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      五年級(jí)理想作文

      時(shí)間:2021-11-24 14:04:30 五年級(jí) 我要投稿

      【精華】五年級(jí)理想作文錦集六篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的五年級(jí)理想作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精華】五年級(jí)理想作文錦集六篇

      五年級(jí)理想作文 篇1

        一天,天氣陰霾,很多的小鳥(niǎo)成群停留在路上覓食戲耍,看著來(lái)往的大卡車。突然,一輛呼嘯而過(guò)的大卡車開(kāi)過(guò),地上只看到一團(tuán)黑影留著,不幸發(fā)生了……

        鳥(niǎo)兒的感情也是相當(dāng)豐富的。盡管這只家燕已經(jīng)在地上不會(huì)動(dòng)了,但是,另一只仿佛是她的家人,馬上飛到她的身旁,不忍相信這個(gè)事實(shí)……

        他在身旁大聲的呼喊著“親愛(ài)的,你怎么了?快起來(lái)!快起來(lái)!快起來(lái)!”

        無(wú)奈何,另一方已經(jīng)永遠(yuǎn)聽(tīng)不到了,他竟嘗試著要將地上的鳥(niǎo)兒抓起來(lái)。它那用力的翅膀當(dāng)然是無(wú)法承受這樣沉重的負(fù)擔(dān),,一次又一次地向上飛。

        可是,地上的鳥(niǎo)兒卻是永遠(yuǎn)的睡著了,誰(shuí)也叫不起它。

        一輛汽車經(jīng)過(guò),鳥(niǎo)兒趕忙飛起,等到汽車一過(guò),卻又馬上下來(lái)。另一輛汽車經(jīng)過(guò),鳥(niǎo)兒的身子又被汽車快速的風(fēng)吹動(dòng)。再度受到鼓舞的他,堅(jiān)持不同的嘗試。他用盡了全身的力量,卻無(wú)法得到任何的回應(yīng)。

        盡管風(fēng)兒告訴他這是沒(méi)有用的。但是,依然不死心的他希望看到她再度飛起。

        請(qǐng)關(guān)愛(ài)生命!

      五年級(jí)理想作文 篇2

        理想是黑暗中的一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路:理想是高峰下的一架云梯,助我登上成功的頂峰;理想是失落時(shí)的一聲鼓勵(lì),讓我信心十足,不再灰心。我的理想是成為一名偉大的科學(xué)家。

        每當(dāng)電視上播放出有關(guān)科學(xué)的節(jié)目,我都會(huì)興致勃勃地觀看,對(duì)于科學(xué),我很感興趣,我想像愛(ài)因斯坦一樣發(fā)明電燈,照亮世界,我想像貝爾一樣發(fā)明蒸汽機(jī),造福人類。

        有一次,我有幸去了北京的博物館,當(dāng)我看到那些少見(jiàn)的電子顯微鏡、細(xì)菌標(biāo)本時(shí),我激動(dòng)不已,小心翼翼地拿起了一個(gè)標(biāo)本,放在了電子顯微鏡的載物臺(tái)上。湊過(guò)去一看,清晰無(wú)比,細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的圓柱體,哦,原來(lái)是大腸桿菌!在那里,我見(jiàn)到了愛(ài)因斯坦死后一小時(shí)內(nèi)的照片,在他的黑板上、草稿紙上全部是密密麻麻的科學(xué)公式,我只能看懂幾個(gè)式子:2a+3b=x,a=2b=3c……還有他的書(shū)架,上面擺著很多世界名著,可見(jiàn)是因?yàn)樗麑?duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),才有了他舉世聞名的成就。

        4月中旬,偉大的科學(xué)家史蒂芬·霍金去世了,突然聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我悲痛不已,我心想:又一位偉大的科學(xué)家去世了,他的離開(kāi)令世人悲痛。不過(guò),他的事跡卻激勵(lì)著我,讓我在科學(xué)的道路上不畏困難,勇敢前行!我知道成長(zhǎng)的道路是艱辛的,我不能被打敗,因?yàn)槲矣欣硐耄晕矣蟹较,因(yàn)槲矣蟹较,所以我沒(méi)有迷茫,因?yàn)槲也幻悦,所以我一直都在往理想的方向前進(jìn),一直在成長(zhǎng)。

        和父母出門旅游時(shí),我經(jīng)常買有關(guān)科學(xué)的書(shū);在家中,我經(jīng)常會(huì)認(rèn)真閱讀,仔細(xì)領(lǐng)會(huì)其中的含義;在學(xué)校,我積極參與老師組織的科學(xué)實(shí)驗(yàn),并從中獲取知識(shí)。在科學(xué)的海洋中遨游,我感覺(jué)十分地快樂(lè)!拔蚁氤蔀橐幻茖W(xué)家”這個(gè)想法一直在我的腦海中回蕩。在我失落灰心的時(shí)候,這個(gè)想法會(huì)鼓勵(lì)著我,讓我好好學(xué)習(xí),勇往直前,我覺(jué)得,此時(shí)此刻,我的夢(mèng)想,已經(jīng)迸發(fā)出火花了!

