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      五年級風景作文

      時間:2021-11-14 20:20:23 五年級 我要投稿

      實用的五年級風景作文合集九篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的五年級風景作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      實用的五年級風景作文合集九篇

      五年級風景作文 篇1

        寒假里,爸爸帶我去了個神秘的地方——吉林的魔界景區(qū)。

        早上天還沒有亮,我們就出發(fā)到了魔界。這里到處都覆蓋著厚厚的白雪,四周還沒有什么游人,安靜極了,耳邊只聽到我們踩在雪地里發(fā)出的“嘎吱嘎吱”的聲音。

        爸爸帶著我們沒有走專供游人通行的比較好走的木頭棧道,而是深一腳淺一腳地走進了林子里。走了好多路,我冷得直哆嗦,累得走不動了。我問爸爸:“為什么要走那么辛苦的路?”爸爸說:“堅持一下,你就會明白!

        走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)前方小河邊的樹林變成了一片白色,滿樹的枝條都掛滿了潔白晶瑩的霜花。河面上水氣蒸騰,似煙似霧,宛若仙境一般。在藍天的映襯下,寒江柳雪,玉樹瓊花,實在太美,這就是傳說中的霧凇奇觀!

        過了一會兒,太陽越升越高,霧淞與水氣都消失不見了。景區(qū)開始喧鬧,望著姍姍來遲的游人,我爸對我說,不一樣的風景,只有勤勞、勇敢、不走尋常路的人才能找到的。當你碰到困難時,堅持一下,曙光就在前方。作文

      五年級風景作文 篇2

        大自然是美妙的,旭日升東,晚霞落日,小橋流水。其中,我最喜歡的便是那秋天的樹葉。

        我漫步于棲霞山中,傾聽著鳥兒歡快的鳴叫,樹葉沙沙的歌唱。我無意間抬頭一看,一棵高大的松樹佇立在我的面前。仰頭望去,哪幾十片翠綠欲滴的釘葉連在一起,把松樹裝點得就像一位大將軍,不畏嚴寒,蒼勁挺拔。

        忽然,遠處的一直蝴蝶從樹上以優(yōu)美的姿勢飛落下來,像一位天生的舞蹈家,翩翩起舞。湊近一看原來是銀杏樹的孩子--銀杏葉。它原本翠綠的葉面已經(jīng)泛黃,像一只黃燦燦的蝴蝶一般,我不由得發(fā)出感嘆:秋天來了!

        咦,那一片片的樹葉是什么?走過去一看,哦,原來這些都是楓葉!它的外形猶如一個小手掌,而在手的周圍測長滿了鋸齒。在陽光下,這楓葉火紅火紅的,仿佛一旦被扎破葉子中的血就會流出來一樣。雖然這楓葉包含了各種層次的紅,但是秋姑娘卻將他調(diào)配的異常和諧,這是任何一位畫家都難以做到的事。這美麗的風景令我心曠神怡,讓我聯(lián)想的了唐代詩人杜牧的詩句:停車坐愛風林晚,霜葉紅于二月花。

        腳下踏著一層松軟的樹葉,我心情十分愉悅,落紅是無情物,化作春泥更護花。是啊,希望這些樹葉能夠給他們的母親輸送更多的營養(yǎng),讓他們的母親明年能夠生長得更加茁壯,茂盛。

      五年級風景作文 篇3

        日復(fù)一日,年復(fù)一年,一年四季人們都變了新面貌,西湖的四季也是如此,她的一年四季總是換新的模樣,你瞧:

        春天,萬物復(fù)蘇、鶯歌燕舞、桃紅柳綠,艷麗的桃花綻開了笑臉。柳樹那嫩綠的柳枝輕輕下垂,像一個含羞的姑娘在梳頭發(fā)。真是美麗極了!

        夏天,荷花已經(jīng)開了不少了,一片片綠油油的荷葉綻放著光澤,那荷葉多像一個個大圓盤。那些荷花從荷葉之間冒出來,有的展開了許多花瓣,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的花瓣全展開了,那桃紅色嫩瓣多美呀!有點還是花苞,好像馬上脹破似的。

        秋天,楓葉紅了,落下了一片又一片火紅的葉子,一陣微風吹過,楓葉飛舞起來時多像一封秋天的信呀!

        冬天,大雪紛飛,樹上積蓋了白色的積雪。外面白茫茫的一片,這時候去斷橋殘雪就別提多美了!

        西湖,真是一座美麗是湖,一座神奇的湖!

