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      五年級游泳作文

      時間:2021-12-01 16:10:43 五年級 我要投稿

      【熱門】五年級游泳作文匯編7篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的五年級游泳作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【熱門】五年級游泳作文匯編7篇

      五年級游泳作文 篇1

        這個暑假,天氣個性炎熱。昨日,爸媽帶我一齊去湘江游泳。這但是我第一次去游泳。

        下午6點,趁著太陽快要下山,我們3個人朝著湘江前進。

        十多分鐘的路程后,我們便來到了湘江邊,我看著這深深的江水,不禁心生恐懼。正害怕時,爸爸看出了我的心思,溫和的對我說:“不怕,我會保護你”。雖然,只有七個字,可卻讓我信心倍增!

        我留意翼翼地往水下走去,“往前!往前!再往前一點!蔽倚睦镎f著。不一會兒,水已經(jīng)到我的頭頸了,我再也不敢往前了。我停了下來,把救生圈套在身上,雙手緊緊地抓住,生怕一個不留意把救生圈給弄丟了。

        這時,爸爸走過來,用手托住我的身體,教我怎樣游。經(jīng)過爸爸細心指導(dǎo),我慢慢地敢自我練習(xí)了。我雙手抓住救生圈,雙腳在后面游,忽然,一股浪花噴涌而出,濺到了我頭上,我的頭發(fā)全被淋的濕漉漉的了。

        我練習(xí)了半小時左右,就沒有力氣了。這時,一個大浪沖刷過來,把我的救生圈沖走了。頓時,我往下沉。不會屏氣的我,喝了好幾口水!皨寢專瑡寢!蔽也煌=兄>彤斘液攘撕脦卓谒畷r,一雙大手強有力的把我從江水中托起!笆前职帧,我心中歡呼道。還好,我沒什么事,爸爸把我抱上救生圈。

        休息一會,我又下到了水里,若無其事地繼續(xù)玩水。媽媽叫我再休息一下,我說不用了。雖然我嗆了許多水,很難受,但是,我不會逃避,我要克服它!因為,爸爸說過,你越不想應(yīng)對的事情,你就越要應(yīng)對!于是,我繼續(xù)泡在水中,盡情游玩著,學(xué)習(xí)著游泳。直到傍晚時分,月亮羞澀地出來了,我們回到了家。

        晚上回到家中,我已經(jīng)是精疲力盡。這天雖然很累,但我領(lǐng)悟到一個道理——遇到困難,不要逃避,要勇敢應(yīng)對它,超越它。

      五年級游泳作文 篇2

        今天,我們一家在上饒,那里有一條可以游泳的河,它叫信江,我小的時候經(jīng)常在那里游泳。

        現(xiàn)在是炎熱的夏天,我和爸爸一起去游泳,因為妹妹太小,所以沒有帶她去玩。到了那里我看見了兩家賣泳衣和泳圈 的小店,我們在一家小店里買 了泳衣、泳褲和泳圈。我和爸爸準備下水,這時,爸爸對我說:“太久沒有游泳了,我還是去拿件救生衣穿上,你先下去玩吧!焙舆呌腥母衽_階,我慢慢地下去,快到了水面了,我有點害怕,心里暗暗的想:“泳圈能不能載的動 我呀!”我下水后覺得泳圈快沉下去了,我立刻爬回來岸邊的臺階上。這時候爸爸回來了,我問爸爸說:“這游泳圈能載得住我嗎?”“載得住!蔽夜淖懔擞職庀铝怂娴臎]事,我不害怕了,在水里游來游去,像一條小魚。我和爸爸是第一個來的,慢慢的人越來越多了。爸爸準備游到對面的岸邊再游回來,我也想一起游過去?砂职终f:“太遠了,小朋友的身體會受不了的。”爸爸還叫我坐在臺階上不要下水,沒有大人看著很危險的。我坐在臺階上苦苦等待,一分鐘,二分鐘,三分鐘,四分鐘……….黃點點(爸爸身上的救生衣)越來越小,我忍不住下水了,游了一會,見爸爸在對面向我招手,叫我不要過去,我只好又退回去。爸爸下水游了回來。我真的忍不住又下水游了過去,我也游出去很遠了。這時候爸爸也游到了我的身邊!白甙,我們游回去,可以回家了!薄霸谕嬉粫伞!蔽已肭蟮!翱墒强煜掠炅,要不要成落湯雞 的!蔽冶话职终f服了。

        要不是因為下雨,我也不會這么早的離開。今天玩得真開心,下次我還想去。

      五年級游泳作文 篇3

        記得學(xué)游泳的第一天,我興沖沖地來到水世界,換好泳衣,迫不及待地下了水。哇,真舒服,涼悠悠的水趕走了夏日的躁熱,感覺一陣清涼。忽然,水中竄出一個腦袋,把我嚇了一大跳。還沒等我反應(yīng)過來,我的頭就被按在水里,一連嗆了我好幾口水。我使勁掙扎著,想把頭露出水面,可是那個人的氣力太大,我的頭怎么也抬不起來,只得乖乖地在水中憋氣。沒等幾秒鐘,我就癟了,手腳在水中拼命亂舞,那個人這才松手,我趕緊上來呼吸。這就是我的肥豬教練送給我的見面禮。從此,我就開始了魔鬼訓(xùn)練。

