【推薦】五年級(jí)優(yōu)秀作文匯總6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
時(shí)間匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，這是已經(jīng)來(lái)到廈門(mén)的第三天了，姑姑說(shuō)帶我們?nèi)ド碁�。一�?tīng)到沙灘這詞兒，我和姐姐就已經(jīng)興奮地睡不著覺(jué)了，更何況是廈門(mén)這個(gè)美麗而又富饒的地方呢!估計(jì)這肯定比青島的沙灘要干凈、漂亮20倍。哈哈!這回來(lái)肯定是值了!
我們騎著三人自行車(chē)，晃晃悠悠地騎過(guò)馬路，騎過(guò)柳樹(shù)，騎過(guò)一座座房屋……來(lái)到了沙灘邊上，我們大吃一驚，柔軟的沙粒，泛著金黃色的光芒，踩上去舒服極了，像是踩在海綿上一樣。而碧水，一波一波，浩浩蕩蕩拍打在沙子和礁石上。若是你站在海水里，包你涼爽萬(wàn)分!這可是1994年才有的景象呀!現(xiàn)在的大多數(shù)沙灘海邊可是“日出垃圾多勝山，春來(lái)污水臭又酸!”
我們?cè)谏碁┥现鹆艘蛔荆纯茨懿荒艿钟ɡ说墓�。結(jié)果是……我們用汗水筑起的沙堡，在一波小浪中，化為灰燼。隱隱約約還能看見(jiàn)一片片殘骸，海水的威力可真很大呀!接下來(lái)我們又玩起了“水中蹲馬步”，結(jié)果還是……還沒(méi)等大浪來(lái)，我們就已經(jīng)摔在水里了。我們整整玩了一個(gè)下午，直到晚上六點(diǎn)我們才回賓館。
這次的沙灘，嗯……不錯(cuò)!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
拿到“春蕾杯”考卷，“我看不慣的現(xiàn)象”這個(gè)題目引起了我的注意，使我不禁想起了媽媽帶我去野生動(dòng)物園所見(jiàn)到的新奇、驚險(xiǎn)的場(chǎng)景。
那是去年五一期間，我和媽媽去野生動(dòng)物園玩。一路上，我看著公路兩旁剛抽出新芽的柳條，嫩綠的長(zhǎng)得不高的小草，“動(dòng)物們只有生活在大自然里才是最快樂(lè)的，野生動(dòng)物園里都有什么呢？它們是怎樣生活的？”想到這我催促著爸爸：“你快點(diǎn)開(kāi)呀！”
到了動(dòng)物園，我們換上了鐵籠一樣的汽車(chē)，車(chē)子緩緩地開(kāi)著，猴子跳上汽車(chē)前蓋跟我們要吃的，駱駝探著頭舔著車(chē)窗，有的地方可以下車(chē)，我可以撫摸小鹿。
游人最喜歡的“節(jié)目”開(kāi)始了：喂黑熊，只見(jiàn)飼養(yǎng)員一只手里提著兩只公雞，來(lái)到黑熊休息的地方，朝著遠(yuǎn)處一扔，黑熊幾步便追上去，隨著大公雞悲慘的驚叫聲， 黑熊已經(jīng)把公雞活活咬死，撕爛吃掉，留下一地鮮血和雞毛。游人有的叫好，說(shuō)“真棒！”有的說(shuō)太殘忍了，有的小孩不敢看，許多人大概也是第一次看到這種情 景。我當(dāng)時(shí)只感到了一種不舒服，覺(jué)得大公雞太可憐，我真不愿意看到大公雞活活被吃掉的情景。
再往前走，一個(gè)叔叔大聲喊到：“老虎和人照相，每次五元”。我想和老虎照相，太難得了，但又有點(diǎn)害怕，正在猶豫，這時(shí)牽著鐵鏈的人說(shuō)：“別怕，這只虎咬不 了人，它的牙齒從小就都被拔掉了，你盡管放心�！甭�(tīng)到這里，我似乎看到了小老虎滿嘴的牙被一顆顆拔掉的場(chǎng)景，人們?yōu)榱速嶅X(qián)，竟然這樣對(duì)待動(dòng)物，原來(lái)想照相 的興趣，頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤了，只剩一種很不舒服的感覺(jué)。
