【必備】五年級(jí)想象作文錦集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的五年級(jí)想象作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)想象作文 篇1
好久沒(méi)有回到故鄉(xiāng)了，現(xiàn)在我應(yīng)該回去看一看。
在我的腦海中顯示的是：通往故鄉(xiāng)的小路，到處都是泥坑，旁邊的樹(shù)木都被砍伐掉了，只留下幾根殘枝。最怕的是下雨天，下雨的時(shí)候泥坑里全是泥水，人在上面走的話，腳下會(huì)沾泥土，走路非常不舒服，現(xiàn)在的小路變得煥然一新，路上變得通暢無(wú)比了，小路換上了寬闊平整的公路，旁邊被砍伐的樹(shù)木都種上了，上面都搭上了棚，公路不再“淋雨”了，樹(shù)木一直被雨水滋潤(rùn)著。公路旁的人行道，每隔幾米就建起一座椅子，這樣人們也不會(huì)感到累。一路上我欣賞著美麗的風(fēng)景，不知不覺(jué)我到了家鄉(xiāng)，映入眼簾的是公路上也變得煥然一新公路。
公路上不再堵車(chē)了，明天早上也沒(méi)有吵鬧的喇叭聲了，汽車(chē)的喇叭改成了對(duì)話機(jī)，隨時(shí)聯(lián)系前面的人，只要搜一搜他的車(chē)牌號(hào)，就能很快聯(lián)絡(luò)上他，這個(gè)不需要電量，也不要浪費(fèi)網(wǎng)絡(luò)。
人行道也被改成“地下人行道”這樣汽車(chē)也不用一會(huì)停一會(huì)走了。紅綠燈也有了聲音，只要你不遵守交通規(guī)則，它就會(huì)把你要走的路也給封上，不讓你走，地下通道有三層，第一層是集市場(chǎng)，第二層是人行道，第三層歡樂(lè)廣場(chǎng)。
城市和鄉(xiāng)村連了起來(lái)，這樣城市里的人和鄉(xiāng)村的人都能在一起玩耍。
我巨變的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的巨變，我為你驕傲！
五年級(jí)想象作文 篇2
在一個(gè)科技比地球落后的星球，那里的精英們正在討論要不要引進(jìn)地球的“產(chǎn)品”——書(shū)，由于意見(jiàn)不統(tǒng)一，從而轉(zhuǎn)變成辯論賽。
正方：書(shū)是地球人的精神糧食，正因?yàn)橛袝?shū)，地球人才比我們先進(jìn)，只有讓我們也享受書(shū)的滋潤(rùn)，才有可能趕上甚至超過(guò)他們。
反方：地球人比我先進(jìn)不一定是因?yàn)闀?shū)，相反，如果沒(méi)有書(shū)他們可能會(huì)比現(xiàn)在更先進(jìn)，我們已經(jīng)落后了，不應(yīng)該冒這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)，應(yīng)該把重點(diǎn)放在其他星球。從那里找到更好的科技。
正方：你說(shuō)地球人比我們先進(jìn)，不是因?yàn)闀?shū)，請(qǐng)拿出證據(jù)來(lái)！
反方：有多少青少年因?yàn)榭戳瞬缓玫臅?shū)而扼殺了美好的前途，他們本來(lái)可以為地球作出貢獻(xiàn)，就是因?yàn)闀?shū)，而使他們進(jìn)入了長(zhǎng)期的勞改生涯。
正方： 正如對(duì)方辯友所說(shuō)不好的書(shū)能扼殺一個(gè)人的前途，可是好的書(shū)能教人做人做事，能夠引進(jìn)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)。我們只要好的就可以了�。�
反方：制作書(shū)需要許多流程，其中會(huì)讓一些不法分子有空子可鉆。比如 盜版，隱瞞真實(shí)印刷數(shù)目，用不合格的機(jī)器來(lái)打印。排版……手法層出不窮，增加了犯罪率，光這一點(diǎn)，就不能夠引進(jìn)。
