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      五年級(jí)軍訓(xùn)作文

      時(shí)間:2021-11-23 16:19:30 五年級(jí) 我要投稿

      【精品】五年級(jí)軍訓(xùn)作文匯總八篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)軍訓(xùn)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精品】五年級(jí)軍訓(xùn)作文匯總八篇

      五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1

        我們學(xué)校進(jìn)行了五年級(jí)學(xué)生的軍訓(xùn)。一共是去兩天。第一天的軍訓(xùn)中,我嘗到了酸甜苦辣的味道,第二天是參觀軍營和會(huì)操比賽。在兩天中我知道了“吃得苦中苦,方為人上人”的含義。

        在軍訓(xùn)的第一天,教官就先給我們來了一場暴曬——在大太陽底下站軍姿。教官先說了站軍姿的要求。十指閉緊,大拇指稍稍彎曲,碰到中指正數(shù)第二節(jié),雙手放到大腿的兩側(cè),還要昂首挺胸,又接著說了一句:“先站5分鐘!贝蠹乙宦5分鐘,就發(fā)出了悲慘的叫聲,“啊,不是吧!5分鐘!”“我們都沒有涂防曬霜會(huì)被曬黑的!边@時(shí)教官發(fā)話了:“再吵的話,吵一個(gè)加1分鐘!贝蠹衣犃祟D時(shí)鴉雀無聲,只能服從命令,站好軍姿。

        剛開始我們還精神抖擻,過了一會(huì)兒,就不自覺得動(dòng)了起來,教官看了就像我們瞟了一個(gè)迷之的小眼神,我們一看那小眼神,就想笑,可是一旦發(fā)出聲音就要加1分鐘,我們只好憋笑,可是還是不小心“嗤”的一聲笑了出來,這是教官趁機(jī)點(diǎn)人數(shù)。哎,我們又要多站幾分鐘了。

        過了一會(huì)兒,教官假裝看手表的樣子,把手一揮,看了看那假手表(手),說:“還有5分鐘!边@是有同學(xué)說:“老師你不要裝啦!你沒有戴手表!蔽覀兟犃斯笮ζ饋,而教官微微一笑,而教官的這一笑可把我們慘了,只見教官說:“1,2,3,4,5……一共7個(gè)人,加7分鐘,還剩12分鐘。”頓時(shí)間我的心是崩潰的,哦,no!這下慘了。大家聽了停住了笑,一時(shí)間悶了。

        時(shí)間慢慢地走,我們的汗慢慢地流,12分鐘終于完了,豆大的汗珠從額頭上流下來,教官先讓我們休息了一會(huì),一聽“休息”這兩個(gè)字,大家直奔向樹蔭底下,拿起水杯,一邊乘涼,一邊喝水。

        練完站軍姿,我們就要練向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn),各轉(zhuǎn)兩次。

        只聽教官一聲令下:“第一列向右轉(zhuǎn)!敝灰姷谝恍邢蛴肄D(zhuǎn),不是第一列嗎?我奇怪極了。有同學(xué)對(duì)教官說:“這是第一行,這是第一列。”邊說邊給教官比劃著,我們也湊上一句:“對(duì)呀,這是行,這是列!倍坦僬f這是列,這是路。而我們反復(fù)的糾正教官,教官只好按我們說的說了,可是過了一會(huì)兒還是說錯(cuò)了,我們沒有辦法,只好認(rèn)為教官列和行沒有學(xué)好,只能按照教官說的列和路了。

        練完向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn),各轉(zhuǎn)兩次,我們還練了踏步,走路。

        就這樣軍訓(xùn)的第一天結(jié)束了。

        軍訓(xùn)的第二天,我們?nèi)⒂^了教官的軍營。

        其中最厲害,最好玩的就是噴火了。

        聽另一個(gè)教官說噴出的火焰可達(dá)800度~1000度。一聽這個(gè)數(shù)字大家都震驚了,嘴巴都快成一個(gè)“O”字形了。

        只聽“砰”的一聲巨響,一團(tuán)紅紅的火焰從槍里噴了出來,火焰從草地上掠過,穿過一個(gè)洞,便消失了,可是火焰把小草,都燒著了,還有一大堆一大堆的煙,看得我們一臉驚訝!