        肥豬教練雖然很兇,但教起來卻也一絲不茍。沒幾天我便初步掌握了蛙泳的技巧。我見自己已經(jīng)能在水中撲騰幾下了,就開始心不在焉了,一有機會開溜,自個兒去玩水。肥豬教練見我不學(xué)了,二話不說,徑直抱著我來到深水區(qū)的跳水臺,又向后走了2、3米,要我蛙泳過去。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的往下一看,哇,深不見底,我的雙腳開始哆嗦起來,手臂也開始發(fā)軟,這短短的2、3米在我眼中似乎變成了20xx米,該怎么游呀?教練在那邊催命似的直叫喚,沒辦法了,只能英勇獻身了。我緊緊閉上雙眼,視死如歸撲身向前,雙腿笨拙地一蹬,向教練沖去。一下、兩下,怎么總摸不到教練,不會走了吧!一緊張,手腳就動不了了,身子一個勁地往下沉。還是教練英雄救美,把嚇破膽的我抱了起來。經(jīng)過深水區(qū)中無數(shù)次的英雄救美,我終于學(xué)會了游泳,在深水區(qū)中來去自如的感覺真棒!

        我泳池里快樂地遨游著,我要帶著我的夢想游向遠方。

      五年級游泳作文 篇4

        今天,我和爸爸一起到兒童樂園游泳。在路上,火辣辣的太陽照在路邊的'小樹上,小樹無力地垂下頭,只有樹上的知了高興地一支歌接著一支歌唱個沒完。欣賞著“歌唱家”動聽的歌,我們不知不覺的來到了兒童樂園。

        來到游泳池旁,我迫不及待地換上游泳衣,拿著心愛的游泳圈,“撲通”一聲跳進水里去了,我把游泳圈套在身上,就和爸爸一起潑起水玩。后來,我看見許多小朋友都會有游泳,心里羨慕極了。我模仿著他們游起泳來,兩只手不斷地撥水,兩只腳不斷地拍打著水面,身子浮在水面上,漸漸地我累了,身子慢慢下沉,一不小心,我差點從水面上栽下去,“咕咚”喝了一口水,幸虧我的好朋友“游泳圈”在,要不我早就沉到水底了。我趕緊把爸爸拉過來,讓他教我游泳。爸爸親切地說:“游泳的時候一定把握平穩(wěn)。”在爸爸的指導(dǎo)下,一次、二次……。慢慢地我學(xué)會了游泳,我像魚兒一樣在水里自由自在地游起來。在水池中央有一座美麗的滑梯,我順著梯子爬上去,然后從上面滑下來“撲通”一聲濺起許多銀色的水花,打在我和爸爸的臉上,我們哈哈大笑起來。

        天黑了,我們戀戀不舍地回家了。

      五年級游泳作文 篇5

        “哈!王文婷不會游泳!”鄧子煊笑嘻嘻地對我說!澳悄愀覀儗W(xué)吧!”張婕向我點點頭。猜猜,現(xiàn)在我們要去哪?對了,去游泳!一路上,我們幾個“話閘子”打開了就都不停地嘰嘰喳喳起來。

        終于到了海月三期的游泳館了。我迅速換好泳衣!皳潋v”一聲,鄧子煊先下手為強,馬上跳了下去。張婕也在泳池里游蛙泳。而我,簡直就是一只“旱鴨子”。于是,我鼓起勇氣,順著梯子爬了下去。哇!水好涼快。堟冀涛摇白杂捎尽。她告訴我:“游泳時不要怕,只要手腳向前后滑動,就不會掉下去。”可是我還是不敢,于是張婕手把手的教我,經(jīng)過一番折騰后,我學(xué)會了一點。鄧子煊給我們表演起仰泳。

        我試著游了一下,還好,沒掉下去。我們有玩起了“潑水大戰(zhàn)”,你潑我濺笑哈哈。清涼的水潑在臉上,舒服。鄧子煊最厲害,把手沉到水里在往上提,水一下子涌了上來,頓時,水就潑到我的臉上。

        不知不覺,又到了告別的時候,我們依依不舍的離開了海月三期。

      五年級游泳作文 篇6

        “我鍛煉,我快樂!”暑假讓我有充足的時間,去做一些有意義、開心的事情,暑假真好!但是今年的夏天,驕陽似火,烈日炎炎,天地間,仿佛有一股熱浪在來回翻涌著,烘烤著我們脆弱的肌膚,讓我們“痛不欲生”,只能每天宅在家里吹空調(diào),太無聊了!晚飯后,爸爸答應(yīng)帶我到新建的游泳池去游泳。我一聽,高興得一蹦三尺高,既可以涼快涼快,也可以在水中世界過把癮,還可以鍛煉鍛煉身體!一舉三得。于是,我便迫不及待地準備好游泳用品,朝中天體育館出發(fā)!

