有關(guān)五年級(jí)環(huán)保作文錦集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)環(huán)保作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇1
“好，就明天下午一點(diǎn)半在九峰公園集合！”我、俞亮宏、余錢鑫和鄭予銘明天下午要在九峰公園當(dāng)“小小清潔工”，要把美麗的九峰公園清掃得一干二凈。
今天下午一點(diǎn)半我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，垃圾蛋、手套、環(huán)保鍥、掃帚和簸箕一個(gè)也不缺，等隊(duì)員集合，環(huán)保小隊(duì)就蠢蠢欲動(dòng)了。
本來(lái)視力不佳的我們這次似乎有了像鷹一樣銳利的眼睛，看到腳下有垃圾，就立刻以迅雷之疾的速度撿起垃圾，扔進(jìn)垃圾袋里，如果垃圾籬笆外面或者什么難拿到的地方，我們就伸出環(huán)保鍥子“咔嚓！咔嚓！”地伸向垃圾把他夾回“家”。過(guò)了一會(huì)兒，我們看家一些紙團(tuán)換做平常，說(shuō)不定就當(dāng)它隱形了，但這次，我們像餓狼撲食一樣猛撲過(guò)去，為了這個(gè)“獵物”爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，最后總算是被處理掉了。
不知不覺(jué)，我們?cè)缫褤炝艘淮蟠耍覀冞�是如饑似渴地?fù)�，等我們發(fā)現(xiàn)一看垃圾斗滿出來(lái)了。
我們覺(jué)得我們這清潔工當(dāng)?shù)煤?jiǎn)直棒極了，當(dāng)然我們也知道僅僅這次活動(dòng)的表現(xiàn)是不夠的，要體現(xiàn)在平時(shí)生活和學(xué)習(xí)的一言一行里，要真正做個(gè)保護(hù)環(huán)境、珍惜資源的“環(huán)保小衛(wèi)士”，還需要很多的努力呢！
五年級(jí)環(huán)保作文 篇2
有些人愛(ài)綠色，有些人不愛(ài)綠色，我就是一個(gè)愛(ài)綠色、愛(ài)花朵、愛(ài)陽(yáng)光的人；綠色使我對(duì)生活充滿了信心。綠色有時(shí)能給我們帶來(lái)快樂(lè)，我傷心時(shí)、不開(kāi)心時(shí)。在樹(shù)林的綠毯上走走，會(huì)感到舒服一些，我不開(kāi)心的時(shí)候，在這塊綠毯上走的時(shí)候，我停留了下來(lái)，有小鳥(niǎo)在唱歌，有高高的樹(shù)，地上有柔柔的草和美麗的花伴著我時(shí)，我的心情會(huì)好受一些。
我不知道為什么有一些人不喜歡綠色，喜歡黑色。黑色有什么好，黑代表沒(méi)有一點(diǎn)光彩，沒(méi)有歡樂(lè)；綠色就不一樣了，花兒草兒是有紅有黃有白的，綠色就不一樣，就會(huì)感到輕松。在這個(gè)五彩濱紛的世界里我會(huì)感到快樂(lè)，他們這么美為什么有些人要把這種美毀滅掉，為什么要損害好的，不傷害壞的呢？人就是這樣子的，有好有壞，綠化城市是人人有責(zé)的，每個(gè)人必須做到。
綠色呀綠色，我希望這個(gè)世界是綠色，是五顏六色，多種多樣，五彩繽紛的世界，希望人們能愛(ài)綠色，能把這個(gè)世界染成五彩繽紛的，不要只是一種顏色、生活是豐富的，多種多樣的。幾千種、幾百種的顏色，圍成的一個(gè)幸福的家庭，圓圓滿滿的家，像綠色一樣有光彩，有明度的家。這不是很幸福的嗎？
在這綠色的世界里為何不感到快樂(lè)、不感到高興！綠色是人們的.生命也是樹(shù)的生命，我愛(ài)綠色，希望你們也愛(ài)綠色。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇3
