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      五年級(jí)看圖作文

      時(shí)間:2021-11-11 13:57:08 五年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)五年級(jí)看圖作文合集七篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)看圖作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      有關(guān)五年級(jí)看圖作文合集七篇

      五年級(jí)看圖作文 篇1

        星期天的中午,我想到同學(xué)家去復(fù)習(xí)功課,剛走出門,就看見(jiàn)王大娘在追雞。她一邊追一邊說(shuō):“真氣死我了,這母雞成天丟蛋!蔽壹泵φf(shuō):“大娘,您的雞下蛋嗎?”大娘停下腳步氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“孩子,這些日子來(lái),明明早晨摸著雞屁股里有蛋,可一到中午,就不知它跑哪兒去了;貋(lái)再摸摸就沒(méi)蛋了,你說(shuō)它氣人不氣人。”我聽(tīng)了大娘的話,低著頭認(rèn)真地思索了一下,忽然想起一條妙計(jì),便告訴大娘說(shuō):“大娘,咱甭追了,在后邊悄悄地跟著它,它到哪,說(shuō)明以前丟的蛋就下在哪兒!贝竽锫(tīng)了高興地說(shuō):“嗯,好主意!好一個(gè)聰明的孩子!蔽衣(tīng)了大娘對(duì)我的夸獎(jiǎng),心里也很高興。

        于是,我和大娘悄悄地跟在雞后邊,只見(jiàn)母雞踱著四方步,慢騰騰地走著,兩只眼睛機(jī)靈地四下張望,可能是在看有沒(méi)有人注視它。我忙拉住大娘蹲下,躲到草堆后邊,偷偷地觀察它。這時(shí)母雞“咕咕”、“咕咕”地叫著,走到大草堆邊突然停下來(lái),伸長(zhǎng)了脖子,抬起頭,瞪著圓溜溜的小眼睛望著草堆頂,悶聲悶氣地叫了起來(lái)。我向草堆上一望,噢,怪不得它眼盯著上面呢,原來(lái)上面有一只大花貓和一只大黑貓?jiān)诖蚣苣!嗐,真能搗亂!”我自言自語(yǔ)地說(shuō),“有了,把它們打跑得了!庇谑俏揖蛷牡厣献テ鹨粔K石頭向兩只貓扔去,貓被嚇跑了,母雞安靜下來(lái)。只見(jiàn)它向四周巡視一遍,縱身跳上了草堆的最低層,然后一步一滑地向上登。母雞爬到草堆中間停了下來(lái)。我仔細(xì)一看,噢,原來(lái)那里有個(gè)小黑洞,洞口放著許多玉米葉,不仔細(xì)看很難發(fā)現(xiàn)。不用問(wèn),母雞就在這洞里下蛋。果然母雞進(jìn)了窩,在里面轉(zhuǎn)了不知幾個(gè)圈就蹲下了。我在心里不禁贊嘆:“好一個(gè)機(jī)靈鬼!竟能安一個(gè)這樣秘密的蛋窩。”

        在看到母雞進(jìn)窩下蛋了,便告訴大娘好好看著,我就跑回家搬了一條凳子來(lái),大娘問(wèn):“你這是干什么?”我說(shuō):“您看,那太高了,我好登著去摸蛋啊!”大娘滿意地笑了,過(guò)了一會(huì)兒,母雞探出頭來(lái)望了望,然后跳出洞外,“咯嗒、咯嗒”叫了幾聲就回大娘家了。我急忙跑過(guò)去,登著凳子去摸雞蛋。我把手伸進(jìn)洞去,驚喜地喊了起來(lái):“。∵@么多!這么多!還有個(gè)熱乎的呢。”我把雞蛋一個(gè)個(gè)摸給了大娘,大娘用襖襟兜著雞蛋,最后數(shù)了數(shù)一共11個(gè)。大娘高興得兩只眼睛瞇成了一道縫,不知說(shuō)啥是好。

