精選五年級(jí)寫景作文匯編6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的五年級(jí)寫景作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)寫景作文 篇1
秋天，雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣姹紫嫣紅，也不像大雪紛飛的冬天那樣白雪皚皚，卻以迷人的秋色和豐收的瓜果深深地吸引我的目光。
秋天來(lái)到了天空中，天高云淡。一群大雁一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形，真有趣！你瞧，孩子們正在快樂(lè)地放風(fēng)箏，有的是老虎，有的是兔子，還有的是小狗……真是數(shù)不勝數(shù)��！
秋天來(lái)到了田野里，稻子一片金黃，猶如一片金色的海洋。咦，遠(yuǎn)處山坡上怎么會(huì)下雪呢？是的，那是棉花，棉花雪白雪白的，像一個(gè)穿著白衣的姑娘。紅紅的高粱好像喝醉酒似的，又像一個(gè)人笑彎了腰。
秋天來(lái)到了菜園里，蘿卜拼命地往地下鉆，應(yīng)該是想回到大地媽媽的懷抱；茄子黑中透紫，都能比上那水晶葡萄了；冬瓜像個(gè)胖娃娃一樣躺在地上，好像在調(diào)皮地說(shuō)：“快來(lái)摘我啊！”
秋天來(lái)到公園里，菊花紅如火、粉如霞、黃如金、白如雪。有的倒掛枝頭，有的亭亭玉立，還有的含苞欲放。樹(shù)葉枯黃了，一片片落葉像蝴蝶飄落在地上，厚厚的一層落葉，踩上去像軟軟的地毯一樣。
秋天，你是大自然中的藝術(shù)大師。你把天空變得湛藍(lán)深遠(yuǎn)，你把田野變得豐收喜悅，你把公園變得如此迷人，你是我眼中最美的季節(jié)。
五年級(jí)寫景作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在廣州，其中，我最喜歡的廣州景點(diǎn)就是珠江，現(xiàn)在我就給你們介紹一下吧！
清晨，珠江給我的感覺(jué)是朦朧的。珠江穿上了白色的紗衣，輪船輕輕地蕩過(guò)珠江，輪船走過(guò)的路線碧波蕩漾，就像波浪線走過(guò)去似的。船上的發(fā)動(dòng)機(jī)，好像在唱歌，歌聲喚醒了正在沉睡的母親河——珠江。兩旁的榕樹(shù)站立在那里，就像是衛(wèi)兵守護(hù)著珠江，榕樹(shù)上的鳥兒嘰嘰喳喳，好像在說(shuō)：“榕樹(shù)伯伯，早上好！”晨運(yùn)的人都在做運(yùn)動(dòng)，有的人在打太極，有的在跑步，還有的在打羽毛球。
中午，珠江給我的.感覺(jué)是金燦燦。珠江披上了藍(lán)色帶白花的衣裳。一轉(zhuǎn)眼，珠江的衣服又變成金色的。
夜晚，景色可美了。橋上五彩繽紛的燈光照在珠江上。這時(shí)，黃色的燈光照在水上，珠江穿上了黃色的衣服，綠色的燈光照在水上，珠江又換上綠色的衣裳……就這樣，顏色不同的轉(zhuǎn)換，珠江穿上了五顏六色的衣服。“嘭、嘭、嘭……”原來(lái)是煙火散落在人間，水面上的花船慢慢地駛向廣州塔，美麗極了！來(lái)到“小蠻腰”下面，燈光四射，珠江又換了一件五彩斑斕的衣裳。
啊！母親河，哺育我們的母親河，我愛(ài)你！