正當(dāng)他們難分難解的時(shí)候，球長(zhǎng)他定下了結(jié)論：就是先引進(jìn)一個(gè)月試試看吧！如果可行的話，就繼續(xù)引用。
欲知后事如何，一個(gè)月后便知。
五年級(jí)想象作文 篇3
“口罩賣(mài)光了，”上醫(yī)院看病又不起作用……怎么辦？面對(duì)近期在我國(guó)北方出現(xiàn)的霧霾天氣，人們都在不住的嘆息，惆悵。
小時(shí)候，我就聽(tīng)大人們說(shuō)，吸煙危害健康，這也是被科學(xué)家證實(shí)的。那么，造成這種空氣污染嚴(yán)重的矛頭在哪呢？單單是吸煙嗎？我得到的答案是：不完全是。面的生存在這樣惡略的環(huán)境中，我要立志要當(dāng)環(huán)保局的科研人員，帶領(lǐng)同志們奔赴全國(guó)各地，實(shí)地調(diào)查造成氣候污染的原因是什么？得到基本的數(shù)據(jù)后，我們科研人員研制一種噴霧式的噴劑，定期不間斷地對(duì)空氣中的微米的顆粒殺菌，使空氣中的氮氧化合物含量降低。
雖然，霧霾天氣已經(jīng)成為危害人類(lèi)的殺手，但是，我也會(huì)成為一名志愿者，共同與我的同志們制定出合理的治理方案，向有關(guān)部門(mén)遞交建議書(shū)，例如：大批量投產(chǎn)環(huán)保的機(jī)動(dòng)車(chē)，來(lái)減少空氣污染問(wèn)題，將燃煤電廠改燃?xì)怆姀S，取締污染嚴(yán)重的大企業(yè)，將使用柴油的重載車(chē)，由有關(guān)部門(mén)可以加強(qiáng)監(jiān)管，杜絕這種汽車(chē)在城市中亂竄。
文明環(huán)境，文明城市，靠的是我們齊心協(xié)力的保護(hù)。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要樹(shù)立這種遠(yuǎn)大的思想，努力扎實(shí)地學(xué)好文化課，爭(zhēng)取把這種夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
五年級(jí)想象作文 篇4
“一方水土養(yǎng)一方人�！鞭D(zhuǎn)眼間，20xx年來(lái)了。離開(kāi)家鄉(xiāng)二十多年，我該回去了吧！想到這里，我的心如一池被吹動(dòng)的春水，鄉(xiāng)情，思思繚懷，寸寸索懷。
“士別三日，當(dāng)刮目相看�！奔亦l(xiāng)變化一定很大。我才剛這么想，乘坐的高音速飛機(jī)就到了我闊別已久的.家鄉(xiāng)——江門(mén)鶴山�；叵氘�(dāng)年，咱鶴山可是沒(méi)有機(jī)場(chǎng)的啊，可現(xiàn)如今這座以文明著稱(chēng)于世的城市，也有了通往世界各地的大型機(jī)場(chǎng)。
大巴沿著高速路向前駛?cè)�，我顧不上路途的勞頓，興奮地朝窗外張望。一個(gè)地方吸引住了我的眼球。那里不是工業(yè)區(qū)嗎？怎么變成田野了？看，那全是黃澄澄、沉甸甸的谷穗，低著頭彎著腰，微風(fēng)輕拂，涌起金色的波浪，飄散著醉人的芳香。遠(yuǎn)處的山坡上，南方種不活的蘋(píng)果樹(shù)上的果實(shí)像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿(mǎn)枝頭，紅紅的楓葉，潔白的羊群點(diǎn)綴其間，好一幅美麗的秋景圖！
咦，這是哪兒？突然，一座蝴蝶型的立交橋出現(xiàn)在眼前。橋上車(chē)水馬龍，橋下潺潺流淌著一條清澈見(jiàn)底的小溪，蕩漾著粼粼的波紋，還有那姹紫嫣紅的野花，青翠挺拔的樹(shù)木，五顏六色的游艇在水中劃來(lái)劃去。一群高鼻子、藍(lán)眼睛、黃頭發(fā)的外國(guó)人身著泳裝在河邊戲水。過(guò)了一會(huì)兒，我才記起，這兒原來(lái)是那條臭氣熏臭天的黑泥“垃圾”河呀！現(xiàn)在竟是如此干凈美麗！