        下午我們還進(jìn)行了會(huì)操比賽,我就不一一介紹了。

        雖然軍訓(xùn)只有短暫的兩天,卻會(huì)成為我們?nèi)松?jīng)歷中不可缺少的一部分。

      五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2

        20xx年12月中旬,我們學(xué)校進(jìn)行了三至五年級(jí)的軍訓(xùn)。盡管過去了兩年,但是我還是覺得好笑!瞧!

        “軍訓(xùn)是一種鍛煉身體的方法,也是一種提高團(tuán)隊(duì)精神的最好方法。同學(xué)們以后我們會(huì)用寒假的半個(gè)月來軍訓(xùn)!”廣播室里傳出校長的聲音!“?”同學(xué)們也傳出極度失望的聲音。但是校長說的話不可違啊!我們還是聽了校長的話,開始軍訓(xùn)。

        放寒假之后,聽見教室里楊老師通知三年級(jí)7個(gè)班去學(xué)校的操場進(jìn)行軍事訓(xùn)練,一會(huì)兒,我們?nèi)昙?jí)7個(gè)班的同學(xué)以及班主任全部都到了操場,等各班老師們叫學(xué)生站立整齊之后,楊老師開口說:“同學(xué)們請(qǐng)注意,根據(jù)臺(tái)上的老師學(xué),現(xiàn)在我們先打直拳,直拳走!”我們?nèi)昙?jí)7個(gè)班的同學(xué)先練習(xí)了三遍練習(xí)效果不是很好,然后,又練習(xí)了三遍效果就好多了。楊老師又說:“現(xiàn)在我們練習(xí)擺拳,擺拳走!”這一次我們做的還是不整齊,又有許多同學(xué)因?yàn)闆]有認(rèn)真聽楊老師講的是什么內(nèi)容,所以又有許多同學(xué)做錯(cuò)了,這時(shí)候楊老師非常生氣地說:“同學(xué)們請(qǐng)注意,我是讓你們做擺拳,而你們做的是什么呢?”我們又認(rèn)真地做了五遍,大家一邊做動(dòng)作一邊大聲地喊:“哈!哈!嘿!”經(jīng)過同學(xué)們認(rèn)真的訓(xùn)練,軍體拳的動(dòng)作越來越整齊了,楊老師的臉上也露出了滿意的笑容。

        通過軍體拳的訓(xùn)練,我們也學(xué)會(huì)了互相幫助,互相關(guān)心的好習(xí)慣,也達(dá)到了學(xué)校對(duì)我們進(jìn)行軍體拳訓(xùn)練的目的。

      五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3

        今天對(duì)我來說,是一個(gè)不平凡的日子。因?yàn),在今天,我升入了初中,并開始了第一天的軍訓(xùn)。

        早在小學(xué)的時(shí)候也有過軍訓(xùn),不過卻不像這次這么莊嚴(yán),像是好玩。而今天的軍訓(xùn)給我的感覺除了莊嚴(yán)之外,更重要的是——熱、累,挑戰(zhàn)極限。

        這又何嘗不是呢?

        在烈日的暴曬下,我們筆直的站在操場中央,雖然有汗水順著臉頰流入眼睛里,卻不能動(dòng)。我心里暗自在叫苦:“天哪,這還讓不讓人活啊,這么熱的天竟然讓我們站在操場中央曬太陽!”正抱怨著,突然,一排有位女生突然倒在了地上!一位教官連忙跑過來抱起她走向醫(yī)務(wù)室。在第一天上午的訓(xùn)練中,不斷的有同學(xué)倒下。不過還好,可能是因?yàn)轶w質(zhì)的原因,我順利的堅(jiān)持到了午餐時(shí)間。

