五年級(jí)科幻作文匯編七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)科幻作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)科幻作文 篇1
3900年，人類已達(dá)到發(fā)展的最高級(jí)別，人類可以輕而易舉地將宇宙的一顆星球搬到宇宙外面去，將個(gè)人的面貌隨意改變�？梢宰�43億年以內(nèi)消亡的動(dòng)物和人起死回生……但是人類卻沒有時(shí)間，也沒有老師和外婆了，地球上的孩子個(gè)個(gè)都變成白發(fā)老人、白癡，人類也沒有了愛。于是，全世界最高首腦接見了世界上最精銳的宇宙探險(xiǎn)部隊(duì)的船長。
“今天交給你們一個(gè)任務(wù)。”
“什么任務(wù)？”
“給你們一個(gè)計(jì)劃叫‘大盜計(jì)劃’，就是讓你們到天球（注：一個(gè)星球的名字）去，把他們的時(shí)間、老師和外婆偷回來。”首腦停了停，又說，“還有，你們把我的兒子皮皮帶去吧！”
“這是干什么？”
“我的獨(dú)生子也幫你們?nèi)�，反正這個(gè)計(jì)劃完不成，大家都要死！”首長留下了幾滴眼淚。
“請(qǐng)放心，我們一定會(huì)完成大盜計(jì)劃！”船長堅(jiān)定地說，他接過皮皮，和大家走進(jìn)了飛碟。
他們到達(dá)了天球，那是一個(gè)美麗的星球，上面的人快樂地生活著。飛碟在一塊荒涼的廢墟停了下來，休息一天，準(zhǔn)備明天偷時(shí)間。
這時(shí)，調(diào)皮的皮皮偷偷地溜了出來。他遇到了天球上的小朋友咪咪和美美，她們將他留在家里，讓他大吃大喝了一天，因此，她們成了朋友。晚上，皮皮又悄悄地跑了回去，所以沒有人知道皮皮曾溜出去過。
休息了一天，船長要皮皮和探險(xiǎn)隊(duì)去偷時(shí)間，皮皮被分到咪咪和美美居住的地區(qū)。皮皮將其他人的時(shí)間都偷了，可咪咪和美美的時(shí)間他不忍心偷，他只是警告她們：“你們要抓緊時(shí)間，要不會(huì)變成老太婆的！”
皮皮回到了飛碟，這些自然沒逃過船長神通的眼神。他將皮皮緊關(guān)在一間房子里，自己親自去偷咪咪和美美的時(shí)間。
這時(shí)，咪咪和美美正在玩，船長偷偷地藏在草叢里。他們的外婆來了，說：“咪咪，美美，快回去做功課！”咪咪和美美說：“不嘛，我們?cè)偻嬉粫?huì)！”船長把像釣魚桿的東西拿出來，輕輕地在空中一釣，喲，好像很重。船長使勁一挑，然后放進(jìn)一個(gè)蛇皮袋里，那個(gè)袋子慢慢地鼓起來了。船長微微一笑，說：“真不錯(cuò)，她們的時(shí)間給偷了100年，哈哈！”咪咪和美美發(fā)現(xiàn)自己快變成60歲的老太婆了，“哇哇”地哭了起來。
皮皮聽說咪咪和美美的時(shí)間被偷了，心里很著急，于是，他用隱身術(shù)，偷偷地跑了出來。他把所有的時(shí)間偷了出來，背著袋子，朝咪咪和美美的家里飛奔起來。這時(shí)，船長發(fā)現(xiàn)皮皮去還時(shí)間了，就去追皮皮，可皮皮比船長跑得快多了，所以一下子把他甩掉了。
到了他們家，皮皮把時(shí)間袋一打開，所有的“孩子”都返老還童了，咪咪和美美又變成10歲的女孩了，他們高興的拉著皮皮的手又唱又跳。這時(shí)，船長追來了，抓起皮皮就走。咪咪趕緊去報(bào)警。
