【必備】五年級(jí)感恩作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的五年級(jí)感恩作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)感恩作文 篇1
在漫長(zhǎng)的人生之旅中,總會(huì)有一些人陪伴著我們。那些人陪伴我們的時(shí)間或長(zhǎng)或短,但對(duì)我們而言無(wú)不是很重要的人。其中,有一種身份的人卻一直陪伴著我們,特們的身份就是老師。
老師的愛(ài)是看不見(jiàn)、摸不著、但確確實(shí)實(shí)存在的。老師大多也希望我們能成龍成鳳,但許多同學(xué)卻忽略了這種愛(ài),只看見(jiàn)了老師對(duì)我們的壞、對(duì)我們的差、以及對(duì)我們的啰嗦。
四年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)老師對(duì)我們要求特別嚴(yán)格:上課時(shí),只要我們有那么一點(diǎn)心不在焉,下課后就免不了被“吐口水”。因此,那時(shí)的我們特別仇是數(shù)學(xué)老師,認(rèn)為數(shù)學(xué)老師就是洪水猛獸。然而,一件對(duì)老師而言相當(dāng)平常的事卻改變了我們的想法。那是一天早上,天氣很冷,大家都穿上了棉襖,花草也披上了白霜?纯垂φn表,三節(jié)都是數(shù)學(xué)老師的課,同學(xué)們都顯得很不樂(lè)意。
上課鈴響了,我們便坐在教室里等老師來(lái)上課。可是,許久過(guò)去了,老師還是沒(méi)來(lái)。有同學(xué)爆料:數(shù)學(xué)老師生病了,是重感冒,極有肯能不來(lái)了。我聽(tīng)了,十分擔(dān)心,因?yàn)槔蠋熞遣粊?lái)的話,我們功課就趕不上了。當(dāng)我們都懷疑老師不會(huì)來(lái)了時(shí),一聲虛的聲音出現(xiàn)了,是老師!只見(jiàn)老師臉色蒼白,無(wú)精打采的走到講臺(tái)上,懷著慊意的說(shuō):“對(duì)不起,老師來(lái)遲了。”老師一邊講一遍打噴嚏辛苦的上完了課,卻昏倒在了教室門口。時(shí)候我們問(wèn)老師為什么這么拼命,老師說(shuō):“因?yàn)槟銈兪俏覍W(xué)生!”就因?yàn)檫@個(gè)理由,老師就這么拼命,我們心中不知道是什么味道。
從那以后,我們明白了,老師以前的舉動(dòng)是為離我們好啊!
在這,我要說(shuō)一句:“感謝你,老師,感謝你!”我還希望所有人都能理解老師的心意,都能從心底感謝老師啊!
五年級(jí)感恩作文 篇2
我們的父母辛苦的把我們養(yǎng)大,父母就像太陽(yáng),我們就是小草。我們有著父母的關(guān)照,非常幸福健康的成長(zhǎng)。對(duì)父母無(wú)私的奉獻(xiàn),我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們。
我平時(shí)最愛(ài)幫媽媽整理家務(wù)。我會(huì)掃地,擦桌子,拖地,洗衣服等力所能及的事。媽媽每次看到我的勞動(dòng)成果,總是露出幸福的笑臉,她夸我是個(gè)懂事的好孩子。受到表?yè)P(yáng)我干得更帶勁了。
每次到父母過(guò)生日的時(shí)候,我都會(huì)給爸爸媽媽一份意外的驚喜,希望她們感到開心。今年媽媽過(guò)生日時(shí),我苦思冥想,為媽媽準(zhǔn)備什么禮物呢?我把小瓷豬里的零花錢數(shù)了一遍。哎呀!錢不多怎么辦?我決定以后我的零花錢攢起來(lái),到時(shí)好給媽媽買一個(gè)小禮物。媽媽的生日終于到啦!我在蛋糕店里買了一個(gè)小蛋糕,上面寫著“媽媽生日快樂(lè)!”。我興奮的回到家,把禮物藏了起來(lái)。還精心做了一張精美的卡片,媽媽回來(lái)了,我拿出我準(zhǔn)備的禮物,媽媽看到后很驚訝!說(shuō)我真是個(gè)有孝心的好孩子!
父母辛勤地哺育了我,隨著年齡的增長(zhǎng),我要做更多的事情回報(bào)父母!
