,甚至還把讀書看成了一種沉重的負(fù)擔(dān)。而這一切的變化都源于一本書——《安徒生童話》。
以前我只是讀完課本就覺(jué)得完成任務(wù)了,課外的書讀的很少,更談不上酷愛(ài)讀書了。兩年前的一個(gè)周末,我驚奇地發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)囊环婀值臅ㄗ髌罚谷粚懼爸髸!我?dāng)時(shí)想:“哎!爺爺真是太窮了,還把書煮著吃!睜敔斔坪蹩闯隽宋业男穆,嘴角露出了一絲神秘的微笑,拿出一本幾十年前爸爸小時(shí)候看過(guò)的一本書《安徒生童話》。爺爺沒(méi)過(guò)多的說(shuō)什么,只是留下一句吊我胃口的話“嘗嘗鮮吧!”便走開(kāi)去喝茶了。
我看看發(fā)黃的書,心想:“這么舊的'書,還說(shuō)嘗嘗鮮,真奇怪!”順手翻開(kāi)了第一頁(yè),赫然看到一篇文章《夜鶯》:“從前,有一只美麗的夜鶯,它的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)”。讀著讀著,眼前似乎出現(xiàn)了一只拖著長(zhǎng)尾巴,羽毛油光發(fā)亮的鳥(niǎo)兒,它在空中飛翔、歌唱……
嘗到新鮮的我禁不住抱著書繼續(xù)讀下去,越讀越感覺(jué)到安徒生真不愧是一名童話作家!讀他的作品似乎是與一名智者對(duì)話,以深入淺出的方式告訴我們深?yuàn)W的道理:《丑小鴨》告訴我要不畏艱險(xiǎn),勇往直前,《老頭子做事不會(huì)錯(cuò)》告訴我們愛(ài)是家人相處的無(wú)價(jià)之寶——伴隨著書的香氣,我一口氣讀到了中午。爺爺催我去吃飯,我由于意猶未盡,便喊了一句:“我不餓!痹捯怀隹冢覅s如醐醍灌頂般突然悟出了“煮書”的真諦,那就是走進(jìn)書的世界,走進(jìn)作者的心房,與作者進(jìn)行超越時(shí)空的對(duì)話,這便是饑餓的人的精神食糧!興奮的我沖刺似的跑向爺爺,“爺爺,我也煮了一本書吃。”爺爺看著我,高興地笑了。
從此,我愛(ài)上了讀書,學(xué)校的教室、家里的書房甚至是廁所都成了我煮書的殿堂,而你,饑餓的時(shí)候是否會(huì)愿意和我一起煮書吃呢?我真心期待!
五年級(jí)童話作文 篇8
老虎在森林里舉辦了一場(chǎng)歌唱比賽,蝴蝶、烏鴉、鸚鵡、貓咪、百靈鳥(niǎo)……都報(bào)名參加了這場(chǎng)歌唱比賽。評(píng)委獅子、長(zhǎng)頸鹿、巴西龜定了一個(gè)規(guī)則,這場(chǎng)比賽不能遲到,遲到了就得取消比賽資格,評(píng)委們問(wèn)選手們:“知道了嗎?選手們都異口同聲的說(shuō):知道了,我們一定不會(huì)遲到的!比缓筮x手們都回家休息,明天早早起床準(zhǔn)備比賽。
第二天早上,選手們打扮得漂漂亮亮的,來(lái)到賽場(chǎng)上。老虎點(diǎn)名,選手們有沒(méi)有全部都到齊了。沒(méi)到齊,少了一個(gè)選手——鸚鵡,還有一分鐘比賽就要開(kāi)始了。鸚鵡還家里,睡的正香呢!狗跑到鸚鵡家去叫它起床,鸚鵡匆匆忙忙的換好衣服,趕到賽場(chǎng)上,可是已經(jīng)遲到了,但是評(píng)委們卻沒(méi)取消鸚鵡的比賽資格。
比賽開(kāi)始了,第一位上場(chǎng)的是蝴蝶,蝴蝶那甜美的歌聲,觀眾都支持它。第二位上場(chǎng)的是烏鴉,烏鴉唱了一首忐忑,中間部分也能唱得上去,很不錯(cuò)。第三個(gè)上場(chǎng)的是百靈鳥(niǎo),百靈鳥(niǎo)唱著那優(yōu)美悅耳的`歌,很吸引觀眾。第四個(gè)上場(chǎng)的是鸚鵡,鸚鵡唱了一首全球最火熱的江南style,震撼了全場(chǎng)的觀眾、評(píng)委、主持人,這首神曲鸚鵡都會(huì)唱,真厲害,而且唱得很好。第五個(gè)上的是貓咪……比賽結(jié)束了,冠軍,亞軍,季軍都有答案了。
老虎來(lái)宣布比賽結(jié)果,冠軍:鸚鵡,亞軍:百靈鳥(niǎo),季軍:蝴蝶,剩下的選手都是優(yōu)秀獎(jiǎng)。突然有一位觀眾孔雀走上舞臺(tái)來(lái)說(shuō):“你們不是定了一個(gè)規(guī)則嗎?遲到的要取消比賽資格,可鸚鵡遲到了,還參加了比賽,你們?cè)u(píng)委誠(chéng)信,說(shuō)到卻沒(méi)做到。然后觀眾們都向主持人反應(yīng),老虎為了公平公正,取消了鸚鵡的比賽資格。老虎再次宣布,冠軍:百靈鳥(niǎo),亞軍:蝴蝶,季軍:烏鴉。
【五年級(jí)童話作文】相關(guān)文章:
童話五年級(jí)童話作文(精選28篇)08-03
五年級(jí)童話作文范文-小學(xué)五年級(jí)童話寓言作文07-23
五年級(jí)童話作文09-16
童話五年級(jí)作文10-01
五年級(jí)童話作文11-08
童話五年級(jí)作文11-07
風(fēng)的童話五年級(jí)作文04-05
友情五年級(jí)童話作文05-26
春五年級(jí)童話作文06-10
自編童話五年級(jí)作文05-09