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      五年級環(huán)保作文

      時間:2021-11-15 18:17:35 五年級 我要投稿

      關(guān)于五年級環(huán)保作文錦集10篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的五年級環(huán)保作文10篇,希望對大家有所幫助。

      關(guān)于五年級環(huán)保作文錦集10篇

      五年級環(huán)保作文 篇1

        我們的地球媽媽漸漸的虛弱了,地球媽媽曾經(jīng)耀眼的“服裝”、“裝飾”……如今卻變成了破爛不堪的“服裝”、“裝飾”……地球媽媽哭了,哭得多么傷心,她不敢相信自己的兒女會對她這么不好,從這天起,地球媽媽開始呼喚她的兒女快醒悟過來。

        地球上,到處都是垃圾,隨地吐痰的人隨處可見。亂砍亂伐的人們打破了森林的寧靜,無情的將罪惡之斧伸進(jìn)了美麗的綠色,轉(zhuǎn)眼間,綠色卻變成了一片荒漠的沙土?伤麄?nèi)f萬沒想到就在砍大樹的一瞬間,災(zāi)難就來了,大雨嘩啦嘩啦地下著,海水不斷的漲,沖擊著任何的東西……。地球媽媽看到了這一切,呼喚著:“兒女們呀,你們快醒悟過來吧,你們要團(tuán)結(jié)起來保護(hù)你們的母親——地球呀!不要再繼續(xù)犯錯了!”

        盡管地球媽媽呼喚著,可有些人還是繼續(xù)犯錯,世界有一百個多國家和許多地區(qū)缺水,有很多人因沒水而死去,這就是那些浪費(fèi)水、破壞環(huán)境的人造成的后果。地球媽媽呼喚:“執(zhí)迷不悟的人們呀,你們要節(jié)約水,保護(hù)環(huán)境啊,只有我——地球,才適合你們居住,如果我——地球,被你們破壞了,你們后果不堪設(shè)想呀!”

        看到地球的呼喚,我感到慚愧,我們要保護(hù)我們的地球媽媽!你們聽,地球媽媽又在呼喚了:“人類呀,你們要保護(hù)環(huán)境,才對你們有益,破壞環(huán)境,你們只有死路一條!”人類呀,你們聽了地球媽媽的呼喚,你們的良心怎么能安心?大家行動起來,保護(hù)環(huán)境吧!

      五年級環(huán)保作文 篇2

        你看過動畫片《環(huán)保劍》吧?講的是亮亮消滅污染大軍的故事,里邊演到了白色污染、廢舊電池污染、大氣污染、噪音污染等多種污染的危害,亮亮利用“環(huán)保劍“戰(zhàn)勝了污染王國,為人類做出了貢獻(xiàn)。

        我就是被故事深深地感染著,雖然我沒有亮亮那樣的“環(huán)保劍”,但我主動做了一保環(huán)保小衛(wèi)士,用我的實(shí)際行動為改善環(huán)境而努力!

        記得那次是在早上我隨爸爸媽媽晨練回來的路上。忽然,有一個人騎著自行車。嘩,把一大包垃圾一扔,然后就準(zhǔn)備騎車離去。此時,我想到了我是一個環(huán)保小衛(wèi)士,友好地說:“叔叔,請你不亂扔垃圾好嗎?”他不耐煩并氣憤地說:“小孩,別浪費(fèi)叔叔我寶貴的時間!蔽液退f:“叔叔,你知道你是在干啥嗎?你這是在破壞環(huán)境啊。”他說:“笑話,真是一個國際玩笑,我一個人隨手仍點(diǎn)垃圾就破壞環(huán)境了,再說我都扔了半輩子了,也沒看見發(fā)現(xiàn)周圍有啥異常情況啊!边@時,我又突然想到了在學(xué)校里宣傳環(huán)保時放在口袋里的宣傳單,禮貌地遞過去:“叔叔,你看,這是在一些有預(yù)防污染和污染后果的宣傳材料!笔迨鍢O不情愿地接過去,突然被其中的內(nèi)容吸引了,從他的臉上可以看出,他已從極不情愿變成了看得津津有味,他顯得有些激動地說:“小同學(xué),原來亂扔垃圾有這么多的危害呀?我能幫你干點(diǎn)啥,我也可以幫你一起宣傳!蔽业男睦飿纷套痰南癯粤嗣厶,因?yàn)槲易屛覀兊纳磉吷倭艘粋破壞環(huán)境的人,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)了自己的力量。

