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      五年級雷鋒作文

      時間:2021-11-13 09:52:56 五年級 我要投稿

      實用的五年級雷鋒作文十篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的五年級雷鋒作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      實用的五年級雷鋒作文十篇

      五年級雷鋒作文 篇1

        雷鋒這個名字,相信大家都熟悉吧。又到了這個雷鋒日,大街都掛滿了“雷鋒精神,永放光芒”的橫條。還有好多哥哥姐姐組織了一些志愿者的隊伍,鼓勵那些叔叔阿姨獻血,為社會做一些奉獻。

        提到雷鋒,人們都為這個偉大的人感到驕傲而又可惜。若不是六二年的那次意外,想必雷鋒現(xiàn)在已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼的老爺爺了吧!

        雷鋒做的都是力所能及的事情,但卻感染了千萬人的心。一件幫助別人的平凡小事,在別人看來卻是一件驚天大事,雷鋒,就是這么付出的……

        雷鋒雖然離開了我們,但雷鋒的精神永在,雷鋒的事跡永在,雷鋒的靈魂永在,雷鋒的光輝永在!

      五年級雷鋒作文 篇2

        在大街上,我經(jīng)常能看到有許多退休的老爺爺、老奶奶手里拿著夾子和蛇皮袋,不管寒冬或酷暑,他們都從不間斷地撿垃圾。他們不計較得失,不取得任何報酬,這些特別的義工很讓我敬佩。

        有一位老奶奶正在撿垃圾,她看見一個年輕人把吃過的零食帶子隨便一扔,老奶奶連忙過去把垃圾袋撿起來,那個年輕人一邊扔,老奶奶就一邊撿,年輕人發(fā)現(xiàn)了老奶奶的舉動,他便很生氣的問老奶奶:“你想要干什么?”老奶奶說:“你們這些年輕人吶,整天就知道亂扔垃圾,從不知道撿垃圾,這樣我們的地球會變得很臟很亂的!蹦贻p人聽了老奶奶的話之后覺得很慚愧,他向老奶奶道了歉,并發(fā)誓以后再也不亂丟垃圾了,反而會撿垃圾,要我們的家園變得更加美麗。我聽到這件事以后很感動,老奶奶用言行改變了一個人。

        臺風(fēng)“?眲傔^,大街上行人稀少,許多人都在自家整理,但是有一位老爺爺卻在大街上撿被風(fēng)吹來的垃圾,雖然那天情況特殊,許多義工都沒來撿垃圾,但是這位老爺爺還是像往常一樣一絲不茍的撿著垃圾,這讓路上的行人個個都投去敬佩的目光。

        這些義務(wù)清潔工默默無聞的工作著,他們抱著一個宗旨:你扔我撿,讓城市更加美麗。他們是真正的城市美容師,他們不但行為美,而且心靈更美。我們要讓身邊的人都保護環(huán)境,不亂扔垃圾使城市變得干干凈凈。

      五年級雷鋒作文 篇3

        雷鋒是一個極度平凡的人,一生卻做無數(shù)不平凡的事,還記得他說過:“我要把有限的生命,投到無限的人民服務(wù)的事業(yè)中去!

        雷鋒7歲淪為了孤兒,他對共產(chǎn)黨懷有濃厚的感情,所以就加入了共產(chǎn)黨。雷鋒他工作積極,埋頭苦干,多次被評為“紅旗手”“工作模范”“勞動模范”“先進共產(chǎn)黨”和“社會主義建設(shè)積極分子”。1962年8月15日,雷鋒同志不幸因工作殉職,年僅22歲。雖然雷鋒同志已經(jīng)不在了,但他的精神還在,我們現(xiàn)在的社會上就有像雷鋒的人。

        我的心目中就有因一位有著雷鋒精神的人,這個人就是我的媽媽。

        我的媽媽是一位普通的工人,她樂于助人,心地善良,雖然她有時會打我罵我,但她是因為關(guān)心我,不想讓我犯錯。

        有一次,我的媽媽接我放學(xué),我們走在路上,走著走著,發(fā)現(xiàn)一個閃閃的東西,我和媽媽走近看了一下,發(fā)現(xiàn)是一部手機,這部手機是蘋果的牌子,我看到后,心想“今天可撿到了個大便宜!笨晌覌寢寘s不那么想,我的媽媽對我說:“這是誰的手機啊,這個丟手機的人一定很著急,我們?nèi)フ艺野伞!蔽衣犃藡寢尩脑,心里很不是滋味,可不管怎么樣我還是聽了媽媽的話。

        就這樣,我和媽媽一起找了起來。找了1個小時多,見到一個人在那里,很著急的樣子,我們就過去問她怎么了。她說:“我的手機丟了,您有沒有撿到!蔽覌寢屄犃,拿出了我們撿到的手機,給她,說:“這個是不是你的手機?”那個人說:“是的,是我的!彼玫绞謾C后,向我們說了許多感謝的話,還要我們?nèi)ニ胰コ燥垺H缓笪覌寢屨f:“不用了。”

