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      五年級(jí)伙伴作文

      時(shí)間:2021-11-20 09:50:34 五年級(jí) 我要投稿

      精選五年級(jí)伙伴作文錦集6篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)伙伴作文6篇,希望能夠幫助到大家。

      精選五年級(jí)伙伴作文錦集6篇

      五年級(jí)伙伴作文 篇1

        我的小伙伴有很多,有的很和藹,有的卻愛打鬧,有些人卻愛看書。

        今天我來說說我們班的劉霄吧,這個(gè)人個(gè)性有的時(shí)候她很有趣,但有的時(shí)候卻很好玩。怎么這么說呢?有些人開始懷疑了。這不用懷疑,就讓我來告訴你吧!

        今天,我去上學(xué)在路上我看見了劉霄,我和她在路上一起走,走到了學(xué)校,我們進(jìn)了學(xué)校大門,一起走到了教室。她回到了座位,我也回到了我的座位。我卻看見了有人在和劉霄玩換小盒用,她們換小盒換了一天才換回來的。你們說劉霄奇怪不奇怪。

        在這件事中我發(fā)現(xiàn)了一件事,人人都有自己的長(zhǎng)處和短處,都有屬于自己的個(gè)性,不要說別人有的,自己就必須要有。其實(shí)我們應(yīng)該不和別人比什么,應(yīng)該和自己先比,看看自己覺得缺什么才對(duì)。

      五年級(jí)伙伴作文 篇2

        “啪!”他把筆一放,很明顯,作業(yè)又是他第一個(gè)做完了。周圍同學(xué)紛紛用崇拜的眼光向他看去,沒辦法,他動(dòng)作就是那么快!

        我這個(gè)小伙伴中等身材、發(fā)型普通,鼻梁上架著一副眼鏡,鏡片后的目光銳利如電,使人感覺到他必然是個(gè)行動(dòng)力極強(qiáng)的人。事實(shí)也正是如此,各科作業(yè)布置下來后,十有八九是他第一個(gè)完成。體育課上他也毫不遜色,跑50米只要8秒多。如果要用一個(gè)字來概括他,那就是快!

        快,不僅體現(xiàn)在個(gè)人成績(jī)上,更體現(xiàn)在他的熱愛班集體、為同學(xué)服務(wù)上。體育課上,老師派同學(xué)去拿活動(dòng)器材,他總是熱情高漲,跑起來大喊一聲:“我去拿!”便像一陣風(fēng)一樣“刮”向器材室。不一會(huì)兒,他便笑著將一堆足球或幾個(gè)路標(biāo)搬了回來。有同學(xué)摔倒了,擦破了皮,他也會(huì)像一支箭一樣“射”向醫(yī)務(wù)室。平時(shí),他自己做完了作業(yè),還經(jīng)常會(huì)去輔導(dǎo)別的同學(xué)。

        記得那一次,他組織班里的游戲大會(huì);氐郊遥盟摹翱臁眮磉\(yùn)轉(zhuǎn)腦細(xì)胞,想出了許多有趣的游戲;他又用他的“快”背下了長(zhǎng)長(zhǎng)的主持稿,并用自己的“快”思維談笑風(fēng)生地主持了一節(jié)課的活動(dòng)。我悄悄地問他:“這么‘快’,你不累嗎?”他抹了把汗,幽默地說:“不累,不累,為人民服務(wù)嘛!

        我們喜歡他的“快”,因?yàn)樗摹翱臁,是給自己帶來學(xué)習(xí)成果的“快”,是關(guān)心班集體的“快”,是值得學(xué)習(xí)的“快”,是可以當(dāng)作榜樣的“快”,更是用自己的摩擦產(chǎn)生火花,點(diǎn)亮燈光、溫暖他人的“快”!

        這就是我這位“快”的小伙伴——?jiǎng)㈢煦。這會(huì)兒,他又快速做完了試卷,正盼望著一個(gè)好分?jǐn)?shù)吧。

      五年級(jí)伙伴作文 篇3

        人的一生就像一盞蠟燭,朋友如同蠟燭里的燈心,只有那條燈心才能點(diǎn)亮那盞燈,好比一把鑰匙一把鎖,一盞蠟燭一條心……我想什么是朋友,是自相殘殺,是互相欺騙,抑或是肝膽相照........但有一位小伙伴,讓我非常難忘。他就是我的小伙伴——沈熠。

        沈熠,高高的身材,雙眼皮下有一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑的頭發(fā)下襯著黑黑的皮膚,他還是我們的體育委員跑步跳高樣樣精通,還參加過市運(yùn)會(huì)呢!他也是我們的開心果,很多同學(xué)都喜歡和他玩,同時(shí)也很樂于助人,只要他可以做的事都會(huì)答應(yīng)。