大巴駛進(jìn)城區(qū)，街道兩旁高樓林立，商戶(hù)云集，各式各樣的廣告牌使人眼花繚亂，寬闊的街道上人來(lái)人往，十字路口的紅綠燈交替閃爍，車(chē)輛各行其道，有秩序地前進(jìn)，旁邊的“緊急通道”卻是冷冷清清。
“新鶴山公園已到，請(qǐng)下車(chē)�！避�(chē)上響起了溫婉的聲音，我懷著好奇的心情下了車(chē)，父母走過(guò)來(lái)，請(qǐng)我逛逛公園，聊聊家常。我們走上高高的大理石階，隨后我往腳下一看，整個(gè)公園幾乎都鋪滿(mǎn)了玻璃，這些玻璃是最新的打不破玻璃，能承受住一頭大象呢！父母說(shuō)這么做是為了讓人們更好地玩耍，但是還是沉浸在綠色中，仔細(xì)一看，還會(huì)自動(dòng)發(fā)光。而玻璃下面是美麗的草坪和鮮花，整個(gè)公園就像一塊美麗的翡翠，綠茸茸的草坪就像一塊巨大的地毯平鋪在公園玻璃下方，五顏六色、各式各樣的鮮花裝扮其中，和草坪一起平成動(dòng)植物的圖案。中央的噴泉正隨之音樂(lè)的節(jié)奏噴射出七色的彩虹。這兒由小公園便成這么漂亮，真是不可思議！
今昔非比，家鄉(xiāng)變化真大！
入夜，霓紅燈閃爍，各國(guó)人民載歌載舞，搖滾樂(lè)、民族小調(diào)、戲劇……都不絕于耳，颯爽的秋風(fēng)飄送來(lái)丹桂的幽香，真叫人流連忘返啊！
五年級(jí)想象作文 篇5
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！币宦�(tīng)到這首滿(mǎn)懷著思念家鄉(xiāng)之情的古詩(shī)，不禁想起了自己那沒(méi)理由可愛(ài)的家鄉(xiāng)——溫州。
我是上海某家公司的總經(jīng)理，因?yàn)楣ぷ鞣泵�，只有過(guò)年的時(shí)候才能回家看望親人1天。不過(guò)，這次，公司老板看我們工作十分辛苦就多給我們放3天國(guó)慶長(zhǎng)假。
聽(tīng)到這個(gè)消息后，我急急忙忙的收拾好行李和贈(zèng)送個(gè)親朋好友的禮物，出發(fā)了！家里上海很遠(yuǎn)，可我乘坐的飛機(jī)只要30分鐘就到了。
可想而知，科技發(fā)達(dá)有多快。一下飛機(jī)，我快步來(lái)到家鄉(xiāng)，便清楚地看見(jiàn)原來(lái)那矮小簡(jiǎn)樸的平房變成了一座座拔地而起的高樓大廈，道路上懸浮的汽車(chē)川流不息。
原本那窄窄的橋，變成了一座橫跨大橋……家鄉(xiāng)的變化可真是在我的預(yù)料之外��！
走著走著，我正巧碰到了我家的鄰居周伯伯，我走上前去，與他握手問(wèn)好，并送給他一個(gè)魚(yú)竿。我與他交談得十分融洽。
周伯伯把我?guī)У揭蛔邩谴髲B前說(shuō)：“到家了，我們快上去吧！”我與周伯伯一同上樓了。這棟大樓有一百二十層，房頂似乎直入云霄。我家住頂樓。在進(jìn)大樓內(nèi)，我看見(jiàn)一個(gè)大型的觀光電梯，可以看到各個(gè)地方的風(fēng)景。
我與周伯伯一同上了電梯。出了電梯，我們來(lái)到1201門(mén)牌前，看見(jiàn)門(mén)上有一個(gè)心形的按鈕。周伯伯告訴我，這是門(mén)鈴，不過(guò)上面有9個(gè)數(shù)字必須輸入正確的密碼，門(mén)才可以打開(kāi)。如果輸入有3次錯(cuò)誤，門(mén)就會(huì)立刻對(duì)室內(nèi)的人發(fā)出警告；如果主人不在家，門(mén)還會(huì)把這個(gè)警告發(fā)到主人的手機(jī)上。
正巧，媽媽會(huì)買(mǎi)菜回來(lái)了，她一眼看見(jiàn)我，便向我跑來(lái)，一把抱我住了我，說(shuō)道：“孩子，你在外面工作怎么久，常常都不來(lái)看看我，可你今天為什么有時(shí)間從上海趕到溫州，你在這里休息幾天？”我連忙說(shuō)道：“這次，老板看我們工作兩年，在回家兩天，工作有這么辛苦
于是讓我們放3天國(guó)慶假期，今天不就是國(guó)慶節(jié)啊！”于是我與鄰居周伯伯說(shuō)了一聲再見(jiàn)，便跟媽媽回家了。