        我就是一直這么快樂而有成就感受地做著環(huán)保小衛(wèi)士。

        寒假的時候,我們“尚綠環(huán)保假日小隊(duì)”的成員們,在手腕上系上了代表環(huán)保標(biāo)志的綠絲巾,深入社區(qū)宣傳環(huán)保知識。那次,我們一起到某小區(qū)里做宣傳,小區(qū)里的居民有不少對環(huán)保持無所謂的態(tài)度。為了讓他們知道污染的嚴(yán)重性,我們拿出了我們從土地里發(fā)現(xiàn)的塑料袋和廢舊電池還有受害者——被破壞的泥土、污水樣品,還有同學(xué)們親手畫的環(huán)保宣傳畫?粗覀兇虺龅摹氨Wo(hù)環(huán)境,責(zé)在你我”的宣傳標(biāo)語,聽著我們苦口婆心的講解,欣賞著我們的宣傳畫,居民們被我們打動了,不少人深有感觸地說:“保護(hù)環(huán)境,原來這么么重要呀!今后可再也不能視環(huán)保為兒戲了!彼麄兗娂姶魃狭宋覀冃£(duì)準(zhǔn)備的代表支持環(huán)保的綠絲帶,加入了我們環(huán)保宣傳的行動中,有五名外校的小同學(xué)在家長的`支持下參與了我們小隊(duì),一位阿姨還主動要求出車為我們提供服務(wù)呢!

        在社會越來重視環(huán)保的今天,我有幸成為一保環(huán)保小衛(wèi)士,我一直在努力著。我相信我們的努力會變成一把“環(huán)保劍”,讓我們的生活更美好!

      五年級環(huán)保作文 篇3

        “嗚嗚嗚……”慢步在河邊,突然耳邊傳來一陣哭聲。

        我左右張望:“誰在哭?”只見旁邊的小河里冒出一串串黑色的泡泡,我走上前,“哇!好臭!”邊說邊忙捏住鼻子。

        “你也知道臭!你這個可惡的人類,我變成這樣還不是被你們給破壞的,嗚嗚嗚……!

        “小河,是你在哭?”我望著河面,河水如墨,散發(fā)著陣陣臭味,河面上漂浮著一些生活垃圾,泛白了的小魚在河面上晃動,才使黑色的小河不變成死氣沉沉。

        “不然,你以為呢?”小河頓了頓“以前的我清澈見底,魚兒在我的懷抱里歡快地嬉戲,村民們喜歡聚在這里邊洗邊聊家常,夏天,也成了孩子們游泳的好天地,看著她們一張張高興的面容,我的心里也是甜蜜蜜的。可是,你們?nèi)祟愲S著科技的發(fā)達(dá),環(huán)保意識卻沒了,錢多了,環(huán)境污染嚴(yán)重了,只要方便,剩菜剩飯隨便倒,而且是一個看一個的樣,結(jié)果我成了垃圾箱,工廠為了節(jié)約成本,污水偷偷往我放,害得我成了這模樣,魚兒都死了,我都快無法呼吸了,你們現(xiàn)在有自來水,有游泳館了,可也不能這樣糟蹋我呀!”

        我望著慘不忍睹的河面,羞愧地低下了頭:“小河,對不起!我代表她們看你道歉,都是我們?nèi)祟惒缓,只為自己方便卻不顧你的生命,你放心,我向你保證,過不了多久,你一定會恢復(fù)到原來的你的。”

        回家的路上,我想著能做些什么?我拿來相機(jī)拍了幾張被污染的照片,讓媽媽幫我發(fā)到了網(wǎng)上“你有生命,我也有生命!