      五年級風景作文 篇4

        我的家鄉(xiāng)是一個坐落在大海邊的小鎮(zhèn),因為面臨大海,所以我們這邊的魚特別有名。這些魚肥而鮮美,甜而不膩,特別好吃。而且,我聽說這里的漁民,三餐必須要有魚,沒有魚心里就會感到很難受。一提到魚,我就會想起魚的家鄉(xiāng)——大海。

        我們這里的大海!特別的美!特別是下午的時候,最為突出就是夕陽掛在白云上,而太陽卻“趴”在海面上。這景色,就連一些很忙碌的人,都不得不多看一眼。

        在這美麗的大海旁,還有一座學(xué)校,這個學(xué)校已經(jīng)有一百年的歷史了。早上,學(xué)校里的學(xué)生已在晨讀,到處書聲朗朗。下課,可以聽到一片歡聲笑語。中午,一群群孩子往門口“奔”去,炎熱的太陽把陽光灑在學(xué)生的衣服和地上。下午,操場上早有老師和學(xué)生在那里跑步。放學(xué),學(xué)生早已離開學(xué)校投向家的“懷抱”。當然,也有的學(xué)生正在打掃教室,也有的在操場上打籃球、踢足球。

        不一會兒,太陽的陽光已被月亮的月光替代。公園里,有一些阿姨們正在跳廣場舞,也有的在打太極、唱歌。運動器材早已被人搶占著鍛煉了。亭子里,一些人正在休息,一些人坐著聊天。小孩子則在草地上玩耍,正玩得不亦樂乎。

        這些美麗的“風景”都在我的家鄉(xiāng)——祥芝一一展現(xiàn),這一幕幕都在我的心底好好地保存著。

      五年級風景作文 篇5

        走出爺爺家的`門,就聞到了一股芬芳的花香,我沿著花的香味一直往前走,走著走著我來到了一個花的海洋,那里有櫻桃花、丁香花、牽牛花、桃花、牡丹。

        瞧,那櫻花,正開的五彩斑斕。它們有的是淺粉紅色,像一個害羞的紅臉蛋;有的枝頭上是又紅又白的,好像是一棵桃花樹,讓人分辨不出;有的是一棵白色,它們都像生了一場很嚴重的病一樣,臉色蒼白。

        我走近櫻花,仔細一看,原來櫻花有五片花瓣,每片花瓣都是白白的,隱隱約約能看到一點粉紅色?匆欢洌歇毺氐拿;看一樹,有開放的美。櫻花有著令人佩服的剛毅、執(zhí)著、熱忱的獨特風格。

        那邊還有丁香花。它們有的又白又小,非常嬌嫩,有的還是金燦燦的,好像是用金子做的花朵。它們散發(fā)出迷人的香氣,使人們在丁香樹下留念不歸;▋簜兙拖褚蝗喝嚎蓯鄣耐尥,爭先恐后地讓人們了觀賞自己的艷麗風采!

      五年級風景作文 篇6

        風景是非常美的,美的風景用眼睛都能看得到,而心中里也有個風景你卻永遠看不見,摸不到,只能用心感受到。

        每個人的心里都有向往的一個風景,我心里的風景是一個藍天白云,還有一片遼闊的大草原,空氣非常新鮮,除了幾條水泥路,周圍都是草地。我和小伙伴在草地上奔跑,累了還可以躺在草地上休息一會。這是第一個想要的風景。

        在夢中也有一個特別的風景,這個風景,我的家在一個櫻花樹林里,周圍都是櫻花樹,只有幾條帶著鵝卵石的路,到櫻花開的時候,微弱的風輕輕的這樣一吹,櫻花的花瓣輕輕的飄落,而我在樹叢中慢慢的走,散步。這樣的景色很難找到!這是向往的第二個風景。我愿永遠停留在這風景里。

        在我的思想中第三個風景,是一個特別怪的風景,不過它是最溫馨的風景:我們一家人在一個島上生活。到了冬天,天氣很冷。一家人都圍在屋子里靠近爐子的地方溫暖冰涼的手,媽媽在廚房里做飯,我和姐姐在另一個屋子里看電視……

        風景不同的意義,風景每個人都有獨特的風景,風景你可以想出無數(shù)個,但是,我們大家不去保護草原與樹木,美麗的風景就會消失在眼前,只能保留在印象中……

        心中的風景總是美妙的,但現(xiàn)實中的風景才是最好的。

      五年級風景作文 篇7

        今天在家里悶了一天,主要是整理明天開學(xué)用的東西,老媽也將家里徹底清理了一遍,以老媽的話講,“以嶄新的面貌迎接新學(xué)年的到來!”

        下午,老媽拗不過我。終于同意陪我到前面的廣場里去輪滑?蓜倓偦艘粫䞍海吐犚娹Z隆隆的雷聲,接著就是大滴的雨點落下來。不好,要下大雨,快跑!

        可是我的輪滑鞋在雨里卻發(fā)揮不出它的威力,反而很容易滑倒。老媽果斷地決定將我放在一個臨時避雨的地方,把包里的一疊報紙頂在我頭上,她回家去拿雨傘。

        雨越下越大,我還是第一次站在這樣大的雨里,四周就象掛著一個透明的雨簾。但我無心欣賞風景,因為頭上的報紙已經(jīng)浸了許多水,沉重了起來,腳下的積水也越來越深。我焦急地等著媽媽的出現(xiàn)。

        這時,一位很漂亮的阿姨打著雨傘走過來,她在我面前停下:“小朋友,你的家在哪里?我送你回去吧。”我跟她講媽媽回家拿傘了。沒想到她就打著傘陪我站著,頭上的雨停了,耳邊響著刷刷的聲音。原來站在雨里的風景是這么得美!