        童年充滿了神奇的幻想,童年充滿了對(duì)未來(lái)的追求,童年充滿了無(wú)窮的智慧,我想成為一名科學(xué)家,造福中國(guó),造福世界,我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,成為科學(xué)家的!

      五年級(jí)理想作文 篇3

        理想,我想大家都有自己的理想吧?而我的理想好像是班里獨(dú)一無(wú)二的,那就是計(jì)算機(jī)維修家,因?yàn)槲覀兗译娔X常常都會(huì)壞,都是隔壁一位專家?guī)臀覀冃藓玫?,他技術(shù)精湛,我非常羨慕他,就想更他一樣,當(dāng)一位計(jì)算機(jī)維修家,有一雙巧妙的雙手,但要成為公司的一員,必須要看過(guò)許多書(shū),我也經(jīng)常努力,現(xiàn)在,我已經(jīng)對(duì)電腦有所了解,零件有很多,有顯卡,CPU,顯示器,我想,這些是肯定不夠的,還要在大范圍的了解,才能取得成功。

        記得有一次,我用螺絲刀把主機(jī)拆了,一看,嚇了我一跳,里面局然有那么多零件,讓我有點(diǎn)沒(méi)信心了,媽媽走過(guò)來(lái)一看,張有恒!你在搞什么名堂?干嘛把主機(jī)拆了啊!我跟媽媽說(shuō)了這件事情的經(jīng)過(guò),媽媽的臉色有了一絲欣慰,她對(duì)我說(shuō)電腦??其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你了解零件之后,我了解了很多關(guān)于每些零件的作用和名稱。

        我不斷研究,不斷努力,就一定會(huì)成功的。如果失敗了,也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槭∈浅晒χ福?/p>

      五年級(jí)理想作文 篇4

        心靈是一片寧?kù)o的湖水,偶爾會(huì)泛起陣陣漣漪;心靈似一顆顆耀眼的鉆石,那么平凡,在愛(ài)的世界里,散發(fā)出五彩的光......

        以前,我一直歧視那些缺少腳的人,認(rèn)為他們是有缺陷的,但是自從看了第七屆殘運(yùn)會(huì),我才發(fā)現(xiàn),他們也跟我一樣,在同一個(gè)大地里吸收大地的“雨露”,沐浴陽(yáng)光,努力奮斗,去完成自己的理想。

        據(jù)新聞里說(shuō):“一位失去雙腿的老爺爺,每天靠著輪椅去街上賣報(bào),每天忍著難受,甚至連手上的泡全部長(zhǎng)滿,人們仿佛看了他那樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)的心,就伸出愛(ài)心之手去買他的報(bào),有些人感覺(jué)好奇,干了這么多年的賣報(bào),裝只假腳很容易,為什么不裝呢?一個(gè)青年人跟蹤了他,那位老爺爺走到了一條小巷里,忽然停了下來(lái),吹了幾聲哨子,從墻后走出一個(gè)乞丐,他把錢輕輕的放在乞丐的碗里,沖了他笑了笑,搖著輪椅走開(kāi)了。

        殘疾打不垮,困難磨不破,就這樣,他堅(jiān)持了下來(lái),忍著一切難受,掙錢給那些乞丐,他用自己的汗水澆灌出了一朵朵盛開(kāi)的愛(ài)心之花。

        我覺(jué)得,日常生活中不應(yīng)該漠視殘疾人的困難,而是及時(shí)拿出愛(ài)的種子,盡情潑灑,讓愛(ài)心之花盡情發(fā)芽。只要對(duì)殘疾人多一份對(duì)平常人的愛(ài),只要對(duì)殘疾人多一份對(duì)平常的關(guān)心,這樣才能為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

        他們雖然殘疾了,但對(duì)自己的夢(mèng)想始終沒(méi)有改變,沒(méi)有放棄。當(dāng)一名喜愛(ài)跳舞的姑娘失去雙腿的那一刻,她沒(méi)有喪氣,反而更加堅(jiān)強(qiáng)了,把輪椅當(dāng)做自己的雙腳,來(lái)展現(xiàn)自己的美,當(dāng)一名音樂(lè)失去雙手時(shí),他也沒(méi)放棄,而是用自已的雙腳來(lái)完成自己的夢(mèng)想。

        沒(méi)有努力付出又從何而來(lái)的成功呢?沒(méi)有失敗的痛苦又從何而來(lái)的成功喜悅?為自己的夢(mèng)想付出了許多汗水,希望他們的汗水沒(méi)有白流。

        雖然他們?cè)谖覀冋H诵闹泻懿黄鹧,但他們的?jiān)持不懈,面對(duì)困難不罷休,不退縮的精神值得我們學(xué)習(xí),他們的克服心是那么大,因?yàn)樗麄儫o(wú)論跌倒多少次,都會(huì)從跌倒的地方爬起來(lái),經(jīng)過(guò)這樣一次又一次的考驗(yàn),他們不會(huì)再失敗......