        經(jīng)過這件事后,我也成了個樂于助人的人。所以我媽媽是我心目中的雷鋒。

      五年級雷鋒作文 篇4

        在人生的路上,在有很多令你感動的事,我也有很多令我感動的事。

        記得,在星期六早上,我和媽媽、妹妹,一起坐公交車去霞山姨媽家去。上車了,車上的人有很多,我們好不容易找到了兩個空位子。車開到了半路,人漸漸多了起來,車上的人很擁擠。這時,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車,因為人很多,座位也不容易找。我看見了在我的右上方向,有一個空位子,老奶奶也發(fā)現(xiàn)了,突然,一個很年輕的小伙子直接坐了過去,大家都看呆了不約而同地看向這個小伙子,像是在責(zé)備他!因為那座位上面寫著“愛心座位”,大家都把“愛心座位”空了出來,可如今這個座位給一個年輕力壯的小伙子搶了過去。老奶奶只好繼續(xù)找位子,可車上現(xiàn)有的位子被搶走坐滿了。突然,一個中年女人溫和的聲音傳了過來:“老人家,請到這兒來坐吧。”原來是在我前面的阿姨站了起來,扶著老奶奶坐到了她的位置上。

        汽車又開了兩站,老奶奶下車了。這時上來了一位殘疾人,車上還是沒有人讓座,我其實很想讓座,但我還沒開口,又一個聲音傳了過來,還是那位阿姨讓了座位。全車的人都看向這位阿姨,眼中充滿了敬佩之情。

        到了阿姨家后,我還對那件事念念不忘,那位阿姨的精神真是值得我們學(xué)習(xí)。我們都知道“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,這位阿姨不正像雷鋒那樣嗎?不管在哪里,我們都該向雷鋒叔叔那樣,哪里需要我們,我們就在哪里。

      五年級雷鋒作文 篇5

        有一次,我看了《雷鋒的故事》,其中有一篇寫的就是關(guān)于雷鋒的。有一次,雷鋒在一所建設(shè)街小學(xué)看電影,雷鋒覺得離電影開始還早著呢!這時,來了一位小學(xué)生看到雷鋒叔叔在專心致志的看書,就來到了雷鋒深邊說:“雷鋒叔叔,就剩一點時間了,電影就要開始了,你怎么還在看呢?”小弟弟,時間短嗎?你看,我都已經(jīng)看了10多頁了,看一點是一點,積少成多嘛?雷鋒笑著對小學(xué)生說。

        在我個人看來,無論是誰活著,就是把一個家庭、一個民族、一個國家變的鼎盛、強大起來。雷鋒不僅在生活上勤奮,并且在部隊中更為突出。在部隊中,人人皆知雷鋒愛讀書,固然,他時時刻刻挎在腰間的書包就是“流動圖書館”了。有一次,團長有命令,讓雷鋒乘火車去長沙辦公務(wù)。正當雷鋒在火車單買票時,隱約聽見有位大嫂在找她丟失的火車票,這是雷鋒急忙跑過來,跟大嫂一起找票,最終還是沒有找回票,類分二話沒說,就把自己的票給了那位大嫂,說來也巧,正好那位大嫂也去長沙。大嫂正要連忙答謝那位同志,這是雷鋒早已消失在人群中了。

        通過這件事,讓我明白現(xiàn)在處處都是活雷鋒。他仿佛要號召我們做一個講公德、講禮貌的人民。做一個酷愛讀書、酷愛學(xué)習(xí)、遵紀守法的中小學(xué)生。

      五年級雷鋒作文 篇6

        又到了雷鋒日,學(xué)校里,到處掛滿了橫幅“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

        我和同學(xué)們還有一些大哥哥大姐姐鼓勵大人們獻血,為人民作出一些貢獻。

        提起雷鋒,讓我們即驕傲又可惜。要不是六二年的一場意外,雷鋒叔叔已經(jīng)成了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺了。22歲,多么好的一個年齡啊,但是,我認為,雷鋒叔叔死的值得,他永遠活著我們心中。而且,現(xiàn)在也有許多人發(fā)揚雷鋒精神,我們有首兒歌叫《做雷鋒式的好少年》,也讓我們小學(xué)生發(fā)揚雷鋒精神!

        從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做一個雷鋒式的好少年,當大家身邊的活雷鋒吧!

      五年級雷鋒作文 篇7

        又是一年“學(xué)雷鋒月”,前幾年,我們還停留在聽聽雷鋒叔叔故事、讀讀《雷鋒日記》的精神層面,如今,老師要求將學(xué)雷鋒落實到行動中,這下可讓我們犯了難,該怎么落實呢?

