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      五年級幸福作文

      時間:2021-12-01 17:33:43 五年級 我要投稿

      精選五年級幸福作文匯編九篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的五年級幸福作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      精選五年級幸福作文匯編九篇

      五年級幸福作文 篇1

        “叮鈴鈴”小鬧鐘歡快地唱起了《早晨曲》。我一個鯉魚打挺般坐起來,快速洗漱,吃好早飯,帶上小錢包,一蹦一跳地向商店走去。

        走在街市樹葉的小路上,我的心十分忐忑因為過幾天,就是媽媽的生日“一定要買些什么!”我想。

        來到商店,各種商品琳瑯滿目,有護(hù)膚水,小印章,我走到護(hù)膚專柜前,仔仔細(xì)細(xì)地挑選,這時,一位眉清目秀的姐姐走了過來說:“小朋友,你買給誰呀?”“賣給我媽媽,她34歲了!”我說。姐姐立刻拿起一瓶護(hù)膚水說:“這瓶是保濕抗皺的,新品,對30歲以上的女人很有幫助!”我一聽,說:“那你幫我開單吧,我要了!”我拿著單子去收銀臺付錢,一看“哇,這么貴,678元,只帶了800元,要付這么多,太虧了!”我搖搖頭,想到?呻S后又想:“這有什么了不起,為媽媽買,不虧!”便咬咬牙,付了錢,我領(lǐng)著這瓶護(hù)膚水,心中的喜悅可想而知。

        走在路上,我疑惑地想:“只買這一點點,不行,剩122元,再買一個,差不多!”我便走進(jìn)一家面積不大的店,只見店里的商品銀光閃閃,我一進(jìn)門,就被一個愛心型的粉紅色的吊墜吸引住了。只見那個吊墜是由一個粉紅色的水晶愛心和一個白色毛絨球組成,在愛心中有一顆閃閃的小水晶。“那個吊墜送給媽媽,那一定很好看!蔽蚁,便問了問價錢,心中不禁泛起了小圈圈!斑@么貴,正好122元,一個字“虧”,可是,給媽媽買不虧!”便去付了錢;丶业穆飞,我十分緊張,心想:“哎呦,不知道媽媽喜不喜歡,第一次買禮物,怎么辦呢?”不知不覺走到了家中。

        過了幾天,媽媽的生日到了,親朋好友歡聚一堂,看著他們送來一份又一份十分名貴的禮物,我的心“咚咚”直跳,心想:“他們送這么名貴的禮物,我送的連他們一半的價錢都沒有,太沒面子了吧!要不不送,不行,買了一定要送,一定!蔽椅站o拳頭,低著頭,把禮物遞到媽媽手中,輕聲地說:“媽媽,我用零花錢給你買了份禮物,希望您能喜歡!”我抬起頭,只見媽媽的嘴角上翹,笑了。媽媽笑了,我也笑了。媽媽俯下身子,撫摸著我的頭說:“可瑜,謝謝你,我很喜歡!”今天此時此刻,我感覺到我真的好幸福,好幸福!

      五年級幸福作文 篇2

        人人都說謊言會帶給人痛苦與苦惱,可是我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為有些謊言可以帶來一種暖暖、濃濃的幸福。

        小時候……

        雪花飛舞在天空,地上鋪了一條雪白的地毯,到處彌漫著歡樂的氣氛——嗯,今天是平安夜,明天就是圣誕節(jié)了。

        “媽媽!蔽铱s在溫暖的被窩里,問媽媽:“圣誕老人會在我的襪子里面放東西嗎?”

        “當(dāng)然了,因為你是一個好孩子。圣誕老人會獎勵你的!”媽媽笑著,撫摸著我的頭。

        “哦!可是我們家沒有煙囪,圣誕老人怎么進(jìn)來?”我往媽媽那邊靠。

        “圣誕老人有魔法呀!”

        ……

        早上,我迫不及待地扒開襪子一看,真的有禮物——有三個果凍!我興沖沖地嚷道:“媽媽,圣誕老人送我果凍咯!”