      五年級環(huán)保作文 篇4

        21世紀(jì),這個多么美好字眼。人們總把它幻想成無限美好人間仙境。人們有樣想法當(dāng)然是好,但是人們更應(yīng)該為這個想法而做好保護(hù)環(huán)境行動。因?yàn)槲覀冎挥幸粋地球,我們每個人都在這個環(huán)境中生活,我們衣食住行無不與環(huán)境息息相關(guān),我們每天都在消耗著資源,也在產(chǎn)生著廢物。我們只有一個地球,破壞了地球,我們又能到哪里去呢?為了讓自己子孫后代有良好生活環(huán)境,保護(hù)環(huán)境刻不容緩,人人有責(zé)。我們更應(yīng)該從身邊小事做起。

        我們怎樣才能把這個“共同家園”變成“人間仙境”呢?當(dāng)然,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,減少垃圾,從我做起!

        首先,我們可以多種植花草,多栽樹。它可以凈化空氣,進(jìn)行光合作用,將二氧化碳轉(zhuǎn)化成氧氣,樹木能保存地面大量水分,防止水土流失,還能固土,抵擋風(fēng)沙?梢姌淠局匾远啻笱!我們即可以為環(huán)保出一份力,還可以美化環(huán)境,何樂而不為呢?

        有必要話,可以成立一個“廢品收購小組”,把一些沒用東西收集起來,如:塑料瓶,廢報紙、廢塑料袋、廢金屬、廢電池等。收集起來,然后再進(jìn)行垃圾分類,把一些實(shí)在無用東西處理掉。但我們也不能小看這些垃圾,有垃圾只要稍微加工一下,就可變“廢”為“寶”。如這些東西:牙膏皮、舊報紙、硬紙箱等。只要我們動起手來做一做就會有你意想不到收獲!

        最重要一點(diǎn)就是水資源了,水資源在生活中甚為重要,人一天就要喝八杯水。水,已經(jīng)在我們生活中占據(jù)了不可替代作用,根本不可能想象在沒有水情況下我們生活會是怎樣!我們無論是在社會上,還是在學(xué)習(xí)上,我們都應(yīng)該珍惜它,保護(hù)它!我們可以水資源重復(fù)利用,例如:把洗菜水用來拖地,用拖地水拿來沖廁所。這樣,不就節(jié)約下許多寶貴水資源了嗎?反之,如果我們?yōu)E用水資源,那么,世界上最后一滴水就是我們自己眼淚了!

        保護(hù)地球就等于保護(hù)我們自己。改善生態(tài)環(huán)境就是建設(shè)美好未來。親愛同學(xué)們,為了能讓我們家、學(xué)校、社區(qū)和祖國變得更美麗,更漂亮,為了讓水更清,天更藍(lán),我們都來做個“環(huán)保小衛(wèi)士”以實(shí)際行動熱愛大自然,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們共同擁有家園。從我們自己做起吧!

      五年級環(huán)保作文 篇5

        以前,門前的小河十分干凈,創(chuàng)造祖國美好未來。

        他很愛唱歌,丁冬丁冬……

        還會散發(fā)出一股香味。

        現(xiàn)在,小河污染了,

        紙屑、果皮……統(tǒng)統(tǒng)都有,

        小河生病了。

        請醫(yī)生?它從不請醫(yī)生。怎么辦?就靠我們。

        回想以前,那小河里的河水清澈見底,清得像一面可梳妝明鏡,清得可以看見到河底的沙、石、魚,清得讓人如同進(jìn)入仙境,天格外的藍(lán),映得河水也有些天藍(lán),好象有兩個藍(lán)天。一些人經(jīng)常在小河里洗衣服、游泳、洗澡。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),那小河里的水還是那么清,那么藍(lán)……