五年級(jí)感恩作文 篇3
你來(lái)到這個(gè)世界上。一定要學(xué)會(huì)感恩。你要感恩父母因?yàn)槭撬麄儼涯銕У竭@個(gè)美麗的世界。撫養(yǎng)成人。你還要感恩老師因?yàn)槭撬屇愣昧烁卸鳌6覀兠刻爝在說(shuō)老師留的作業(yè)太多。在背后又說(shuō)老師的壞話。他們把一生的青春給了我們。就像雅安地震一位老師把4個(gè)小孩救了出來(lái)。而他卻離開了這個(gè)世界。老師每天都早早的進(jìn)了學(xué)校到上課的時(shí)候見(jiàn)那一位同學(xué)沒(méi)來(lái)心里著急的想;會(huì)不會(huì)生病了。
或則在上學(xué)的路上出了什么問(wèn)題。而我們同學(xué)就只會(huì)說(shuō)老師的壞話。有一個(gè)故事是這樣講述;有一個(gè)人他迷失在了大山里。天已經(jīng)很黑了忽然他聽(tīng)到了一個(gè)聲音說(shuō);地下有石頭你快撿些吧。他對(duì)你有好處。而那個(gè)男孩很疑惑。那個(gè)聲音說(shuō)了好幾遍。最后那個(gè)聲音再去求他說(shuō);地上有石頭你快撿些吧。天亮對(duì)你有好處。那個(gè)孩子就在地上撿了幾塊握在手里。突然那幾顆石頭發(fā)亮了。走出了大山看了手里的石頭原來(lái)是金子。他想回去在拿些。可是找不到了。
現(xiàn)在我要鄭重的對(duì)你說(shuō)在這個(gè)世界上最愛(ài)你的是你的爸爸媽媽和老師。你每次都抱怨爸爸為什么不是一個(gè)商人而是一個(gè)打工的人。你不知道在你對(duì)爸爸說(shuō)的時(shí)候你的爸爸會(huì)是什么感受。你知道每次他給你買你喜歡吃的東西。他總是說(shuō)她不喜歡吃給你吃。而媽媽她為了養(yǎng)育你把他自己的愛(ài)好全都拋在了腦后。一心為你想讓你學(xué)好長(zhǎng)大不要受那么多的苦。這些你都不知道你只知道和爸爸媽媽犟嘴。你有沒(méi)有想過(guò)。媽媽為了你把自己的雙手都磨破了。
你從小到大你都沒(méi)有想過(guò)你的爸爸媽媽為了你連自己的面子都不要了。你還會(huì)給你的老師生活二十多年好好看看你的老師吧。你有沒(méi)有對(duì)你的爸爸媽媽說(shuō)過(guò);您辛苦了。你也要對(duì)老師說(shuō)您辛苦了。是他讓你擁有了知識(shí)。你要發(fā)自內(nèi)心的得爸爸媽媽老師說(shuō)一聲;您辛苦了。
五年級(jí)感恩作文 篇4
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了。我們陸續(xù)地進(jìn)了教室,“上課”,“起立,老師好!”原來(lái)樊林老師來(lái)上課。她就是我今天要感謝的老師。
給我印象最深的是樊老師長(zhǎng)著一雙明亮的忽閃忽閃的大眼睛,還有她那一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑發(fā)亮的大辮子,樊老師對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生非常的溫柔,只要我們班的同學(xué)有題目不會(huì),她總是耐心,細(xì)致地一遍一遍的講解,直到聽(tīng)懂為止,不僅如此,樊老師的口才文筆都很好,她每講一課幾乎都要插入一個(gè)引人入勝的故事,娓娓動(dòng)聽(tīng)。記得有一次,樊老師上《虎門銷煙》這一課的時(shí)候,她就為我們講一個(gè)關(guān)于這課的背景,樊老師聲情并茂,抑揚(yáng)頓挫,我仿佛回到了虎門銷煙的場(chǎng)景中,一節(jié)課在津津有味的.回味中不知不覺(jué)中就過(guò)去了,我非常享受樊老師的課。樊老師教我們一年,我聽(tīng)了好多好多的故事,這些故事有如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)著我。
后來(lái),暑假里,聽(tīng)說(shuō)樊老師走了,我特意跑到樊老師曾經(jīng)教我們教室,站在靜靜地走廊里,望著校園的一片安寧,腦海里又出現(xiàn)樊老師的身影,耳畔又傳來(lái)樊老師的講課聲。
十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩,我終生難忘。
五年級(jí)感恩作文 篇5
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲時(shí),我就會(huì)情不自禁的想起我親愛(ài)的媽媽。是呀!我怎能忘記您對(duì)我的養(yǎng)育之恩啊!