        我看到大娘笑得那樣甜,我心里也美滋滋的。

      五年級(jí)看圖作文 篇2

        蕾麗是青蛙家族一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。這一天,蕾麗出去玩,突然看見(jiàn)一個(gè)小房子,才有自己身體的10分之1,連忙叫來(lái)一群青蛙來(lái),大家看到還有許多的影子在晃動(dòng),還有象甲蟲(chóng)的東西跑來(lái)跑去,動(dòng)作還特別快,這是什么呢?為了弄清楚真相,他們拿來(lái)顯微鏡,原來(lái)是一座城市,晃動(dòng)的影子是人類,甲蟲(chóng)是汽車。原來(lái)青蛙們昨天晚上服用了巨蚊,沒(méi)想到一晚上都成了巨蛙,這時(shí)大家都大眼瞪小眼地看著一個(gè)被縮水的城市。

      五年級(jí)看圖作文 篇3

        今天,我看了著名漫畫(huà)家華君武爺爺所畫(huà)的一幅漫畫(huà)-->. 該漫畫(huà)的畫(huà)面雖然簡(jiǎn)單,但內(nèi)容卻讓人深思:在一個(gè)車站旁有 兩個(gè)上車處,其中一個(gè)是普通乘客上車處,而另一個(gè)則是母子上 車處.可奇怪的是:在母子上車處站的都是一些四肢健全、衣冠 楚楚的“紳士”,而真正的母子卻被擠到了“荒無(wú)人煙”的普 通乘客上車處。

        漫畫(huà)上面的那些“紳士”真沒(méi)公德心。他們的行為是那么的 令人鄙夷阿!眾所周知,尊老愛(ài)幼是我們中華民族的優(yōu)良傳 統(tǒng)。老人、孕婦、幼兒的身體都比較虛弱,我們都有責(zé)任去照 顧他們。在公共汽車上很容易站不穩(wěn),拐彎剎車的時(shí)候,非常 容易摔倒,他們?cè)谶@時(shí)候的卻很需要?jiǎng)e人的幫助,我們?cè)谶@時(shí) 候應(yīng)該給他們一份愛(ài)心,一份照顧。

        漫畫(huà)上的那些“紳士”把自己當(dāng)作一位目不識(shí)丁的假文盲, 對(duì)上車處的指示牌視而不見(jiàn),為了爭(zhēng)奪一個(gè)座位,而忽略了身 邊真正需要照顧的婦儒。

        記得有一次,我在公共汽車上看見(jiàn)有一位老婆婆上了車,車 上的座位已經(jīng)坐滿了,車上的喇叭響起了:“請(qǐng)大家給有需要 的乘客讓座!崩炔粩嗟刂貜(fù)這這句話,可是車上的乘客還 是無(wú)動(dòng)于衷?上攵F(xiàn)在的年青人是多么的沒(méi)公德心!

        所以我呼吁:作為新一代的小學(xué)生,從現(xiàn)在開(kāi)始我們要學(xué)會(huì) 關(guān)心他人、幫助他人的好學(xué)生,我們要把愛(ài)心撒向世界、撒滿 人間,讓需要?jiǎng)e人幫助的人們,感受到人間的真情、溫暖,世 界變得更加的美好!

      五年級(jí)看圖作文 篇4

        春天,燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了,給桃紅柳綠的春天增添了無(wú)限的生機(jī)。最讓我興奮的是有一對(duì)燕子在我家屋檐下搭了一個(gè)窩,不知從什么時(shí)候起,燕子窩里多了幾個(gè)小腦袋,可愛(ài)極了!原來(lái),燕寶寶出生了,我每天都去看它們。

        那一天是星期六,我又來(lái)看燕子。燕寶寶已經(jīng)長(zhǎng)大了,它們一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子,撲打著翅膀。它們是多么想像自己的媽媽一樣,張開(kāi)雙翅,到明媚的春光中去遨游呀!