        好在我們有辦法,先是組成一個行動小組,一起來討論如何尋找雷鋒精神。翻開雷鋒日記,最經(jīng)典的故事有:有一次,雷鋒在火車站發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的大嫂,把車票和錢丟了。雷鋒就用自己的津貼買了一張火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。于是,我從儲蓄罐里拿出100元錢,周六上午來到火車站,也想尋找一位丟了火車票的大嫂。腦海里還設(shè)想著當她含著眼淚問我名字時,我要自豪而大聲地說“我叫紅領(lǐng)巾,就住在寧波”。可是等了3個多小時,也沒找到丟票的大嫂,送票行動宣布失敗。我決定繼續(xù)尋找雷鋒精神:雨夜送大娘。不現(xiàn)實!雨夜我自己都被家長關(guān)在家里,根本出不去,沒法送大娘。擔(dān)任小學(xué)輔導(dǎo)員?也不行,我自己都需要人來輔導(dǎo)呢。給災(zāi)區(qū)人民捐錢?還是不行,這又不是我自己賺來的錢,捐爸爸媽媽的錢,沒意義。

        到底該怎么辦?眼看著日子一天天過去,還沒找到見行動的實招,急的我抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻。爸爸看出了我的心事,問明緣由后,啟發(fā)我說:“其實,學(xué)雷鋒不是模仿一件事,而是繼承一種精神。如果你仔細觀察,會發(fā)現(xiàn),雷鋒精神就在我們身邊!薄罢娴膯?”聽了爸爸的一番話,我還真的發(fā)現(xiàn)了不少雷鋒精神的影子:老師們?nèi)缤盒Q和蠟燭,無私地哺育我們知識;學(xué)校的傳達室經(jīng)常妥善保管我們丟失的校服;家長組成的護苗隊每天為我們的安全入校來回穿梭……這些,不都是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?找到了,我找到了雷鋒精神:“助人為樂的奉獻精神、舍己為公的集體精神、自我加壓的釘子精神!边@些,都是雷鋒精神。作為我們,學(xué)雷鋒見行動就該從日常行為習(xí)慣做起,從勤儉節(jié)約、關(guān)心集體、低碳環(huán)保、獨立自強、助人為樂等做起,用自己的行動為低年級的同學(xué)做個榜樣,用自己對雷鋒精神的理解將其傳承下去,這就是最好的行動!

        從今天開始,雷鋒精神,對于我,更是一種動力。

      五年級雷鋒作文 篇8

        無數(shù)人沿著雷鋒的腳印,顯然有些吃不消, 同學(xué)們我們是祖國的未來、社會主義的接班人,當代的小雷鋒啊!”聽了這句話我的心里想吃了蜜一樣甜,就比如我。

        幫施工大樓運磚;替丟掉車票的婦女買車票;幫忙打掃候車室;接濟生活困難的同志……雷鋒樂于助人的良好品質(zhì)在這些小事中展現(xiàn)得淋漓盡致。

        一大早就來到了公交車站, 雷鋒個名字如雷貫耳。

        我和媽媽找了一個雙人座坐了下來。

        但是他的精神傳承了下來,從牙牙學(xué)語的孩童到垂暮的老人,這時上來一位年過六旬的老奶奶,學(xué)習(xí)他無私奉獻、幫助他人、勤儉節(jié)約的好品質(zhì),讓雷鋒精神代代相傳,這時我才懂得“幫助他人,好事做了一火車”這句話說的就是雷鋒的品質(zhì),黨和人民對我們給予了無限的希望,無私奉獻的代稱,盡自己的力量為社會,現(xiàn)在我心里還美滋滋的,但他的道德品質(zhì)和感動世人的人格魅力讓人印象深刻,為人民服務(wù),老奶奶高興的夸我:“真是個懂事的好孩子,可是,“雷鋒出差一千里, 雷鋒的.一生極其短暫,事情是這樣的:昨天我和媽媽要去市里的新華書店看書,讓老奶奶坐,漸漸地車上的人多了,為人民服務(wù)是無限的,車上的人也不多。

        ”雷鋒是高尚的,盡管他已經(jīng)離開我們很多年了, ,投入到無限的為人民服務(wù)之中去,我們要學(xué)習(xí)貫徹雷鋒的崇高理想和信念,擠在人群中, 雷鋒曾經(jīng)說過:“人的生命是有限的。

        昨天還有一位奶奶夸我是當代小雷鋒呢。

        我要把有限的生命,快樂自己”的含義,他們都知道“雷鋒”這個響亮的名字,這個名字早已成為了善良、正義、助人為樂,我看見了就跑過去把老奶奶拉到我的座位上,繼續(xù)走著雷鋒走過的道路,不一會車就來了,。

      五年級雷鋒作文 篇9

        一天,善財童子“紅孩兒”看見人間到處都在舉行“學(xué)雷鋒”活動,就問觀音菩薩:“菩薩,人間的那位雷鋒是何方神圣,為什么人間人人都向他學(xué)習(xí),難不成那位雷鋒比王母娘娘的本領(lǐng)還大?”觀音薩點點頭,臉上露出了慈祥的笑容,說:“沒錯,他的本領(lǐng)的確比我們天界任何一個人的本領(lǐng)還大,不信你和我一同去人間走一走就知道了!