是誰(shuí)教你邁開第一個(gè)步伐?是誰(shuí)教你說(shuō)第一句話?……那就是我們的媽媽。媽媽像一棵高大的樹木,我們就像是一顆顆幼苗,是媽媽俯下身子為我們遮風(fēng)擋雨…
母愛(ài)就像一片大海,總是無(wú)邊無(wú)際,看不到盡頭。
記得在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我漫不經(jīng)心的在寫作業(yè),由于馬虎在作業(yè)本上留下了不少錯(cuò)字,被媽媽檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)時(shí)媽媽很生氣,氣得把作業(yè)本都撕了,并且讓我重寫。在那時(shí)我心里恨死媽媽了,媽媽您根本就不愛(ài)我嘛…
可是后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)媽媽是愛(ài)我的。
有一次我不好好練琴,被媽媽狠狠的打了一頓,我賭氣把自己關(guān)在臥室里不出去。晚上,媽媽的房間里不時(shí)傳來(lái)哭泣聲,我偷偷的溜進(jìn)媽媽的房間,看見(jiàn)媽媽手里拿著我的照片,邊看邊小聲的哭泣著,這時(shí),我才恍然大悟,呀!原來(lái)媽媽是愛(ài)我的,她這是恨鐵不成鋼呀!
媽媽的愛(ài)并不是體現(xiàn)在外表上,而是蘊(yùn)藏在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只有用心才能體會(huì)得到。
“母愛(ài)”像一片美麗的田野,置身在這片廣闊的愛(ài)的海洋中,是多么的幸福呀!
五年級(jí)感恩作文 篇6
“感恩的心,感謝有你……”聽(tīng)到這優(yōu)美感人的旋律,一股泉水涌上我的心頭。其實(shí),在每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一顆感恩的心。感恩是世界上最美麗、最神圣的東西。
一位大師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)高尚的人,必然有一顆感恩的心。”生活驗(yàn)證了這句話,所以我們一定要有一顆感恩的心,因?yàn)檫@是一個(gè)端端正正的人所必備的品質(zhì)。其實(shí)我們的感恩不一定要像一望無(wú)際的草原那樣遠(yuǎn)大,認(rèn)真對(duì)待生活,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝大自然的饋贈(zèng)之恩,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都是感恩,感恩就在我們的身邊。只要我們懷有感恩的心,就可以成為一個(gè)心靈高尚的人。
感恩是人類文明的一種表現(xiàn),一個(gè)懂得感恩的人,必然是一個(gè)文明的人。生活因?yàn)橛辛烁卸,而多姿多彩;因(yàn)橛辛烁卸,世界出現(xiàn)生機(jī)勃勃的景象。生活中,有許許多多感恩的事例,只要我們細(xì)心感受,認(rèn)真聆聽(tīng),就一定可以感悟到感恩的真諦。其實(shí),有些人不是沒(méi)有感恩的心,只是他們不曾仔細(xì)觀察過(guò)自己,每個(gè)人天生都具有感恩,因?yàn)槲覀兪艿搅嗽S許多多人的關(guān)心,呵護(hù),所以一個(gè)有良心的人都懂得要報(bào)恩。
我國(guó)自古以來(lái)就有感恩的優(yōu)秀傳統(tǒng),“滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”……這些名言詩(shī)句都告訴我們要懂得感恩,因此,我們一定要懂得感恩,感謝別人給予我們的一切,這樣生活才會(huì)更加有意義!
五年級(jí)感恩作文 篇7
在這個(gè)世界上,每一個(gè)人在一生中都會(huì)受到他人的幫助,所以自然產(chǎn)生了“感恩”。在我們成長(zhǎng)過(guò)程多少都會(huì)受到別人的幫助,相對(duì)的要感恩的人也就多了。古人常 說(shuō):“吃人一口,還人一斗;千萬(wàn)不要吃人一斤,還人八兩!倍覀冇衷撊绾胃卸髂?就讓我來(lái)告訴您吧!感恩有很多種方式,而我們最常用的有寫卡片、送禮 物……除了這些我們還可以在對(duì)我們有感恩的人需要幫忙時(shí)幫助他,以表示我們對(duì)他的尊重與感謝。
而我要感恩的人也很多,最該感謝的人,非老師莫屬,“老師”雖然時(shí)常留給大家一種可怕的印象,但其實(shí)可怕的老師背后也是有著和藹可親的一面。我的老師是全校排行前五名的“魔王班主任”,大家都說(shuō)他很兇,但是他卻很會(huì)搞笑,時(shí)常讓大家快快樂(lè)樂(lè)上學(xué),開開心心回家。
每當(dāng)同學(xué)們發(fā)生糾紛時(shí),老師常會(huì)把問(wèn)題大事化小,小事化無(wú)。因此同學(xué)們都相處的和樂(lè)融融,很少會(huì)讓問(wèn)題更加復(fù)雜。但老師生氣起來(lái)可是不好惹的呢!老師的聲音會(huì)像河?xùn)|獅吼一樣的大聲、一樣的可怕、一樣的威猛,所以還是別惹老師生氣吧!