        “哎呀!不好!”我?guī)缀躞@叫起來(lái)。一只燕寶寶竟然從窩里被擠出來(lái)了,盡管他用力地拍打著雙翅,但還是像斷了線的風(fēng)箏一樣墜落下來(lái)!翱隙ㄋ!”我心里想著,急忙向墻角跑去。掉在地上的燕寶寶扇動(dòng)著稚嫩的翅膀,慌張極了。

        大概沒(méi)有受傷,我得趕快抓住它!就在我準(zhǔn)備走上前去的時(shí)候,意想不到的事情發(fā)生了。那只大花貓不知什么時(shí)候出現(xiàn)了,它伏在地上,瞪著大眼睛,注視著那只可憐的燕寶寶,嘴里發(fā)出“嗚——嗚——”的叫聲,擺出了捕捉老鼠的架勢(shì)。燕寶寶面對(duì)著從未見(jiàn)過(guò)的龐然大物,露出驚恐的眼神,奮力地?fù)渖戎赡鄣某岚,想飛可怎么也飛不起來(lái)!面對(duì)這樣的情景,我一下子驚呆了——這可惡的大花貓,壞花貓!我該怎么辦呢?

        “嘰嘰!嘰嘰!”傳來(lái)一陣急切的鳥(niǎo)叫聲。我抬頭一看,原來(lái)燕媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)自己的寶寶身陷險(xiǎn)境,媽媽急壞了。燕媽媽一邊叫喚著,一邊從燕寶寶的上空低飛而過(guò)。大花貓也被這突如其來(lái)的變化弄暈了,嚇得連連后退。我連忙抓住機(jī)會(huì),大喝一聲:“貓!”大花貓被嚇退了!

        我跑到燕寶寶身旁,用手輕輕地,柔柔地將它捧起,像對(duì)待親人一樣憐愛(ài)地看著它。小燕子哆哆嗦嗦,大概是驚嚇過(guò)度吧?

        我把燕寶寶帶回家,找出一個(gè)紙盒,墊上一條毛巾,將它安放在里面,決定好好養(yǎng)活這只小燕子。可是燕寶寶還是蜷縮在一個(gè)角落——給水,不喝;給碎米,不吃。這可怎么辦呢?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

        中午,爸爸回來(lái)了。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“燕寶寶和你一樣,是在想自己的爸爸媽媽呀!”爸爸搬來(lái)樓梯,把燕寶寶送回自己的家。

        那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)那只小燕子長(zhǎng)大了,它展開(kāi)雙翅在空中斜飛,劃出一道道美麗的弧線。

      五年級(jí)看圖作文 篇5

        一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,放學(xué)后,小明和小紅高高興興的結(jié)伴回家。突然,一陣惡臭撲鼻而來(lái)。原來(lái)離他們不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)垃圾桶,垃圾桶旁堆滿了垃圾,引來(lái)了許多蒼蠅和蟲(chóng)子。

        小明仔細(xì)看了看,垃圾桶旁有發(fā)霉的面包,有發(fā)黑的香蕉皮,還有已經(jīng)臭掉的臭雞蛋,于是指著垃圾桶旁的垃圾對(duì)小紅說(shuō):“你看,這些垃圾離垃圾桶都只差一小步的.距離,可見(jiàn)人們都是隨手就丟的垃圾,根本沒(méi)有注意,就連這一小步的距離都不愿意走”。

        小紅聽(tīng)完后邊捂著鼻子邊生氣說(shuō):“是!這些人,太沒(méi)有文明和道德了,難道不能多走一步,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里面嗎”?

        于是他們打算把這些垃圾清理干凈,他們說(shuō)干就干,拿來(lái)掃把、畚斗,掃了起來(lái),一轉(zhuǎn)眼,原先骯臟不堪的垃圾桶角,一下子變成了干干凈凈的地方。小紅本想干完就走了,可這時(shí),小明一把拉住了她,對(duì)小紅說(shuō):“就算咋們這樣做,如果那些人還這樣做,那遲早還會(huì)這樣,我們得想個(gè)辦法才行”。“不如我們?cè)诶吧腺N張?zhí)崾菊Z(yǔ)吧!”小明建議道。

        “好啊”!小紅帶著支持的語(yǔ)氣說(shuō)。說(shuō)干就干,小紅拿出紙筆,小明寫了起來(lái)“文明——只差一步”寫好后,貼到了垃圾桶上,以提醒路人注意。

        是!在垃圾桶面前只要多邁一小步,就是文明!