一進(jìn)門(mén)，我發(fā)現(xiàn)我的家變化好大，房間里有智能電冰箱、節(jié)能又省電的空調(diào)、多功能桌子、海綿床、全視頻電視、按摩沙發(fā)、錄音監(jiān)控……
而且這些東西都是語(yǔ)音控制的。不一會(huì)兒，爸爸上班回來(lái)了，接著外公外婆和爺爺也陸續(xù)散步回來(lái)了。弟弟和姐姐也從杭州和北京趕回來(lái)過(guò)國(guó)慶了。
我們一家人圍坐著桌子，邊吃邊聊，其樂(lè)融融的聚在一起談天說(shuō)笑……
是的，家的門(mén)誰(shuí)都會(huì)久久掛念。我愛(ài)家鄉(xiāng)！有一句詩(shī)歌是這樣寫(xiě)的：家鄉(xiāng)的美，誰(shuí)不愛(ài)家鄉(xiāng)？家鄉(xiāng)的親，誰(shuí)不愛(ài)親人？
五年級(jí)想象作文 篇6
秋風(fēng)乍起，在美國(guó)當(dāng)博士的我突然想起：已經(jīng)20年沒(méi)有回家了。于是，我決定回到闊別已久的家鄉(xiāng)去看看。
我騎上火速奔馳器，心里萬(wàn)分激動(dòng)，沒(méi)來(lái)得及多想，我就回到了我的家鄉(xiāng)——河北。
天哪！我不是在做夢(mèng)吧！以前單調(diào)的樓房變成了五彩繽紛的別墅。以前塵土飛揚(yáng)，滿(mǎn)是垃圾的道路，竟然一塵不染。周?chē)N著綠樹(shù)紅花，咦？道路上雖然有寶馬，可是，怎么沒(méi)有見(jiàn)到汽車(chē)的尾氣？
聽(tīng)路人說(shuō)原來(lái)路上的柏油里添了一些物質(zhì)吧尾氣吸收了
我回到家，感到煥然一新。家里的一層是廚房和餐廳全是溫馨的黃色背景，第二層是臥室，粉紅色的背景，第三層，墻上貼了許多的小動(dòng)物的圖案，綠色的背景，好似小動(dòng)物就在大深林里。到了晚飯時(shí)間，大家都在餐桌上，我問(wèn)母親：誰(shuí)在廚房里做飯呢？媽媽回答：是奇奇呀，他是個(gè)機(jī)器人，飯每天都是他做，每道菜只需很短的時(shí)間。我來(lái)到二層可是聽(tīng)不到三層的聲音，原來(lái)二層和三層有個(gè)隔離膜，可以隔離聲音。
回鄉(xiāng)的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我依依不舍得離開(kāi)了我的家鄉(xiāng)，回到了美國(guó)，心里卻還想著我的家鄉(xiāng)。
五年級(jí)想象作文 篇7
我是一片雪花，可以在寒冷的冬天，到世界各地去游玩，看到許多美麗的風(fēng)景。
今天真冷啊，我和小伙伴們，隨著風(fēng)的節(jié)奏，在空中翩翩起舞，快樂(lè)地飛舞、旋轉(zhuǎn)著。到哪兒玩呢?突然，我被一聲聲朗朗的讀書(shū)聲吸引了，原來(lái)是一所學(xué)校，我悄悄地落在一間教室的窗臺(tái)上，靜靜地看著他們讀書(shū)。他們的眼神是那樣的聰穎、活潑和專(zhuān)心致志，他們的眼睛十分明亮，閃爍著耀眼的光芒，紅撲撲的臉上露出了可愛(ài)的笑容，脖子上都系著紅領(lǐng)巾，在大聲地朗讀著。老師站在講臺(tái)上聽(tīng)著同學(xué)們優(yōu)揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲，嘴角露出了會(huì)心的笑容。
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們像小燕子一樣飛出了教室。同學(xué)們有的堆雪人，有的砸雪球，還有的在嬉戲打鬧。我想：看啊!這些同學(xué)幸福地讀書(shū)，玩耍，在知識(shí)的海洋中遨游，在無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)中成長(zhǎng)，生活得多幸福呀!下輩子，我想做一名小學(xué)生，生活在幸福的世界里。享受著童年的快樂(lè)!