        “呵呵!”媽媽傻傻地笑著。

        每年圣誕節(jié),都會有禮物出現(xiàn),我一直堅信著圣誕老人的存在,直到五年級。

        在那一晚,我遲遲未入睡,想見一見圣誕老人。我瞇著眼睛,看見一個人進(jìn)來:她沒有大肚子,沒有紅衣服和紅鼻子,披散著頭發(fā),她——不正是我媽媽嗎?媽媽把一條精致的手鏈塞進(jìn)襪子,又望望裝睡的我,悄無聲息地離開了。

        原來,媽媽就是圣誕老人!入睡時,不禁涌出一股暖暖的幸福的淚。

        這些年媽媽為我編制的謊言給我?guī)砹诵腋!腋5臏I又涌上心頭。

      五年級幸福作文 篇3

        秋天的天氣就像三歲小孩的臉,不知什么時候會變臉。今天下午,原本還是秋高氣爽,誰知突然的瓢潑大雨打亂了所有人的腳步,同事小周就被這突如其來的大雨淋成了一只落湯雞,凍得直哆嗦,走進(jìn)辦公室那一刻就抱怨起老天的無情,感嘆在大雨來臨的那一刻有一把傘,哪怕是一把勉強(qiáng)遮擋的破傘也是一種幸福。是啊,幸福指數(shù)有時就這么低,無需耗費一生的精力來追求,也無需花費大把的金錢來換取。

        幸福究竟是什么?這是幾千年的命題,在物欲橫流的今天,我們感覺到幸福的幾率是越來越低,原因在于我們每個人對所謂的幸福要求更高,更遠(yuǎn)。對于窮人,幸福就是吃飽穿暖;對于商人,幸福就是賺盡天下“孔方兄”;對于權(quán)貴,幸福就是官運(yùn)亨通,大權(quán)在握。而對于知足常樂的人來說,幸福就是面對瓢潑大雨時的一把雨傘;是又饑又渴時的一個饅頭,一碗涼水;是夫妻面對困難時的相互支持和鼓勵;也是朋友間分享快樂和痛苦的那份信任……。

        幸福究竟有多遠(yuǎn)?很多人羨慕他人家庭和睦、事業(yè)有成,而自己永遠(yuǎn)在追求幸福的途中,幸福遙不可及。其實,在你依偎在父母溫暖的懷中時,你得到了幸福;在你金榜題名時,你得到了幸福;在你洞房花燭夜時,你也得到了幸!。只是新的征程往往使我們不敢有片刻的休整,好好地將幸福感覺裝進(jìn)行囊,當(dāng)然更沒有時間來回味曾經(jīng)得到的'幸福,因為我們始終認(rèn)為那些小溫馨、小成就不值一提。

        其實,幸福是一個個小小滿足的串聯(lián),它就在我們每一個人的身邊,只是我們從來沒有感覺到它是如此的近距離,觸手可及。

      五年級幸福作文 篇4

        幸福是什麼?幸福在哪里?其實,幸福就是別人對我們的關(guān)愛,幸福就在我們生活中的點點滴滴。

        家人給了我幸福。每天早上,媽媽準(zhǔn)時將我叫醒,催促我洗臉?biāo)⒀,并為我端上一份營養(yǎng)早餐;中午,媽媽下班后,就急忙為我準(zhǔn)備午飯,讓我和爸爸一進(jìn)家門就有香甜可口的飯菜。媽媽為了讓我健康成長,每天還變著花樣為我做既好吃又有營養(yǎng)的飯菜。生活在這個溫馨的家里,衣食起居從不用我操心,你說,我難道不幸福嗎?

        老師給了我幸福。每天,老師都教給我許許多多有趣的知識,豐富了我心里那份渴望知識的土地,如果我身上哪兒不舒服了,老師還像媽媽一樣噓寒問暖。有這樣的老師,你說,我難道不幸福嗎?