回到家里，我跟爸爸說(shuō)：“我真看不慣這種拿動(dòng)物的痛苦取樂(lè)的現(xiàn)象。”媽媽也贊成我的觀點(diǎn)。媽媽還說(shuō)：“現(xiàn)在有的城市推出一種古羅馬斗獸場(chǎng)式的馬戲，把一頭 牛趕到場(chǎng)中央，三四頭獅子沖進(jìn)場(chǎng)里追著這牛抓、撲、撕、咬。這動(dòng)物的悲劇讓我聽(tīng)了心有余悸�！蔽铱床粦T這種人類(lèi)把動(dòng)物作為娛樂(lè)工具，擺上餐桌，濫捕濫殺的 現(xiàn)象，我想借這次作文大賽的機(jī)會(huì)向全社會(huì)呼吁：要提倡健康 文明的娛樂(lè)方式，要善待動(dòng)物，善待自然。共同創(chuàng)造一個(gè)和平美好的人與動(dòng)物共同的家園。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我和龔玉瓊是小學(xué)四年級(jí)時(shí)候的同班同學(xué)。那時(shí)候我和她都在華英學(xué)校讀書(shū)。因?yàn)槲覀兌荚趯W(xué)校住宿，又經(jīng)常在一起玩，所以我們成了形影不離的好朋友。
兩年過(guò)去了，我常常思念著曾經(jīng)的好友，不知道她現(xiàn)在怎么樣，學(xué)習(xí)有進(jìn)步嗎？是不是過(guò)的很快樂(lè)？是不是越來(lái)越漂亮了？每當(dāng)我一想起她，就會(huì)回憶起跟她在一起的那段快樂(lè)時(shí)光。在濃郁的思念縈繞著我的時(shí)候，也有一些淡淡的遺憾和深深的自責(zé)流淌在心間。
記得有一天，我們之間發(fā)生了一件十分不愉快的事情。那天，我們做完了作業(yè)，就把自己買(mǎi)的課外書(shū)拿出來(lái)看。龔玉瓊看完了自己的書(shū)便要和我換書(shū)看。我正好也看完了，就同意了。我把書(shū)遞過(guò)去的時(shí)候，龔玉瓊不小心，手一滑，把我的書(shū)掉在地上的一灘污水中。我一看，剛剛用零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的新書(shū)就這樣被弄得臟兮兮的，就氣不打一處來(lái)，隨手也將她的書(shū)仍到了地上，氣呼呼的一把抓起書(shū)包，頭也不回的走了。我們的友誼也從此破裂了。
后來(lái)的一段時(shí)間里，我再也沒(méi)有理睬她了。每次碰到她，我連看都不看她一眼。幾次發(fā)現(xiàn)她好像要跟我說(shuō)什么似的.，我卻故意走開(kāi)。
轉(zhuǎn)眼間就到期末了。一天，我準(zhǔn)備回宿舍休息的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)龔玉瓊一直跟在我后面，手里還拿著本什么書(shū)。正在疑惑間，只見(jiàn)她幾步追上我，并擋在我的面前，雙手遞過(guò)一本書(shū)來(lái)。我正不知道她要做什么的時(shí)候，她一下把書(shū)塞到了我的手里，輕聲對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，上次把你的書(shū)弄壞了，是我不對(duì)，下學(xué)期我就要轉(zhuǎn)學(xué)了，我特意買(mǎi)了本書(shū)送給你，留個(gè)紀(jì)念吧。”說(shuō)完就轉(zhuǎn)身離去了。