我沉浸在無(wú)限幻想之中……
我是一片雪花，我快樂(lè)地融化了……
五年級(jí)想象作文 篇8
木蘭騎著駿馬，千里迢迢的來(lái)到了戰(zhàn)場(chǎng)，從黃河到燕山再到戰(zhàn)場(chǎng)，一路奔波，但木蘭不辭辛苦，乖巧懂事的她，是為了父親。
戰(zhàn)場(chǎng)上，敵人撕叫著、浩浩蕩蕩向戰(zhàn)士們進(jìn)攻，木蘭揮舞著長(zhǎng)劍，騎在駿馬上，勇敢的殺死了一個(gè)又一個(gè)敵人，他和戰(zhàn)士們用聰明的才智和勇敢在戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺。
北方的寒氣傳送著打更的聲音，這聲音是勇敢的標(biāo)志。晚上，寒冷的月光照在木蘭的鎧甲上，她坐在帳篷邊，癡癡的望著月亮，那皎潔的月亮，使木蘭想起了爸爸的笑容。
木蘭不知不覺(jué)的想起了家鄉(xiāng)，思念起親人來(lái)，幽靜的氣氛顯得她格外孤單，淚水不由自主的順著她的臉頰流下來(lái)，在她心中親人就是“剪不斷，理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭�！钡龍�(jiān)信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，他們一定會(huì)打勝仗，一定會(huì)凱旋而歸，木蘭憧憬著，木蘭盼望著，打勝仗的種子深深的在她的心中扎根了萌芽了，她仿佛看到了美好的未來(lái)。
第二天，他們又去打仗，木蘭微笑著，十分自信。她終于捕獲了敵人的首領(lǐng)。
但是那個(gè)首領(lǐng)逃走了，木蘭并不氣餒，經(jīng)過(guò)了十年的戰(zhàn)爭(zhēng)，死了不少同胞，但是他們勝利了！
終于迎來(lái)了和平，迎來(lái)了勝利的曙光，木蘭激動(dòng)的雙眼流淚，騎著駿馬，跟隨戰(zhàn)士們唱著凱歌，喜悅的駛向可汗的明宮。
五年級(jí)想象作文 篇9
夜深了，大家都在睡覺(jué)。我也躺在床上，遲遲睡不著。我在床上翻來(lái)翻去，過(guò)了一會(huì)兒就進(jìn)入了甜美地夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)中，一位發(fā)著金光的漂亮姐姐悄悄的走進(jìn)了我的房間。她走的很輕，我什么也聽(tīng)不見(jiàn)，仍然在夢(mèng)鄉(xiāng)中。姐姐把一樣?xùn)|西放在我的書(shū)桌上，然后就消失的無(wú)影無(wú)蹤。
早晨，我迷迷糊糊的醒了，坐在書(shū)桌上，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一樣?xùn)|西，周?chē)W著金色的光芒，我慢慢地靠近，看清了是一支筆，我拿起這支筆，金光奇怪地消失了。這支筆外表是黑色的，是一支毛筆，中間寫(xiě)著“神筆”兩個(gè)大字。我想：什么神筆呀，怎么會(huì)出現(xiàn)在我家的書(shū)桌上，而且還會(huì)發(fā)金光。難道是神仙姐姐送給我的嗎？她又有什么作用？可以寫(xiě)字嗎？還是可以畫(huà)畫(huà)？一大串問(wèn)題出現(xiàn)在我面前。我拿來(lái)一張宣紙，在上面寫(xiě)了一個(gè)“鳥(niǎo)”字，等我寫(xiě)完最后一筆時(shí)，一只黃色的鳥(niǎo)立刻出現(xiàn)在了我的面前。我想了想：不會(huì)是馬良的神筆吧！我又寫(xiě)了一個(gè)“狗”字，一只可愛(ài)的小狗又出現(xiàn)在了我的面前。我一奔三尺高，高興極了，原來(lái)昨夜神仙姐姐送給了我一只馬良的神筆！
