【精選】五年級(jí)故鄉(xiāng)作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)故鄉(xiāng)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇1
今天是20xx年1月1日,算了算我已經(jīng)20年沒回故鄉(xiāng)了,我覺定返回故鄉(xiāng)看看。
我坐著共享飛機(jī)回到了故鄉(xiāng)。我左顧右盼,只見一條條泥濘的小路成了又寬又平的泊油路,路上行著環(huán)保智能汽車,在空中鳥瞰,.像一只只勤勞的小螞蟻;空中飛著共享飛機(jī),仿佛一只只小巧玲瓏的小鳥;路旁種著一排排大樹,就像一排昂首挺胸的戰(zhàn)士。過了許久,隱約看到我以前的學(xué)校了,我往那飛,準(zhǔn)備在學(xué)校上降落。
我降落到學(xué)校頂層,往下一看,原來(lái)學(xué)校已變成了一座高樓。正當(dāng)我看得入神時(shí),一位機(jī)器人小姐出現(xiàn)在我的眼前,只見她掃描了我一下然后溫柔的說(shuō):“歡迎主人回到母校!”緊接著她領(lǐng)著我來(lái)到操場(chǎng),只見操場(chǎng)上空有一座巨型的遮雨棚,下雨的時(shí)候也可以照常進(jìn)行課外活動(dòng)及體育課,天氣炎熱的時(shí)候,還會(huì)有自動(dòng)噴霧裝置,可以降低操場(chǎng)上的溫度。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,機(jī)器人小姐又把我領(lǐng)到教學(xué)樓層,進(jìn)入一間教室,只見每張課桌上都擺放著智能電腦屏幕,機(jī)器人小姐開始介紹這些電腦的功能,所有學(xué)習(xí)的內(nèi)容都存儲(chǔ)在這臺(tái)電腦中,上課的時(shí)候只要打開相關(guān)課程的AQ(一種程序,相當(dāng)于現(xiàn)在的APP)就可以看到教學(xué)內(nèi)容,課后的作業(yè)也都是在電腦上完成,還可以與家中的電腦遠(yuǎn)程連接,而老師也能及時(shí)收到作業(yè)并自動(dòng)批改。
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我告別了學(xué)校的機(jī)器人小姐,來(lái)到了一家生態(tài)農(nóng)場(chǎng),這里的花花草草都整理的很美觀,我以為進(jìn)入的是公園呢,池塘里種植了許多的荷葉,就像一把把綠色的大傘,還開著五顏六色的荷花,黑天鵝們躲在柳樹蔭下悠悠地梳理著黑黝黝的羽毛。
夕陽(yáng)已西下,預(yù)約好的共享飛機(jī)已經(jīng)停在廣場(chǎng)上等我,我依依不舍的告別了故鄉(xiāng)。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇2
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間二十年過去了,一直都在他鄉(xiāng)忙碌的我乘上了飛機(jī)飛往我的'故鄉(xiāng)——五蓮。
下了飛機(jī),坐上汽車,我被眼前的一幕幕驚呆了:原來(lái)狹小擁擠的道路變寬了,可以并行五六輛大卡車,公路上川流不息的汽車各行其道,雖然繁忙,但一點(diǎn)兒也不擁擠,秩序井然。這是,我想起了小時(shí)候爸爸開著三輪車送我上學(xué)在馬路上堵車的情景,我想那樣的事情是一去不復(fù)返了。車窗外面,道路兩旁綠樹成蔭,鮮花盛開
我剛下了汽車,就看見一位中年婦女開著寶馬車來(lái)到了我的跟前,仔細(xì)一看,原來(lái)是我的姐姐,他是專來(lái)接我回家的姐姐把我?guī)У搅艘蛔鶆e墅門前,告訴我,“這就是我們的家”。我們一起上了樓,電梯已經(jīng)變成了高速電梯。樓道里,地面上也鋪滿了大理石板。我剛走到門前,里面自動(dòng)發(fā)出了門鈴聲,抬頭一看,原來(lái)是紅外線感應(yīng)器感應(yīng)的結(jié)果。