        現(xiàn)在,有許許多多的人為了致福,為了省那么一點(diǎn)兒力氣,把垃圾統(tǒng)統(tǒng)都扔向小河里。日復(fù)一日,小河里的水不再是清清的、天藍(lán)的,而是 濁的,烏黑的,發(fā)臭的。邊岸上生起了小蟲子,不時飛來幾只蒼蠅。路過這條小河的人,都捂著鼻子,生怕會聞到哪點(diǎn)臭味會傳到自己的鼻子里?伤麄円稽c(diǎn)兒也不知道,這都是他們的手段。

        我想,此時的地球母親,一定在流著淚,他滿身都是遍體鱗傷,能不流淚嗎?

        黃河長江一定也在哭泣,黃河和門前的小河一樣,能不哭泣嗎?大樹小苗也一定在痛哭,人們亂砍伐樹木,大樹小苗只剩下腳筋,能不痛哭嗎?小鳥一定也在傷心,樹木砍光了,小鳥無家可歸,能不心傷嗎?一切都在哭泣,一切都在傷心,是誰而造成?是我們可惡的人類!

        人類,你們該醒了,你們都在破壞大自然,等于在破壞我們的美好生活。地球沒了,我們住哪兒?難道要上太空,住月球嗎?我想,那個地方一定不歡迎你們。地球母親是那樣的無私,將一切的一切都獻(xiàn)給我們,我們不論是使用,還要破壞,也太沒良心了吧。抱抱枕頭,反省反!做一位優(yōu)秀的環(huán)保者,創(chuàng)造祖國美好未來,還大地一片藍(lán)天!

      五年級環(huán)保作文 篇6

        在我們的生活中到處都有著關(guān)于綠色環(huán)保的宣傳,那么,究竟什么是綠色生活呢?我認(rèn)為綠色生活是一個廣泛的概念,包含著循環(huán)利用,拒絕使用一次性物品等等。

        我們的空氣因?yàn)榄h(huán)境污染而變得陰霾,天空不再那么藍(lán)。我能為此做什么呢?我想我可以和媽媽約定,平時我們不開車,可以步行上班上學(xué),這樣可以既鍛煉身體,又可以減少汽車的尾氣排放量。

        我們的公園經(jīng)常會有亂扔垃圾的現(xiàn)象,與周圍美麗的環(huán)境顯得那么不和諧。我能為此做什么呢?我想我可以發(fā)動同學(xué)們,在我們平時在公園游玩的時侯,可以主動把垃圾撿起來,放到垃圾箱里,讓公園里的衛(wèi)生更加整潔。

        我們平時去小餐館吃飯,用的都是一次性的筷子,這樣增加了樹木的砍伐量,破壞了生態(tài)環(huán)境。我能為此做什么呢?我想我可以去小餐館吃飯時,從家里帶一雙自用筷子,用完再帶回家。

        我們?nèi)コ猩钣闷窌r,最后用的都是塑料袋裝著。塑料袋的確給我們生活帶來了方便,然而這樣一時的方便卻帶來了長久的危害。據(jù)我上網(wǎng)查資料了解到,由于塑料結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,不易被天然微生物菌降解,在自然環(huán)境中長期不分離。這樣就意味著廢塑料垃圾如不加以回收,將在環(huán)境中變成污染物永久存在并不斷累積,會對環(huán)境造成極大危害。我為能此做什么呢?我想在這里呼吁大家,在平時的生活中,我們盡量減少塑料袋的使用量,我們可以從自家?guī)б恍┎级凳褂谩?/p>

        綠色生活,與我們每一個人都息息相關(guān),愿我們每一個人都從自我做起―――愛綠色生活

      五年級環(huán)保作文 篇7

        世界上每個人都有自己的心愿,它們有大有小,有遠(yuǎn)有近。而我的心愿就是:保護(hù)環(huán)境,寄語未來!