我把這只無(wú)敵的神筆放在口袋里，拿出去炫耀：“我這里有一支無(wú)價(jià)之寶——馬良的神筆，我昨天早上剛剛拿到的，想要什么就有什么，大家可以來(lái)試試�！闭f(shuō)完，便有一群人來(lái)了，有一個(gè)小妹妹說(shuō)要一顆糖，我寫(xiě)了個(gè)糖字，就變出了一顆糖，大家掌聲不斷。表演完了，我小心翼翼地收好神筆，回到家，明天準(zhǔn)備去20xx年后的中國(guó)看看。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間第二天到了。我拿著神筆寫(xiě)了“未來(lái)”兩個(gè)大字，突然，我來(lái)到了20xx年之后。這里太陽(yáng)把整個(gè)天覆蓋了，每家每戶(hù)都躲在空調(diào)房里，我也一下子變得滿(mǎn)頭大汗。原來(lái)，這里的太陽(yáng)已經(jīng)快要把地球吞下去了。我眼疾手快，馬上拿出放在口袋里的神筆，寫(xiě)了“太陽(yáng)”兩字，隨之我一下子飛出了大氣層穿越了無(wú)數(shù)顆星星，來(lái)到了太陽(yáng)周?chē)](méi)想到太陽(yáng)滾燙滾燙，我根本接觸不了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地摔到了木星上，我想：一定要拯救人類(lèi)！不過(guò)太陽(yáng)這么燙，我該怎么辦呢。對(duì)了！我可以找一個(gè)新的家園，讓人類(lèi)居住呀！想到這里，我就拿起神筆寫(xiě)了“金星”，我又穿越到了金星上。我一看，哇！什么情況，到處都是山，根本就沒(méi)有一滴水。我又來(lái)到了水星，不會(huì)吧！也不行，沒(méi)有氧氣��！快讓人窒息了。
我立刻離開(kāi)了，一飛來(lái)到了天王星，嗯！這才叫舒服！藍(lán)藍(lán)的天，微弱的陽(yáng)光，充足的水分，新鮮的空氣，美麗的風(fēng)景，讓人一看就舒服。我果斷的用神筆搭了一座跨太空橋梁，可以讓人們一個(gè)一個(gè)的走過(guò)來(lái)。不過(guò)，我又想到了一個(gè)問(wèn)題：會(huì)不會(huì)有外星人來(lái)侵襲呢？我決定還是先和他們談好吧！我來(lái)到外星人星球，用神筆和他們談話，再用神筆翻譯他們的話，沒(méi)想到既然成功了，我開(kāi)心極了。人們通過(guò)跨太空大橋僅用一天時(shí)間就來(lái)到了天王星，從此以后，人們就再也不用終日在火辣辣的地球上生活了。我也因?yàn)樘鄱瓜铝恕?/p>
后來(lái)，人們逃過(guò)了很多災(zāi)難，在天王星過(guò)上了幸福而又快活的生活，神筆也從此消失了。人們每當(dāng)享受到這么愜意的生活，就會(huì)想到我和神筆的功勞，而我也就被人們稱(chēng)為拯救世界大英雄。
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