        我們是好朋友,也是互相競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。那一次,運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了,我們都在操場(chǎng)積極的運(yùn)動(dòng),我也是如此。突然,沈熠邀請(qǐng)和我一起比賽,我欣然答應(yīng)了。”預(yù)備——開始!爸灰姟辈门小耙宦暳钕,我們兩個(gè)如離弦之箭一般跑去,不分上下,一瞬間我們倆幾乎同時(shí)跑過終點(diǎn),“裁判”說我贏了,沈熠只好認(rèn)命,道:“這次就算了,下次饒不了你!笨吹剿饹_天的樣子我偷偷的笑了。

        日月如梭,已經(jīng)五年級(jí)了,我們爽朗的笑聲,快樂的笑容,還歷歷在目,他的開朗,樂觀,遇事時(shí)的冷靜,讓我難忘,也值得我學(xué)習(xí)。

        這就是我的小伙伴,一位開朗,帥氣,陽(yáng)光的男孩。也正是因?yàn)樗屛叶昧伺笥训挠颜x的珍貴和美好,讓我明白友誼是什么都無法代替的。

      五年級(jí)伙伴作文 篇4

        伴隨著王菲的《匆匆那年》,這五年,轉(zhuǎn)瞬即逝;這五年,我們?cè)黄鹂,一起笑。不記得有多少煩惱,有多少淚水……這些記憶讓我永生難忘!雖然過去的日子一去不復(fù)返,但我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)褪色!

        古人云:“在家靠父母,在外靠朋友!痹谛@里,我的朋友十分多。不僅在我們班、我們年級(jí),連六年級(jí)都有我認(rèn)識(shí)的`好伙伴。我把友誼看在第一位,如果有誰跟我做朋友只是為了利益、免作業(yè)等等,我會(huì)立刻遠(yuǎn)離他,因?yàn)榕笥咽亲詈玫闹海麄儠?huì)在你傷心失落時(shí)安慰你;會(huì)在你快樂時(shí)與你一起瘋狂……唯有知己,會(huì)一直與你不離不棄。

        記得有一次,我因?yàn)楸焕蠋熍u(píng)有點(diǎn)傷心,她們就會(huì)來安慰我,用他們自身的故事來幫我消除煩惱,我對(duì)他們十分感激,因?yàn)闊o論事情有多大,無論事情有多小,他們都回來安慰我。同學(xué)們從來都不會(huì)為了一些自己的瑣事去影響大家的心情。所以,在我們那活潑的五(4)班里,總是洋溢著歡笑。

        每當(dāng)有同學(xué)身體不適時(shí),總有一些同學(xué)熱心幫助。記得有一次,我們班的一位女同學(xué)在晨讀時(shí),因?yàn)槎亲硬皇娣鴩I吐,全班頓時(shí)鬧哄哄的,有一些熱心的同學(xué)搶著幫忙,最后根據(jù)同學(xué)們的特長(zhǎng)分配了以下工作:兩人清理現(xiàn)場(chǎng),一人報(bào)告老師,一人安慰同學(xué)。最后在同學(xué)們齊心協(xié)力的幫助下,立即恢復(fù)了朗朗書聲。

        如果你問我,我的學(xué)校最活潑的班級(jí)是哪一個(gè),我會(huì)毫不猶豫地回答:“五(4)班!睘槭裁凑f是五(4)班呢?因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué),就像個(gè)開心果,無論在哪種場(chǎng)合,總能制造歡樂,讓人們笑得前仰后合。

        在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們班總是團(tuán)結(jié)一心,所以我們得到了五六個(gè)獎(jiǎng)牌,其中金牌就有三四個(gè)。這些榮譽(yù),不僅僅是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員自己的努力,更來自于我們班的每一位加油助威的同學(xué)們。因?yàn)楫?dāng)時(shí)接力的情形很緊張,我們班差點(diǎn)兒就沒了名次,多虧了同學(xué)們,給了運(yùn)動(dòng)員鼓勵(lì),讓他們戰(zhàn)勝了自己。

        如果不是同學(xué)們的鼓勵(lì),我們班就不會(huì)勝利。我愛我們的五(4)班,我愛那陽(yáng)光活潑的五(4)班!在這里就像友誼的帆船永遠(yuǎn)到不了世界的盡頭!