五年級(jí)寫景作文 篇3
微風(fēng)輕輕吹起靠著窗戶的那層白紗，窗外的事物顯得朦朧。陽(yáng)光鋪滿整個(gè)房間，讓人不由得沉醉其中，想象于此。她緩緩走到窗邊，伸出手扶著窗沿，踮起腳看向窗外。她的臉上閃過(guò)失望，外面是一堵墻。她失神卻不死心，試著換了角度。突然，她驚奇的叫出聲來(lái)！外面是一個(gè)童話般的世界，遠(yuǎn)離了世事繁華，遠(yuǎn)離了外界的紛雜與叨擾，她看向周圍�？窗�，那花，紅紫交錯(cuò)，橙白縱橫;看啊，那樹(shù)，一棵棵似歷經(jīng)滄桑卻又永垂不朽，直上云霄;看啊，那水，像明鏡光滑，又像女孩眼睛般清澈;看啊，那魚，紅白呼應(yīng)，爭(zhēng)相嬉戲……似仙界，似人間。
突然，狂風(fēng)席卷著烏云，樹(shù)木折斷，房屋倒塌，魚兒像受到了驚嚇般逃竄。女孩的臉上驚恐萬(wàn)分，轉(zhuǎn)身就要沖出房門，卻猛然看到……外面還是那堵墻，不光滑不平坦不美觀的墻。再看剛才目光所及之處，只是一片空地。想象戛然而止……女孩轉(zhuǎn)身想平復(fù)心情，而在恍惚之間，她怔住，用顫抖的手拿起旁邊的畫本，不敢置信的翻開(kāi)，一頁(yè)又一頁(yè)，那是她剛才想象的畫面�！瓣�(yáng)光正好，微風(fēng)不早。趁你還年輕，他還未老�！薄爸x謝�！彼f(shuō)。不是自言自語(yǔ)，而是看到了父親的鞋尖。
那花依舊開(kāi)著，那樹(shù)仍然生長(zhǎng)著，魚兒自顧自的游著，微風(fēng)愜意的吹著，而我們成長(zhǎng)著。父親的鞋尖，逐漸代替了那花，那草，那樹(shù)，那魚……
五年級(jí)寫景作文 篇4
星期天，我和媽媽一同到中央公園賞秋。
進(jìn)了公園，一棵棵金黃的銀杏樹(shù)映入眼簾，一陣輕風(fēng)吹過(guò)，片片落葉從樹(shù)上飄落，好似一只只黃蝶滿天飛舞。再看那邊，紅黃相間的手掌狀的梧桐樹(shù)葉，隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)舞蹈。向前走，我來(lái)到幾棵楓樹(shù)面前，深秋的楓葉總是透出那火紅火紅的色彩，把周圍也渲染得如火如荼，讓我想起杜枚的詩(shī)句：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。小溪邊，微黃的蘆薈，高大的紅衫樹(shù)倒映在清澈的溪水中，真像一幅水墨畫。小溪中，成群的小魚在水中嬉戲，有幾只還正和落在水中的樹(shù)葉玩耍。不遠(yuǎn)處的花壇中，黃艷艷的菊花還有叫不出名的小花，紅的、紫的……散發(fā)著沁人心脾的清香，看那邊草地上，一個(gè)個(gè)小帳篷旁邊，幾個(gè)孩子在嬉戲打鬧，大人們?nèi)宄扇旱淖谝黄穑蕾p著秋天的美麗，還時(shí)不時(shí)發(fā)了愉快的笑聲。我感受著溫暖的陽(yáng)光，真想在草地上打幾個(gè)滾兒。我沿著小溪，邊走邊欣賞著仙境的秋天，抬起頭來(lái)，蔚藍(lán)的天空中飄浮著棉花糖似的白云，正巧一排大雁飛過(guò)，它們排列著整齊的隊(duì)伍，揮動(dòng)著翅膀，好似在說(shuō)：“明年再見(jiàn)”。
秋天是美麗的季節(jié)，是五彩繽紛的……我愛(ài)這美麗的季節(jié)!