我捧著還有些余溫的的書(shū)，望著她離去的背影，想喊她，可是張大了嘴，卻發(fā)不出一個(gè)聲音來(lái)。我只能看著她越來(lái)越朦朧的背影，依稀感到我的眼淚順著臉龐悄然滑落。
我內(nèi)心其實(shí)知道那天發(fā)生的事并不是她的錯(cuò)，錯(cuò)的是我�？粗门笥央x去，卻沒(méi)有能說(shuō)上一句道歉的話，內(nèi)心有如刀割般陣陣刺痛，那種感覺(jué)真是刻骨銘心。
我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)我曾經(jīng)的好友了。我把她送我的那本書(shū)小心翼翼的珍藏起來(lái)，每當(dāng)我看到這本書(shū)，我就會(huì)想起我的好朋友。不知道你現(xiàn)在怎么樣，學(xué)習(xí)有進(jìn)步嗎？是不是過(guò)的很快樂(lè)？是不是越來(lái)越漂亮了？你還把我當(dāng)成你的好朋友嗎？
又一次的看到這本書(shū)，我不禁輕輕的呼喚著：龔玉瓊，我很想你，你也想我嗎？
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
“啦啦啦，啦啦啦……”我樂(lè)顛兒顛兒地唱著歌兒，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。嘿！您問(wèn)我為何這么高興？告訴你吧，今天下午我在世紀(jì)歡樂(lè)園玩兒的真是痛快。過(guò)山車(chē)、旋轉(zhuǎn)木馬……那叫一個(gè)爽，好久沒(méi)這么痛痛快快地玩兒了。 我邊走邊回味著歡樂(lè)園中無(wú)窮的樂(lè)趣，一路上，仿佛這嚴(yán)冬也有了些春意。
“回到家，先沖一杯果汁，再把游玩兒的情景寫(xiě)成博文發(fā)出去。啦啦啦……”我心里想著嘴里繼續(xù)唱著，上樓梯也是兩級(jí)并作一級(jí)的就來(lái)到了家門(mén)。“真是渴壞了�！蔽颐�匙的同時(shí)仿佛已看到了甘甜的果汁，“咦？鑰匙呢？”我一摸褲兜，心里一怔。但又轉(zhuǎn)念一想：“可能在這邊兜兜里�！笨稍僖幻�是沒(méi)有! 此時(shí)心里就有點(diǎn)兒慌了，也不口渴了。趕忙又把里外兜兜翻了一個(gè)遍，簡(jiǎn)直就是“地毯式”搜索，依然沒(méi)找到�！半y道是丟了？”這個(gè)念頭一上來(lái)，剛才的興奮勁兒頓時(shí)拋到了九霄云外。“不會(huì)丟！別急，別急，再慢兒慢兒找找�！蔽易约喊参孔约�。于是把大衣脫了下來(lái)，使勁兒地抖了抖，本想聽(tīng)到“叮啷”一聲鑰匙落地的聲音，可是我失望了。
“丟了？丟哪兒了？出門(mén)沒(méi)拿？絕不會(huì)，沒(méi)有鑰匙門(mén)都沒(méi)法鎖。坐過(guò)山車(chē)時(shí)掉了？也不能，當(dāng)時(shí)我特意裝好的。路上丟了？對(duì)！這個(gè)很有可能�！毕氲竭@里，我返身就要下樓去找�！岸×惝�(dāng)啷！”屋內(nèi)傳出一陣雜亂的聲音�！霸趺椿厥拢考依镞M(jìn)小偷了？哎喲我的媽媽呀！怎么進(jìn)去的？揀了我的鑰匙開(kāi)的門(mén)？”我腦子里快速的搜索著（比百度快多了），心里一陣慌亂。
壯著膽子、趴到門(mén)上仔細(xì)地聽(tīng)了聽(tīng)，又沒(méi)了聲響。正納悶，“汪汪！”傳出了嘟嘟（我家小狗）的叫聲�！昂�！原來(lái)是這個(gè)小家伙在屋里胡鬧。我找不著鑰匙你也來(lái)氣我，看我不收拾你！”（收拾？連門(mén)還進(jìn)不去呢�。�
“不能耽誤了，要趕快去找！”我急急忙忙跑下樓。在小區(qū)里問(wèn)問(wèn)保安，問(wèn)問(wèn)保潔員，他們都說(shuō)沒(méi)揀到�！鞍パ剑@可怎么辦呀？”我急得直跺腳。“你順著走過(guò)的路，找一找試試�！北０步o我出主意�！班�！是個(gè)辦法�！蔽蚁蛩懒寺曋x，就在小區(qū)里沿著路邊、花池、樓角展開(kāi)了搜索�！拌�匙，你跑哪兒了？帶手機(jī)沒(méi)有？我給你打個(gè)電話�！薄澳阋钦也坏郊�，就去網(wǎng)吧給我發(fā)個(gè)QQ，我去接你�！弊炖镟洁熘�、腦子里胡亂想著，一處挨一處的查找。路邊街角仔細(xì)搜了一遍，花池草叢翻了個(gè)底兒朝天，一棟棟樓房的犄角旮旯都沒(méi)逃過(guò)我的眼睛，只恨不得要掏耗子洞了。（螞蟻洞都想過(guò)，太小不可能呀�。鞍Γ∧銈�(gè)渾鑰匙（自己渾還罵別人），你現(xiàn)在出來(lái)我也不要你了。”（純粹瞎話，巴不得它出現(xiàn)呢。）我失望的抬起頭，但見(jiàn)天色已有些朦朧。“不行，天一黑就更難找了，去外面看看�！毕氲酱耍亿s緊向小區(qū)外面跑去。
出了大門(mén)，一看那穿梭般來(lái)往的人流，我更絕望了。這么多人誰(shuí)會(huì)揀到？就是揀到，他能交給誰(shuí)呀！嘿！我恨不得打自己一巴掌（又怕疼）。你怎么這么粗心吶？！你怎么就改不掉這壞毛病呀！我心里懊惱著，無(wú)望的看著川流不息的馬路。
一陣強(qiáng)勁的北風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我不由得打了個(gè)哆嗦。趕快攏起大衣上的帽子，把拉鏈兒拉緊，戴上手套�！斑�？！什么東西這么涼？”伸進(jìn)手套里的右手碰到了一個(gè)冰涼的金屬，我腦子里馬上反應(yīng)是鑰匙。不禁一陣欣喜，迅速褪下手套，向下一抖，“叮啷！”一聲脆響，此時(shí)這聲響比聽(tīng)周杰倫的歌還順暢。“哈哈！我的鑰匙�！蔽遗d奮得彎腰拾起它，就像考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了稀世珍寶。
看著手中的鑰匙，我是又惱又喜。就是因?yàn)槟悖ㄆ鋵?shí)因?yàn)槲遥�，差點(diǎn)把一下午的愉悅變成樂(lè)極生悲。（我一惱扔掉你，那還找它干嘛？！嘿嘿。）我暗自叮嚀自己，以后可不能再粗心馬虎了，真夠人受的，博友們可不要學(xué)我喲！
哦！我的鑰匙！
我的話：也有收獲的嘛！教訓(xùn)自不必說(shuō)，最少多了一篇博文的題材，還是有所獲的，值�。ㄟ@就叫——好了瘡疤忘了疼。）嘻嘻！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我有一個(gè)表弟，他長(zhǎng)了一雙“老鼠耳朵”，一對(duì)小眼睛，就像貓和老鼠里面的那只活潑可愛(ài)的小老鼠——Jerry。所以，他的大名叫丁紀(jì)瑞，小名叫杰瑞。他7歲了，跟我差三歲，早餐吃的包子也是我的三分之一。他生性好動(dòng)、好（haò）玩。
他好動(dòng)。每次到北京一下飛機(jī)就亂蹦亂跳亂跑，搞得我們都追不上。一到家，就在沙發(fā)和床之間蹦來(lái)蹦去，從床上跳到隔著一個(gè)沙發(fā)的第二個(gè)沙發(fā)，再跳回來(lái)，把奶奶家的電熱毯都跳壞了。（不過(guò)，我也跟著他一塊跳，嘿嘿�。�
他好（haò）玩。每次到我們家就立刻打開(kāi)電腦開(kāi)始他的“游戲時(shí)間”。如果不讓玩電腦，他就管我要我的“超音速”變形飛機(jī)，每次都玩得不亦樂(lè)乎。如果這也不讓玩的話，他就是出它的“殺手锏”——下樓玩。他會(huì)滑“雙龍板”，速度都比我快呢。它還可以爬我們小區(qū)后院的鐵柵欄，爬的溜著呢！我們還可以騎自行車(chē)、（不過(guò)這個(gè)項(xiàng)目他沒(méi)我快^_^）玩捉迷藏、打籃球、打羽毛球……
暑假很快就過(guò)去了，他也要回寧夏了。送他到機(jī)場(chǎng)，回到家，心里空蕩蕩的，我覺(jué)得好像少了什么東西似的，心里覺(jué)得很失落。我盼著寒假趕緊到，這樣我就又能見(jiàn)到杰瑞了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我的昨天是一個(gè)遺憾，因?yàn)樗掖颐γ�，還沒(méi)等我擺好迎接的架勢(shì)，就成為了永遠(yuǎn)的昨天。我的今天是一個(gè)遺憾，因?yàn)樗o我的一切都不盡人意，她似乎永遠(yuǎn)都只是一瞬間。我的明天是一個(gè)遺憾，他永遠(yuǎn)也無(wú)法到來(lái)，我看見(jiàn)他的眉目卻觸不到他的衣角，等他變成了今天，還是遺憾。于是，我在遺憾中又迎來(lái)了一次考試的失敗。
一、二、三、四我盲無(wú)目的地走在街上，數(shù)家家戶戶的門(mén)。放學(xué)后，老師鼓勵(lì)我的話又回響在耳邊，可心情還是美麗不起來(lái)。數(shù)了十幾年的門(mén)，可從來(lái)沒(méi)有從哪個(gè)門(mén)中走出過(guò)一位仙人，替我指點(diǎn)迷津。四、五、六、七，每個(gè)門(mén)后都有一個(gè)家，每個(gè)家都有喜怒哀樂(lè)，也應(yīng)該少不了遺憾吧？我喜歡門(mén)，因?yàn)樗刂鵁o(wú)窮的秘密，你可以盡情地想象門(mén)后的世界，你也可以想象：那里面沒(méi)有遺憾。八、九、十，我突然看見(jiàn)第十個(gè)門(mén)口坐著一個(gè)正當(dāng)壯年的人，，在那兒仔仔細(xì)細(xì)地拔著人工草坪中的雜草，我驚異于他的壯年，卻在這兒干著這種與他的能力不相符合的工作，現(xiàn)在是上午十點(diǎn)，他本就該在某個(gè)工作崗位上干一些他該干的事。我可以輕易地想像他是怎樣輕松地度過(guò)他本應(yīng)勤奮的年齡，而今卻只能在這兒拔草，他的心里應(yīng)該充滿遺憾與落寞吧？我懷著同情與欣慰的心情望著他，（人們看見(jiàn)弱者時(shí)總是有這兩種心情的），可我看見(jiàn)了什么，天，他的雙眼中什么也沒(méi)有，他的雙手在草地里摸索，努力區(qū)分著好壞，他的雙腿僵直地?cái)R在草地里，每挪動(dòng)一步我都能看見(jiàn)他腦門(mén)上晶瑩的汗珠。他居然還在微笑！一定是想到了什么愉快的事，沒(méi)有一丁點(diǎn)遺憾。我突然覺(jué)得他就是從十號(hào)門(mén)里出來(lái)的仙人，替我指點(diǎn)迷津
生命的亮度要靠自己燃燒，堅(jiān)強(qiáng)的翅膀要靠自己鍛煉，路在自己腳下，走，就能走得出明天。不再為昨天的失去而遺憾，牢牢地抓住今天的瞬間，無(wú)論如何，你還擁有燦爛的未來(lái)。
其實(shí)，遺憾是分種類(lèi)的，堅(jiān)強(qiáng)者的遺憾能帶來(lái)明天的完美，而懦弱者的遺憾本身就是最大的遺憾。
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