        來到游泳館,只見比一個籃球場還大的游泳池展現(xiàn)在眼前,到處都是人,他們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲,處處水花四濺。我壓制不住內(nèi)心的激動,一個箭步?jīng)_向泳池邊,用腳試了一下水溫,清清涼涼的真舒服,我渾身的暑氣頓時煙消云散。便一頭栽進了池里,原來喧鬧的聲音消失了,留下的是一片寂靜。透過泳鏡,我看到原本清澈的水變黑變暗了。水底好像有一只妖魔在我身邊盤旋。心里突然冒出一大堆念頭:這水有多深?我會不會淹死?想到這,我突然將去年的游泳技術(shù)忘得一干二凈,很長時間停在水中一動不動。

        媽媽看到后,鼓勵我:“男孩子要勇敢!卑职诌把我拖到了“深水區(qū)”,在鼓勵和逼迫之下,我終于游了起來。我先吸氣后低下頭,伸直雙手,盡量讓身子呈一條線,雙腳不斷地做著鞭打運動,把水攪得嘩嘩作響,然后手朝兩邊側(cè)下劃著,身體便前進了許多。我游越越自如,朝泳池邊游著,終于我的手觸摸到了泳池的邊緣,成功了!頓時我興奮不已,游泳真像走路,去年學(xué)會了,就再也不會忘記了。稍微休息了一會兒,我就投入了下一個回合。

        可慢慢地,我有些飄飄然了。我曾見過許多的游泳高手及跳水運動員游泳,他們凌空展翅,在空中翻幾個根頭,一頭扎入水中,像魚在水中那樣瀟灑自如。我也想試試,于是爬上岸,往水里一跳。當我跳入水中時,游泳池里的水好像不再是若有若無的液體,而是堅固的冰,讓我感到十分疼痛。如果這算是開胃菜的話呢下面絕對是道大餐:巨大的沖擊力竟把我的泳鏡沖掉了,頓時,我感到一片黑暗,身體失去了平衡。我連忙大喊救命,可一張嘴,嘴里就涌進了水,我拼命擺動雙腿,可人就是浮不上來,我又想讓自己沉下去,觸地后跳起來換氣,可夠不到池底。當我絕望的時候。爸爸游過來把我托了起來,我才化險為夷?磥,我還得努力練習(xí),真正掌握游泳這門生存技能。

        游泳是一項運動,更是一項技能,能減少溺水的發(fā)生。一位船夫曾對一名哲學(xué)家說過:“如果你不會游泳,那你就等于失去了整個生命。”可見游泳是多么的重要!

      五年級游泳作文 篇7

        去年夏天,我去廣電集團學(xué)了蛙泳,覺得很好玩,所以今年早早就計劃好要去學(xué)自由泳,因為它的速度比蛙泳要快,而且我還可以因此多學(xué)會一種泳姿,想想心里就美滋滋的。

        放暑假前幾天,我就約好了小伙伴,今年媽媽請了游泳館里的館長教我們。一想到館長,心里不禁有點小小的擔(dān)心,是不是會很嚴厲呀!第一次見面,心里的石頭就落了地,原來館長很和藹可親,總是笑瞇瞇的。館長先教我們怎樣打腿,就是把腿繃直有節(jié)奏地上下打水,并且向上的時候要離開水面20厘米左右。我非常努力,不停的練習(xí),稍微一放松我就東倒西歪,想控制也控制不住,水花濺了我一身,也濺得館長滿臉都是,他只輕輕摸一把臉,繼續(xù)教我們。等慢慢打腿動作規(guī)范了之后館長就開始教我們怎樣擺臂。得將右手舉起,畫一個半圓,接著左手畫一個圈,畫圈的時候要加上一個抱水的動作,手臂不能超過胸口的一半,這樣可以讓我們游的時候離開水面輕松一點兒。館長看我們動作要領(lǐng)基本掌握以后就讓我下水游了,但是在岸上練的好好的,下到水里就亂套了,一會兒忘了打腿,一會兒忘了如何擺臂。索性館長手把手兒帶著我,那就好多了。館長見我手腿有點協(xié)調(diào)了,就讓我加上換氣的動作。換氣是我認為最難的一個步驟,因為它要揮手臂的時候把頭側(cè)過來,離開水面用嘴巴吸一大口氣,再跟手臂一起進入水里。我在換氣的時候總是往下沉,得不停地打腿才能讓自己浮上來,弄的筋疲力盡。不過,我天生喜歡水,每次在水里可以游兩個小時呢!每次離開水我都戀戀不舍!

        時間像流水一樣流逝的飛快,很快一期游泳課就過去了,我也基本學(xué)會了自由泳,但還不熟練,得加強練習(xí)才行!

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