老師雖然可怕,但是老師依然教導(dǎo)我們學(xué)業(yè)知識(shí),也教導(dǎo)我們?cè)S多做人處世的道理,這就是給了我們幫助。所以我們對(duì)老師也要懷著感恩的心理。為了報(bào)達(dá)老師,唯有勤奮向?qū)W,將來(lái)把我們所學(xué)的同樣幫助貢獻(xiàn)人群、社會(huì)。這樣才能無(wú)悔于老師的教誨。
如果現(xiàn)在您還沒(méi)對(duì)曾經(jīng)幫助您的人做出感恩動(dòng)作的話,就趕緊從現(xiàn)在開始。每個(gè)人如果都懷抱著一顆感恩的心,這個(gè)社會(huì)將更充滿溫馨的氣氛,世界也更加和平。
五年級(jí)感恩作文 篇8
世界上的愛(ài)有很多種,母愛(ài)是圣潔無(wú)私的愛(ài),它每天包圍著我,讓我無(wú)比的溫暖。我是一個(gè)12歲的中學(xué)生,這天放學(xué)后一進(jìn)門,便聽(tīng)到了母親的訓(xùn)斥聲。
“晶晶,你這次的數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)槭裁春笸肆诉@么多?”母親問(wèn)。但我并沒(méi)有立即回答。
“快說(shuō)!是不是上課的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,沒(méi)有好好學(xué)。俊
“不是。”
“是不是背著我們?nèi)ゾW(wǎng)吧玩游戲了?”
“沒(méi)有!
“別撒謊了,肯定是。要不然怎么會(huì)退步那么多?”
我聽(tīng)到這里覺(jué)得很委屈,自己因?yàn)樯眢w當(dāng)時(shí)不是很舒服,所以影響了考試成績(jī),但是我不想告訴母親。母親的態(tài)度越來(lái)越強(qiáng)硬,于是,我便和母親吵了起來(lái)。最好,我生氣的向門外走去,拋下一句冷冰冰的話“我再也不會(huì)回來(lái)了”。
我沿著自己上學(xué)的那條路飛快地跑去,但是,又不知道向哪里走。就這么漫無(wú)目的的在路上走著,不知走了多長(zhǎng)時(shí)間,我覺(jué)得我的肚子餓了,摸摸口袋,空空的,我只好掉轉(zhuǎn)頭往回走。
回到家里,這才知道母親因?yàn)閾?dān)心我在四處找我,我慚愧極了?吹揭荒樈辜钡乃,我的眼淚不由自主的流了下來(lái),說(shuō):“媽媽,我錯(cuò)了,我再也不這樣任性了!蹦赣H一把把我攬入懷里。
俗話說(shuō),兒女是母親的心頭肉,如果我們出事了,我們的母親是多么的著急!
親愛(ài)的媽媽,您辛辛苦苦把我養(yǎng)大了,您頭上的白頭發(fā)也漸漸多了,我想對(duì)您說(shuō):“媽媽,我愛(ài)您,您辛苦了!”
五年級(jí)感恩作文 篇9
一直以來(lái),我以“孝親敬長(zhǎng)”自居自傲。但經(jīng)過(guò)那件事后,我才真正學(xué)會(huì)了如何感恩。
那時(shí)我即將要期末考試,老天捉弄人,連續(xù)下了幾天大雨。偏偏爸爸出差未歸,不能送我上學(xué),我心中自然十分焦急,要知道學(xué)校離家遠(yuǎn)得很。
“別在那兒轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去了,快吃早餐。”“哎呀,吃什么早飯,我怎么去學(xué)校呀!”我怒氣沖沖地回答媽媽。話一出口我便后悔了,想想可能話說(shuō)重了,連忙回頭解釋:“先想怎么去學(xué)校吧。”原本愣著的媽媽笑了,把早餐推到我面前,示意我吃了再說(shuō)。咦?煎餃?一向不下廚,只管做衣服的媽媽怎么會(huì)做的?她似乎看出了我的心思,解釋道:“我特地跟奶奶學(xué)的,嘗嘗,不夠我再煎!闭f(shuō)罷轉(zhuǎn)身回廚房。
我狼吞虎咽地吃下幾只,便去看看媽媽又煎好沒(méi)有。“噼哩叭啦”的聲音傳來(lái),只見(jiàn)她正用力單手舉起鍋?zhàn)。傾斜著的鍋?zhàn)酉癜l(fā)出抗議似的左搖右擺,使得她一直拿不穩(wěn)。突然她慌忙把另一只手的鍋鏟放下,雙手扶著鍋?zhàn)幽靡膊皇牵乓膊恍!鞍パ剑 苯新曇迷菊驹谒砗蟮奈亿s緊上前想幫她。她的手已通紅通紅,我知道一定被燙傷了!