        媽媽很快就來了,看得出她非常焦急,但看到我怡然自得地在欣賞風景,眼里充滿了感激,連聲說著謝謝。

        阿姨微笑著走了,我與媽媽也回家了,走在雨里,我跟媽媽說,現(xiàn)在如果遇到有人沒打雨傘,我會把手里的雨傘讓給他。

      五年級風景作文 篇8

        不知道從什么時候開始在煙臺的十字路口,繁華街道上,你都會看見一群熟悉的身影,他們就是志愿者。

        志愿者身穿藍色T恤,手拿小黃旗,在道路邊上維持秩序。有一次,我好奇地問媽媽:為什么我以前沒見過他們。繈寢尰卮鸬溃簾熍_正在評選第三屆文明城市,這些志愿者是幫助警察維持交通秩序的。我留心觀察,發(fā)現(xiàn)這些志愿者有年長的、有年輕的、有男的、也有女的,他們個個精神飽滿,神采奕奕,在自己的崗位上盡職盡責。

        他們會經(jīng)常告訴行人要走人行道,騎自行車的和騎電動車的不要逆行?捎幸恍┤艘詾樽约耗嫘辛,就可以混過去,沒想到志愿者的眼睛像老鷹一樣敏銳,立刻發(fā)現(xiàn)并制止他們,讓他們按照正確的方向行進。

        有一天,天氣非常炎熱,我看見一位年紀很大的老奶奶,她頭發(fā)花白,也在做志愿者,她一邊維持秩序,一邊擦臉上的汗珠,突然,一個年輕人騎車闖紅燈,差點被車撞著,老奶奶臉氣得紅紅的,走到那位年輕人的面前,低聲指責,年輕人一聲也不敢吭,我在心里暗暗地責怪他,怎么可以闖紅燈呢?!

        在志愿者的辛勤勞動下,煙臺的交通秩序更上了一層樓,沒人闖紅燈,沒人逆行,人人遵守交通規(guī)則,在我們大家的眼里,志愿者成了煙臺最美的風景。

      五年級風景作文 篇9

        這件事已經(jīng)過去很久了,但我至今想起仍記憶猶新,那一片景致一直刻在我的腦海中,成為我平生中最美麗的風景。

        那是一年溫暖而令人陶醉的春天,早晨,薄暮化開,一路上,我們六個天真無邪的少年,帶著小學(xué)時代特有的純真,一路上笑著,走著,嘰嘰喳喳的,一路輕快的走過,留下一串串銀鈴般的笑聲。溫和的太陽照在身上,暖暖的。一路上的風景似乎也被感染了,變得明媚可愛。

        兩個少年領(lǐng)著路,熟練的穿過大街小巷,后面的是四個少男少女,跟著他們茫然的走。很快,便走到了那條在陽光下閃著斑斕光芒的小碎石路。

        小路旁邊,有一片碧波蕩漾的湖,在陽光下波光粼粼。水里頑皮的小魚小蝦在游來游去,你追我趕。一棵棵的垂柳在水中照著自己那美麗的身軀,微風吹過,便輕輕的搖曳了幾下。遠處,一座雕刻精美,很雅致的淡黃色的橋在水上立著。橋的對面,一朵朵嬌俏的小野花在嫩綠的小草上淺淺微笑,散發(fā)出一陣陣清幽的香味。更遠的地方,是一片連綿起伏的山,在云霧里似真,如幻,似虛無縹緲,又似堅定真實。天空湛藍的像沒有一絲雜質(zhì)的藍水晶,上面幾朵白云飄飄悠悠的向遠方飛去。這番景象,豈止是一個“美”字了得?

        六個少年嘻嘻哈哈的走過小橋,在嫩綠的小草上輕輕的躺下了,大家各自閉目休息,靜謐的時光流淌,令我有淺淺的錯覺,仿佛這就是仙境,而我們,就在這仙境中。

        很快便休息好了,大家的精力很足,便在這里玩起來,打打鬧鬧,這里的寧靜被我們的到來給打碎了,變得熱鬧喧嘩。玩了很多次游戲后,我們都想繼續(xù)前進,去爬那遠處的山。那山威武雄壯,看起來氣宇不凡、超凡脫俗,相當?shù)膭倧娪辛,我們早就躍躍欲試了?墒穷I(lǐng)路的兩個少年說,那座山離我們太遠了,上次他們?nèi)ィ吡撕荛L時間還沒到,現(xiàn)在去時間那么晚肯定不行了。看著漸欲夕陽西下的景色,我們只能無可奈何的嘆了口氣,心中頹然,卻還是欣喜的,今天走的路,看的景已經(jīng)相當美了,少看一點也很高興了。夕陽西下,我們拖著疲憊的身體,帶著一顆晶瑩快樂的心,回去了。

        那天的風景如同最美麗的花朵,一直在我的心中綻放,永不凋謝。占據(jù)著我心中最絢麗的最柔軟的地方,時時感動著。