        假如有一天,我的愿望能實(shí)現(xiàn)的話,我想成為全世界人民的環(huán)保領(lǐng)袖,帶領(lǐng)全世界去保護(hù)環(huán)境:去世界上被污染的河流清理垃圾,排去污油;把被砍的樹重新栽起來,讓它們變成郁郁蔥蔥的樹林;我還會帶領(lǐng)人們節(jié)制汽車尾氣,工業(yè)廢氣……哪怕是一片垃圾也不肯放過。

        等我把廢氣,垃圾和其他對人體有害的物質(zhì)收集起來以后,我并不會把它們銷毀,那樣既不環(huán)保,又很麻煩。我會把它們“廢物利用”,可以從垃圾袋和一次性飯盒中提煉出化工原料,從廢電池里提煉出珍貴的黃金。把這些做完,我將面臨兩個最大的環(huán)境污染問題:溫室效應(yīng)和臭氧層變薄。這下廢氣可派上用場了,用廢氣加冷氣可以把南北極融化的冰川“補(bǔ)”回來。把廢氣加工成與臭氧物質(zhì)相似的氣,可以把臭氧層的空洞補(bǔ)全。

        我把這些事做完后,我會寫一封信給未來:

        親愛的未來:

        您好!我是世界環(huán)保領(lǐng)袖王正言,許多年以前,你把帶領(lǐng)全民保護(hù)環(huán)境的重任交給了我,如今我已經(jīng)把地球變成宇宙中最美麗的星球了,現(xiàn)在你那邊好嗎?一定要給我回信!

        祝:

        萬事如意!

        你的委托人:xx

        11月8日

      五年級環(huán)保作文 篇8

        夏日炎炎的時候,我覺得家里悶,開著空調(diào)又太浪費(fèi)。于是,我想和爸爸一起去游泳。爸爸對我說:“我們開車去吧!蔽覔u搖頭,說:“開車去耗能源,游泳池離這兒不遠(yuǎn),不如步行去吧!卑职址Q贊說:“好主意,你真是個懂得節(jié)約的好孩子!庇谑,我們就騎著自行車來到了游泳池,這樣,既鍛煉了身體,又節(jié)約了能源。真是一舉兩得。有一次,我們?nèi)ポ^遠(yuǎn)的地方購物,媽媽挑選了少量的東西,正準(zhǔn)備去付錢,爸爸連忙上前阻止,說:“購物太少不太好,盡可能地一次性購足,就少了幾次購物,也就省了車油。”媽媽說:“這是個好辦法!币虼,我們就盡量把所需的東西一次性買足,這真是省時又省力。

        平常,我們家總是把水循環(huán)來使用。平時,我媽總是用淘米剩下的淘米水來澆花澆草。而淘米水對花草而言更比清水有營養(yǎng),這樣,不但節(jié)約了水,而且還能讓花草更好地生長。還有我家在用洗衣機(jī)洗衣服時,總是將后面幾遍洗衣后較干凈的水用一個大盆里收集起來,用它不拖地板,還用它來沖刷抽水馬桶,雖然這樣多費(fèi)了一些功夫,但是因?yàn)槟芨浞值乩盟Y源,我們總是樂此不彼。

        同學(xué)們,朋友們做到低碳環(huán)保只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,一起去建立低碳綠色的生活方式,只要我們大家一起去行動,就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保,從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。

      五年級環(huán)保作文 篇9

        今天是第41個世界環(huán)境日,說來你也許不相信,我——一個普通的小記者,有幸和常州市鐘樓區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)同游剛開放的“鐘樓環(huán)保主題園”?蓜e小瞧這個環(huán)保主題園哦,它可是咱們鐘樓區(qū)日新月異變化中的又一顆璀璨明珠呦!