“快走!”媽媽見(jiàn)我來(lái)了,便放下鍋?zhàn),一只手朝我揮了揮,又拿起鍋鏟翻炒著像沒(méi)事一樣,只是輕輕動(dòng)了動(dòng)手指,側(cè)著身體用另一只手用力翻炒餃子,我也側(cè)身瞧去,只見(jiàn)她已把手放進(jìn)了用來(lái)給煎餃加水的小盆里。我的心突然顫動(dòng)了一下,一股前所未有的酸痛襲向心頭,“媽媽!”我實(shí)在看不下去了,雙手緊緊伸上前握住了鍋柄,用盡吃奶的力氣舉起了大鐵鍋,像媽媽一樣,努力傾斜著。媽媽微笑著站在旁邊看著我,頓時(shí)我有了一種沖動(dòng),決定幫媽媽煎好餃子再上學(xué)……
那天,我沒(méi)能第一個(gè)到校,可我第一次真正懂得了感恩。
也許,人就是這樣成長(zhǎng)的,在學(xué)會(huì)感恩中慢慢地成長(zhǎng)!
五年級(jí)感恩作文 篇10
她的出生,為她的家庭帶來(lái)了幸福,而她自己,也在不知不覺(jué)中被卷入了愛(ài)所包圍的世界。
她很幸福,她每天的生活都很快樂(lè),她想干什么就去干什么,她想要什么,就能得到什么。被媽媽輕輕抱著,溫柔離她近在咫尺,在饑餓中咽下奶瓶中的奶,聽(tīng)著媽媽唱著動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲,在疲倦中入睡;穿著爸爸為自己買來(lái)的新衣服,吃著可口美味的食品,玩著有趣又新穎的玩具;爺爺逗著她,玩得樂(lè)呵呵的。每當(dāng)這時(shí)候,她看見(jiàn)家人燦爛的笑容——從來(lái)沒(méi)有任何人對(duì)她皺起一絲眉頭。她的生活,很完美。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。到了她該上學(xué)的年齡,父母把她送進(jìn)了幼兒園,在那里,她認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師。每天早上,媽媽把她送進(jìn)幼兒園,就匆匆上班去了。老師就給她講起一些好聽(tīng)的故事。同學(xué)陪伴著她,一同進(jìn)步,一同玩耍。她感覺(jué),在幼兒園如同在家中一樣溫馨,她照例很快樂(lè)。
光陰似箭,日月如梭。她完成了幼兒園所學(xué)的課程,她上小學(xué)了。在學(xué)校里,她又認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、新老師。老師給予了她許多豐富的知識(shí);同學(xué)之間互相幫助,共同學(xué)習(xí)。但她不為所動(dòng),也不以為然,因?yàn),她已?jīng)習(xí)慣了以往的生活,對(duì)她而言,那是再正常不過(guò)的事情。她同時(shí)又認(rèn)為,自己將能做到的一切都去盡力了,自己的天空,已是繁星點(diǎn)點(diǎn)。其實(shí)她并不知道,仍有一顆星星沒(méi)有亮,只是她沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
一次偶然的機(jī)會(huì),她讀到了一篇文章,文章中的一個(gè)詞令她的心為之一動(dòng),于是她的眼前浮現(xiàn)出了動(dòng)人的場(chǎng)景:父母不停地為她做著一切,爺爺奶奶不停地喂飯給她;老師辛苦又認(rèn)真地批改著作業(yè);同學(xué)給她講不懂的難題……
那個(gè)詞,就叫做——感恩。
“感謝爸爸媽媽,是你們給予了我生命;感謝爺爺奶奶,是你們把我當(dāng)成寶貝,給予了她無(wú)限的愛(ài);感謝親愛(ài)的的老師,是你們教給我知識(shí),教我如何做一個(gè)善良正直的人;感謝同學(xué)們,是你們的幫助使我進(jìn)步……今后,我將帶著一顆感恩的心行走在人生的大道上!
于是,她的天空,又多了一顆很亮的星星,閃閃發(fā)光。
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