環(huán)保，是每個(gè)人的責(zé)任，在生活中，我卻看到了很多不環(huán)保的行為。
星期五下午，我去公園溜冰。突然，有一個(gè)男生吃完了香蕉，往后一扔，這一扔到不要緊，可這皮卻扔到了我腳下，還好我反應(yīng)快，一轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)向了左邊。我停下后，把香蕉皮扔到了垃圾箱里。那小男孩看見(jiàn)了這一幕，臉都紅了，我畫到他面前說(shuō)：“小弟弟，大自然是我們的家園，我們不可以輕易地去破壞它，你以后可千萬(wàn)別再亂扔垃圾了！”小男孩不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
十月七日，我和幾個(gè)朋友約好了去公園玩，在路上，我看見(jiàn)有幾個(gè)大人靠在樹(shù)山說(shuō)說(shuō)笑笑，有時(shí)還把煙蒂扔在地上，一位清潔工叔叔每一次都把它們?nèi)嗽诘厣系臒煹賿邇衾淅�。那幾個(gè)大人越看這個(gè)清潔工越不順眼。最后，他們“切”了一聲，進(jìn)了公園，我碰巧也要去這個(gè)公園，就大步流星地跟了進(jìn)去。一條清凌凌的小河流淌著，一座小橋像一道彩虹坐落在兩難之間，越過(guò)小河，一片草地上開(kāi)滿了五顏六色的花朵。那幾個(gè)大人在草地上追逐嬉戲，還不時(shí)在大樹(shù)上刻幾個(gè)字。管理員大喝一聲：“你們幾個(gè)給我出來(lái)！”那幾個(gè)大人像小狗一樣乖乖地走了出來(lái)，每人被罰了200元。幾個(gè)在摘花的小孩見(jiàn)了，急急忙忙的跑了出來(lái)。
人人在地球上扔幾個(gè)垃圾，地球不就毀在我們?nèi)祟惖氖稚狭藛�？小狗叫他不隨地大小便他就能聽(tīng)，我們不隨地扔垃圾有這么難嗎？
綠色家園保護(hù)好，環(huán)保先鋒人人當(dāng)！
五年級(jí)環(huán)保作文 篇4
未來(lái)，是創(chuàng)新的世界；未來(lái)，是多彩的世界。未來(lái)的筆更是多彩多樣，時(shí)尚、新穎、節(jié)能、實(shí)用……
我現(xiàn)在要給大家推銷的是一款20xx年的環(huán)保筆。
這款未來(lái)環(huán)保筆有五種功能。第一種功能：節(jié)約能源。未來(lái)筆的筆芯不消耗礦物資源，是用一種特制的一年生的花、草和樹(shù)葉組合而成，所以這款筆屬于環(huán)保筆，節(jié)約了資源。同時(shí)使用這款筆時(shí)還可以嗅到花朵或草木的清香，讓人神清氣爽喲！
第二種功能：放出音樂(lè)。每當(dāng)你寫字有點(diǎn)疲倦時(shí)，筆就按你的心情播放不同的音樂(lè)，讓原本很累的你變得輕松愉快！
第三種功能：永不漏墨。這種筆的筆尖是用納米鍂絲、納米金屬錸制成，萬(wàn)分堅(jiān)硬，墨水被永久保存在筆尖。
第四種功能：自動(dòng)調(diào)溫。筆蓋上有一個(gè)暖冷接收器，夏天，它把熱氣吸收，保留在一個(gè)封閉型瓶里。冬天接收器感應(yīng)到寒冷，放出暖氣，冬天就不怕寫字時(shí)太冷了。
第五種功能：照明小夜燈。有時(shí)，老師一發(fā)狠，留的作業(yè)多得要寫到很晚。這時(shí)，照明小夜燈就發(fā)揮作用了，亮起來(lái)時(shí)燈光柔和，不會(huì)傷眼。
怎么樣，你是不是聽(tīng)得心癢癢了？放心，鑒于你愛(ài)讀書(shū)，我給你打0.9999折
五年級(jí)環(huán)保作文 篇5