警察們動(dòng)用了許多現(xiàn)代化的`武器，終于把飛碟給攔截下來。天球上的警察善良，他們知道地球上沒有外婆和老師，立刻把機(jī)器人老師和外婆送來了。警察局長說：“你們收下這些機(jī)器人吧，老師精通各種知識(shí)，外婆最有親情�！逼てけё∫粋�(gè)和咪咪和美美的外婆差不多的機(jī)器外婆說：“她是我的！”局長又說：“至于時(shí)間，只要你們節(jié)約時(shí)間，珍惜每一分每一秒就可以了！”
船長似信非信地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“我們?cè)撟吡��！?/p>
“再見！”皮皮對(duì)咪咪和美美說。
“再見！”咪咪和美美含著眼淚說。
飛碟徐徐地升到了空中……皮皮在心里暗暗地說：“再見了，美麗的星球，再見了，善良的星球，再見了，充滿親情、友情的星球！”
五年級(jí)科幻作文 篇2
假如我是科學(xué)家，我就會(huì)掌握好多好多科學(xué)知識(shí)。到那時(shí)我要參加祖國的科學(xué)工作，讓中國變得更強(qiáng)大，讓每一個(gè)人夠能過上幸福而先進(jìn)的工作。
假如我是科學(xué)家，我就會(huì)發(fā)明好多東西。我先要發(fā)明時(shí)光機(jī)器，讓它帶我飛向20xx年5月11號(hào)，我一定要到四川汶川，告訴那里的所有人明天會(huì)有大地震，讓他們趕緊離開，就算他們不信，我也要一直告訴他們直到發(fā)生地震的最后一刻。我要回到20xx年的斯里蘭卡等受災(zāi)的國家，告訴他們將有災(zāi)難發(fā)生，我會(huì)一直告訴他們直到印度洋發(fā)生的前一剎那。我要到20xx年12月21日的凌晨，看看是否會(huì)有災(zāi)難發(fā)生，瑪雅人的語言是否正確，如果是真的，我會(huì)回到現(xiàn)在并告訴人們?yōu)碾y發(fā)生的時(shí)候。我不會(huì)用它來牟取暴利，做一些損人利己的事情。
我要發(fā)明愛心機(jī)器，我想讓世界上的所有人都擁有愛心，用愛去幫助那些需要幫助的人。讓世界充滿愛，讓世界永久和平，讓世界上的戰(zhàn)爭從地球上永遠(yuǎn)的消失，讓大家心里的貪婪、敗壞的一面被美德、愛心所感染！
我要發(fā)明最快最先進(jìn)的飛船，我要去探訪銀河系之外的未知宇宙，尋訪外星人的足跡，如果有幸能碰上他們，我就要告訴他們?cè)阢y河系有一個(gè)叫地球的行星，那里有許多美好的東西……我還要邀請(qǐng)他們?nèi)サ厍蜃隹��？傊�，我要去星球探險(xiǎn)。
雖然這一切一切終歸是夢(mèng)想，但是如喲我們能找著目標(biāo)一步一步前進(jìn)，幻想就可能成為現(xiàn)實(shí)，讓我們朝著自己的目標(biāo)好好努力學(xué)習(xí)吧！
五年級(jí)科幻作文 篇3
十年后，一個(gè)美麗的地方變成了一個(gè)又臭又贓的城市。
那天，我和我的伙伴帶著興高采烈的心情去游玩，可卻發(fā)現(xiàn)那里變得又臭又贓。我們?nèi)サ侥怯殖粲众E的地方，我們的心情變了。我皺起眉頭說：“這什么鬼地方，又臭又贓？早知道我就不來了�！蔽业呐笥颜f：“這原來不是公園嗎？為什么現(xiàn)在變成了又臭又贓的城市呢？”
我們回家了，大家都在想這個(gè)問題。想了幾天，我們兩人終于想出來了。人們?yōu)榱俗约旱姆奖�，卻把垃圾隨手地扔在這個(gè)城市里。這個(gè)城市的垃圾漸漸變多了。
五年級(jí)科幻作文 篇4