        進(jìn)入了食堂,我剛坐下便聽到一陣響亮的哨聲,經(jīng)過一上午的訓(xùn)練我們明白,意思是:起立。

        此時(shí)的我們已經(jīng)很累了,可無可奈何,我也只好站起來,等待命令。教官卻似乎一點(diǎn)也不體諒我們,自顧自的大聲要求我們,終于等到教官說完,一聲令下,我們開始吃飯。我們爭先恐后的搶著裝飯,一個(gè)個(gè)狼吞虎咽的嚼著米飯,不一會(huì)兒一大碗飯就被我們“干掉了”。俗話說得好:人餓了就什么都不管了,只知道吃。我們連續(xù)吃了好幾碗飯,終于讓身體得到了滿足。

        午休過后,我們開始練習(xí)唱歌。

        首先是教官教我們的《一二三四歌》,接下來,廣播中又傳出景炎校歌的音調(diào),那輕快的曲調(diào)到現(xiàn)在還在我的耳邊縈繞......

        下午,我們又開始了艱苦的軍事訓(xùn)練。

        這樣的軍訓(xùn),還要堅(jiān)持幾天,我想,通過軍訓(xùn)我們這些初入中學(xué)的女生男生一定會(huì)少了些嬌氣,多了些堅(jiān)強(qiáng);少了些依賴,多了些自強(qiáng),有了這次軍訓(xùn),我想我們會(huì)更懂得自制、自愛、自理和自強(qiáng)。軍訓(xùn)短暫、艱苦而又難忘。

      五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4

        “咦,牟兆晴怎么不在”我問烏蘭。烏蘭搖了搖頭,這時(shí),金元銘叫了起來:“牟兆晴沒來!”教官這才發(fā)現(xiàn)少了個(gè)同學(xué),他便叫了個(gè)同學(xué)去把牟兆晴叫回來。過了一會(huì)牟兆晴回來了,教官要她去跟我們一起訓(xùn)練。說時(shí)遲,那時(shí)快,牟兆晴放聲大哭起來“哇——哇——”看上去好悲傷(這是我第一次看到她哭,平時(shí)她可是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,從來不哭),教官這可慌了,不知怎么辦才好,趕忙讓她回了寢室里。同學(xué)們這可都鬧了起來,有的說我的腳也痛啊,我的肚子也痛啊,還有的說教官看見她哭了就不讓她訓(xùn)練了……教官說了一聲:“那你們都哭吧!”同學(xué)還真的都哭了起來“哇——”(不過是裝的),我可不哭,我在旁邊哈哈大笑呢!“好了,好了,別鬧了!”教官喊了起來(看來他已看出我們是裝的),同學(xué)都不再鬧了,這場風(fēng)波就這樣平息了。

        軍訓(xùn)真有趣!

      五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇5

        今天是軍訓(xùn)的第二天。美好的一天又開始了。

        早晨6點(diǎn)30分我們就起來了,過了一會(huì)教官讓我們趕緊穿戴好,完畢以后,同學(xué)們就在操場上開始晨練,過了一會(huì),去刷牙洗臉,就開始吃早飯,吃早飯的要求跟昨天一樣,吃飯不能講話。今天的早飯好豐盛啊,我很開心,吃完飯后,我們就開始了嚴(yán)格的訓(xùn)練。

        一開始,我在練原地踏步的練習(xí),一二三那聲口令讓我們的'步伐變的有規(guī)律,接著開始練軍姿,這軍姿別看他簡單,其實(shí)里面還有很大的學(xué)問,例如:腳60度,頭要稍抬,手指并攏,放在褲邊。下面要練走路。走路的要求就跟高,手的要求一樣,步伐一樣!這也是下午要練的主要的內(nèi)容。再練的過程中,由于我的身高不一,所以有時(shí)候會(huì)拖累整排。這讓我深深地對(duì)班級(jí)表示歉意。

        現(xiàn)實(shí)我們要開始翻越障礙跑,第一關(guān)是壕溝,用一只手撐牢這個(gè)身體向下跳,在有雙手撐起整個(gè)身體。第二關(guān)是,翻越高墻,第三關(guān)是走獨(dú)木橋,第四關(guān)是爬鐵絲……

        到了下午,我們又開始嚴(yán)峻的訓(xùn)練。下午我們練了稍息。立正?缌ⅰ>毩肆嘘(duì),過了一會(huì),我們到飯?zhí)贸詿犸嫞悴率鞘裁矗G豆湯。

        讓我們共同期盼美好的明天吧!