最近一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里許多人嘴里多了一樣?xùn)|西——口香糖。有時(shí)候走存校園里，和我擦肩而過(guò)的人，嘴巴都是一嚼一嚼的。再向四周看看，也有許多人在嚼。瞧，這個(gè)嘴動(dòng)得正起勁兒，那個(gè)剛剛吹爆了一個(gè)泡泡，炸得滿嘴是膠。
說(shuō)起這口香糖啊，真是五花八門，五顏六色，什么口味、什么顏色的都有，最受歡迎的牌子有：比叭波，大大，箭牌，同學(xué)們有的買一角一個(gè)的，有的買兩角一個(gè)的，還有買五角三個(gè)的，更“高貴”的則買一元五角的箭牌口香糖。
這口香糖吃完了就到處扔，地上、草坪上、課桌抽屜里，甚至連桌肚底下都有。更可恨的是，有一天中午放學(xué)，我去學(xué)校存車處取我的自行車，居然發(fā)現(xiàn)在我車座墊的洞里夾了一個(gè)嚼過(guò)的口香糖，一股惡心之感頓生。后來(lái)，我花了九牛二虎之力才把它給摳了出來(lái)，真臟!
我感覺(jué)口香糖正在鋪天蓋地地向我們撲來(lái)。那些人下課時(shí)候嚼，上課了還嚼，時(shí)時(shí)刻刻都在嚼。雖說(shuō)吃口香糖有一定好處，但不該過(guò)分地吃，不該在學(xué)校里吃，更不應(yīng)該吃完了還亂吐一氣，不但污染環(huán)境，而且還影響學(xué)校風(fēng)氣。再說(shuō)了，吃口香糖也存在危險(xiǎn)，萬(wàn)一被噎著了，可不是好玩的。
唉，這真是：“買口香糖，都拼命嚼，校同之內(nèi)，口香糖飛，滿�？谙闾牵l(shuí)的天下”
五年級(jí)環(huán)保作文 篇6
昨天上午，我們乘大巴去鐘樓環(huán)保主題公園。
鐘樓環(huán)保主題園地塊位于鐘樓開(kāi)發(fā)區(qū)工業(yè)園區(qū)內(nèi)，它緊鄰?fù)雍优c童子西路，兩側(cè)分別為合歡路與梧桐路。河對(duì)岸為居民用房，另一側(cè)為工廠廠房。整個(gè)場(chǎng)地呈狹長(zhǎng)形，全長(zhǎng)約734米，設(shè)計(jì)總面積為32329平方米。這時(shí)，一個(gè)中人走到臺(tái)上，說(shuō)“今天是全世界第四十一個(gè)環(huán)境保護(hù)日……”過(guò)了十幾分鐘，很多人都不耐煩了，而講話也接近尾聲�！罢�(qǐng)大家進(jìn)園區(qū)觀賞一下吧。”我們擁擠著進(jìn)入公園。聽(tīng)著導(dǎo)游說(shuō)：“這些地磚都有很好的滲水作用可以儲(chǔ)備地下水，不讓水白白流失。這就是這些地磚與水泥地磚的差別所在，就連垃圾桶，和椅子都是用廢舊材料制作而成的，我們不由的驚嘆，這可真環(huán)保呀。我們慢慢進(jìn)入水滴雕塑那里。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)板上寫著節(jié)水的標(biāo)語(yǔ)。
我們以后一定要節(jié)約用水，不要讓世界上最后一滴水成為我們眼淚呀。要知道，人可以三天不吃東西，但不可以三天不喝水。讓我們好好保護(hù)我們這唯一的地球，唯一的家園，唯一賴以生存的環(huán)境。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇7
一旦，大自然失去綠意的時(shí)候，人類還能繼續(xù)生活下去嗎？答案是，絕對(duì)不能。俗話說(shuō)“唇亡齒寒”，就像人沒(méi)有了嘴唇，牙齒就會(huì)感到寒冷一樣，沒(méi)有了植物，人類也會(huì)岌岌可危！法國(guó)作家雨果說(shuō)：“大自然是善良的母親，也是冷酷的屠夫”。