門開了,家人都知道我回來(lái)了,紛紛擁了上來(lái)。這個(gè)說(shuō)說(shuō),那個(gè)講講,說(shuō)我長(zhǎng)高了,變帥了。進(jìn)家以后,發(fā)現(xiàn)家里好多東西都變了,電視換成了數(shù)字的,電腦連上了高速網(wǎng),鼠標(biāo)變成感應(yīng)的了,電視可以把屏幕上的圖片投影到空氣中,甚至還可以放大。下午,我又來(lái)到了二十年不見的母校,哇!這里到底時(shí)不是我們的學(xué)校啊?景色太迷人了,從群的蜜蜂在花叢里采蜜,花蝴蝶扇動(dòng)著翅膀翩翩起舞,伶俐的小鳥在枝頭叫個(gè)不停,給學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī)。我的母校是一座名副其實(shí)的綠色學(xué)校。走進(jìn)明亮的教室,每個(gè)學(xué)生可課桌上都放著一臺(tái)電腦,這些電腦非常先進(jìn),如果學(xué)生不交作業(yè),電腦會(huì)批評(píng)學(xué)生,并不斷提醒學(xué)生迅速完成作業(yè)。如果學(xué)生上課不認(rèn)真聽講,電腦也會(huì)識(shí)別記錄并迅速提示學(xué)生認(rèn)真聽講,有了這些電腦,學(xué)習(xí)就變成了一件輕松的事,短短二十年,母校的變化真大呀!真想不到,剛剛20年,故鄉(xiāng)的變化就這么大,我愛我的故鄉(xiāng)。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇3
我的故鄉(xiāng)在太原,太原古稱晉陽(yáng),文化氣息特別濃厚,土特產(chǎn)遍地都是……20年后我回歸故鄉(xiāng),不知道它會(huì)變成什么樣子?
我提著沉重的行李箱,氣喘吁吁地扛著一個(gè)像是注了鉛的背包,“嘿咻嘿咻”。我步履匆匆的走出機(jī)場(chǎng),眼前的景象卻讓我目瞪口呆,機(jī)場(chǎng)外整齊的停著幾十輛新潮的紅色漆皮轎車,靜靜地等待著主人的到來(lái),這讓我目不暇接。我隨意挑了一輛坐進(jìn)去,卻讓我瞠目結(jié)舌,駕駛座上竟然空無(wú)一人,我退出了副駕駛,坐入駕駛座。更令我差點(diǎn)跳起來(lái)的是,居然沒有方向盤,正當(dāng)我驚訝之余,一陣清脆悅耳的聲音響了起來(lái):“您好,歡迎乘坐太原飛馳牌出租汽車,我是駕駛機(jī)器人小靜,請(qǐng)問您去哪里?”“去……去……去樂美小區(qū)”我結(jié)結(jié)巴巴的回應(yīng)!昂玫模D淇臁毙§o一本正經(jīng)地說(shuō)。當(dāng)我正愣著的時(shí)候,汽車突然開動(dòng)了,我急忙去系安全帶,低頭一看,安全帶已經(jīng)系好了。路上,小靜突然問:“您想要聽音樂嗎?”“嗯,聽吧,”下了一跳的我扶額回應(yīng)!奥犑裁茨?”小靜再次問我,“聽……聽,隨意播好了”,我拿不定主意,把選擇權(quán)交給了小靜。“好的”。剎那間美妙的音樂響起,小橋流水的清脆聲,正當(dāng)我沉浸其中的時(shí)候,小靜又一次問我“請(qǐng)問要喝飲料嗎?”我已經(jīng)對(duì)這種高科技應(yīng)對(duì)自如了,調(diào)皮地說(shuō)道:“我猜你們絕對(duì)沒有可爾必思(源于日本)吧!”“當(dāng)然有,請(qǐng)慢用,”機(jī)器人的手從斜前方伸過來(lái),遞給了我飲料,我簡(jiǎn)直不可置信,咽了口唾沫,咕咚咕咚地喝了起來(lái)。
不一會(huì)兒,汽車停在了我家門口,如我所料,傳來(lái)了小靜的聲音“目的地已經(jīng)到達(dá),請(qǐng)帶好東西下車,祝您愉快”,我扛起包,提起行李,向家奔去。
躺在家里軟綿綿的床上,我想著剛才發(fā)生的一切,不禁感嘆:“故鄉(xiāng)的變化真大啊”!
