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      五年級(jí)優(yōu)秀作文300字

      時(shí)間:2021-11-13 16:08:38 五年級(jí) 我要投稿

      【熱門(mén)】五年級(jí)優(yōu)秀作文300字三篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【熱門(mén)】五年級(jí)優(yōu)秀作文300字三篇

      五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

        大家在學(xué)習(xí)和生活中,一定遇到過(guò)許多難忘的課吧!我也一樣。在此,我將為你講述我在學(xué)習(xí)過(guò)程中的一節(jié)難忘的課。

        記得那是一節(jié)語(yǔ)文課,老師正在為我們上第22課《信任》。一開(kāi)始,老師就讓我們說(shuō)“信任”這個(gè)詞的含義,有的人說(shuō)相信,有的人說(shuō)堅(jiān)信……答案五花八門(mén)。但都不全對(duì)。最終,老師告訴我們了答案,信任的意思是:相信而敢于托付。大家恍然大悟……課,繼續(xù)進(jìn)行,我讀著課文內(nèi)容,體會(huì)著文中人物的美妙感覺(jué)。

        課,就要結(jié)束了,課文中心也點(diǎn)明了。老師便讓大家談?wù)勑湃蔚母醒浴S械南裎徽軐W(xué)家,說(shuō):“信任如同比蜜還甜的糖!;有的像古代文人,說(shuō):“信任也,乃信而付之已。”;還有的像大詩(shī)人,說(shuō):“信任吞入肚,比蜜還甜。信任藏在心,比火還熱!币还(jié)課就這樣結(jié)束了。而在短暫的時(shí)間里讓我受益無(wú)窮。

        這節(jié)課,讓我不僅明白了信任的含義:“相信而敢于托付!倍乙仓懒巳伺c人之間的信任和被信任都是令人喜悅的。

        這節(jié)課讓我難忘。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

        年初一,我和爸爸、媽媽去了紹興的安昌古鎮(zhèn)。安昌古鎮(zhèn)是紹興有名的四大古鎮(zhèn)之一,它位于紹興的西北端。

        到了那里,我看見(jiàn)古鎮(zhèn)熱鬧非凡、自然純樸。古鎮(zhèn)貫穿一條長(zhǎng)一千七百多米的河流,上面共有十七座形狀各異的`橋。有的是圓拱橋,有的是石板橋,這讓我想起了一句詩(shī):碧水貫街千萬(wàn)居,彩虹跨河十七橋。一只只小巧玲瓏的烏蓬船在河面上悠閑地劃著。于是,我們也坐了上去。坐在船上,我看到兩邊有古老的店鋪,彎彎曲曲的石板小路,人們?cè)诶辖稚嫌姓f(shuō)有笑地走著。

        上了岸,我看見(jiàn)有許多小攤。有茶樓、有飯店,還有賣(mài)衣服的、賣(mài)玩具的、做扯白糖的......熱鬧極了!到處掛滿(mǎn)了香氣噴鼻的臘腸和醬鴨。

        我覺(jué)得最有趣地是看一位老爺爺做祖?zhèn)鞒栋滋。老爺爺先把糖和水放進(jìn)鍋里,再把祖先傳下來(lái)的配方放進(jìn)鍋里大約煮半小時(shí)。然后放進(jìn)另一只鍋里進(jìn)行攪拌和冷卻。慢慢地,這些糖和水就變成了一張晶瑩剔透地皮,并且越來(lái)越厚。老爺爺再把它們掛在一個(gè)鉤子上,像變魔術(shù)似的,一會(huì)兒拉長(zhǎng),一會(huì)兒打圈,龍飛鳳舞。馬上,金色的面團(tuán)變成了又長(zhǎng)又厚的白色面條。再把它們剪下來(lái),這樣,就成了香甜可口的扯白糖了!我們還買(mǎi)了二包呢!

        我喜歡安昌,它給我留下了永久的回憶!

      五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

        有人說(shuō)90后是軟弱的,有人說(shuō)90后是聰明的,有人說(shuō)90后是叛逆的,有人說(shuō)90后是飛揚(yáng)的。我說(shuō)90后是多彩的

        軟弱:我在書(shū)上看過(guò)一篇文章,寫(xiě)的是日本和中國(guó)90后學(xué)生的一次登山之旅,途中因?yàn)橹袊?guó)學(xué)生的軟弱不得不一個(gè)個(gè)放棄登山,以至最后只有2個(gè)中國(guó)學(xué)生完成了這次的登山之旅,而日本學(xué)生卻恰恰相反——每個(gè)學(xué)生都完成了這次登山之旅。最后大家一起召開(kāi)記者會(huì)談?wù)勥@次登山之旅的心得。末了,一位日本學(xué)生說(shuō):

        我們下次一定還會(huì)再來(lái),來(lái)?yè)寠Z你們的土地

        這篇文章看著讓人氣憤,但又不得不佩服日本學(xué)生的勇氣和毅力。

        聰明:在學(xué)校,在班級(jí),在電視上,我們隨處可見(jiàn)90后的聰慧——他們用手制作出一件件創(chuàng)新的藝術(shù)品;用腦寫(xiě)下一個(gè)個(gè)驚人的符號(hào);

        叛逆:上初中了,相信每個(gè)人班上都會(huì)有幾個(gè)叛逆學(xué)生,她們自信快樂(lè),她們囂張跋肄,她們追求自己喜歡的時(shí)尚卻不知在別人眼中她們的行為有多讓人不解。

        飛揚(yáng):90后是活躍的,她們常常把自己的美在世界各地留下,把自己活潑的一面展現(xiàn)在世人面前,飛揚(yáng)的度過(guò)人生最美的時(shí)期

        而然總結(jié)起來(lái)90后不是多彩的嗎?不是具有以上特征的?

        我是90后,一個(gè)多彩的90后,讓我們一起為90后喝彩吧!

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