        同學(xué)給了我幸福。平時我們經(jīng)常在一起做一些小實驗。成功了,我們歡呼雀躍;失敗了,我們查找問題,再來一次。如果我因生病落下了功課,同學(xué)們也會利用課余時間及時為我補(bǔ)上。有這樣的同學(xué),你說,我難道不幸福嗎?

        其實,我說的這些都是幸福,我們每天都生活在幸福的海洋里,只是我們沒有用心去體驗,覺得別人對我們做的一切都是應(yīng)該的,因此,我們忽視了別人對我們的關(guān)愛,忘記了自己的幸福。

        讓我們從現(xiàn)在開始,用心去體驗生活,感受生活的點點滴滴,你一定會覺得很幸福的!

      五年級幸福作文 篇5

        朋友,你可嘗過幸福的味道,是什么滋味?

        我今天就要向你說明,幸福的味道是多么好,擁有無窮的回味。

        這天,正臨近放學(xué),天空像變魔術(shù)似的,“唰”地一下翻了臉——剛才還是晴空萬里,這會兒不知去哪兒玩耍了,陰天便來接班了!吧成成常成成!”雨敲打著鍵盤,悄然到來,像是專為我們開的一場演奏會,她唱響了一首又一首美妙歌曲。

        我們正坐在教室里,寫著回家作業(yè),一些沒帶雨傘的同學(xué)見了窗外的小雨,悄悄議論起來。一傳十,十傳百,全班都知道了,班里便像炸開了鍋似的,大聲講起了話來了。

        我也沒帶雨具,心里正盤算著,該如何回家:甲:沖回去吧,雨又不大;乙:問同學(xué)借吧,沖回去時雨大了呢?;丙:同學(xué)又沒帶兩把傘,問老師借吧。;。航枋裁茨兀坑甏罅,還不是一樣變成“落湯雞”。

        “今天下雨,請同學(xué)按照三、四、五、六年級,一、二、三、四、五班的順序,有序放學(xué)……”廣播的聲音把猶豫不決的我拉回了教室,我連忙理好書包,準(zhǔn)備回家。

        走到一樓走廊,我便止步了,沒有雨傘,出不去。邊上停滯著幾個沒帶雨傘的“同胞”。

        時間在飛快地流逝,我身邊的同學(xué)在一個一個地減少,我卻一動不動地站著——沒有雨傘!

        偶然,我探頭向校門口望去,一把花雨傘引起了我的注意——是媽媽!我興奮起來,奔向媽媽。

        回家路上,風(fēng)呼呼地刮,雨沙沙地下著,我和媽媽行走在這風(fēng)雨中,“嘀嗒……!”

        回到家,我發(fā)現(xiàn)媽媽濕了一大片,正準(zhǔn)備換衣服呢?而我,卻毫發(fā)無損地回了家。一定是媽媽在路上一直把雨傘向我傾的緣故了,一定是!

        我感動十分幸福,這就是幸福的滋味,現(xiàn)在想起來,真是回味無窮!幸福的味道……

      五年級幸福作文 篇6

        天空的幸福,是穿一身藍(lán);森林的幸福,是披一身綠;陽光的幸福,如鉆石般耀眼;落日的幸福,留下最后的美麗;我的幸福來自一杯淡淡的菊花茶。

        那是一個陽光明媚的早晨,我剛起床,打開窗戶一看,呀!天上太陽照照,旁邊白云飄飄,窗外大樹笑笑,風(fēng)中花草搖搖。

        俗話說得好“一日之計在于晨”。這么令人心情舒暢的早晨,怎能不好好利用呢?于是,我洗漱完畢,便拿出數(shù)學(xué)題來做。嘿,我的手好像使了魔法一樣,一道道難題都迎刃而解。呵呵,我心里比吃了蜜還甜。

