精選五年級(jí)理想作文錦集五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)理想作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)理想作文 篇1
理想是人生旅途上的航標(biāo)燈，一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就有了奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的方向和動(dòng)力。在漫漫歷史中，有多少名人志士從小就樹立了遠(yuǎn)大的理想，為之付出，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想造福 于社會(huì)。我的理想就是當(dāng)一名光榮的教師。
人人都說教師是天底下最光輝的職業(yè)，桃里滿天下，為著祖國(guó)的接班人默默地付出著。我最欣賞教師那種不求名利，求實(shí)奉獻(xiàn)的精神，這也是我想當(dāng)老師的主要原因。老師這個(gè)職業(yè)說起來真得很有 趣，工作的對(duì)象竟是一個(gè)個(gè)天真爛漫的孩子，與這么多的孩子在一起，那想必也是會(huì)返老還童吧!
可是，老師可不是那么好當(dāng)?shù)摹＠蠋熓且炎约旱闹R(shí)毫不保留地傳授給學(xué)生。可是自己沒有豐富的知識(shí)又怎樣才能教出好的學(xué)生呢?所以，要想當(dāng)一名合格的老師，首先，自己要有豐富的知識(shí)， 還要有一顆平和的心來對(duì)待學(xué)生。從現(xiàn)在始，我就要努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)來武裝自己的頭腦，上課認(rèn)真聽講，仔細(xì)觀察老師的授課方式方法，不同的方法，同學(xué)的反應(yīng)是什么樣的，效果又怎樣。其次做老 師更要有耐心與熱心。只有這樣格能教書育人，培育祖國(guó)下一代的花朵。
當(dāng)老師不僅要有豐富的知識(shí)，還要時(shí)刻注意自己的言行，否則就會(huì)讓學(xué)生誤入歧途。只有全方位充實(shí)自己才能育一流人才。
人生是個(gè)很奇妙的東西，你永遠(yuǎn)不知道下一步迎接你的將會(huì)是什么，但是夢(mèng)想是個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)改變的東西，只要你認(rèn)定它，向著它努力，就會(huì)讓你感覺離他越來越近……
五年級(jí)理想作文 篇2
張海迪說過：“每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆。”每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然，我也不例外。
媽媽從小就對(duì)我說：“孩子，老師是一個(gè)神圣的職業(yè)，老師是一個(gè)偉大的職業(yè)老師是一個(gè)受人尊重的職業(yè)�！庇谑�，從那時(shí)候器，長(zhǎng)大后要當(dāng)一名老師這個(gè)理想就在我小小的心里萌了芽。
一位老師，是那么的偉大，他們將自己的心血，將自己的青春都獻(xiàn)給了教育事業(yè)，都獻(xiàn)給了學(xué)生，蒼白了自己，卻毫無一句怨言，難道這不是偉大的作為嗎？老師在講臺(tái)上播下了知識(shí)的種子，讓它在我們的心里萌芽、扎根、成長(zhǎng)。老師，一生與粉筆為伍，他們言傳身教，告我們?cè)鯓幼鋈�、怎樣立己、怎樣讀書、怎樣……
老師這個(gè)職業(yè)是辛苦的，老師這個(gè)職業(yè)是不易的，老師這個(gè)職業(yè)是偉大的!盡管這個(gè)職業(yè)要付出許多許多，但我已讓向往這個(gè)職業(yè)。因?yàn)樗m然付出了自己，淡淡卻可以收獲更多的快樂，卻可以在一群潔白潔白如紙的孩子的心靈上，留下永不磨滅的痕跡，這個(gè)痕跡，極有可能會(huì)改變孩子一生的命運(yùn)。我看過這樣的一個(gè)小故事：半一中一個(gè)成績(jī)下等的女孩，因?yàn)閺呐笥涯抢锏玫搅艘粡垟?shù)學(xué)的測(cè)試卷子，于是，那次考試大得了全班第一，所有的同學(xué)都不相信他，都認(rèn)為他是作弊了，只有老師給了他肯定和鼓勵(lì)，讓他嘗到了做好學(xué)生的滋味，于是，他發(fā)奮學(xué)習(xí)，最終去了美國(guó)留學(xué)。
或許就是一次偶然的機(jī)會(huì)，你給予了學(xué)生肯定和鼓勵(lì)，就會(huì)讓學(xué)生走向成功。
老師就像是蠟燭，燃燒了自己，卻為別人照亮了前進(jìn)的.路；老師就像粉筆，將知識(shí)傳授給了別人，而漸漸磨損了自己；老師就像是梯子，讓別人踩著自己的肩膀，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。
我愿做一名老師，永遠(yuǎn)走在教育事業(yè)的最前線，滿帶微笑迎接一批批“祖國(guó)的花朵”，迎接那一張張笑臉，為他們付出，就像當(dāng)時(shí)老師為了我們而不顧一切！
如果說“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè)�，駛�(cè)ァ?/p>