“一名航天科學(xué)家研究出一種在太空中可以自己治病的藥物，這一發(fā)明，給我國的航天事業(yè)做出了極大的貢獻(xiàn)�！薄犞侣勑〗愕膱�(bào)道，我不禁陷入了沉思——航天科學(xué)家，一個(gè)神圣而不可侵犯職業(yè)，盡管每天起早貪黑的寫航天研究方案，雖然常常會(huì)累得筋疲力盡，但也樂在其中。不管多大年齡，依然神采奕奕，容光煥發(fā)。如果我也是航天科學(xué)家，那該多好��！人人羨慕我，敬仰我，多神氣呀！那些瞧不起我的人，恐怕連眼珠都要掉到地上了。
假如我是航天科學(xué)家，我要開著神奇的宇宙飛船遨游整個(gè)太空，去觀察火星、水星和月球……去尋找可以讓人們生存的星球；去探索黑洞的秘密；去了解各個(gè)星球的奧秘，推翻那些社會(huì)輿論。
假如我是航天科學(xué)家，我要在太空上立一個(gè)橫幅，上面寫著各個(gè)行星的秘密讓人們更好的了解太空知識(shí)。我要讓整個(gè)太空充滿生氣，讓每個(gè)星球上的有益植物開花結(jié)果，有森林，一片生機(jī)勃勃的景象。
假如我是航天科學(xué)家，我還要去了解太空細(xì)菌的秘密，制作出良藥，讓宇航員在太空就可以得到很好的治療，這樣宇航員的健康既得到了保障，而且也不會(huì)耽誤行程；我還要發(fā)明一種神奇的口罩，來給太空員們提供豐富的氧氣。
假如我是航天科學(xué)家，我要先去月球，一睹月亮的風(fēng)采。我來到月球，第一件事就是親吻我腳下的這一寸土地。因?yàn)�，我相信，我們終有一天會(huì)來到它的懷抱。那時(shí)候，說不定，我還會(huì)發(fā)明出更加快捷，方便的交通工具。那時(shí)候，變化莫測(cè)的銀河間變成寬闊的馬路；那點(diǎn)點(diǎn)繁星將變成路旁的大樹，那個(gè)個(gè)星座將變成一條條人行道，個(gè)個(gè)行星將變成一個(gè)個(gè)國家。
潘捷，從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，加油！��！
五年級(jí)科幻作文 篇5
假如我會(huì)克隆，我一定會(huì)克隆地球上的資源。
眾所周知，世界上的資源再生速度怎么也比不上人類的消耗速度，就拿煤礦來說，挖出一塊少一塊，總有用沒的那一天，所以我要克隆它。煤礦克隆就很難了，不是技術(shù)上難，而是世界上用煤燒火取暖的人實(shí)在太多了，只要讓這部分人不再使用煤爐，煤緊張就基本可以緩解。應(yīng)該勸他們放棄不節(jié)能又不環(huán)保的煤炭爐，轉(zhuǎn)而使用暖氣供暖，這樣既省煤又環(huán)保，真是一舉兩得。
水資源再生速度最快，可污染速度也是最快的。想一想許多年以后，下的雨全是酸雨，農(nóng)作務(wù)死亡，人類被餓死……也許有人會(huì)說：“不是有水過濾系統(tǒng)嗎？”沒錯(cuò)，可那能滿足全世界的胃口嗎？一個(gè)人一天喝七百克水，全世界一天就要消耗三千五百多噸，而克隆就不同了，克隆可以就挑干凈的水源，一天之內(nèi)可以“產(chǎn)”出很多水，人們應(yīng)該把臟水專門倒在一個(gè)地方，再在旁邊建造一個(gè)污水處理場(chǎng)，這樣不但水多了而且質(zhì)量也好了。
假如我會(huì)克隆，我一定讓人類更好的生活下去。
五年級(jí)科幻作文 篇6
20xx年除夕夜，我正在檢測(cè)我研制的萬能眼鏡的靈敏度，我的接收器突然響了。原來是朱博士、趙碩士請(qǐng)我去太空天文臺(tái)做客。