      五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇6

        今天是軍訓(xùn)的最后一天。因?yàn)楣魂P(guān)系,我七點(diǎn)半過一點(diǎn)便到了教室。出乎意料的是,大部分同學(xué)都已坐在教室里。看樣子,大家都為最后一天的努力蓄勢(shì)待發(fā)了。 軍訓(xùn)時(shí),太陽時(shí)不時(shí)會(huì)探出腦袋。同學(xué)們的訓(xùn)練顯然比昨日要更辛苦勞累,許多男生的背部都濕了一大片。個(gè)人考核時(shí),迎著驕陽,每個(gè)人都專心致志的。雖然隊(duì)列在行進(jìn)時(shí)仍然不整齊,但相比四天前,每個(gè)人的意志與精神都得到了提升。

        相信每個(gè)人都會(huì)獲得很大的進(jìn)步! 軍訓(xùn)結(jié)束后,整個(gè)年級(jí)在大禮堂進(jìn)行了演講比賽。上臺(tái)的十六位同學(xué)都在臺(tái)上閃耀著自己的光彩,他們都享受著努力后獲取掌聲和贊揚(yáng)的心情。 演講完畢后,語文組組長發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。他讓在座的所有同學(xué)想象出夢(mèng)想的樣子。夢(mèng)想在遙遠(yuǎn)的一頭,輕盈卻閃爍著柔和明亮的光,溫暖而令人想要靠近,想要擁住。腦中第一次真正看到我的夢(mèng)想,它就在那里向我招手,我想去!去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!去擁抱那束光芒! 今天,我第一次立下了自己的目標(biāo)。

        在今后的日子里,我會(huì)為這個(gè)大目標(biāo)而奮斗,并完成這一路上的一個(gè)個(gè)目標(biāo),直到走進(jìn)那束光芒。 軍訓(xùn)的日子即將結(jié)束,在未來的日子里,我會(huì)經(jīng)常想這些天所學(xué)到的,讓它們激勵(lì)我不斷向前!加油吧!

      五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇7

        軍訓(xùn),我聽說小學(xué)畢業(yè)或后軍訓(xùn),我好奇地問媽媽,媽媽回答,軍訓(xùn)很累的,洗臉?biāo)⒀榔鸫帛B被子,五分鐘必須搞定,如果干錯(cuò)一點(diǎn)什么,可是要受懲罰的,甚至有的人為了節(jié)省時(shí)間,晚上睡覺連被子都不蓋。

        聽了這些話,我頓時(shí)發(fā)呆了,原來軍訓(xùn)這么累,過了一會(huì),我又問媽媽,媽媽軍訓(xùn)可以打電話嗎,不可以手機(jī),什么東西都不讓帶,我說想家人都不可以打么,媽媽沖我對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,我又問軍訓(xùn)需要多長時(shí)間呀,半個(gè)月,媽媽回答到。我愣在了一旁(軍訓(xùn)原來需要這么長時(shí)間呀!)我想我都五年級(jí)了,也快了,還有差不多一年時(shí)間,也太快了吧!我小學(xué)畢業(yè)才11歲呀!媽媽說這是讓你們鍛煉自立,不早不早。

        。∥医辛艘宦,媽媽又補(bǔ)充了一句,疊被子要疊得方方正正才行,我相當(dāng)學(xué)生真不容易,唉,面對(duì)事實(shí)吧!唉!這就是學(xué)生的命呀!