五年級(jí)寫景作文 篇5
秋，撲入車窗的景色，使我產(chǎn)生了一種似曾相識(shí)的感觸，那碧天的云，被秋霜洗染的野草，儼然成了一位飾著金色麗紗的處女。佇立在山顛的秋陽(yáng)，宛如一尊威武的戰(zhàn)神!那潔白的云朵，又像一位白面書生，正在輕輕吟詩(shī)。
你瞧，那碩果累累的果園，一串串圓溜溜的葡萄，像一顆顆純紫的瑪瑙;那圓嘟嘟的柑橘，有如千萬(wàn)盞小燈籠，金燦燦，紅彤彤，在墨綠的樹(shù)葉里灼灼發(fā)光;柿子飽嘗了煦暖的陽(yáng)光, 那燈紅籠似的果實(shí)，不時(shí)洋溢著豐盈的微笑。
你看，那豐收的田野里，大豆、高梁、玉米等農(nóng)作物都成熟了，他們掩飾不住內(nèi)心的喜悅：大豆給自已披上了金色的衣裳，裂開(kāi)了嘴巴，迎接秋姑娘的到來(lái);高梁漲紅了臉，迎著秋風(fēng)點(diǎn)頭哈腰;玉米更是開(kāi)心地露出了一排排金黃色的牙齒，在秋風(fēng)中微笑。
秋天的霧同樣迷人!讓人有一種心曠神怡的感覺(jué)。起霧時(shí)，空氣濕鹿鹿的，秋霧籠罩，像是給丹陽(yáng)大地披上一層神秘的面紗。走進(jìn)霧里，仿佛進(jìn)入仙境一般，四周一片模糊的景像，只聞其聲，不見(jiàn)其人，分不清哪是人哪是物，它讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐想。
秋風(fēng)起時(shí)，雖讓人有一種蕭瑟的感覺(jué)，但秋天是我們每一個(gè)人都喜歡的季節(jié)，最美不過(guò)金秋十月，我愛(ài)迷人的秋天!
五年級(jí)寫景作文 篇6
今天，我一聽(tīng)到媽媽說(shuō)要去花口龍?zhí)锻�，就高興得一蹦三尺高。媽媽開(kāi)著車，我們?cè)谝魂囮嚉g呼聲中出發(fā)了。
一路上，媽媽給我描述了花口龍?zhí)兜拿谰埃耗抢锏目諝廨p新甜潤(rùn)，四周青山擁翠；春暖花開(kāi)的季節(jié)，滿山遍野的杜鵑花吸引了很多前來(lái)觀光的游客。清清涼涼的龍?zhí)端B(yǎng)育了花口世世代代的人民，在他們眼里龍?zhí)毒拖裆褚粯邮艿饺藗兊膼?ài)戴和尊敬。潭水遠(yuǎn)看像一顆無(wú)比耀眼的綠寶石，近看像一塊無(wú)霞的翡翠，潭水深不見(jiàn)底，四周茂盛的古樹(shù)和水連成一體，仿佛把潭水染綠了似的，美不勝收。
媽媽停好車后，我就迫不及待地跑到龍?zhí)哆�，頓時(shí)傻了眼，呀！美景怎么突然消失了呢？呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)還沒(méi)有教室大的池子，里面有不到三分之一的水，潭水既不清徹也不碧綠，更不是深不見(jiàn)底。我再走近一看，潭底偶爾冒出幾個(gè)氣泡，旁邊還有幾臺(tái)水泵在往外抽水。沿著干枯的“河道”下來(lái)是一段積了渾水的水塘，上面漂著很多的塑料袋、菜葉等生活垃圾;周圍的大樹(shù)上積滿了灰塵，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，就能看到滿天飛舞的塵埃。放眼望去，昔日滿山遍野的杜鵑花也像害羞的小女孩不知躲到哪里去了，展現(xiàn)在眼前的是一片光禿禿的山包和干枯的樹(shù)木。
這時(shí)，我注意到腳下還有一股小小的水在流，滴滴嗒嗒的流水聲不再悅耳，卻像是龍?zhí)对诳奁骸翱蓯旱娜祟悾銈冎恢纴?lái)向我索取，不知道奉獻(xiàn)！嗚嗚……”
爸爸告訴我：由于植被破壞嚴(yán)重，導(dǎo)致水士流失，加上連續(xù)三年的干旱，水就變更少了。聽(tīng)了爸爸的話，我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭：保護(hù)環(huán)境非常重要！如果再不善待環(huán)境，就要把花口龍?zhí)督o“惹怒”了。這是大自然對(duì)人類的懲罰！
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