我乘坐自己研制的氣墊小轎車駛往太空天文臺(tái)。一見面我就迫不及待地把我的萬能眼鏡拿出來介紹給兩位。這副眼鏡在大霧中看事物要比原來清晰20倍。眼鏡上部裝有兩個(gè)小長筒，是兩盞特殊的燈。當(dāng)科學(xué)家在宇宙中探測(cè)的時(shí)候，輕輕一按那個(gè)小紅鈕就可以發(fā)出亮光，可以照射到100萬米以外的星球表面。另外，這副眼鏡還帶有一種電子波和急救電波。當(dāng)科學(xué)家在飛船上探測(cè)的時(shí)候，如果突然遇到了危險(xiǎn)，它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出“SOS——SOS”的急救電波。
朱博士展示了送給科學(xué)家的萬能頭盔。戴上這個(gè)頭盔坐在宇宙飛船上，只要把天線拉出來就可以與其他星球的科學(xué)家取得聯(lián)系，免去了使用接收器或接收機(jī)。趙碩士演示了送給科學(xué)家的望遠(yuǎn)鏡自動(dòng)升降架，當(dāng)科學(xué)們?cè)诳睖y(cè)忙不過來的時(shí)候，只要用腳踩一下電鈕，望遠(yuǎn)鏡就可以自動(dòng)地旋轉(zhuǎn)、升降，以便把太空的新發(fā)現(xiàn)及時(shí)準(zhǔn)確地拍攝下來。
看著自己心愛的研究成果心里雖然有些舍不得，但還是捐給了在太空勘測(cè)的科考人員。心想：或許有一天，我們也會(huì)到這里工作呢！
五年級(jí)科幻作文 篇7
假如有一天我成為科學(xué)家，我就會(huì)用我的發(fā)明創(chuàng)造造福人類。
現(xiàn)在，全球變暖是一個(gè)嚴(yán)重的問題，各國元首正在哥本哈根開會(huì)討論減少溫室氣體排放的問題。如果我是一個(gè)科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種不會(huì)改變?nèi)蜃兣乃幬�，但它可以改變�(nèi)藗兊暮粑绞剑�能在水中呼吸。這樣，如可能淹沒在威尼斯和一些小島上的居民就可以不受影響。
地震和海嘯都是很可怕的災(zāi)害。像處在地震帶上的四川和地震多發(fā)國的日本，因?yàn)榈卣鸬茸匀粸?zāi)害所造成的經(jīng)濟(jì)損失是不可估量的。假如我是科學(xué)家，我發(fā)明的“解除萬有引力機(jī)”將會(huì)降低這一損失。它可以使人、房子、動(dòng)物等暫時(shí)處于“失重”狀態(tài)，一旦地震結(jié)束，立即就可以恢復(fù)原樣，連一絲一毫都不會(huì)改變。如今，人們的生活質(zhì)量逐漸提高了，大病小病也接二連三地拜訪我們了。每年因病去世的人不占少數(shù)。假如我是科學(xué)家，我發(fā)明的“醫(yī)生機(jī)器人”將會(huì)為您排憂解難。即使是再可怕的疑難雜癥也不用害怕。因?yàn)槲覀兊淖谥季褪且】�，您的幸福才是我的目�?biāo)。
假如我是科學(xué)家，我和我的同伴可以制造一架“宇宙號(hào)”飛船，在浩瀚的宇宙里，有多少是我們知道的呢？又有多少還等待著我們揭開它神秘的面紗？地球不過是宇宙中的“灰塵”，離開它，坐到飛船里，讓我們?nèi)ヌ綄つ俏幢惶剿鞯挠钪姘桑?/p>
朋友們，在如今的科學(xué)水平的基礎(chǔ)上，有什么是不可能實(shí)現(xiàn)的呢？假如我是一名科學(xué)家，那么所有的一切都會(huì)成為美好的現(xiàn)實(shí)。朋友們，我們相約那一天。