      五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇8

        2月29日,我校五年級(jí)開展了一次“陽光軍訓(xùn)”。目的是鍛煉身體素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),為低年級(jí)的小弟弟、小妹妹們豎立更好的榜樣。據(jù)悉,這也是區(qū)里為提高小學(xué)生素質(zhì)教育而推行的項(xiàng)目之一,將在全區(qū)小學(xué)試點(diǎn)展開。

        上午,兩位身穿迷彩服的教官出現(xiàn)在教室里,啪!一個(gè)立正,抬手做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,英姿颯爽,別提多帥了!全班同學(xué)報(bào)以熱烈的掌聲,小手都拍紅了。為了和小朋友們能迅速打成一片,教官給自己取了兩個(gè)可愛的名字,一個(gè)叫叮叮,一個(gè)叫大虎。

        軍訓(xùn)開始了,各班陸續(xù)被帶到操場上,分方陣訓(xùn)練。教官們先介紹了一些基本動(dòng)作,同學(xué)們既興奮又有些緊張,歪歪扭扭地練習(xí)著,好像自我感覺還不錯(cuò)。沒想到,這是教官在評(píng)估我們的現(xiàn)狀,以便對(duì)癥下藥,有針對(duì)性地訓(xùn)練?粗粋(gè)個(gè)不是小胖墩,就是豆芽菜的小同學(xué),看著稀稀拉拉的隊(duì)形,歪七扭八的動(dòng)作,我感覺,教官的臉上明顯閃過一絲失望的神情,但他們并沒有直接批評(píng)我們,而是先組織我們玩了幾遍“小蜜蜂飛呀飛”的游戲,讓我們先熱身、放松。

        看到同學(xué)們的熱情高漲起來,教官才帶我們正式訓(xùn)練。他們把動(dòng)作拆解成幾個(gè)細(xì)致的步驟,認(rèn)真地講解各個(gè)步驟的要領(lǐng),一絲不茍地糾正個(gè)別做得不到位的同學(xué),我們練習(xí)了一會(huì),動(dòng)作漸漸流暢起來,也逐漸有了自信心。

        接著,訓(xùn)練踏步和立正,教官們先演示了標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,腿抬多高,手臂甩動(dòng)多大幅度,都有嚴(yán)格的要求。我心里泛起了嘀咕,天哪!那么麻煩,太難了!剛剛建立的自信心像破了個(gè)小洞的氣球,一下子癟了,平時(shí)的機(jī)靈勁也跑到九霄云外去了,只好像機(jī)器人一樣,做著僵硬無比的動(dòng)作。回頭看看別的同學(xué),唉!大家半斤八兩,都和我差不多。不是走的時(shí)候手臂沒拉直,就是踏步跟不上節(jié)奏,有的人連平常走路的姿勢(shì)都忘了,跨右腿進(jìn)右臂,成了“順拐”……。

        教官們沒有埋怨,沒有放棄,耐心地教著,副班主任也放棄了休息,在一旁給我們加油,我們自己有什么理由不堅(jiān)持下去呢?想到這里,我又昂首挺胸,堅(jiān)持練習(xí)。只要努力,就有收獲,我們終于學(xué)會(huì)了動(dòng)作,把氣勢(shì)走了出來!

        下午,我們先把上午的動(dòng)作復(fù)習(xí)了幾遍,并連貫起來,為展示做彩排。我們班的同學(xué)都很努力,精氣神明顯提高,好像一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士。

        展示比賽在四個(gè)班之間展開,我們班的同學(xué)精神飽滿,認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作,發(fā)揮出了我們班最好的水平,雖然沒有拿到第一名,我也相信,我班的同學(xué)已經(jīng)盡力了!

        展示結(jié)束后,我們和教官一起合影留念,把難忘的經(jīng)歷記錄在鏡頭里。這次軍訓(xùn),我們鍛煉的是身體,磨煉的是意志力,我相信,我們的性格會(huì)逐漸堅(jiān)強(qiáng)起來的。

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