五年級(jí)理想作文 篇3
不知從何時(shí)開始，我對(duì)課外閱讀產(chǎn)生了較濃的興趣，尤其是對(duì)兒童小說這一類的書籍有著特殊的偏愛，像《天使的聲音》《紙風(fēng)鈴 紫風(fēng)鈴》都是在我的書架上可以“獨(dú)霸一方”的“貴族”。
也是從那時(shí)起，我變更過數(shù)次的理想又有了一個(gè)新的起點(diǎn)——做一名兒童小說作家。當(dāng)這個(gè)理想在我的心中扎了根之后，我更勤于奔波來回于書店之間，見到心儀的書便毫不猶豫地拿起來，以至于花光了身上的一分一毫也不罷休。
“理想”之所以叫“理想”，就是告誡人們，有了理想后不能只空想著會(huì)實(shí)現(xiàn)，還要“理”清頭緒，計(jì)劃好如何才能實(shí)現(xiàn)。我也照做了。首先，我原來的閱讀效率提高，但速度不能變慢；手寫來不及，可以有空在電腦上練習(xí)，練習(xí)時(shí)要借鑒別人寫得好的地方�？傊�，要“溫故而知新”。
看看中國(guó)的文壇里，可謂人人皆知的女作家，就是冰心奶奶了，她從青年時(shí)就投身于寫作，一直堅(jiān)持到了老年也未間斷，她的堅(jiān)持不懈必定付出了汗水，而現(xiàn)在，人們?cè)趫?bào)刊、雜志上見到的冰心，通常都是臉上掛著微笑，或許懷里還抱著一只白貓，是那么慈祥，像個(gè)少女似的。
我不敢說我長(zhǎng)大就是一個(gè)作家，但我知道努力，相信自己就好。如果說，理想是人生導(dǎo)航的燈塔，那努力便是通往燈塔的一葉孤帆；如果說，理想是輝煌的種子，那努力便是這顆種子所需的陽光雨露;如果說理想是浩瀚的大海，那努力就是填滿大海的江河湖泊！
五年級(jí)理想作文 篇4
打開理想的大門，走向人生的道路。點(diǎn)亮一盞明亮的燈，讓它照亮你的理想，點(diǎn)亮你的人生。
我從小就很佩服老師，老師就像一支蠟燭照亮著我，讓我慢慢地長(zhǎng)大，慢慢地學(xué)到知識(shí)，而自己卻在慢慢地燃化，不求一絲回報(bào)。我的理想便是當(dāng)一名老師，像老師那樣培育祖國(guó)的未來，培育建設(shè)祖國(guó)的人才。所以我要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，才可以成為一名老師，完成我的理想。
有這樣的一盞明亮的燈，它把我的理想點(diǎn)亮了，在我的人生道路上有時(shí)會(huì)失去勇氣，有時(shí)會(huì)氣餒，但想一想自己那美麗的理想，望一望那盞明亮的燈，我的勇氣就在那時(shí)回來了，我再也不氣餒了。是這個(gè)堅(jiān)定的理想讓我重拾了追逐的勇氣，給予了我拼搏的力量，謝謝你，我的理想，我的明燈。
這盞燈是一盞永遠(yuǎn)明亮的燈，它一直照亮著我的理想，讓我的理想永不褪色。我想當(dāng)老師，當(dāng)一名好老師。這個(gè)理想仿佛是一盞光芒四射的神燈照耀著我，在鼓勵(lì)著我前進(jìn)，在指引我飛向理想的大門。
人生的道路，因?yàn)檫@盞燈不再黑暗。生活，因?yàn)檫@盞燈不再單調(diào)，再黑、再遠(yuǎn)、再難，我都為這盞燈而奮斗，讓這盞燈為我的理想加油吧！為此，這個(gè)理想督促了我上課認(rèn)真聽講，不放過老師所提出的任何一個(gè)問題，認(rèn)真完成每一次的作業(yè)。我知道只有好好學(xué)習(xí)，才能收獲理想之花，才能摘取理想之果。我也堅(jiān)信我的理想一定能實(shí)現(xiàn)！
同學(xué)們，讓你的理想一直矗立在人生的道路上，讓這盞燈一直點(diǎn)亮你的心房，一直照亮在你人生的道路上，為了你的理想勇敢的向前進(jìn)吧！
五年級(jí)理想作文 篇5
我不要求讓我做什么驚天動(dòng)地大好事，只想要讓世界簡(jiǎn)單一些，讓世界純凈一些就好�，F(xiàn)在我需要的，就是一個(gè)可以和所有好朋友一起玩、一起談的小世界。
別說我太貪婪，朋友。如果你是學(xué)生，是否也被小山般的作業(yè)困擾著？在家里毫無意思，除了家人團(tuán)聚時(shí)。家里的確也是我們的小世界，可是你不覺得有一些家里的世界，因?yàn)橛写笕舜嬖诙杏X家不是一般的復(fù)雜？有些大人在家偏向某個(gè)自己的孩子，在社會(huì)的雜事往無辜的孩子身上泄出；這是否會(huì)讓你很不舒服？有過節(jié)日，要串上一大堆親朋好友，說南說北，往往把小孩子冷落在一旁。為什么我們又沒權(quán)利去開闊一個(gè)小天地呢？
在這個(gè)小天地里是沒有煩惱的，如果你愿意去創(chuàng)造的話，如果你有值得信任的朋友的話。哪怕是你隨隨便便用一個(gè)屬于自己的房間做你們的小天地，你們也不需要被冷落，可以在這里游戲打鬧、揚(yáng)眉吐氣，說煩惱，說秘密。這里是沒有大人的地方，你們不需要說什么寫作文像《感恩》、《美麗的西湖》等等，更不需要說學(xué)習(xí)，考了多少分，錯(cuò)了哪道題，下次該怎樣做。你只需要，想說什么就說什么。你也可以找一片露天的樓頂，白天一邊談話一邊曬太陽；晚上呢，還是談話，還可以看星星看月亮；不開心時(shí)，在這里發(fā)泄發(fā)泄，喊一聲，或者對(duì)著墻自言自語。一切由你自己決定，還怕什么呢。
也許你不需要這樣，可是自由很重要，不是嗎？
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