        在愛(ài)的世界里,愛(ài)折射出了五彩的光,讓我們都付出自己的一點(diǎn)愛(ài),讓愛(ài)照亮人生角落的黑暗,把困難轉(zhuǎn)化為力量。

      五年級(jí)理想作文 篇5

        我想當(dāng)一名宇航員,因?yàn)槲蚁矚g天文知識(shí),也想體會(huì)一下在宇宙飛船里生活是什么樣子的,這就是我想當(dāng)宇航員的原因。

        但是,當(dāng)宇航員主要是為了到宇宙里去觀測(cè)星云、星系、恒星和行星,給愛(ài)科學(xué)的人提供天文知識(shí),解開(kāi)各種謎題,給人們一個(gè)準(zhǔn)確的回答。我了解的天文知識(shí)有很多,下面我來(lái)介紹一下:太陽(yáng)系中的八大行星有地球金星、木星、水星、火星、土星、天王星和海王星;海王星上到處都是風(fēng)暴,海王星上有兩個(gè)大藍(lán)斑,這兩個(gè)大藍(lán)斑就是海王星上的風(fēng)暴中心;蟹狀星云中心是一顆每秒轉(zhuǎn)30下的中子星。當(dāng)然,宇宙是浩瀚無(wú)際的。宇宙中還有許多謎團(tuán)等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。

        例如,宇宙黑洞,它是無(wú)影無(wú)形的,宇宙黑洞的引力很強(qiáng),連光都不能逃脫,這表示宇宙黑洞的引力非常強(qiáng),宇宙黑洞為什么引力這么強(qiáng)?這就是一個(gè)謎團(tuán)。

        等我長(zhǎng)大了,成為一名真正的宇航員,一定要帶領(lǐng)大家探索更多的宇宙奧秘。

      五年級(jí)理想作文 篇6

        我的理想家園是環(huán)保的、和諧的、欣欣向榮的。

        人人都是環(huán)保衛(wèi)士,所到之處,沒(méi)有一點(diǎn)的垃圾,空氣不受任何污染,抬頭一看,蔚藍(lán)的蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云。地上,一排排綠樹(shù)、一片片草地圍繞著我們的家園;馬路煥然一新,一條條柏油路環(huán)繞著我們的家園,宏偉的高樓大廈守護(hù)著我們的家園。

        校園里,花團(tuán)錦簇,綠樹(shù)成陰,同學(xué)們穿著漂亮的衣服在操場(chǎng)上嬉戲、玩耍、燕子在空中飛來(lái)飛去、知了在樹(shù)上不停的歌唱、蝴蝶在風(fēng)中隨風(fēng)飛舞……

        走進(jìn)教室,不見(jiàn)同學(xué)們爭(zhēng)吵、打架,只聽(tīng)到朗朗的書(shū)聲。我打開(kāi)書(shū)包,書(shū)在、筆在,沒(méi)有任何人隨便拿別人的東西,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),和平相處。叮鈴鈴……上課鈴打響了,老師邁著輕快的步子微笑的走進(jìn)教室給我們用多媒體上課,多媒體教學(xué)非常的生動(dòng)、形象,在老師親切的引導(dǎo)下,我們每次都很容易學(xué)會(huì)了新的內(nèi)容,每次都能看到老師露出甜甜的笑容。

        田野里,到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處都能聽(tīng)到農(nóng)民伯伯的歡聲笑語(yǔ)、都能看到農(nóng)民伯伯的勤勞的身影;小孩子們?cè)诰G油油的草地上滾呀、爬呀,笑得真歡,玩的真盡興;牛、羊在山坡上享受著美味的鮮草……微風(fēng)中,草象波瀾蕩漾的湖面一樣,微波粼粼,成了一幅和諧、美妙的畫(huà)卷。

        天熱了,大家都在大樹(shù)下乘涼,媽媽們?cè)诶C花;爺爺們?cè)谙缕;奶奶們(cè)隰[家常;小朋友們圍在他們旁邊嬉戲、玩耍;樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在唧唧喳喳的叫個(gè)不停。歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融,每個(gè)人都在盡情的享受著天倫之樂(lè)。

        是呀!這種家園是多么的愜意、溫馨、和諧!我想這不是夢(mèng),只要我們攜手締造我們家園,它就會(huì)一步步走向我們的現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)角落。我相信這一天就在美好的明天。

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