      五年級(jí)伙伴作文 篇5

        終于放學(xué)了,我和林匯喬懷著激動(dòng)的心情來到了盧瀅琦家做客。

        吃過午飯,我們?nèi)齻(gè)人便開始制定新學(xué)期計(jì)劃。我們先分了下工,每個(gè)人寫一部分計(jì)劃。我的工作是寫語(yǔ)文的計(jì)劃。當(dāng)我把初定的計(jì)劃給他們看的時(shí)候,他們向我提出了不同的意見。他們提議在閱讀和理解部分應(yīng)該在寫得更具體更詳細(xì)。因?yàn)槲覀冊(cè)陂喿x方面還做得不夠,所以我們應(yīng)該把提高閱讀水平的方法和重點(diǎn)也寫進(jìn)去。于是我補(bǔ)充了每天要閱讀30分鐘,養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣。堅(jiān)持每天做一篇閱讀練習(xí),如有錯(cuò)誤及不理解的地方,要及時(shí)弄懂和改正。

        林匯喬做了數(shù)學(xué)的計(jì)劃、盧瀅琦做了英語(yǔ)和科學(xué)的計(jì)劃。我們還一起動(dòng)手寫了行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)健身等方面的計(jì)劃。

        做完了新學(xué)期計(jì)劃后,還要進(jìn)行一次有創(chuàng)意活動(dòng),這可不簡(jiǎn)單呀!我們?nèi)齻(gè)人想了好多想法最后都被否決了。正當(dāng)我們傷透腦筋陷入絕境的時(shí)候,突然“柳暗花明又一村”出現(xiàn)了。

        盧瀅琦說:“同學(xué)們都是五年級(jí)。我想做一張祝同學(xué)們進(jìn)步的小報(bào)。你們說好不好?”

        我們立刻把這個(gè)方案定下來了。我和盧瀅琦去買卡紙,林匯喬在家里找材料。一會(huì)兒,我們就買回來了。盧瀅琦負(fù)責(zé)畫畫,我負(fù)責(zé)寫字。不到半個(gè)小時(shí),我們就把作品完成了。圖畫里畫著三個(gè)小朋友,手拉著手!白4蠹覍W(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓”的文字圍成了一個(gè)半圓,像彩虹一般,天空中還飄揚(yáng)著許許多多的氣球。我想老師和同學(xué)肯定會(huì)喜歡我們這個(gè)創(chuàng)意的。

        這次“歡迎來我家、親近小伙伴”活動(dòng)真好!我們不僅制定了新學(xué)期的目標(biāo),更收獲了快樂,增進(jìn)了友情。

      五年級(jí)伙伴作文 篇6

        一個(gè)人的生命中,一定都要接受過許多人的幫助,盡管只是在失去自信、信心時(shí)講一句鼓勵(lì)的話,都值得感謝。

        曾經(jīng),我是如此恨你、排擠你、不愿見到你,但你仍處處包容著我,使我至今仍然羞愧不已。你,是一位轉(zhuǎn)學(xué)生,四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)來我們班,當(dāng)時(shí),我的成績(jī)?cè)诎嗌峡烧f是名列前茅,而你的成績(jī)非常優(yōu)異,各方面都非常杰出,有時(shí)候甚至超越我,因此你的突然出現(xiàn)使我備感壓力,到后來,我竟努力的想離你越遠(yuǎn)越好,生怕一不小心,我原本的表現(xiàn)會(huì)被你給蓋過去。

        直到有一次,我考差了,呆坐著不知如何是好,你卻上前來安慰我,并告訴我下次再努力就好,頓時(shí),我明白,這些日子以來,都是一場(chǎng)誤會(huì),你不只是成績(jī)好,你也是和善的,從此之后,我們不僅是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,更是會(huì)互相鼓勵(lì)的朋友!

        如今,你轉(zhuǎn)走了,我們之間的聯(lián)系也就此中斷,雖然如此,但每次挫敗時(shí),我總會(huì)記得你的安慰;每次無助時(shí),總會(huì)想起你的那一雙鼓勵(lì)的眼神;每當(dāng)?shù)玫胶贸煽?jī)時(shí)總會(huì)憶起你那一抹認(rèn)同的微笑。少了你的陪伴,總覺得好像缺少了些歡笑,這些日子以來,我一直沒有抓到機(jī)會(huì)對(duì)你說一聲“謝謝!”,那些日子,我一直將趕謝埋在心底。感謝你,讓我重新爬起來,是你,讓我在挫敗后不再繼續(xù)怠惰;是你,讓我充滿希望、勇氣與自信迎向未來,有你,真好!

        你,就像夜里的燈,照亮了我的路;你,就像天上最耀眼的那一顆星,使我不再迷失方向,謝謝你,希望我們能再見面,讓我將埋藏在心底的一聲“謝謝!”告訴你!

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