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在石漫灘水庫(kù)的西邊,這里風(fēng)景秀麗,山清水秀,還盛產(chǎn)許多水果。但我最喜愛的還是家鄉(xiāng)的石榴。
春天來(lái)了,春風(fēng)送暖,給大地穿上了綠油油的新裝,到處都是桃紅柳綠的美景。石榴樹上也長(zhǎng)出了紅色的花骨朵,真像小姑娘頭上戴的紅發(fā)卡,在太陽(yáng)的照耀下閃著紅光。紅彤彤的花苞開得滿樹都是,把石榴樹打扮的分外妖嬈。
夏天到了,烈日當(dāng)空。好些花兒都受不住烈日的暴曬而枯萎了,可石榴花卻開得正艷。一個(gè)個(gè)花苞全都綻放開來(lái),像一個(gè)個(gè)紅色的小喇叭。它們總是把頭仰的老高,好像在炫耀自己,又像在招蜂引蝶。
慢慢的,石榴花謝了,樹上接滿了青青的果子。
秋天來(lái)臨,秋高氣爽。青色的石榴越長(zhǎng)越大,伴隨著秋風(fēng)的一次次吹拂,石榴慢慢的變紅了。這時(shí)候的石榴樹最迷人了,放眼望去,綠葉叢中露出了一盞盞紅色的小燈籠。它們有的兩個(gè)一排,有的獨(dú)站枝頭。沉甸甸的,把枝條兒越壓越彎。走進(jìn)細(xì)看,有些石榴成熟了,裂開嘴正在對(duì)我笑呢。
伸手摘一個(gè)石榴,有一個(gè)大蘋果那樣大呢。把厚厚的皮剝開,就露出了紅艷艷的果實(shí),像一個(gè)個(gè)紅珍珠,又像一串串紅瑪瑙。拿幾粒放進(jìn)嘴里,滿嘴都是甜甜的汁,使人感到舒暢極了。
家鄉(xiāng)的石榴,真讓人喜愛呀!
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇5
20年后的故鄉(xiāng)究竟是什么樣的呢?我會(huì)在哪里遇到什么人呢?
20年后,我已經(jīng)成為風(fēng)靡一時(shí)的兒童小說(shuō)作家,這些年來(lái),我一直在國(guó)外寫作,深造。轉(zhuǎn)眼間,20年都已經(jīng)過去了,不知道,小學(xué)里的那些同學(xué)怎么樣了?懷著這種好奇的心情,我乘上了回故鄉(xiāng)的飛機(jī)。
不得不說(shuō),現(xiàn)代科技就是發(fā)達(dá),沒過幾分鐘,我就來(lái)到了溫嶺。我隨著小時(shí)候的記憶,來(lái)到了橫峰小學(xué)的大門前。里面翻新了很多,科技也比以前發(fā)達(dá)了。現(xiàn)在正是周末,沒有學(xué)生在校園里。唉,什么都變了,唯獨(dú)門前那兩顆大樟樹還是像以前一樣。從樹上飄落下幾片落葉,到徒添悲傷。看著這一切,我的眼眶不禁有些濕潤(rùn)了。
我一個(gè)一個(gè)教室走過去,看到那既熟悉又陌生的一切,我再也忍不住了,眼淚緩緩地落下。來(lái)到曾經(jīng)的53班教室,我仿佛能感受到那是我們的歡聲笑語(yǔ)。
不知道教過我的幾位老師怎么樣了?
忽然,我的肩膀被人重重的拍了一下,我轉(zhuǎn)身一看,一個(gè)滿臉笑容的女郎站在我面前,她說(shuō)喲喲,這才過了幾年?不認(rèn)識(shí)了?我!侯曉鳳啊!哦哦,原來(lái)是瘋子。≌f(shuō)了,不要再叫我瘋子了!哎,小學(xué)同學(xué)你還有聯(lián)系嗎?我啊,我只有聯(lián)系你,林依萱,蔡可依,何佳倫了。你呢?倫,你,林依萱,金蒙恩,陳強(qiáng),劉志輝這幾個(gè)人了童年時(shí)光,再也回不去了。""是啊,我要是能重回小學(xué)時(shí)光,我一定要玩?zhèn)痛快!誰(shuí)管那三不三好學(xué)生。」,現(xiàn)在后悔,來(lái)不及啰我看你就是專門回來(lái)氣我的!哈哈
那天,我們心照不宣的都沒提起自己在干什么,我們只想回顧一下童年
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