      五年級(jí)看圖作文 篇6

        人與動(dòng)物之間都有一種感情——那就是相互謙讓,五年級(jí)看圖作文。今天我在語(yǔ)文書(shū)上看到了這樣的一幅圖片,讓我給你講講吧。

        在車水馬龍的大街上,車輛正在緩慢的前進(jìn)著,忽然,前面的車輛停了下來(lái),后面的司機(jī)不停的按著喇叭,抱怨著?墒乔懊娴乃緳C(jī)卻說(shuō):“前面的鴨子要過(guò)馬路,就等會(huì)吧!敝灰(jiàn)幾只毛茸茸的小鴨子跟著一只大鴨子昂首挺胸的在馬路中間緩慢前進(jìn)。一輛車開(kāi)了過(guò)來(lái),差一點(diǎn)就撞到小鴨子毛茸茸的身體。小鴨子驚慌失措的跑到打鴨子的身旁大聲的叫著,好像在說(shuō):“嚇?biāo)牢伊,媽媽?/p>

      ”大鴨子不停的對(duì)那輛車大叫,好像說(shuō):“你把我的孩子嚇壞了!边@時(shí)沒(méi)有一人下車趕鴨子,而是讓它們悠哉悠哉的走著,沒(méi)有一人按喇叭,而是耐心的等待。等鴨子大搖大擺的走過(guò)馬路,一切才恢復(fù)原樣。

        愛(ài)護(hù)動(dòng)物是每個(gè)人的責(zé)任,請(qǐng)保護(hù)我們那些可愛(ài)的小動(dòng)物吧!

      五年級(jí)看圖作文 篇7

        “丁零,丁零!”學(xué)校鈴聲響起,放學(xué)了!同學(xué)們都像離弦的箭背起書(shū)包,向操場(chǎng)上跑去。

        小足球賽開(kāi)始了!球場(chǎng)上球門邊守門員死死盯著足球,仿佛一不注意球就進(jìn)了門,他在昨天的足球賽上因撲球受了傷,膝蓋撞破了,但他帶傷上了場(chǎng),值得嘉獎(jiǎng)。后面的小替補(bǔ)隊(duì)員看得聚精會(huì)神,但他也異想天開(kāi):如果守門員負(fù)傷不能上場(chǎng),我就可以小試牛刀了。

        “小心!守門員!”“球要進(jìn)了!”“球怎么沒(méi)進(jìn)呢?”場(chǎng)上響起了歡呼聲!因?yàn)橛幸话胗^眾是支持這一方的,對(duì)方?jīng)]進(jìn)球,他們歡呼雀躍!

        觀眾們中有一位大叔,他小時(shí)候是足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),最喜歡踢足球了,后來(lái),由于種種原因,他不得不去上班,放棄踢球,而現(xiàn)在,他仿佛是場(chǎng)上踢球的小伙伴們,再那兒發(fā)角球呢!此刻他屏息凝神地看球賽呢!在眾多觀眾里面有一位抱著妹妹的小男孩,他的媽媽讓他照顧妹妹,但他可不想耽誤了球賽,就把妹妹抱來(lái)一起看。他的妹妹真可愛(ài)呀!瞪著一雙圓溜溜的大眼睛,小嘴嘟著,正看著激烈的球賽。妹妹把小狗也抱來(lái)了,它頭上一搓黑毛,剩下都是白毛,它懶洋洋地趴在小女孩的腳下,正睡大覺(jué)呢!它與場(chǎng)上緊張的氣氛截然不同,因?yàn)閳?chǎng)上正要發(fā)任意球,如果發(fā)任意球進(jìn)球了,比分與此次足球賽形勢(shì)會(huì)大大改變,所以場(chǎng)上人們都緊張著。

        “進(jìn)球了!”隨著一聲歡呼,比賽也結(jié)束了,小男孩們趕忙來(lái)和隊(duì)員們討論足球,而小女孩們則祝賀他們勝利!

        小小足球賽結(jié)束了,而他們的童年生活并未結(jié)束,他們還保持著童真的心理,快樂(lè)天真,讓我們等待下一次球賽的到來(lái)吧!

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