        于是他們來到了人間,看見了一條馬路。觀音菩薩說:“我們現(xiàn)在是隱身的,我現(xiàn)在變成一位盲人奶奶過馬路,你猜猜會發(fā)生什么事?”“您過您的馬路,還會發(fā)生什么事?”說罷,觀音菩薩變了一位手持一根拐杖頭發(fā)花白、腿有點不方便的盲人奶奶,就走向了馬路。這時,“紅孩兒”看見了一位系著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生跑到了觀音菩薩的身邊,“紅孩兒”以為小學(xué)生也是要過馬路,卻沒想到那位小學(xué)生居然慢慢地扶著觀音菩薩一直走到了馬路對面。觀音菩薩對“紅孩兒”說:“你看到了吧,這是什么行為?這是什么精神?我們再去別的地方走一走吧!”

        他們在一個寬廣、有很多休閑人的廣場上看見有垃圾簍。觀音菩薩一翻手,變出了兩根香蕉,然后又變成了一個妖嬈的美麗姑娘,她把手中的香蕉吃完隨手把皮扔在地上,就回到了“紅孩兒”身邊,又問“紅孩兒”會發(fā)生什么事,這回“紅孩兒”學(xué)乖了說不知道。這時,只見一位小伙子撿起了觀音菩薩扔在地上的香蕉皮,扔進了垃圾簍里,紅孩兒見了,點了點頭,似乎明白了什么?

        他們又來到一條十分熱鬧的街道,觀音菩薩說:“紅孩兒,我變成一位受傷的白發(fā)蒼蒼、七旬古稀的老人時,你猜有沒有人敢來扶我!薄澳强隙]人敢扶您,這世道,人間訛人的事發(fā)生實在太多了!闭f完,觀音菩薩變了一位受傷的老人坐在地上?墒沁^了不一會兒,一位美麗漂亮、穿著粉紅色連衣裙的小姑娘扶起了老奶奶。觀音菩薩問那位小姑娘:“你把我扶起來,就不怕我說是你撞倒我造成的嗎?”“我不怕,因為我要向雷鋒學(xué)習(xí),再說您也是一位慈祥的老奶奶,我相信您不會這樣做的!薄叭碎g真有大愛。∧阏媸且粋好孩子。”

        最后他們還變了……直到天黑,他們才打道回府——天庭。

        回到天庭,觀音菩薩問紅孩兒:“你現(xiàn)在知道雷鋒的本領(lǐng)嗎?”“知道了,雷鋒不僅只是一個人,而是一種精神。”是。±卒h不僅只是一個人,而是一種精神,就像一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。只要大家都有雷鋒那種精神的話,那這個世界就會變得更加美輪美奐。

      五年級雷鋒作文 篇10

        我認識這么一個人,他對于我們來說再熟悉不過了。他曾是勞動人民的榜樣,直至現(xiàn)在,他的精神依舊牢記于我們21世紀青年的內(nèi)心,是那樣的刻骨銘心。

        他那樣地把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去;那樣地發(fā)揚愛國主義精神,樹立集體主義思想;那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);那樣地發(fā)揚釘子精神,努力學(xué)習(xí)文化知識,用知識武裝自已,提高自己,完善自己;那樣地做好工作,在全面建設(shè)社會的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。

        他自愿為建筑工地搬磚,當別人問起他的名字時,他卻只笑一笑,稱自己是個解放軍;他冒著風(fēng)雨,背著一個幼小的孩子,挽著一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,一步一步地將她們送回了家,自己卻淋得一身濕透;他勤儉節(jié)約,把長年累月積攢下來的錢捐給了災(zāi)區(qū)人民,還在空閑時間里幫別人洗衣、補被

        當我們奢侈地大吃大喝時,我們可曾想過他——這個曾經(jīng)幫助過許許多多人的小伙子,他是多么地省吃儉用,只為了幫助比他更需要的人。

        人最寶貴的是生命,可是人為什么要活著?生命的意義在哪里?他用行動告訴了我們:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)的精神是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!

        這個人就是雷鋒,他用自己的行動實現(xiàn)了自己的人生價值。

        我常常思索:什么是雷鋒精神?也許就是那種經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的不屈,視名利如糞土、無私奉獻的精神吧!

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