曾幾何時(shí)，人類在瘋狂推進(jìn)工業(yè)化進(jìn)程中，胡亂砍伐，嚴(yán)重破壞了大自然的生態(tài)平衡。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛(ài)的家園，霧霾籠罩著每一個(gè)角落，面對(duì)大自然的報(bào)復(fù)，人類心驚膽戰(zhàn)，卻又無(wú)可奈何�！皹翘m古國(guó)”的消失就是一個(gè)活生生的例子。早在2世紀(jì)以前，這座絲綢之路上的重鎮(zhèn)在輝煌了近500年后，銷聲匿跡。最重要的原因，是因?yàn)檫^(guò)度墾種，良好的植被受到嚴(yán)重破壞，最終“國(guó)久空曠，城皆荒蕪�！�
其實(shí)，善待大自然，就是善待我們自己。讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起。行走在校園，看到有廢紙掉在地上就彎腰將它撿起;外出就餐，打包時(shí)避免使用一次性的餐盒、塑料袋；逢年過(guò)節(jié)，給朋友送上祝福時(shí)，盡量不用紙質(zhì)賀卡……
春意盎然的三月，讓我們?cè)谡嫒乔�，植下一棵�?shù)苗吧！它將和我們一起迎來(lái)每一個(gè)書(shū)聲朗朗的清晨，它將見(jiàn)證我們每一個(gè)思維火花迸發(fā)的課堂……當(dāng)我們眉頭緊鎖，它會(huì)搖曳綠枝，捎來(lái)一縷清香，和我們說(shuō)著悄悄話，“小菜一碟，戰(zhàn)勝它！”當(dāng)我們畢業(yè)，離開(kāi)校園，在每一個(gè)綠意蔥籠的季節(jié)，會(huì)像惦記一位老朋友一樣，惦記它。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
地球，人類的母親，生命的搖籃。她有著蔚藍(lán)無(wú)垠的海洋，郁郁蔥蔥的森林，碧草如絲的原野；她還有著清新的空氣，滋潤(rùn)的雨水，溫柔的清風(fēng)……是那樣壯觀，那樣可親。
但是，人類卻是不孝順的孩子，肆無(wú)忌憚地對(duì)待自己的母親。他們砍伐樹(shù)木，無(wú)節(jié)制地?fù)尳儆邢薜牡V產(chǎn)資源，讓清澈見(jiàn)底的河流魚(yú)蝦絕跡，讓甜美自然的空氣渾濁不堪；但是人類的欲望還不能滿足，他們獵殺許多珍稀動(dòng)物，讓動(dòng)物的皮毛成為大衣，讓動(dòng)物的肉成為食品，讓動(dòng)物的骨骼成為工藝品，我們?nèi)祟惓蔀閯?dòng)物死亡的最大的墳?zāi)埂?/p>
正是人類的無(wú)情換來(lái)地球母親的報(bào)復(fù)。全球不停地變暖，許多城市將被淹沒(méi)，許多動(dòng)物正在滅絕，那么人類難道不會(huì)走向末路嗎？更糟糕的是，科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球，最近我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校和社區(qū)周圍環(huán)境變差，這很多都是我們隨意破壞造成的。在這生死攸關(guān)的時(shí)刻，我們?nèi)祟惒荒苈槟荆瑸樽约�，也為其他�?dòng)物，我們要行動(dòng)起來(lái)，我建議每個(gè)人都要做到這幾點(diǎn)建議：
1、使用無(wú)磷洗滌劑。
2、將再生資源分類回收。
3、少用一次性制品，如：一次性筷子、杯子、碗等。
4、選用環(huán)保建材修裝居室。
5、保護(hù)野生動(dòng)物，禁食野生動(dòng)物。
6、提倡選購(gòu)綠色食品。
讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，為新的明天！為母親的明天！
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