        “下面一道題肯定也是張飛吃豆芽——小菜一碟吧。”我自信地想。可這題仿佛就是和我作對,一個個字像士兵一樣保衛(wèi)著他們的“家園”,他們個個瞪著圓溜溜的“眼睛”仿佛在告訴我:“打敗我們可沒那么容易!”急得我像是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

        就在這時,媽媽端來了一杯菊花茶!捌狡,喝口茶,休息一會兒吧!眿寢屝χf。透明的玻璃杯里飄著幾朵菊花,這些菊花看上去正個個提著黃裙兒跳著水中圓舞曲。茶水黃澄澄的,看上去很美。我細(xì)細(xì)品味了一口,清新,淡雅。茶水一下子沁入肺腑,我感覺到了一種特殊的味道,那是一種幸福的味道。原來幸福就是一杯淡淡的菊花茶。

        喝完菊花茶,我頓時覺得心曠神怡。我又把題目仔細(xì)地讀了一遍,在草稿紙上先畫圖,后列表,終于把這題解出來。

        幸福原來就這么簡單,它是一杯淡淡的菊花茶,一句小小的問候……

      五年級幸福作文 篇7

        幸福是什么?玩耍是幼兒園小朋友的幸福,成績優(yōu)異是小學(xué)生的幸福,健康成長是青少年的幸福,工作順利是大人們的幸福,安享晚年是老人們的幸福。幸福只是兩個普通得不能再普通的字,可它卻意義深刻,終其一生,幸福比金錢還要重要一千倍、一萬倍,它將始終是人們追求的目標(biāo)。然而,雖然幸福這個名詞聽起來有些深奧,但其實歸根結(jié)蒂,我覺得,幸福就是一種感覺。

        這樣說來,幸福又很簡單。因為幸福就存在在你的心里,如果你以樂觀積極的心態(tài)去感覺我們身邊發(fā)生的點點滴滴,那么,你就會感覺到很多的幸福。相反,如果你是一個悲觀的人,常常抱怨,那么你就不會發(fā)現(xiàn)幸福的存在。比如說,你做完作業(yè),給老師批改,老師覺得這題不應(yīng)該錯,便開始教導(dǎo)你,如果你是一個愛埋怨的人,那你會覺得老師太厲害,太兇,但如果換一種心態(tài)去想,老師因為關(guān)心你才這樣做,那么你就會感受到這份關(guān)心帶來的幸福。所以說雖然每個人感受到的幸福是不一樣的,但真正的幸福需要用一顆善良的心去體會,需要用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找,這樣,你就會在人生不同的階段,不同的時刻感受到各種各樣的幸福。

        當(dāng)然,除了發(fā)現(xiàn)身邊的幸福,我們更應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造幸福!用一顆感恩的心,去幫助身邊的親人,關(guān)愛那些需要幫助的人,那么你會獲得雙倍的幸福。有句話講得好,“贈人玫瑰,手有余香”,當(dāng)我們能夠盡一己之力,溫暖他人,雖然有付出,但我們被回饋的幸福,又何嘗不值得?這樣的幸福,創(chuàng)造起來其實并不難,生活中可以說無處不在。比如說看見了一個雙目失明的老爺爺在吹笛子,乞討為生,便省下零花錢救濟(jì)他的生活;再比如說為走進(jìn)電梯的老人按住電梯,讓他們安全地進(jìn)出;再比如說晚上有時間就幫累了一天的父母敲敲背。創(chuàng)造幸福并不一定要做驚天動地的大事,這些小事情,就能給身邊的人送去溫暖的幸福感,當(dāng)失明的老人向你說聲“謝謝!”,當(dāng)坐電梯的老人對你回以微笑,當(dāng)父母親激動地摸著你的小手,這些回饋,雖然不是什么金銀財寶,但這些足以讓你的內(nèi)心充滿了幸福,因為一個人的幸福,哪有大家一起幸福來得更加幸福呢?

        幸福到底是什么?不同的年代,不同的人,答案會五花八門。但對我而言,幸福是一種感覺,發(fā)現(xiàn)幸福,創(chuàng)造幸福,其實很簡單,用一顆感恩和關(guān)愛的心,對待身邊的人和事,幸福就會每天都在!