        我們隨著導(dǎo)游阿姨的腳步緩緩走入園內(nèi),小路兩旁,花兒珍奇斗艷,小草、樹木青翠欲滴,一群群蝴蝶在花叢中上下翻飛,看,這幾只剛落在草葉上,那幾只又馬上揮動翅膀飛起,好象美麗的少女在翩翩起舞。一片生機(jī)勃勃!“這里和普通公園沒什么兩樣。∮惺裁春每吹!”我小聲嘀咕著。導(dǎo)游阿姨看出了我們的心思,耐心地對我們說:“同學(xué)們,你們猜猜看,這堵題著詩的墻是用什么做的?”“阿姨,應(yīng)該就是普通的建筑材料吧!”大伙七嘴八舌地說著,阿姨告訴我們:“可別小看這面墻,它可是用廢舊材料做成的,不僅環(huán)保還很省錢呢!咱們這個和普通公園的區(qū)別可大了,這里的地磚滲水性好著呢,每到下雨天,別的地方都是濕濕的,而這兒的卻是干的。你們看,這些平平常常的長椅和垃圾桶,它們也都是用廢舊塑料做成的哦!痹瓉磉@么神奇啊!剛才還說“沒意思”的我,頓時覺得羞愧難當(dāng),我連連責(zé)備自己:可別再做那井底之蛙了!

        我們這群“小紅帽”一路走,一路聊,不知不覺中,來到了一座巨大的水滴雕塑前:這三滴水滴是銀灰色的,中間的較大,兩旁的則是小小的。這個景觀是告訴我們:要珍惜現(xiàn)有的水資源,不要讓每一滴水從我們手中白白的浪費(fèi),如若不然……我們掉轉(zhuǎn)頭,才發(fā)現(xiàn)四周只有一些光禿禿的鵝卵石,這應(yīng)該就是模擬成干涸的河床,看到這里,一副可怕的畫面立刻呈現(xiàn)在我的腦海中。

        或許,在人們眼中毫無用處的廢棄物,會成為有價值的東西;或許,平時大家不屑一顧的行為,會成為拯救我們?nèi)祟惖拇笈e動。通過環(huán)保主題園,可以看到政府對建設(shè)生態(tài)文明的重視和決心;通過規(guī)劃功能布局、科學(xué)配置植物種類,并運(yùn)用吸引眼球的雕塑、展示牌、廊架等景觀,可以看出設(shè)計(jì)人員的匠心獨(dú)具,非常具有教育意義;通過今天的參觀游覽,不但讓我們大開眼界,而且明白在知識上還有許多欠缺,平時應(yīng)約束我們?nèi)粘I畹脑S多不文明行為。在今后的日子里,我們應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí),把家鄉(xiāng)建設(shè)成為“綠色、生態(tài)、環(huán)保、節(jié)約、高科技”的美麗家園!

      五年級環(huán)保作文 篇10

        假如我是環(huán)保局局長,我一定會保護(hù)好環(huán)境,不會簡單了事。

        假如我是環(huán)保局局長,我會加強(qiáng)人們的環(huán)保意識,告訴他們:我們只有一個地球,我們一定要保護(hù)好我們的家園。

        假如我是環(huán)保局局長,我一定會制作一臺能讓垃圾自動分類的機(jī)器。這樣,人們就不會再把垃圾扔錯地方了。

        假如我是環(huán)保局局長,我會讓人們永遠(yuǎn)不抽煙。我會關(guān)閉所有的制煙廠,把所有制出來的煙放在一起燒,你一定會問,燒出來的煙一定會污染環(huán)境,那怎么辦?不用擔(dān)心,我們是把煙放在地下過濾廠里燒的,這個工廠是用一種特別的材料制造的,冒出來的煙會被過濾為空氣,對人體很有益。

        假如我是環(huán)保局局長,我會設(shè)計(jì)一種能讓天空下雨的“喚雨器”。這樣,那些干旱的城市就會下雨,不再炎熱難耐了。

        假如我是環(huán)保局局長,我還會把所有的汽車改裝為“環(huán)保節(jié)能汽車”。排氣管排出的不是有毒氣體,而是對人體有益的氣體。

        我雖然現(xiàn)在還小,但我一定會好好學(xué)習(xí)知識,將來成為一位環(huán)保局局長,造福人類。

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