      五年級幸福作文 篇8

        我們的祖國是一個擁有悠久歷史,崇尚美德修養(yǎng)的文明大國,F(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì),人們的生活水平在不斷提高,而往往忽視了良好的素質(zhì)與德行對社會的影響。

        什么是美德?其實只是在不小心撞到別人時的一聲對不起,只是在向別人借物時的一句謝謝,只是在別人失落時的一個鼓勵的微笑。。。。。。

        由此可見,美德體現(xiàn)在生活中,并且我們只要愿意就可以做到。如果把美德當(dāng)做一種習(xí)慣,那么生活一定是充滿希望的。

        不妨試想一下,如果每個公民都注重美德的培養(yǎng),社會上還會出現(xiàn)那么多骯臟丑惡的現(xiàn)象嗎?生活中還會出現(xiàn)那么多令人寒心的舉動嗎?人與人之間還會有那么多勾心斗角嗎?國與國之間還會有那么多利益相爭嗎?所有的答案都是否定的。

        作為一個中學(xué)生,我們是祖國的明天,我們有義務(wù)傳承以及弘揚(yáng)中華美德。在平時的生活和學(xué)習(xí)中,我們要講文明,不能隨便說出一些不文明的臟話,我們要懂禮貌,不能把禮儀規(guī)矩當(dāng)成空話,我們要簡樸地生活,不能與同學(xué)攀比物質(zhì)上的虛榮心。這些雖然是最基本的美德修養(yǎng),可是要做得很好還很不簡單。但是只要努力去做,就一定會成功的。

        美德就像嚴(yán)嚴(yán)冬日里的一縷陽光,就像蒸蒸夏日里的一捧清泉,就像漫漫沙漠里的一片綠洲。

        我在美德下成長,有了美德的灌輸,青春會更加絢麗多姿!

      五年級幸福作文 篇9

        幸福是什么?有人認(rèn)為幸福是有豪華的車;有人認(rèn)為幸福是有樓、別墅而我認(rèn)為幸福是爸爸媽媽的關(guān)愛,還有關(guān)心我們的老師、在旁邊安慰我們的小伙伴。有了他們,幸福才是飽滿的,才是充滿歡聲笑語的。

        我們班有一個同學(xué),她叫王偉,她沒有了自己的爸爸,但她也是幸福的,她雖然失去了爸爸,但她還有自己的媽媽,她媽媽任勞任怨,一人帶領(lǐng)著兩個孩子,但她沒有一點怨言,每天早起晚睡,給王偉做早飯,自己要做那么多的家務(wù),她認(rèn)真的學(xué)習(xí),朋友們對她像自己的家人一樣對待,老師像陽光那樣照耀著她,是小苗的她,在老師的照耀下,必定長成參天大樹!

        我生活在一個幸福的家庭里,有爸爸媽媽,有我,還有我那淘氣又愛笑的妹妹。在我考試的前一天,爸爸媽媽會鼓勵我,要注意什么不該馬虎的地方;在考試沒有考好的時候,媽媽會鼓舞我,爸爸也會處罰我,我爸爸是嚴(yán)父,媽媽是慈母,爸爸是太陽,照耀著我;媽媽是雨滴,滋潤著我,在這個家庭里我過的超級幸福!

        我成長在一所農(nóng)村小學(xué),它就像我的母親,時時刻刻,無微不至的關(guān)心我,有孫玉川老師,她;是我的舞蹈老師,我常常惹她生氣,但她大人不記小人過,我很喜歡她;我的班主任郭書國老師,他非?春梦,我是他的左膀右臂;還有我最最喜歡的數(shù)學(xué)老師--張穎,他那張慈祥的臉,溫暖在我的心中。

        幸福很簡單,只是缺少發(fā)現(xiàn)觀察的眼睛,幸福在你身邊!

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